【推薦】希望作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的希望作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
“喂！你能不能從臺階的三層往下跳？”葉思怡問童若丹。
跑道旁邊，有四層石階。說是石階其實是看臺的樓梯，有好幾層，每一層大約有20cm左右的高度。
“能呀！這有什么了不起！”童若丹輕松地跑上第三層，眼睛一眨也不眨地往下跳了，輕輕松松地著地，不費吹之力就完成了動作�！斑@么高，就這么跳下來？滿厲害的�！�，“要不，我也試試！”我在試圖說 服自己去跳一下，可等我走到第三層的時候，這種想法很快就消失了，“天哪！好高呀！跳下去會骨折的�！蔽易约簢樧约�，看了兩次，我還是放棄了，這時，杜子涵也輕松跳了下去，接著虞筱葉也跳了，她們都是那么地輕松，那么地熟練，看到這里好玩，更多的同學(xué)加入進來了，陸續(xù)有人往下跳，到后來竟然有人從四層往下跳，也照樣無事。
看著她們，我一個勁地打退堂鼓，我有恐高癥，我跳不了的。
心里越是這么想，離三層臺階也就越遠(yuǎn)，已經(jīng)走到地上了，“試試嘛！有什么好怕的！”耳邊傳來了葉思怡的聲音，“要不，我給你示范一次？！真的不難的，只要咬緊牙，起跳就可以了�！彼f得好輕松，接著她們一個一個又跳了一次，輪到我了，我還是遲遲不敢下決心，猶豫再三，“這樣吧，先跳兩層，簡單些�！比~給我降低了要求，我看了看高度，低了很多，輕輕一躍就下去了，“兩層都可以，三層肯定沒問題！”葉肯定地說。
這時，不斷地有人從四層上跳下來，看得我目瞪口呆，心里也真是佩服，我暗暗也下了決心，三層我必須征服。再次走上三層，往底下看，腿有點哆嗦，不斷地往后退，右手拍了拍胸脯，鼓舞自己不要怕，可腿還是不聽使喚就是邁不開，“要不，閉上眼，徑直往下跳？可萬一碰到一層臺階怎么辦？那可是會疼死的�！蔽以谌龑釉鬲q豫，突然，鈴聲響了，同學(xué)們都跳下去往教室跑，“星妤，快點，集合了！”不知誰對著我嚷，我一著急，眼一閉，壓腿提臀，人往前傾，“1，2，3，跳”，我念到跳的時候，人已經(jīng)在地上了，咦，竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在草地上了，而且是那么的輕松，那么地穩(wěn)當(dāng)。
此時，我激動萬分，我終于戰(zhàn)勝了自己！很多時候，面對困難，真正的對手不是別人，而是你自己，只有戰(zhàn)勝自己，你才能離勝利更近些。
希望作文 篇2
在窗臺重點什么吧，這空位，看著怎么也不舒服。
種希望吧，在陽光的夾縫間，閃亮著，看著看著，陽光變得刺眼了，希望變得成熟了，似繁榮茂盛的樹葉，靜靜地生長。天空無垠，夕陽將天空染紅，如顏料中的鮮紅，說是不是，這種紅混合了夕陽黃，顯得更自由自在，窗前的希望淡然，如那一晚上的奇妙經(jīng)遇!
童年稚幼的我總想把希望保存，存在時間的沙漏里，夜晚，靜得出奇，趁著彎牙兒的淡雅月色襯在我臉上，我慌忙地扒開泥土，如撫摸這嬌傲的月季花，我竟沒有那么一絲慌亂，輕輕地，慢慢地，緩緩地將那一抹月色挽留，并著希望的種子迷散在泥土中，如花粉灑然，又如月色散在花朵的花瓣尖上，顯得熒光點點，生機勃勃。我靜靜地將泥土愈合，又似乎在做一件大事，我退到一旁，望著希望的種子與我稚嫩的想法一起在月光的見證下嵌在時間的輪回里，我悄然離去，留下一剎那的美麗。
數(shù)年后，長大的我回到老家，在陽臺，驚奇地發(fā)現(xiàn)幼時埋下的種子竟然長成了一棵茂盛的植物，不知名，卻很可愛，沒人修建，枝枝杈杈，凌亂不堪，不過，這又有什么關(guān)系呢?在這里孤獨而寂寥的陽臺上，已多年無人問津的地方，它能夠安然地茂盛地生長，本身就是奇跡!
