關(guān)于希望作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的希望作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
希望作文 篇1
“看不見的幻影,從人心中展翅,在湖邊的天際飛行,一但人清醒,消失無蹤影,在心中蛻變不同的美麗!边@是杜蘭朵公主對希望的詮釋,如果人們沒有了希望,生命可能就沒什么意義了。希望也讓人有個努力的目標,使人們朝著方向努力邁進,以便達到目的。
想必每個人都有自己的希望吧!我也有個“美麗的幻影”,那就是能養(yǎng)一只黑貓。有些人認為,貓,是冷酷無情的,黑色更是代表神秘,但我并不這們認為,我覺得黑貓很酷也很可愛,因此我希望我能擁有一只黑貓。機會終于來了!有一次,媽媽忽然對我說:“只要你能拿到優(yōu)秀獎,我就讓你養(yǎng)一百只黑貓,包括照顧、飼料費……等,你只要負責欣賞、摸摸它就可以了!眿寢尩倪@句話讓我覺得她瞧不起我,把我看扁了,因此我下定決心,要開始好好認真讀書了,并且把五年級不好的科目給拉起來,讓我的實力展現(xiàn)出來,把大家的眼鏡都跌破。
我覺得要達成我的希望,首先必須考試都要九十分以上,然后上課有不懂的地方要問老師,最后最重要要的是上課要專心,因為就算回家沒時間再看一次課本,還是能知道老師在上什么。因為這個希望,讓我朝這個方向努力,所以我覺得希望也可以使人更進步,就算我沒有拿到優(yōu)秀獎,膽我的成績也會有所進步,到了下一次,說不定會拿到更好、更棒的獎呢!
希望作文 篇2
希望希望是什么希望是一只美麗的心形風箏只要有細長的線作基礎就可以放得很高很高希望是什么希望是條可愛的小魚只要有著柔韌的身軀就可以游得很快很快希望是什么希望是塊寬廣的大地只要有著五彩繽紛的種子就可以變得很美很美希望是什么希望其實是很美好的事物只要有努力做基礎希望就會閃著光實現(xiàn)
希望作文 篇3
我,是風。曾走過千山萬水,也曾跨過山和大海。沒有經(jīng)歷過生死,也不會老去。
今天和往常一樣沒有什么不同,我已經(jīng)對我自己的生命麻木了吧。
百般無聊之下,我踱步到一間病房,屋內(nèi)潔白的病床上躺著一個小男孩。他面色蒼白,神情憂郁,一直望向窗外,“一、二、三……只剩下幾片葉子!蔽倚χ环魇,又帶去了三兩片葉子。這時,一位女人沖了進來,拉主男孩的手說:“會有救的,會有救的。你別擔心!蹦泻⑿牟辉谘傻卮鸬溃骸耙苍S等到最后一片葉子落下,我也會……”
我的心噎地疼了一下,望了望病床上苦笑的男孩,親吻了他的額頭,又是一陣清風。
以后的每一天我都站在窗前,守護著那片葉子,順便為病房里帶來花的芬芳,草的清香。男孩能活過來嗎?我不知道,我不知道。我只是盡力地守護那片葉子;別的風要來吹落它,不行;調(diào)皮的孩子要搖落它,不行;大樹想要拖棄他,不行。
男孩一天比一天要消瘦,卻更加有精神了,他望著窗外的最后一片葉子,神情嚴肅,道:“媽媽,我愿意配合治療!蔽胰嗔巳嗥v的雙目,展露出了笑客,有一股暖流,這大概是愛的力量。
我努力保住這片葉子,直到春暖花開。男孩出院了,他在草地上奔跑,我再次拂過他的額頭,向他道聲再見。
以后,我滿世界奔波,心中充滿了希望,不為了什么只為帶去希望,“呼……”又是一陣清風。
希望作文 篇4
即使天空布滿陰霾,也會有陽光灑下來;即使前方充滿迷霧,也會有清風吹過來;即使是“山重水復疑無路”,也會有“柳暗花明又一村”。
生活總是充滿坎坷,使人一步步陷入絕境,但又總會有一絲希望留給我們。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!痹谠鹿庀,東坡學士把酒問天,即使他被貶,但在他的心中,仍然存有希望,相信自己一定會回到朝廷中。
“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!睎|坡學士再次被貶,這次是一個當時十分荒涼的地方,但他在這里觀看一番后,竟然發(fā)現(xiàn)這里的荔枝十分好吃,便下定決心不再回去了,畢竟自己在這里不用看到那些權(quán)力斗爭,而且還有美味的荔枝可吃。這都是因為在他心里存有對新生活的希望,所以他如此地積極樂觀。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!边是他,面對突如其來的大雨,同行的人皆狼狽逃竄,而他拿著竹杖,穿著草鞋,在雨中不急不緩的走著,完全沒有察覺到雨的.到來,反而對老天說,這場大雨來的正好,將他從醉意中帶了出來。因為他分明在這場大雨中看到了新的希望。
這就是他,蘇軾,一生中多次被貶,可他在他的作品中很少表達他的愁苦,反而,他的詩詞中充滿了積極向上的情感。似乎困難從來無法打敗他,而每次被貶,對他來說,似乎都是旅游一樣。這都是因為他在心中給自己留下了一點希望。
生活使天空烏云密布,風雨大作,但風雨平靜后,又陽光明媚,彩虹跨過天際;生活使前方充滿茫然,但又有一條路指引著我們前行;生活使人面臨絕境,但又使人絕境逢生。
所以,請無論在何時,都留一點希望給自己。不管風有多猛,雨有多大,在那之后,都是晴天。
希望作文 篇5
你讓我奔跑,朝哪里奔跑?
