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      希望初二作文

      時間:2021-09-13 15:39:26 希望 我要投稿

      希望初二作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的希望初二作文,希望對大家有所幫助。

      希望初二作文

      希望初二作文1

        一曲新的旋律在耳畔響起,全新的初二生活呈現(xiàn)在面前,新的教室,新的座位,新的老師,新的組員,一切都沉浸在新奇與希望之中。悄然間,有一顆顆種子在我心中扎下了根,我知道,它們的名字叫夢想。

        課堂

        “叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲過后,生物老師走進了教室,陌生的身影,別具的風(fēng)格,使得教室里鴉雀無聲。老師將一個個問題拋下來,一位位“高手”相繼說出了答案,容不得我考慮是否應(yīng)該舉手。“下面來填一填這張表格!蔽掖笾驴戳艘幌骂}目,覺得自己都能做對。霎時間,我不知哪來一股勇氣,毫不猶豫地舉起了手!斑@位同學(xué)”。老師發(fā)現(xiàn)了舉起手的我,我略有一絲緊張,但我很快便說出了答案!班牛芎!崩蠋熈(xí)慣性地說了一句。此時,我的心中有一種特別亮堂的感覺,仿佛有一扇關(guān)閉很久的門被一股強大的力量推開。我暗暗笑了,因為這雖然只是一個簡單的問題,一次小小的發(fā)言,但我播種下了勇氣,播種下了夢想,我希望自己能重拾上課的激情,重獲優(yōu)異的成績。

        競選

        開學(xué)第一天,又一輪班干部競選拉開了帷幕。望著黑板上一大堆職務(wù),我不知自己應(yīng)該選什么,有能力做什么。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……教室里是前所未有的安靜,只留下墻上的鐘單調(diào)的“滴答”聲。在猶豫不決中,我選了大組長和語文課代表的職務(wù),但遲遲不敢走上講臺。教室里越來越靜,只有李老師偶爾的催促聲。我將早已打好腹稿的競選詞默背了幾遍,心跳越來越快,臉越來越燙。抬起頭,正遇上李老師充滿期待的眼神。我的組員也開始催促,我故作坦然地笑了笑。又是一陣時鐘的“滴答”聲,我深吸了一口氣,終于第一個站起身,向講臺走去。我在黑板上對應(yīng)職務(wù)中填下了自己的名字,回過身,只見全班同學(xué)的眼光都聚焦在我的身上。頓時,緊張感鋪天蓋地而來,我感到自己的手心在出汗,雙腿也在微顫,但是,我的聲音依然響亮,口齒依然清楚,我宣讀完了我的誓言。走下臺,我感到心中一塊懸著的石頭安然落地,極度地放松與釋然。我暗暗為自己喝彩,因為這雖然只是一次普通的競選,一段短暫的展示,但我戰(zhàn)勝了怯懦,我播種下了自信,播種下了夢想,我希望自己能施展自己的才能,更出色地開展各項工作。

        在初二的長河邊,有一只小船剛剛駛出碼頭,準備揚帆起航。它的舵手滿懷著勇氣與自信,懷揣著夢想的種子,一路播撒,一路歡笑。那位舵手就是我。

      希望初二作文2

        雛菊是希望的象征,它代表著積極向上的力量。試問,當(dāng)一朵幼嫩的雛菊從土壤里噴薄而出的剎那,有多么令人激動。而它不僅僅是一種花,它更改變了一個人。

        彼得是一個不學(xué)無術(shù)的小混混,整天游手好閑,全身上下唯一的優(yōu)點也就是比較重情重義了?墒牵钡侥莻女孩的出現(xiàn),他才變成了現(xiàn)在的樣子。女孩就像一朵雛菊一樣,給了彼得希望。在剛剛升入高中的彼得,他還是原來的不學(xué)無術(shù),來學(xué)校混日子的彼得。剛來到新班級的他,因為從前的“光榮事跡”,許多老師對彼得印象都不好,同學(xué)們也都不愿意和他在一起玩。女孩是轉(zhuǎn)校生,因為同學(xué)們都不愿意跟彼得做同桌。很理所當(dāng)然的,女孩和彼得成了同桌。女孩很開朗,才來沒幾天就和所有同學(xué)打成了一片,女孩問彼得,“你為什么不愿意跟大家好好相處呢?”“你不理解我,我成績不好,有喜歡打架惹事,沒有人會愿意和我做朋友的,也不會有老師喜歡我這樣的同學(xué)的。你懂我說的什么意思嗎?”彼得淡淡的說。“你聽說過雛菊嗎?它是希望的象征,如果你覺得現(xiàn)在的自己不好,你可以改啊!沒有誰是十全十美的,如果你自己都不喜歡你自己,你又怎么能讓別人喜歡你,并且和你做朋友呢?再說,你也不是沒有優(yōu)點啊!我認為你很重情重義!”望著女孩亮晶晶的雙眼,彼得好像看到了人生的希望。自那天以后,彼得就好像變了一個人似的,做事再也不拖拖拉拉,也不會去欺負弱小,反而看到需要幫助的人還會伸出援手……生活中總會遇到各種各樣無法預(yù)知的難題,可是生活中處處有希望。希望不光光是看不見的東西,如果你用心看的話,希望就在我們之間。人生很長,如果你一輩子都看不到希望的話,那么你的人生哪來的光亮。希望是一個很美好的東西,它可以幫我們幫助我們走出困境,學(xué)會簡單快樂的生活,更改變著我們的人生,許多人因為一個希望獲得了成功,而有些人因為它與成功失之交臂。要想成功,必須要懂得看到希望。汶川地震時,正因為搜救人員始終堅信有希望,才救出了一個又一個鮮活的生命。相信吧!人生處處有希望。