站在這里，挽留的月光喚散在我的記憶力，希望的種子已成為希望的果實，我?guī)еＭ跁r間的變遷中努力成長，困難終究迎刃而解。
是的，不管我在人生道路上走多遠(yuǎn)，我也一定相信希望是美好的，我?guī)е篮玫南Ｍ靶�，不讓希望塵封在那曾經(jīng)的稚嫩而美好的童年中……
希望作文 篇3
還記得星期四，我和張柯正走在回家的路上，當(dāng)我們走到裕豐園時，正好看到許多小學(xué)生在裕豐園的小池里網(wǎng)蝌蚪。恰巧這時，張柯說：“咱們來網(wǎng)蝌蚪吧”在一旁看著的我早已動了心，便滿口答應(yīng)。我們沒有網(wǎng)，只有用手抓，結(jié)果抓了好幾下都沒有抓著，正好這時，一位老爺爺對我說：“那兒有個碗，你拿去用吧！”我連聲謝謝都還沒有說，一把抓起這個塑料碗就往水里發(fā)，不到兩分鐘，我就網(wǎng)到了五只蝌蚪，我樂滋滋地拿著裝蝌蚪的瓶子回家。
一路上，只見四只蝌蚪正努力得往上游，還有一只尾巴被別人弄斷的蝌蚪正用盡全力才游了起來，又沉了下去。唉，可憐的小家伙。我又后悔，又感動，又震撼、、、、第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只斷了尾巴的蝌蚪竟然被吃了。
本文的主題，我想不說大家也知道了：永不放棄——生命的希望!你們看，連蝌蚪都有那么強烈的求生欲望，那我們呢？所以，請大家記�。寒�(dāng)我們身處困境和險境時，那么我們一定要懷著這樣一個信念：生命的希望，永不能放棄！反正都已經(jīng)到這個地步了，與其坐著等待悲慘的命運降臨，還不 如用盡全力再搏一次，只有這樣，才能有機會掙脫險境，走出困境。
希望作文 篇4
世上本沒有真正的絕境，有的僅是絕望的心靈；世上本沒有完美的超越，有的僅是永不放棄希望的靈魂。
——題記
海子 喧囂中的絕望
你，從海邊走來，咸咸的海風(fēng)吹濕了你隨意留起的卷發(fā)。
你，在北京這座古老的城市，走走停停，竟不敢問自己，何處才是歸途。
頂著北大的光環(huán)，你將自己定義為一種符號，絕不允許放逐，絕不允許流亡。然而，現(xiàn)實卻無情的吹熄了你的希望與夢想。
沒有大海，沒有幸福，沒有春暖花開，此時的你在喧囂中選擇了絕望。你以為自己瀕臨絕境，你以為自己儼然棄兒，于是你寫下“我把天空還給天空，死亡是一種幸�！保炎约焊哔F的頭顱毅然決然地放在了鐵軌上。一陣列車隨風(fēng)而過，你的愛你的恨定格成為永恒。
然而海子，你如何忘了什么叫做生命的契約，什么叫做痛苦的幸福，你用絕望掩蓋了希望，留下的是凄美，不是壯烈。
莊子 寧靜中的希望
你，在遙遙藍天上，與遠(yuǎn)行的鳥兒一起飛翔。
你在或深或淺的池底，與游魚嬉戲，盡管謙虛地稱自己并不知道魚之樂也！
荒誕，似乎已成為你的風(fēng)格，然而同道不解的唾沫反使你的內(nèi)心更加寧靜，你開始尋求生命的希望……
渾渾噩噩的時代中，你不但沒有絕望，反而用盡全身力氣與這個世界比誰更荒唐，誰更怪誕，誰更乖張，誰更無理取鬧，誰更“蠻橫無禮”。你用這樣的積極對抗著撲面而來的塵埃，沉淀著自己內(nèi)心的寧靜。
這樣的你，怎能不讓人肅然起敬、悠然生愛呢？或許，真正感動世人的，是你那份處亂不驚的智慧和對現(xiàn)實沉甸甸的希望。
終于明白，把希望種在絕望的土壤，也能開出勇敢的花。
只要心靈不干涸，即使是荒涼的土地，也能成為生命的綠洲。
希望作文 篇5
義無反顧，全部的稚嫩，全是天降的小雨滴，敲擊著開裂的農(nóng)田，使他們越來越黏膩，使有著的性命生根發(fā)芽長出期待；沒有惦念，全部的斗志，全是乘勢而上的活火山，隨時隨地提前準(zhǔn)備噴涌而出，它的能量中蘊含著摧毀。
