關(guān)于六年級的作文:選擇
作文一:選擇
人生就是選擇,每個人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會是一種活法,一種選擇會換回許多種體會。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會再從頭開始,即使可以從選擇之后再選擇。
選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實際的判斷能力,選擇需要謹(jǐn)慎的態(tài)度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時間。
選擇是主動的,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇,有余地狹小的選擇,有輕而易舉的選擇,有要付出代價和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇,但是世間萬物正是在選擇中進(jìn)化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會缺少發(fā)展的韻律。
我們渴望選擇,我們擁有選擇。
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
人生就是選擇,每個人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會是一種活法,一種選擇會換回許多種體會。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會再從頭開始,即使可以從選擇之后再選擇。
作文二:選擇
如果我是一只小鳥,我會選擇湛藍(lán)的天空,自由的飛翔;如果我是一片云,我會選擇化作一滴滴小雨,飄落人間;如果我是一棵小草,我會選擇是最后失去綠色的一棵,頑強生長。但,這只是幻想。
我想選擇天對面的大海,因為那里更廣闊,更清凈;我想選擇山對面的叢林,因為那里空氣清新,鳥叫的也好聽;我想選擇河流那邊的草地,因為那里的草更綠,更軟。然而這一切的一切都未必真的可以選擇,因為我只有現(xiàn)在擁有的,我應(yīng)該珍惜,如果選擇那邊,我可能兩邊都失去,最后,連該珍惜的也沒有了。所以有的時候,讓你選擇了,你又未必放得下以前的東西,像舊玩具與新玩具,讓你選擇,一是扔掉舊的,再買新的,二是留住舊的,不買新的。也許你的心情與我一樣,想留住舊的,因為畢竟與自己有感情。又想選擇新的,因為舊的也早玩兒膩了。
所以說,人是貪婪的,你不可能兩樣?xùn)|西同時擁有,不可能兩全其美,也要狠下心腸,舍去一樣。舍得下,放得下,如果必須選擇,只有果斷決定。
選擇不一定很好,得到了也可以失去,在人生路上,要經(jīng)得起誘惑,要經(jīng)得起考驗,選擇慎重做事,而不是輕舉妄動。我們常常迷惑,但記住,你選擇的,一定要是對的,讓自己不會后悔的。
想選擇自由,又不想失去什么,又怎么可能?如果你想選擇保持現(xiàn)狀,請記住一句話;今天的你是由昨天的你決定的,明天的你是由今天的你決定的,未來的你是由現(xiàn)在的自己決定的。永遠(yuǎn)選擇你自信,開朗,陽光,正確的一面。選擇光明,選擇成功,不再想未來怎樣,先看好現(xiàn)在,是最重要的。
作文三:歷史的選擇
鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠飛行的翅膀;魚兒選擇海洋,因為它有一條能夠暢游的尾巴;駿馬選擇草原,因為它有矯健的身姿。歷史選擇中國,因為它有民族團(tuán)結(jié)的力量。
一個曾被稱為“東亞病夫”的國家;一個曾被無數(shù)列強侵略的國家;一個飽經(jīng)風(fēng)霜的國家。他并不懦弱,他選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”。正是這種精神,讓歷史選擇了他,一只沉睡在太陽升起的地方的雄獅。氣勢浩然,被稱為歷史長龍的萬里長城;古樸雄風(fēng),精致如畫的蘇州園林;銀裝素裹,分外妖嬈的巍峨泰山等等……
它們讓我們知道,它們能成為世界歷史文化的遺產(chǎn),卻絕不僅僅是因為我所能看到的美景,更多的卻應(yīng)該是歲月流逝后,歷史在那里留下的頗有獨特韻味的沉淀。因為我知道,是歷史選擇了中國。中國,有悠久而深厚的文化底蘊。汩羅江上的一圈漣漪,讓我們想到了他——一個憤世嫉俗、報國無門的臣子。用孤奮的詩行代替了富貴,用楚辭《離騷》洗去了鉛華!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的豪言壯語成為后人追求理想的動力。錚錚鐵骨的他,被后世人所景仰。夜深人靜,長明燈旁,一個羸弱的身影在奮筆疾書,記錄著歷史的滄桑。他用他手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學(xué)巨著——《史記》。史學(xué)的天空因為有了司馬遷而更加熠熠閃耀,文學(xué)的園地因為有了司馬遷而更加燦爛輝煌。
