關(guān)于希望作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的希望作文5篇，希望對大家有所幫助。
希望作文 篇1
從我們有想法開始就有了希望夢想，可是誰又能專注著一個夢想呢？許許多多的人都是：當(dāng)一個夢想對于他來說太困難了，但是努力后就能達(dá)到的夢想，他卻放棄去找一個簡單的夢想�？墒沁@些人誰有去想過，如果他們再多堅持一段時間，就可以成功，達(dá)到自己的目標(biāo)了。
我也有夢想，我不會向他們一樣：輕易的放棄！我的夢想可能聽起來很簡單，但是做起來可是很難的，我的夢想是：高中畢業(yè)以后，我要出國留學(xué)。我已經(jīng)給我自己定了一個計劃：首先物品要把新概念第二，三，四背出，而且要滾瓜爛熟，說到第幾冊，第幾課，題目等都能知道文章的內(nèi)容，也就是要背許許多多遍。還要把托�？嫉�100分以上，SAT20xx分以上才有資格。
據(jù)我所知，最經(jīng)有一個女孩考進(jìn)了哈佛大學(xué)讀書。她的名字叫程琬芯，她托福的分?jǐn)?shù)是107分。SAT是2220分，多么高的分?jǐn)?shù)��！她不僅被哈佛大學(xué)錄取，還被杜克大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校錄取，她還拿到了哈佛全額獎學(xué)金（56300美元/年）。程琬芯雖然被哈佛大學(xué)錄取，但學(xué)校排名并不是她看重的：“我覺得讀大學(xué)的課程都是一樣的，教的東西都一樣，不一樣的則是你在這個學(xué)校所交的朋友，你從教授那里學(xué)到一種思維方式和一種文化、一種習(xí)慣、一種思考問題的態(tài)度。我覺得這種東西才是受益一生的�！痹谶x學(xué)校的時候，她也跟哈佛、耶魯?shù)膶W(xué)生接觸過，覺得哈佛的學(xué)生特別踏實，跟自己有種共鳴�！爱�(dāng)然最后哈佛也選擇了我，我覺得這是個意外，因為之前根本沒想到自己有那么幸運�！背嚏臼窃诔跞罴賲⒓恿艘粋�美國夏令營。她真正定下來去出國留學(xué)是在高二寒假，去年5月份考SAT2，今年4月1日拿到了哈佛大學(xué)的通知書。不僅僅只有她，還有好多女孩都考進(jìn)了不同的大學(xué)，都是世界頂級的大學(xué)。
我要向所有考進(jìn)世界頂級的學(xué)校的人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，只有這樣才能實現(xiàn)我的夢想。有夢想就是一件好事，去實踐更是一件好事，成功了就萬事大吉了。有夢想是件好事，就怕你不去實踐，不去努力，這樣有夢想也等于沒有，只是一個空空的夢想，去實踐你的夢想更是一件好事，你去實踐了，就有可能成功，成功和失敗各占50%。成功了就萬事大吉了，當(dāng)你成功后，成功后的那一刻，你就會有一種說不出的喜悅之情，當(dāng)你成功后，你再回想以前的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)那是你美好的回憶，當(dāng)你成功后，你的奮斗終于有了回報，會發(fā)現(xiàn)以前沒有玩的時間也是值得的。
我會帶著我一直以來的希望出發(fā)，去那遙遠(yuǎn)的“美國”。
希望作文 篇2
夜里，翻看很多年前寫的日記，其中一天，我抄下了這個句子：“人有多悲觀看他肯失去多少，人有幾許希望看他要得到些什么�！边@句話，不知是在哪里看到的。當(dāng)時為什么會抄下來，我已經(jīng)不記得了，時隔多年，這兩句話依然給我留下深刻的印象。