百年之后，一株“綠草”在遍及火山巖漿的陡坡上不遺余力地生長發(fā)育，好像以便證實，摧毀是解決不上性命往上的期待的。它還不上一寸高，只出現(xiàn)尖長的一點兒蔥綠的牙兒，它靜靜的猶豫著周邊的一切，一天，蔥綠的丫兒，厭煩地對根說：“老弟，多消化吸收點營養(yǎng)成分，我想長個子，我想見到全球�！蓖蝗挥幸惶�，當(dāng)它再度睜開眼睛時，他察覺自己已離去路面，矗立在一望無際的上空。
殊不知，它見到的一切和它想象的徹底反過來，遠(yuǎn)處并不是一片生機盎然，只是一片荒涼。成千上萬河沙被輕風(fēng)吹動，從它身邊掠過，它眼中外露了失落的眼淚。它看到一排排樹墩，被規(guī)律性地排立在河沙漫天的地面以上，它很怪異那是什么？
直至一天，它親眼看到，就在它身旁的一樹木，一些怪異的`物品在它的身上用一個會傳出吱吱聲響聲的設(shè)備，從它的根處上邊，一點一點穩(wěn)定地切進去，它抖動著枝干，好像在嬌吟著，它乞求她們不必采伐它，全是她們好像沒有聽見，再次低頭做著她們的事，忽然“轟”的一聲，那棵樹已躺在成千上萬枯葉中間，漸漸地失去活力。
之后，它不經(jīng)意聽見一只大雁說：“這些可惡的人類，把一片片茂密的森林變成了沒什么活力的荒漠，也把我們的美麗家園毀了�！闭f完大雁忍不住痛哭了起來。此后，它才知道原先這些采伐它伙伴的物品是人。陰云密布，打雷聲轟響，不一會兒下起來雨，它不由自主抖擻了起來，在這里風(fēng)吹雨打里它逐漸睡覺了。當(dāng)它再度掙開眼時，它看見自己越來越更粗大，枝干越來越越來越緊簇，幾個月后他長出了遍體鱗傷豐碩成果，它讓一只大雁把期待的果子帶卻遠(yuǎn)處，讓性命再次，讓遠(yuǎn)處越來越生機盎然，不一會兒，它聽到熟悉的聲音擺脫了靜寂。
它一直凝視著著遠(yuǎn)處，直至一只大雁將“期待”送到遠(yuǎn)處，盡管幸福的想象毀滅了，但期待的豐碩成果卻會在遠(yuǎn)處出芽。
希望作文 篇6
總是期望能夠離開地面，看看云層上方，卻又在飛天袖間的一瞬，懷戀那些腳踏實地仰望星空的日子�？傁胫鲆恢圾B兒，飛離故土，但累了，總還要回家，回到那片舊時的土地。
人的一生總是在不斷地進取，都認(rèn)為只有成功的人生才是有價值的。所以，這個世界每時每刻都有人在努力，以自己的方式進取�？烧嬲饬x上成功的人卻又不多，正如大浪淘沙一般，在無盡的沙海中總有那么幾粒金子，閃爍著亮光浮湮于流沙之上。有人成功了，那么，更多的人就質(zhì)疑，我也很努力，憑什么他們就能成名。于是，日復(fù)一日，年復(fù)一年得抱怨與不平中，他們便產(chǎn)生了一種不平衡的心理。
內(nèi)心總幻想自己衣食無憂，足財飽腹的富生活，而現(xiàn)實中卻是碌碌無為或者辛苦恣睢的模樣。他們的心靈產(chǎn)生了極大的落差，因此總以一副對上位者評頭十足的模樣來掩飾自己的“憤憤不平”。他們并沒有在進取和超脫中尋找到一種平衡的位置，總是在社會得大流中浮湮跌蕩，幾欲窒息的模樣。
而另一類人似乎輕松得多，他們很好的掌握著自己的心理。他們對成功者置以微笑，對失敗者也不輕視。他們滿足于自己的當(dāng)下，豐衣足食即可。為自己的事而奔波，不算庸庸碌碌；為自己的未來而努力，不是辛苦恣睢。閑時品品茗茶，或許一杯清茶、一本古籍、一點午后的清閑時光，足矣。
前半生激流勇進，后半生隨波而退。這或許是一種進取與超脫的平衡吧。范蠡為勾踐謀劃大計，與他臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重。終于三千越甲勝吞吳，有的人開始臆想自己升官發(fā)財，封锝開國元勛；有的人開始喜不自禁，四處夸耀自己身本事；而范蠡卻隨波而退，不驕不躁。有人言：他攜西施泛舟或是孤身一人，隱居山林，過著閑云野鶴般的生活，好不清閑自在。
大概，這便是一種灑脫，一種出與入的平衡。