我想,這些都是偉大人物積累而成的文化。正是這些在漫漫歷史長河中堆疊而成的刻痕,才令中國有了如此深遠(yuǎn)的文化。其實,不是每道風(fēng)景都是珍貴的文化,不是每個國家都有著悠久的文化,一種有著生命力的文化,是歷史萃取的結(jié)晶,是廣大人民無窮的智慧和頑強精神的結(jié)晶。無窮的力量感動著歷史,讓歷史的選擇成為悠久。漫長的文化歷史中,太多太多的奇跡被中國所創(chuàng)造,甚至成為絕響。但,也有太多本不該被散化的而被散化為煙塵,我們文明的精髓,我們?nèi)嗣竦膭趧映晒,卻被英法聯(lián)軍一把火毀去,我們的“萬園之園”就這樣隨風(fēng)而去,它是被歷史所淘汰了嗎?華夏文明猶如一座大山,能在四季中更新自己,能在風(fēng)云中永葆生機。滄海桑田,古埃及的文明已經(jīng)凝固成陽光下靜默的石柱,而中國,這座沉穩(wěn)的大山,卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機與綠意!歷史選擇了中國,人類并不驚訝,因為今日的中國仍是那座山,一座永遠(yuǎn)推不倒的大山,每一粒泥土都是千年傳統(tǒng)的精華,林間的長嘯仍然是當(dāng)初那么瀟灑,山林間生命代代更迭,真正不變的,是生機,是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。千載興衰風(fēng)雨,你,靜靜地佇立于萬千蒼生之上,仰天長望,你如此浩瀚。歷史選擇了你,我的祖國,歷史選擇選擇了華夏民族,那么,華夏民族必將能永遠(yuǎn)立于世界民族之林。
作文四:選擇
如果你在海上航行,只允許你帶5樣?xùn)|西,你會帶些什么?是食物?水?亦或是供自己娛樂消遣的工具?再次舍棄,你又會保留哪些?
生活中似乎時時刻刻都需要做出選擇:在飯店,愛吃的魚和鍋包肉,只能選一樣,這時需要做出選擇;在班級,當(dāng)學(xué)習(xí)委員和副班長,只能選一樣,這時需要做出選擇;在商店,兩件漂亮的衣服,只能選一件,這時需要做出選擇……
選擇,在人們看來有時是艱難的,多少人因猶豫不決而斷送性命?有一位冒險家,獨自去森林中探險,不巧指南針失效,迷失了方向。他漫無目的地漫游到了一塊空地上,現(xiàn)在有兩條路擺在面前:當(dāng)然,一條通往生的希望;另一條,則通向死亡。這艱難的情況下,他不敢輕易下結(jié)論。猶豫不決間,夜幕降臨,他便成為了野獸的腹中之物。他錯過了選擇的最佳時機,猶豫不決斷送了他的生命。
很多時候,我們也需要做出艱難的選擇。遇到老人跌倒,父母告誡我要置之不理,不要多管閑事,但我選擇向他伸出援助之手;拾到巨款,人們告訴我放進(jìn)自己的腰包,我選擇了交給警察叔叔;公交車上見到小偷,別人告訴我不要冒生命危險,勉強去做,但我選擇了上前阻止;同學(xué)得了傳染病,同學(xué)們都遠(yuǎn)離他,但我選擇給他補課,讓他多一絲溫暖,一絲安慰……
有多少人因為一時疏忽而毀掉了自己的生活?有多少人因猶豫不決而斷送了自己的人生目標(biāo)?該舍的就要舍,但要把握好自己的選擇。
作文五:心靈的選擇
在人的一生中,會有很多心靈的選擇,每個人的選擇都會不一樣,有的人的選擇是善良的,而有的人的選擇相反,是丑惡的。
在一個陽光明媚的日子里,我們六(1)班將要面對的是一場“可怕”的英語考試。因為我的英語成績不錯,所以我一點也不擔(dān)心。我的同桌家里很有錢,口袋里總有那么一兩百元,但是學(xué)習(xí)成績一直都考不及格,做課堂作業(yè)他抄同學(xué)的,回家作業(yè)不是抄電腦就是打電話問同學(xué),他每考一次不及格,他爸爸就打得他半死,所以他很著急,手一直在捏著他一千多元的衣服,臉紅的像一個已經(jīng)成熟的蘋果。突然他手停了,頭微微地向我耳邊輕聲地說:“唉,童鞋(同學(xué)),我能不能用這個來換你英語試卷上一半的答案。咳绻壹案窳,再給你雙份的酬勞!”說著,他從口袋里掏出一張橙色的'鈔票,那正是一張20元的人民幣!我瞟了一眼,心想:他想用錢來賄賂我,想得美!于是,我把20元人民幣推開。他皺了一下眉頭,用疑惑的目光望著我,以為錢不夠,于是再往口袋里摸索了一會兒,又掏出了20元人民幣,我再一次推開。這一次他好像不耐煩了,從口袋里掏出50元人民幣和之前摸出來的40元疊在一起,往手上敲了一下,說:“怎么樣?干不干?”我瞟了一眼,驚呆了,加起來一共90元!我的心突然動了一下,昨天我在新華書店看到了一本書,價格為87元,可是我的零花錢只剩18元了,不能買,如果我收了這筆錢,我就能買了,反正才半張試卷的答案嘛?正當(dāng)我要收錢的時候,突然,一陣微風(fēng)吹來,我胸前的紅領(lǐng)巾隨著微風(fēng)飄了起來,我停住了手,望著藍(lán)天心想:難道我已經(jīng)忘了在國旗下立下的誓言了嗎?難道我已經(jīng)忘了一年級的時候大哥哥大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾的那一剎那了嗎?難道我已經(jīng)忘了這六年來,無數(shù)次在國旗下唱國歌嗎?“起來!不愿做奴隸的……”于是我推開了他的錢,他以為還是不夠,再摸,剛拿出來一張紅色的角,大概是百元大鈔吧。這時,老師踏進(jìn)了教室,同桌沒機會了。