      希望初二作文3

        教室里彌漫著一種大考過后浮躁的氣息,而我,只能靜靜地坐在角落。我看著試卷上印襯著的一只只斷翼紅蝶,鮮紅的身影在我眼前飛揚,似在嘲笑,又如在暗泣,木木的痛糾纏著神經(jīng)末梢。我把卷子一收,頭也不回地走出教室,想在這偌大的校園中,找到一絲讓我前進的希望。

        那正是開花的季節(jié),校園因此而披上了一層迷幻的色彩,在夕陽的余暉中,映襯得煞是好看。走著走著,眼前突然顯現(xiàn)出一個從未見過的路口,我沒有多想,悄悄的走了進去,期許著眼前能舒展出一個嶄新的桃花源。走進,果真看到了一顆壯實而又不知名的樹,樹上掛著一朵朵粉紅色的花朵,就在這時,一只肥壯的彩色飛蛾大搖大擺地從我身旁經(jīng)過。我一皺眉,正要離開,忽然看到這飛蛾遇上了一道隱形的屏障,仔細一看,原來是撲到了一張“年久失修”的蜘蛛網(wǎng)上。那蛾不停地晃動著身軀,試圖揮動被黏住的翅膀,卻未能成功。我隱隱能感受到它此時的絕望以及無助,它一定正向四周發(fā)出求助的吶喊吧,它向往著美好的光明,卻面臨著絕望的深淵,難道就沒有辦法成全這位匆匆過客的心愿嗎?這時,兒時的夢想與現(xiàn)實的殘酷又浮上眼前,未來的希望似乎仍然遙不可及……

        隨著我的出神想象,時間也在一點點地流逝,而這只蛾子掙扎的幅度也漸漸微弱下來,直到不再動彈。我原想把它取下,如今竟有些猶豫了:若拿下的,只是毫無生氣的尸體,那還有什么意義?

        然而這時,這只蛾子猛地轉(zhuǎn)了一下身子,一下掙開了原本就薄如蟬翼的破舊蜘蛛網(wǎng)。它撲騰著重獲自由的輕盈身軀,在周圍盤旋了幾下,似乎是宣告著自己與黑暗勢力斗爭的最終勝利,這才斗志昂揚的飛走了。我仍是呆呆的佇立在原地,這飛蛾的力量多么薄弱,與我們而言,它實在是太微不足道了,然而,它卻絲毫沒有放棄生的希望,堅持到了最后。抬起頭,這滿樹繁花仍是說不出的好看,心底,也似有希望油然而生,指引我沖破當(dāng)下的困境,激勵我蓬勃向前。

        后記:路遇天涯,途經(jīng)海角,行至絕境,才發(fā)現(xiàn),所謂絕境只不過一個拐彎,堅持轉(zhuǎn)過,便會看見前方另一片天堂,滿懷希望。

      希望初二作文4

        “一月,一溫一暖祝福伴隨新年的鐘聲,

        踏歌而來,

        金黃臘梅迎雪而立,

        那枝頭啊,

        綴滿了童年的期盼!

        一本好書,就像美食,讓我們?nèi)滩蛔∪テ穱L;一本好書,就像是潤一滑油,讓我們的大腦輕松運轉(zhuǎn);一本好書,也是一盞永不熄滅的燈,不讓我們在黑暗中迷失……總之,閱讀是我們一生中不可或缺的一部分,否則我們的生命就會變得黯淡無光,F(xiàn)在,我向大家鄭重地推薦一本好書——《兒童文學(xué)金獎——暖暖的希望》。捧讀這本好書,就像一月的迎新鐘聲,迎雪的臘梅,給我們帶來暖暖的希望。每個故事都讓我印象深刻。