悲觀的人常常感懷身世，認(rèn)為自己擁有的太少。他們擁有的那么少，其實是因為他們從來不懂珍惜。不懂珍惜，才會失去。一開始失去，失去的也會愈來愈多，先是斗志，然后是時間、夢想、快樂、朋友、幸福和希望。絕境未必是絕境，當(dāng)你無論如何也不肯失去，你才有機(jī)會得到。
這一刻，有什么是你最想得到的？你的答案排列起來，比一公尺還要長，那恭喜你，你是個充滿希望的人。若有人說你妄想，說你貪婪，不用理會他。在達(dá)到希望的過程里，你會愈來愈認(rèn)清楚自己，知道哪些才是你最想得到的。有了目標(biāo)，便有希望。
失望沮喪的時候，不要忘記，你曾經(jīng)許諾要得到些什么，你那比一公尺還要長的希望在等你實現(xiàn)。
希望作文 篇3
“姐姐，快看！”弟弟滿是驚喜地喊出來。我順著他手指的方向望去，樹杈間有一點綠，仔細(xì)一瞅，原來是新長出來的嫩芽兒。嫩綠色的，嬌滴滴的像個美人兒，充滿了青春的氣息。
春悄然無息的來了，帶著綠意，帶著美好，帶著希望，一如既往地來到了人間。瞬間，山似乎充滿了生命力，連綿起伏；水似乎有了靈性，散發(fā)著清涼的氣息。萬物都復(fù)蘇了，到處是一片綠色的希望�？�，樹杈上的那一抹綠……
“你現(xiàn)在知道了吧！”我滿臉春風(fēng)。弟弟似乎比我更激動：“耶，我終于找到了！原來春天就在這！”我點點頭，因為我也找到了——希望就在這！
望過去，它正伸著懶腰，側(cè)著腦袋，瞅著什么，真是一副天真的模樣�？此簧砭G油油的，似乎真經(jīng)不起磨練。這一想法在我腦海中彈出來了。雖然，我博覽群書，可那小生命能躲過一劫，我還真不敢相信�！敖悖@嫩芽兒可堅強(qiáng)了，你可別小看它！”弟不屑地看了我一眼�！暗昧税�！別不懂裝懂，你看著輕飄飄的，風(fēng)都把它吹得搖搖欲墜了！”我也不滿地嘟嚷了一句。
風(fēng)還柔柔地吹過來，周圍無時無刻不是春的氣息。抬頭望去，頭上的全是樹枝，還有些歷經(jīng)了嚴(yán)冬的摧殘的樹葉，枯綠色的！我雙手枕在腦后，突然明白了什么！
那小小的嫩芽兒不就好比小草嗎？它們不管風(fēng)吹雨打，不管嚴(yán)寒酷暑，總是頑強(qiáng)不屈，不畏艱險地與“惡魔”搏斗著，它們總是在不卑不亢的生長著，直到燦爛的開花，那小小的不起眼的花不正是它們堅強(qiáng)生存的結(jié)晶嗎？它們是希望的象征，小小的嫩芽兒何以長成一根樹枝呢？這不是它們抱著美好的希望，生根發(fā)芽，經(jīng)過生命的洗禮，才得來的結(jié)果嗎？
看著那一根根粗壯的樹枝，我突然釋懷了——希望就在這！
希望作文 篇4
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，垃圾分類問題越來越嚴(yán)重。長期以往，我們的垃圾處理系統(tǒng)將難以發(fā)揮最大處置效能，將不堪重負(fù)，我們每個人將面臨環(huán)境污染的威脅，有一定價值的垃圾也得不到有效利用，從而浪費了寶貴的資源。為此，我們應(yīng)樹立“垃圾分類從我做起，美麗城市共享”的`理念，從我做起，從身邊的一點一滴做起，積極參與實踐，養(yǎng)成垃圾分類、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，將每天產(chǎn)生的生活垃圾正確分類投放。家中產(chǎn)生的廚余垃圾，對應(yīng)投放到小區(qū)其中的廚余垃圾桶中，其他垃圾也應(yīng)當(dāng)放在適當(dāng)?shù)睦袄�，等待專門人員來上門收取。養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。倡導(dǎo)廢舊物品重復(fù)利用，倡導(dǎo)使用再生利用產(chǎn)品，減少使用一次性用品。倡導(dǎo)適量點餐，減少過度購買包裝產(chǎn)品。地球的資源是有限的，我們要好好的珍惜，愛護(hù)這些資源。所以，我們要進(jìn)行垃圾分類，再次利用可回收的資源。