下意識里想著誰?就跟著誰奔跑;馬兒向往遼闊的的瑟瑟天空,選擇了奔跑;牛羊渴望無憂無慮的生活,選擇了奔跑……通向未來的路是崎嶇的,未來的夢是美好的。心兒永遠是自己的,向著哪,就朝著哪兒奔跑。
你總說心兒永遠是自己的,可為什么我總是在奔跑中脫離了自己心的方向。多少次,我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,尋找自己的小小世界,后來呵,在哪呢?我總算找到了那片天空。
那就是向著沒有邊際的未來——希望。想希望奔跑,心兒永遠有希望,那就朝著希望——奔跑。
……
無論是成功的佼佼者,還是失敗的低落著,都有自己的一片天空,只要自己的心里有希望,無論什么都不要放棄,要知道要讓自己朝著希望飛翔奔跑。向著希望,努力、堅強。
希望作文 篇6
陽春三月,鶯歌燕舞的季節(jié);▓@里的鮮花們一個個爭奇斗艷,盡情展現(xiàn)著它們最嬌媚的容顏。我也不禁默默贊嘆,贊嘆這大地上的勃勃生機的融融愛意,贊嘆這春日里的五彩斑斕的熠熠榮光。
看著眼前這一朵朵在風中搖曳多姿的花兒,不由得讓人思索:是什么力量讓她們?nèi)绱藡善G欲滴?是陽光溫暖的愛嗎?是土壤堅定的責任嗎?是雨露悉心的呵護嗎?呼吸著春天芬芳的氣息,我的眼神向馬路外眺望。那不是我們的學校嗎?是呀,百花的綻放,不正和一座教書育人的學校是一樣的道理嗎?
在處處彌漫著書香氣息的校園中,老師因為對我們的愛,才有了誨人不倦的諄諄教誨;學校因為對我們的責任,才有了父母般嚴格悉心的管理教育。當諄諄教導化為了心中的一份責任,當嚴格管理融為了眉宇間深深的愛,當祖國花園里的花朵接受了這份愛與責任的甘露的澆灌,就奏響了一曲融匯著責任——愛——榮譽交織的樂曲。不信,你去聽,作文你去看:當朗朗的讀書聲在清晨回蕩的時候,當矯健的身影在操場上奮力拼搏的時候,當嬌嫩的小苗日益茁壯的時候,老師們寬慰的笑了,學校那扇大門也像緊鎖的眉頭變得舒展了,校園里枝頭的小鳥的鳴叫都顯得那么婉轉(zhuǎn)動聽。這是十年樹木百年樹人無數(shù)愛與責任在校園里生生不息的融匯交織……
想到這里,眼眶不禁濕潤了。那一幕幕燈火闌珊人未眠的動人場景在點點淚光中閃現(xiàn),那一次次枝頭落紅飽含著無悔的愛與責任在感動的淚水中滑落。正是因為責任愛榮譽,才有了莘莘學子們在求學道路上因為愛老師而永不言棄的勇往直前,才有了老師們在傳道授業(yè)解惑的責任下從不言悔的含辛茹苦,才有了凝結(jié)成今天,今天前進路中學引以為榮的桃李芬芳!
親愛的同學們,一起來吧,帶上一顆滿懷愛與責任的感恩的心,趁春意正濃,責任在左,愛在右,在希望的田野上去辛勤地耕耘吧!不遠處,就是那丹桂飄香、滿地金黃的至上榮譽!
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