        “秋天里的野葡萄,一顆顆亮閃閃,薄薄的皮里, 包著像蜜一樣的汁,顏色是深紅的,遠遠地望著,像成串的紅水晶。傳說,這樣的葡萄,可不比一般,瞎眼的人吃了它,就會好起來。”

        《野葡萄》,作者通過奇特的`幻想,描寫了一位失去父母的善良小姑一娘一,為了恢復(fù)被嬸嬸弄瞎的眼睛,去尋找神奇的野葡萄,路上她經(jīng)歷了種種磨難,終于采得野葡萄,治好了自己的眼睛。山神爺爺想留下她,可她心里想著村里其他的盲人,堅決回去。一路上,她用野葡萄救治了許多盲人,讓他們獲得光明和快樂。這個故事讓我想到自己競選班干部的經(jīng)歷,每次因為票數(shù)不足而落選,可我還 是很認真積極地跟大家一起為班級服務(wù),通過努力,終于別上了二道杠。我也將迎來新的學(xué)期,學(xué)一習(xí)一會更累更難,會經(jīng)歷許多失敗,我要學(xué)會不放棄,相信堅持就是勝利!

        “齊娟娟新買了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽,另一只手輕輕擰動那墨綠色的筆帽,筆頭上跳出了小米粒大小般的尖尖,是黑色的字,再一擰,寫出的字變戲法般的成了藍色,又一擰,寫出的字火紅一片!可多么糟糕,三色筆今天 不見啦!”

        《三色圓珠筆》,作者通過三色圓珠筆去向一波三折的變化,講述了一個令人深思的問題:我們應(yīng)該如何對待一個曾經(jīng)犯過錯誤的同學(xué),是相信還 是否定,是一愛一護還 是打擊?同時也讓我知道,面對一個犯錯誤的人,一定要鼓勵他勇敢承認錯誤,而不是給予他沉重的打擊。齊娟娟班里的轉(zhuǎn)學(xué)生徐小東因為過去有偷盜行為,綽號“二級鉗工”,后來同學(xué)們凡是丟一了東西都懷疑他,這次也一致認為是他偷了,一逼一得他到文具店里偷了一支,讓他舊錯重犯。同學(xué)們不但沒有幫助他改過自新,反而都成了他的幫兇。

        這本書充滿了力量,帶給我們暖暖的希望。

      希望初二作文5

        無論前方的道路多么的崎嶇不平,我們都要滿懷希望向前走;無論狂風(fēng)如何吹刮著我們那幼小的心靈,我們都要心懷希望勇敢的去面對;無論生活多么的糟糕,我們都要相信人生的道路上總有希望的曙光照耀我們前進……

        正如著名的女歌手徐小鳳所唱的歌;“看夕陽,意茫茫,人生滿風(fēng)浪,前途在那方,滿海飄蕩找不到岸;這夕陽仍盼望,明天再一樣,前途在遠方,搖蕩彼岸不必太盼望,要努力求上進,就算得失無須較量,豪情萬丈求向上,莫再回頭望;看夕陽滿盼望,人生滿希望,前途在遠方,終使失望,悲哀化力量……看夕陽滿盼望,何必太失望,無用淚滿腔,信心堅強,悲哀化力量!

        漫步人生路,總會在路途中跌倒,但是我們要勇敢的爬起來,站起來。擦去臉上那如海水般咸咸的汗水,擦掉眼中那凝聚著的晶瑩的淚水。我們要永遠懷著一顆努力求上進的心,相信我們的人生總是充滿著希望的,而希望總是向我們揮手致敬。即使失望,也要化悲哀為力量,心要堅強的面對人生的一切困難,一切的挑戰(zhàn)。

        人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。我們?nèi)绻轮,在浩瀚的大海中行駛著,總是會遇到狂風(fēng)暴雨,他們想讓我們屈服,讓我們對人生絕望直到心死身亡。但是,我們卻依舊守護著我們那顆虛弱的心,不愿就此倒下。我們還是堅守“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那一份意念,我們還是堅信“守得云開見月明”的那一份追求,我們還是堅持“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的那一份執(zhí)著。

        希望不滅,我心依故。

        《假如生活欺騙了你》是俄國詩人普希金所寫的一首詩歌,這首詩歌寫出了普希金的心聲,寫出了他對生活的熱愛,“相信吧!快樂的日子將會來臨”更寫出了他對生活執(zhí)著的追求與堅定的信念。在他被沙皇流放的日子里,在俄國革命的那個動亂的時期中,被迫與世隔絕;在那惡劣的環(huán)境下,他的心依舊沒有失去希望與斗志,他始終相信光明將會降臨,正義必然會獲勝,他始終以積極向上的人生態(tài)度,樂觀堅強的活下去。

        希望如光,指引我們走出無邊的黑暗:希望如燭,點亮我們心中的每個角落,不被絕望所覆蓋。微笑面對人生,心中永遠守護著希望,不讓希望破滅:讓希望始終在吾心燃燒,始終讓吾心熱血沸騰。俗話說,夫哀莫大于心死,而人死亦次之。如若希望不再,我心將冰冷直到心死的那一刻,心若已死,我的身軀也即將走向死亡。

        點燃希望,擁抱希望。

        人生總是會有沉重的困難與巨大的挑戰(zhàn)在等著我們,但我心永信,我心永信,人生總是充滿希望!