我國垃圾管理的大多方法還是混合收集，集中運輸，或焚燒或填埋。這種方法不僅花費大量的人力，財力，物力，還會占用大量的土地，甚至污染土壤，水源和空氣，嚴(yán)重地影響人類的健康和農(nóng)業(yè)的發(fā)展，垃圾并非一無是處，廢品也不是廢不可用。垃圾分類是非常必要的，它可以節(jié)省處理垃圾的金錢和時間，也可以讓垃圾變廢為寶，節(jié)約資源，同時也能提高人們的素質(zhì)。所以，作為有教養(yǎng)的新世紀(jì)的文明人，我們應(yīng)該參與“舉手之勞”的垃圾源頭分類活動，為凈化我們的生存空間做一點貢獻(xiàn)，獻(xiàn)一片愛心。每個人都是垃圾的制造者，每一個人也都是垃圾的受害者，每個人都應(yīng)當(dāng)成為垃圾的治理者。做好垃圾分類，保護(hù)身邊環(huán)境，是我們每一位市民的責(zé)任。讓我們一起攜手，共同參與垃圾分類，一起來建設(shè)我們綠色美好的家園。
人人都進(jìn)行垃圾分類，地球就會變得更美麗。我們就會看到蔥郁的森林，清澈見底的湖水，湛藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海，人人都露出甜甜的笑容！
希望作文 篇5
每一個人心里總有一個秘密的角落，角落里有幾乎不能完成的愿望，直到愿望辨變成了千紙鶴飛走便敞開了，但什么是盡頭？沒有任何人知道，就只能希望著快點實現(xiàn)，希望………
我有一個放滿娃娃的木柜，一堆天真爛漫的娃娃，柜子里還有一個小鐵盒，里面存著我從小到大所折的千紙鶴，能帶著希望飛走的千紙鶴。
每一次無聊的時候，就懶洋洋地趴在柔軟的大床上，抱著洋娃娃，一邊折千紙鶴，一邊告訴這次想許的愿望，倔強(qiáng)著小嘴執(zhí)著地去完成那連千紙鶴也完成不了的愿望。每一次看《羅密歐與茱麗葉》，總是哭的眼睛紅紅去祝愿虛構(gòu)人物的美好結(jié)局。一切只有可愛的娃娃在傻笑。傻笑著我的天真，傻笑著世人的多情，傻笑著上帝的無知……哦，上帝！其實上帝并不存在的。突發(fā)的洪水，滅頂?shù)奈烈�，滾燙的巖漿，永遠(yuǎn)守護(hù)人類的上帝就是這樣一個守護(hù)神嗎？無知還是不存在？夢想成真只是靠自己的力量罷了。
面對失學(xué)的兒童，為了幫助缺水的地區(qū)，即使是比爾？蓋茨也會傾家蕩產(chǎn)，于是就放棄了，自己的利益比別人更重要！財富可以充實自己的虛榮心，也可以把心底那僅存的同情泯滅。那不富裕的家庭呢？退學(xué)的學(xué)生呢？他們在泥潭里掙扎，誰去幫助呢？僅僅是犧牲自己的一次握手不是嗎？留下了什么，留下了困苦之人審議的淚水，留下了一串串痛苦的回憶，也許，只是也許，就可能讓一位人才與學(xué)校失之交臂。迷茫的孩子呀！內(nèi)心的愿望多么單純，根本便是一個人的舉手之勞。他們的內(nèi)心秘密的角落，對其而言不過是口中念叨一句永不換的話語。孤兒們呢？只不過想得到親人的一個擁抱。我呢？是否想要的太多？其實是不是人生只要一個短短的幻想？是的，千紙鶴沉載了太多太多的愿望，沉淪了。
世界上沒有什么會消逝對吧！就只需手挽著手的說：“來吧，來吧，這里有希望！”
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