當(dāng)今世上，有人為了生活而生活，有人為了理想而生活，有人整日忙忙碌碌卻意外地充實。種種的種種或許皆為平衡，不過一種是為物質(zhì)層面，另一種卻是精神世界的充盈。
或許，平衡就是——在不久的將來，你成為了自己最初想成為的那種人。
希望作文 篇7
我有一間漂亮的屋子，那是一間有門有窗戶的小房間。我常常把自己的房間打掃的干干凈凈。我會把我的書和娃娃都規(guī)規(guī)矩矩的放在書柜里。
我喜歡我的房間，可有時我希望我的房間能變個新花樣。
我希望我的房間能變成王宮我能穿上漂亮的衣服，讓所有的人都聽我的調(diào)遣。
我更希望我的房間能變得很大很大，讓爸爸媽媽和我一起住。讓老師和同學(xué)們都到我的房間來做客。
可想到這里，我還是最喜歡我現(xiàn)在的房間，因為，我可以在這里讀書、寫字做自己喜歡的事。
希望作文 篇8
人的一生當(dāng)中很多希望，不同的階段，有不同的希望，希望是人生中不可缺少的，他就像燈塔一樣指引我們走向美好的事物。
有希望相對的就會有失望，希望得不到就會變成失望，失望的時候如果能奮發(fā)圖強、意志力夠堅強，就有成功的希望，失望時如果自暴自棄的話，就有可能變成絕望，這樣就大不妙了。
希望可能永遠(yuǎn)都是希望，沒有實現(xiàn)的一天，就像我小時候的希望是能夠到天上摘下一顆小星星，多么遙遠(yuǎn)阿！有時也是不斷的希望，有時希望能長得像姐姐一樣高，希望能夠長得像爸爸一樣高，不斷的希望著，沒有滿足的一天。希望也可以是渺小的，口渴的時候，有一杯冰冰涼涼的飲料這是美好的。爬山的時候，非常疲倦，唯一希望目的地就在眼前，那種小小的希望，是非常容易實現(xiàn)的。
希望是快樂的動力，有了希望人生是美好的，希望能讓我們有目標(biāo)理想的生活，如果努力的實現(xiàn)認(rèn)真完成，希望就會帶來光明，如果相反的在失望中生活，就會一事無成。
希望作文 篇9
幾天前，弟弟看到我在里看作文、幫別人評點作文，覺得很新鮮，便鬧著要我?guī)退暾埑蔀榈某跫墪䥺T，我告訴他，一旦申請了會員，就要經(jīng)常寫作文，看作文。也許是圖新鮮，弟弟一口就答應(yīng)了。于是，我就給他申請了會員，ID就叫霹靂火W。
第二天，我奇跡般地看到了——平時語文成績，特別是作文差得夠可以的他，居然在寫作文！看著他冥思苦想的樣子，還真像個小作家！暫且先別管他寫出來的作文怎么樣，看到他那股認(rèn)真的勁兒，作為姐姐的我真的很高興，我真的很感謝，也許我弟弟會和我們一樣，慢慢地愛上了，這樣他的作文成績就會直線上升！
當(dāng)他寫完了，就跑來樓下告訴我：“姐姐，我寫了一篇很短很短的作文，不知道能不能上的發(fā)表區(qū)，不知道會不會被退稿……但是，麻煩你快點把它拿去投稿！”弟弟不斷地催促著我，我只好放下手中的事來幫他了。到了樓上，它拿了他寫的“作文”給我看——哇！確實有夠短的！只有幾句話而已，不過，他現(xiàn)在也只讀二年級，還沒正式學(xué)寫作文，算是個新手吧，能寫成這樣就已經(jīng)很不錯了。再仔細(xì)看，我就覺得很驚訝了，作文水平這樣的他，居然小小年紀(jì)就在感嘆生命，真是人小鬼大，他在毫無他人指導(dǎo)的情況下寫了這篇叫做《難得的生命》！雖然只有2句話，但是光看這個作文題目就可以看出，他確實有了很大的進步，也許是我太小看他了吧！
希望大家能夠去幫我弟弟評點作文，我知道你們會覺得他寫得不怎么樣，但是我希望大家能幫積極他提出存在的問題，幫助他進步，并且，我也希望大家能鼓勵他。明年他就要升小學(xué)三年級了，要開始學(xué)寫作文了，我希望他能從現(xiàn)在愛上寫作文，語文成績能直線上升，不要再偏科了。老弟，加油哦！姐姐永遠(yuǎn)支持你！眾多荷有也會支持你，幫助你，對吧？
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