      希望初二作文6

        這是我第一次認真地看完一部名著,《肖申克的救贖》帶給我的不僅僅只有感動?赐昝笪矣秩滩蛔∪タ戳烁鶕(jù)它改編的電影。

        這對于我來說短時一部老電影了,不知道為什么看完《肖申克的救贖》會讓我想起《速度與激情》;蛟S他們同樣有救贖的成分在里面吧。其實我并沒有把它一部勵志電影,因為不管是原著還是電影本身,想要傳達給我們的都不僅僅只有這些。影片里那些溫情的,細膩的表達直抵內(nèi)心。

        銀行家安迪被指控殺害老婆及其情夫,被發(fā)送到鯊堡監(jiān)獄,班德與朋友打賭第一個晚上安迪會哭,班德輸了。班德在監(jiān)獄里號稱無所不能,安迪第一次找班德是托他弄來一把小石錘,安迪初衷是刻象棋,在無數(shù)個睡不著的夜晚,安迪都在用石錘挖隧道。白天用海報遮住。電影里有個細節(jié)描寫,這是小說里沒有的,安迪在監(jiān)獄呆夠十年時,班德送了他一張海報,上面寫著十周年慶。這個細節(jié)特別打動我,十年已經(jīng)過去了。安迪用多年的經(jīng)驗幫助典獄長諾頓洗黑錢但要求諾頓成立圖書館,供他們讀書。就這樣,鯊堡監(jiān)獄的人很大一部分還獲得了文憑。自由,安迪重溫了自由,如果不是湯米的到來,安迪是不會萌發(fā)越獄的念頭的。湯米告訴了他真相,安迪崩潰了,安迪的心理防線變的脆弱不堪,他決定越獄了。在一個雷雨交加的夜晚,他越獄成功了。班德被假釋后,兩個老友在海邊重逢了。

        大多數(shù)人給影片下的定義是勵志,我卻認為這很溫情,細膩直達內(nèi)心,給我印象最深的是兩個細節(jié),一個是安迪情大伙喝啤酒,帶大伙重溫自由;另一個就是班德送給安迪十周年慶的禮物。安迪說過一句話,希望是好東西,也許是人間至善。他不放棄希望,最終希望也選擇了他。其實這當(dāng)中存在無數(shù)種可能,他的石錘會不會被發(fā)現(xiàn)?他的海報會不會被撕下來?隧道可能通不到外面的世界?誰知道呢,盡管只有萬分之一的希望,安迪還是去希望了。當(dāng)然,他成功了。

        活著,太多事情需要希望。十指敞開,歲月已經(jīng)流了一地。我依然記得那個拿著冰淇淋滿大街跑的女孩,盡管她現(xiàn)在已經(jīng)十六七了。我依然記得那顆梧桐樹,盡管它已經(jīng)被砍掉了。我站在窗邊眺望卻怎么也找不回年少的摸樣。世界不是原來的世界,可我也已經(jīng)不是原來的我了。我們改變了世界,世界終究也改變了我們。

        我的面前只有一條路,我只有一個信仰,那就是希望。

      希望初二作文7

        “希望地球的最后一滴水不會是人類的眼淚!”千千萬萬的人們默默祈禱著。

        當(dāng)細細的雨絲濕潤了干渴的莊稼,莊稼知道水的美麗;當(dāng)清水澆灌了干裂的土壤,土壤知道水的可愛;當(dāng)豆子般的雨珠哺育了小小的樹苗,樹苗知道水的妖嬈……

        那么,你知道的水是怎樣的呢?

        水,能取之不盡,用之不絕嗎?不!為什么呢?人類能夠食用的只有淡水,本來它是可以再生的。但是因為人類肆無忌憚的破壞:原本清凌凌的小溪已污濁不堪;原本清澈見底的黃河,現(xiàn)在大量的黃沙令黃河渾濁異常;原本美麗的大海,現(xiàn)在垃圾成堆地漂在深藍的海面上……

        人類不僅在破壞,還在浪費呢!

