有關(guān)希望作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的希望作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
希望作文400字 篇1
我希望我的房間是……
每個(gè)人都有自己心目中理想的房間，我也一樣。我希望我的房間變成一艘潛水艇，帶我到浩瀚的大海里和海龜招手，和海龜招手，和魚兒們玩耍，嬉戲�？唇苹臑踬\，摸摸觸角老長章魚……帶我去探索深海的奧妙。
我希望我的房間長上翅膀。飛到賣火柴的小女孩身邊，我給了她一滴蜜，讓她活了過來。我給她穿上漂亮的保暖衣，給她端來了香噴噴的烤鵝。她吃著、笑著，笑得那么甜美動(dòng)人。
我希望我的房間變成一間教室，讓窮人的孩子們一起來學(xué)習(xí)豐富而又有趣的知識(shí)，和他們一起玩耍，一起歡笑。一起在知識(shí)的海洋中遨游。
我希望我的房間變成一輛警車，鳴起警笛。抓住壞蛋，懲奸除惡，除暴安良，為世界維護(hù)和平。
我希望我的房間是宇宙飛船，像我國發(fā)射的載人火箭一樣，可以自己掌控這如意房間飛船在無邊無際的太空飛翔，去探索神秘的太空，多了解宇宙的奧妙，帶回人類需要的宇宙知識(shí)，為我國的科學(xué)做些貢獻(xiàn)。
不過，這只是一個(gè)夢想，一個(gè)美好的夢想。愿我們共同努力，發(fā)明這種奇特的房間，為人類造福。
希望作文400字 篇2
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。沒錯(cuò)的，剎那間，春姑娘把信寄給了大地間所有的花花木木，花開了，草綠了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。是�。〈禾烨臒o聲息的來了。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。一場春雨過后，春筍破土而出，拔地而起，上面還滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，透著水珠，一片自然清晰的景色。處處都是春意盎然的景色。
在校園中，也是如此，校園里有很多種花，我都應(yīng)不上名字，但他們一個(gè)比一個(gè)開的漂亮，仿佛就是要與哪位雄花爭寵是的，哈哈那，你們繼續(xù)。我走到弦歌湖旁，在這似橢圓又非橢圓的弦歌湖旁，繞著一顆比一顆的柳哥，哦！我恍然大悟，原來那些嬌艷的花兒，并不是為了什么花哥爭寵�。】次伊缭诖�，誰與爭鋒！看我一個(gè)個(gè)把你們一群花迷倒。微風(fēng)習(xí)習(xí)，他們隨風(fēng)在空中舞動(dòng)，這簡直就是再辦一場現(xiàn)場舞會(huì)啊！好了不說他們了，讓他們看見了，看見我把他們寫的那么萬世矚目，又該自戀許久了。
弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么請，現(xiàn)在的他們，趁著柳哥的襯托，如碧玉。
人們也是如此的生機(jī)勃勃。小弟大哥們撮合在一起，折下幾根柳枝，編制屬于他們自己的草帽。個(gè)個(gè)臉上是如此的幸福，一種希望，油然而生。
是啊！這美妙希望的景色是如此充滿的活力，而我又有何理由去灰心喪氣呢？
春，我的導(dǎo)師。
希望作文400字 篇3
一個(gè)陽光明媚的下午，我們小主人報(bào)的小記者隊(duì)伍坐上大巴車，開始了龍年的'植樹節(jié)。
經(jīng)過“漫長”的車程，我們終于到了鳳凰島門口。首先，一塊雕工細(xì)致的巨石聳立眼前。進(jìn)門后，沿著青翠欲滴的竹林小道，我們到達(dá)了目的地。哇！好大片空地上，已經(jīng)種上了一些小樹�！鞍�，開始發(fā)放樹苗啦！”遠(yuǎn)處傳來呼喚聲，小記者們蜂擁而至。我們這組領(lǐng)到了一棵筆直挺拔的小樹，瞧，它多么像一位接受檢閱的士兵呀！雖然只有光禿禿的樹干，顯得有些荒涼，但在不久之后，它一定會(huì)長滿茂密的綠葉！種樹必不可少的工具——鐵鍬，已扛在我的肩上，挺像那么回事的。動(dòng)工！我和組員們輪流挖土。到我的時(shí)候，我摩拳擦掌，心想：真是張飛吃豆芽——小菜一碟！我抓著鐵鍬，干了起來。先把鐵鍬斜著插入土里，踩上一腳，再把土塊撬開……我按著老師教的小竅門，一步一步地做著。誰知，土地硬梆梆的，我的手好像也笨拙得很，費(fèi)了九牛二虎之力才撬開一丁點(diǎn)。真是看人做事不吃力啊。
經(jīng)過全組七手八腳的努力，我們終于挖好坑了！氣喘吁吁地休息了片刻，又繼續(xù)植樹。我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，邊扶著小樹，邊指揮同學(xué)填土……又過了大約半個(gè)小時(shí)，小樹種好了！大家歡呼雀躍，高興極了！每人都把護(hù)綠牌掛在上面，拍照留念。我看著這張照片，心里像吃了蜜一樣甜。臨走時(shí)，我給樹苗澆了充足的水后，才放心地走了。
我愛環(huán)保，我愛植樹，我更愛這充滿希望的綠色！
希望作文400字 篇4
今天不算太熱，但還是烈陽高照，講臺(tái)上老師還在那孜孜不倦的口吐白沫的講接著，現(xiàn)在的我坐在板凳上但是心卻不知跑到哪里的去了，現(xiàn)在是夏天，嘩啦啦，哦，原來外面下雨了，說來就來說走就走，真干脆利落。看著外面的雨點(diǎn)像斷了的線一樣落了下來。看著看著便入了神，腦海里不自就得便浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的畫面，開心也好，難過也罷，但是我卻不自覺的沉浸在其中。
我喜書，但我更愛書，書陪伴了我的一生，但書卻讓我在年邁時(shí)后悔了一次又一次，說悔恨那是必然的。每個(gè)父母都希望女成風(fēng)，男成龍，一個(gè)孩子喜書那對家里人來說就是一件喜事，但是我喜的書讓家里人和我的關(guān)系越來越僵持，關(guān)系的惡劣讓我知道了在小的時(shí)候體味到的愛是不個(gè)可能再有的了。在小的時(shí)候我對動(dòng)物產(chǎn)生了興趣，媽媽也沒太在意，但是時(shí)間的流逝讓媽媽發(fā)現(xiàn)了弊端，也阻止過，但是無效。也放棄了。
思想范圍還在擴(kuò)展被老師的一聲叫聲打斷了，這位老師便是何教授，是一位可親可敬的好教授，并時(shí)有些孩子氣，但是在工作上毫不含糊。沒聽，唉，要被罰了。
回到家就鉆進(jìn)了自己的臥室，家里還有一位我的姐姐，姐姐看我小就過來照顧我。
紅塵的束縛是讓我那么無奈，軌道的捆綁是讓我那么無措，但是我也掙扎過，無效呀。
讀書的最高境界我達(dá)到了，但是我也后悔了。我現(xiàn)在真希望，時(shí)間可以重來一次時(shí)間的過往。
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