        “節(jié)約光榮,讓費可恥”,這是眾所皆知,瞧:

        烈日炎炎,云朵似乎也怕毒辣的太陽光,躲了起來。走在路上,大地似乎也冒著熱氣,連一面吹來的風(fēng)也是熱的。我忙找了個陰涼的地方――小區(qū)里的一張石椅上坐下,我的旁邊坐著一個十六七歲的青年。青年手里拿著一瓶礦泉水,“咕嚕咕!焙攘舜蟀肫俊_@時,一個可愛的小妹妹拿著兩瓶可樂走過來,遞了一瓶給青年。青年馬上把手中的半瓶礦泉水扔了,在陽光下,金色的水嘩嘩地流著。"好浪費呀。⑽疑鷼庀。只見那個可愛的小妹妹蹲了下來,說:“哥,你的水還沒喝完怎么就扔了,好浪費噢!”“不就是半瓶水嘛!”青年很不以為然,"水有的是,沒關(guān)系的!翱墒恰毙∶妹盟坪跸朐僬f什么,但欲言又止。不就是半瓶水!可又有誰想過,半瓶水能救上一棵奄奄一息的小草;半瓶水能救活一個因干渴而暈倒餓人;半瓶水,能供一個三口之家,一個干旱地區(qū)的三口之家用上一天;半瓶水,到了沒有水的時候,用處該多大呀!

        我看不下去了,怎么有這樣的青年?我憤憤不平,剛走出小區(qū),又看見一個店鋪門口的水龍頭在滴嗒滴嗒地“流淚”呢!晶瑩的水珠已經(jīng)濕了一大片地。我關(guān)上水龍頭,對店主人說:"你的水龍頭沒關(guān)好。"店主人笑著說:"沒關(guān)系的,不就是多交幾元水費嘛。。∮质菨M不在乎,難道大家不在乎幾元錢,也不在乎生命之母――水資源嗎?

        我希望大家都能夠重視水,珍惜水;我希望大家都能多一點對水的認識;我希望人們不要再無所顧忌地破壞、浪費水資源,讓它們不再渾濁,不再臭氣熏天……。我希望全世界的人們都能聽見我的呼吁。

        “希望地球上的最后一滴水不是人類懊悔的淚水。”我閉上眼,心中真心誠意地呼吁著。

      希望初二作文8

        這世間還有什么人不為名利所控制著?每一秒,都是每個名利運作的結(jié)果。既然這些都不能稱為時間,那么時間也就不再珍貴了!}記。

        總是會很驚奇于某一個很特別的事物,可能是自己所沒見過的,又或是自己想做而不敢做的。可是,有一天,我發(fā)現(xiàn)這個世界好像并沒有那么多值得驚奇的事物,因為所有的事物看似難以理解,但是看透假象,本質(zhì)和目的都是一樣的。這世間,好像真的被名利和金錢給渲染了。當(dāng)然不能說絕對的名利,但是大部分事情還是落不了世俗。那些無聊的事物,為什么會被人們津津樂道拿來說道和討論?原因其實不言而喻。不想講太多,因為講這么多,只會使得語言混淆。每個人都有自己不同的理解,何必固定呢?這世間好像于我并沒有什么相關(guān)的,我真的如同一個局外人一樣。但這只是我自己的看法,當(dāng)別人對我說出那個我未曾想過的話是時,我才明白自己其實也是世俗下的一員。自己好像真的被一些東西所綁架了,自己嘴上說著什么什么好,其實心里早就已經(jīng)對于這些東西放棄了一種熱情,就好像一個機器在說著重復(fù)的話。但是機器是沒有大腦的,它們做這些事情,只是為了遵守程序,而我們這樣做,其實只是為了我們心中的那點渴望。

        看過很多人。有些人,一看就不是什么好人。有些人,一看還好,可是相處起來,也不是什么好人。有些人,一看不好,相處起來,也還可以。這個世界,并沒有絕對的好壞,真的的定義只是掌握在自己的理智中。我無法穿透別人的想法,所以我只能循著自己的想法來看待世間的萬事萬物了。那些好人壞人,其實沒有太大的意義。每個人都是一個個體,而個體就有其多彩性,完全沒有必要去決定太多無所謂的事情。當(dāng)世界上每個人都不再擁有自己的想法,而去迎合他人的口味時,那么這個世界就是一個很大很大的機器了。每天都是日復(fù)一日的程序,根本不用思考下一秒會發(fā)生什么事情,因為結(jié)局已經(jīng)定好了。我希望自己能成為這世上少數(shù)的好人。這里的好人,指的是那些保留著初心的人,沒有被世間的萬利給沖掉理智,依舊還是有著自己的一片良心。

      希望初二作文9

        夏季上旬。紫翼半臥在草叢里,欣賞著冀嵐落草原。哦,風(fēng)輕輕撥動著茂盛的草,一起搖曳著,送來了綠的氣息,夏天,正是生命力旺盛的時期。紫翼也不例外,風(fēng)瀾早出晚歸,紫翼恢復(fù)成了以前的狀態(tài)。五只狼崽在紫翼身邊打鬧著,紫翼心中涌起了一陣陣幸福感。在那個弱肉強食的時代里,感情是很奢望的,也只能從這方面體會到了。

        它鼻子嗅的不止是青草的氣息,它需要的是生命的氣息。嬉戲打鬧可不是小狼的游戲。紫翼吐盡肺中的氣,做了一次深呼吸,唔,風(fēng)中送來了巖羊的氣息。它的耳朵豎起來了,身子趴得更低了,并把狼崽安頓好。目光掃射在草原上,很好,是巖羊母子。是的,它的孩子們長大了,它們需要這些“玩具”。安頓好狼崽,紫翼匍匐前進。在春季,它就和風(fēng)瀾帶著狼崽們?nèi)嵙?xí)狩獵,今天是考試的日子了。成績怎么樣呢,紫翼期待著。

        速度是紫翼的優(yōu)勢,它當(dāng)然懂得利用。“速攻法”便是它最擅長的了。準確的說呢,就是隱藏在一個地方,等待獵物走進,便快速撲上去,成功率挺高的。頂風(fēng)前行,不但不會被發(fā)現(xiàn),還能判斷獵物的位置?拷,紫翼撲了上去,在母巖羊脖子上撕了一爪,然后咬住羊羔的耳朵,強行拉走?蓱z的巖羊母子,在還沒有明白怎么回事的情況下就分開了。紫翼等待著母巖羊逃跑,它的目標(biāo)不是它。果然,在跑了幾百米時,母巖羊回過頭來衰咩一聲便跑開了。紫翼封鎖了羊羔的退路,呼喚著它的寶貝!叮⒆觽,別看羊羔個頭比你們大,看吧,那寫滿恐懼與絕望的眼睛,大膽地撲上去,勝利屬于你們!

        為了達到效果,從昨天晚上開始紫翼就停止了喂食,想必狼崽們也餓了吧,羊羔的背被紫翼撕了一爪,空中彌漫著淡淡的血腥味兒,狼是茹毛飲血的動物,紫翼看著狼崽,一個個的,目光黏在了羊羔身上舍不得分開。在紫翼的鼓舞下,黑蒼和紫幻勇敢的進入了格斗圈,嘗試著跳到羊背上去。看到它們的舉動,冰兒金魅墨冀猶豫著。還等什么呀,快為它們幫忙啊。另一邊,黑蒼跳上了羊背,紫幻則叼住了羊腿——勝利在望了!三匹狼,以冰兒帶頭沖了上去,援軍來了。終于,狼崽們勝利了。

        看來它們學(xué)以致用,還不錯嘛,紫翼欣喜的想。忽然,紫翼嗅到了一絲奇怪的味道,F(xiàn)在,孟加拉虎,來了!

      希望初二作文10

        他被困在這座原始生林已經(jīng)七天了。在這七天里,他不停的尋找出路,不停地走,可是他絕望的發(fā)現(xiàn),自己離林區(qū)卻越來越遠了。

        沒錯,他是一個偷獵者,準確的說,他是一個優(yōu)秀的偷獵者,他曾不止一次的在同伴面前講述自己的豐功偉績。比如到東北禁區(qū)偷獵五只懷孕的母虎啦。在西雙版納偷獵共三群丹頂鶴啦,再比如自己孤單一人與一頭黑熊“斗武”啦。諸如此類,不勝其數(shù)。

        可是這次,他是失手了,他膽子太大,竟在離檢查站的不遠處動手。因不小心扭松了一顆螺絲,裝在槍上的消音器失效了!班亍钡囊宦晿岉懀瑖樕盗藥麃淼念I(lǐng)路人,也嚇呆了他自己。巨大的槍聲很快引來了看林員。他是一個專業(yè)的偷獵者,在確定領(lǐng)路人暫時是回不過神來了,他毅然向叢林深處逃去。

        他頹然的坐在一棵樹下,摸出口袋里的僅剩不多的煙卷,他抽出一根,湊在鼻子上聞了聞,然后掏出火柴點燃了香煙,放在嘴里深深的吸了一口,吐出一個大大地?zé)熑Α?/p>

        他躺了下來,眼睛望著天空,他仿佛看見了妻子溫柔的笑臉,好美好美。妻子已經(jīng)很長時間沒有笑過了,自從兒子被查出患上了腦癌之后,妻子就像變了個人一樣,常常一整天一句話都不說,除了每天面對著隔離病房的玻璃,看那一滴滴白色的液體從藥瓶里流入兒子的身體里之外,她幾乎哪都不去。

        醫(yī)生說兒子沒救了,這樣也只是維持兒子活在世上的時間罷了?善拮诱f哪怕兒子能活一天就是一天,一定要繼續(xù)治療。面對巨額的醫(yī)藥費,他選擇了隱瞞妻子,重新拿起了塵封多年的槍。

        他知道他必須盡快的弄到錢,于是,他選擇了偷獵保護區(qū)。可畢竟多年沒有碰過槍了,多少有些生疏,不曾想一個小小疏忽竟釀成大禍。他知道他這一次可能真的完了,偷獵保護區(qū)可是大罪,如果被抓到,就是終身監(jiān)禁。他想,如果可以用自己的生命換回兒子的命,他也愿意。

        然后,他躺在樹下睡了一會。

        一個月后,妻子在監(jiān)獄里見到了他,他穿著一身囚服,從容的坐在妻子的對面。

        他拿起話筒,話筒那頭傳來妻子帶著哭腔的聲音;“你寄的那筆錢我,我收到了,兒子也醒了,醫(yī)生說這是醫(yī)學(xué)史上的一個奇跡”

        聽了妻子的話,他欣慰的笑了,他想,世上還有兩個如此掛念著自己的人,足夠了……

      希望初二作文11

        爆竹噼里啪啦地炸了一地的紅紙,像是那節(jié)奏激昂的鼓點。我不禁又回想起了記憶中那飄滿了孔明燈的天空,那一個個孔明燈就像騰空的幻想,越飛越高。

        正月十五元宵佳節(jié),夜晚的街道上冷風(fēng)蕭瑟,讓我不禁縮了縮身子。突然一幅十分喜慶溫馨的畫面映入眼簾,我不由的停下了腳步?罩杏性S多紅燈越升越高,越飄越遠。

        我們急忙走過去看個究竟,冷風(fēng)還是一直刮著,但是站在密密麻麻的紅燈下,竟像是站在一個巨大的紅傘下,遮住了所有的寒冷和黑暗。

        我們還在繼續(xù)前進著,朝著“大傘”的方向前進著。過了不久,我們都停下了腳步。人山人海的盛景讓我們所有人都嘆為觀止,有好多人在賣孔明燈,也有好多人在放飛孔明燈?罩械目酌鳠粢粋個推著擠著,在一起好不熱鬧。

        我自己也買了一只孔明燈。我走到賣燈的地方,五顏六色,各式各樣的孔明燈幾乎讓我眼花繚亂,我精心的挑選著,最后選了一只紫色的孔明燈。懷抱著以前從沒見到過的孔明燈,心里便不由自主地躍躍欲試起來。我找到一個空曠的地方,支起孔明燈,拿著燃燒的打火機點著下面的燃燒處。不一會就著了,我小心翼翼的拿著,害怕火燒到孔明燈的兩側(cè)。

        我悄悄松開一只手,孔明燈就掙脫了我的手,向深不見底的天空飄去。

        暖黃的火焰并沒有燭光該有的那種昏暗,它不規(guī)則地躍動著隨風(fēng)飄搖,隔著紙簾望去,仿佛染上了薰衣草的顏色。

        我從未見過這樣溫暖耀眼的火光。

        突然有一種錯覺,仿佛那升入天空的不是孔明燈,那是我升入天空的希望。

        希望脫離我雙手的瞬間,我停住了,時間似是就這樣停滯了一分多鐘,別的一切仿佛都靜止了,只有孔明燈的火光還注視著我。我不禁感到幾分欣慰,我的希望它被放飛了。

        雖然知道孔明燈會墜落,會熄滅。但只要看著它閃爍著燃燒著最后的精彩,我心里的失落便一掃而空了。

        人何嘗不像孔明燈?雖然人會遇到困頓,會失敗,但只要我們還生動地存在于這個世界上,就不應(yīng)該氣餒,不要為已知的結(jié)局所嚇退,只要那一絲名為“希望”的火種還在,就能燃著那未知的未來。

        啊,那升空騰飛的希望。

      希望初二作文12

        “叮叮叮叮……”下課鈴響了。我望了望窗外無邊無際的天空,白茫茫的云朵,還有那蒼翠欲滴的大樹,會心一笑,又開始了與作業(yè)之間的“拼搏”。在這榮懷校園之中,我雖然不能無束縛地玩兒,但是我一天天上著課,一天天與新朋友過著充實的生活,還是感到十分快樂的。我依然像一顆小種子,被老師埋下,隨著風(fēng)雨,汲取養(yǎng)分,努力生長。

        新的一堂課,教室安靜下來。老師進來來,為我們開啟了知識新的大門。我仿佛是一只蝴蝶,翩翩飛進了這扇大門,在門后面那個美麗的花的海洋中,無憂無慮地吸著花蜜,嗅著沁人心脾的花香;在花的海洋中漫步的我,又獲得了許多……

        過去的盡被我所忘,現(xiàn)在,面對我的,是一個個新的朋友,一位位新的老師;一本本嶄新的課本,還有一個個新的知識大門等著我去打開……如此新鮮又奇妙的生活,怎么會不使我欣喜呢?打開課本,望著那一個剛正不阿的方塊字,我不禁感嘆:如此令人感到熟悉的漢字啊!天天與你為伴,看似枯燥,其中,卻蘊含著多么豐富的情感!你緊貼著我們的生活,讓我明白了許多。

        早晨起來,到教室,吃早餐,回教室,早讀,上課……這就是在榮懷初中的生活,這就是在初中有規(guī)律的生活。但是,我能在這種生活中找到樂趣:學(xué)習(xí)到知識是快樂的,幫助他人是快樂的,忙里偷閑伸個懶腰也是快樂的……這校園中的生活,讓我更加懂了怎樣才能活的有意義,活得精彩:我們需要自立自強,合理地安排時間。只有這樣,才能讓自己以后在社會上立足,做的有意義的事情。

        現(xiàn)在,我離開了父母,突然覺得自己以前的生活是多么依賴他們!衣服是媽媽洗的,飯菜是媽媽燒的,衛(wèi)生室媽媽打掃的……如今,這些我都靠著自己解決。想到自己又離長大接近了一步,嘴角上揚的弧度又加了一些!

        燦爛的陽光透過了樹葉的層層篩選,與燈光一起,照亮了教室,也照亮了我們的心靈。隨著老師那柔和的聲音一點點講解的知識,我們那扇心靈的窗戶一點點向外敞開,讓窗外一縷縷暖陽闖進屋內(nèi),是純潔的心靈滿滿融化,成為希望的種子,隨風(fēng)一直到天涯……

      希望初二作文13

        無數(shù)個午后,你留戀那棵碧綠的樹,那縷溫暖的陽光,那片空曠的操場和那寂寞的籃球架。無數(shù)個午后,你看見男生們被陽光拉長的影子里,蒸發(fā)出帶著汗水的活力朝氣;你看見女生們被微風(fēng)揚起的長發(fā)里,流淌出帶著歌聲的充實快樂。你就這么坐著,坐在操場一角的欄桿上,看著午后這清爽愜意的校園。

        你喜歡面癱閨蜜那帥氣的笑臉,你喜歡偶像胡夏那靜謐的歌聲,你喜歡雨后清晨那清新的空氣,你喜歡生活中點點滴滴的快樂。你說,這樣,更好。

        你會在生氣后撒嬌,會在失敗后微笑,會在受傷時堅強,會在快樂時分享……你會在和同學(xué)吵架時,看著她那可愛的架勢;你會在對朋友開玩笑時,看著他詫異的表情;你會注意老師的瑕疵;你會耍小性子……總之,你熱愛這一切的一切。

        你希望有個人可以和你一起游山玩水,一起欣賞大自然的鬼斧神工;你希望有個人可以陪你一起肩并肩坐在一起,看電影、聽音樂、聊天,享受和煦的陽光;你希望有個人可以和你吵完架后又陪著你傻笑……你對未來充滿了希望。

        雖然,你會傷心;雖然,傷心時你會想……

        你會用自己的方式化解悲傷,留下美好的心情,去擁抱美好的生活。

        林傾筱獨自一人走在放學(xué)回家的路上,昏黃的路燈籠罩著這條大街,顯得溫馨而又神秘。但,傾筱的心情并不好。

        “嗨,傾筱,你怎么才回家?”林卿緒那張面癱臉出現(xiàn)在燈光下!班,在學(xué)校做了會兒作業(yè),你呢?”“值日。”見傾筱不開心。林卿緒識相的也沉默了。

        “你說分數(shù)這東西生不帶來,死不帶走,不就那么幾個阿拉伯?dāng)?shù)字,為什么家長看得那么重啊!绷謨A筱輕輕地自言自語道,“算了吧,大姐,你那月考成績給我?guī)Щ丶,我爸媽得捧著樂呵倆星期呢!薄澳鞘悄慵。”林傾筱嘆了一口氣,緒到家了,又可以靜靜地思考一會兒了吧。

        真的,所有的東西都是生不帶來死不帶走的,可是為什么我們還那么重視?

        真的,朋友會離開,會背叛;親人會死亡;人民幣會用光;公司會倒閉,……人生真的有意義嗎?雖然保爾說過那段精彩的話,可你想過沒有,你的光輝事跡能傳多久?

        我們自己,你敢說自己沒意義嗎?想想,自己的努力付出,自己的汗、淚、血,你敢說它們對于你來說沒有意義嗎?

        或許人生唯一的意義就在于我們無法漠視自我,無法忘記過去的每一份只有自己才看得見的努力。

        林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣,擦干淚水,起身打開了回家的門。

        隨著家中溫馨的燈光,一縷希望油然而生。

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