人生路上有很多選擇,尤其是面對利益時,愿我們的心靈都會選擇真善美,只在這樣,我們的社會才會成為一個真善美的社會。
作文六:選擇
人生是坎坷不平的,在人生的道路上,經(jīng)歷過許多次選擇,而這次選擇來自于一條新聞。
前兩天,我在電視上看到一條新聞:在武漢有一位老人摔倒,一個小孩子把她扶起來,卻有人說,是他把老人推倒的,老人也迷迷糊糊說是他推的并要求賠錢。這個小孩是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我深深記住了這新聞。
有一天,我和妹妹出去買日用品,我們便一起走在去商店的路上,路上,碰到了一個七、八十歲的老太太。那場面很恐怖,那個老太太從我們的身邊滑倒了,我驚呆了,那條新聞又重新回到了我的腦海中。我既擔(dān)心,又害怕。我擔(dān)心老人的身體畢竟對于老人來說摔跤不是一件小事,他們的身體已經(jīng)沒有年輕人的身體那么好了;可是我又害怕像新聞里說的一樣,那老人誣陷我。我猶豫不斷……最后,我伸出手剛伸向她,一位四五十歲的中年男人輕輕的對我說:“小妹妹,當(dāng)心啊!小心是騙子!”我又驚了驚,把手伸了回來,三思而后行,最后,我選擇了把老人扶起來,不能讓老人一直摔在地上!我豁出去了,我將老人慢慢的扶了起來老人握住了我的手,滿懷感激的對我說了聲:“謝謝你!”便一顫一顫的離開了。我沖上前去,和老人走了一會兒,詢問了一下老人的情況。老人笑瞇瞇的說:“沒事,謝謝你小妹妹”我蹦蹦跳跳的走在回家的路上,微風(fēng)吹過,小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳的好像再為我歌唱,小花也抬起頭來,好像在說:“你真棒!”我的心情很好,我想我的選擇是正確的!
我想對那些對摔跤的老人置之不理的人說:“你們錯了,每個人都有生命,我們應(yīng)該愛護(hù)老人!
我為我的選擇而驕傲。∥覀儜(yīng)該合起伙來愛護(hù)世界上所有的老人,希望他們身體健康合家幸福!
作文七:選擇
有這樣一個岔道口:左邊人來人往,燈紅酒綠,萬分繁華;右邊渺無人跡,野草瘋長著,好像荒無人煙。這兩條路象征著兩種性格:左邊的繁華象征著勤奮;右邊的渺無人跡象征著懶惰。人生中,何嘗不是時時刻刻面臨著這樣的選擇呢?
六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時,學(xué)習(xí)和積累是決定我們中學(xué)好壞的籌碼。左邊?右邊?普通班?實驗班?普通中學(xué)?重點中學(xué)?有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時時要面臨這樣的選擇?那時,我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮!于是,我開始了努力的奮斗,月考是我實踐自己這個月學(xué)習(xí)成果的測試,我何嘗不會認(rèn)真面對呢?
記得那次月考前一天的晚上,一本本語文、數(shù)學(xué)、英語復(fù)習(xí)資料無情的攤在我的面前,那時,我多么想放棄。≤涇浀拇蹭、暖暖的棉被是那么誘人、看起來是那么舒適,回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著我讓我好好復(fù)習(xí)呢!左邊?右邊?我有點猶豫。如果我現(xiàn)在就去呼呼大睡,明日的月考沒有考出理想的成績,讓那些對我信心十足的老師、同學(xué)們會是多么地失望。∪松拿詫m中,又有了我走向左邊的身影,我開始認(rèn)真地讀著資料,針對自己的不足,做了反省。第二天的月考,我考入了前五名,誰能說這不是我努力的結(jié)果呢?
人生就像一場遠(yuǎn)行,不必在乎目的地,也不必在乎什么“世界末日論”,在乎的只是擁有珍惜,在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月,一路走來,灑下我們的歡笑與淚水。一路上,也許冗長而無味,也許輝煌而璀璨。但不管怎樣,瀟灑走好人生路,即使只是一瞬間的永恒,如煙花般短暫美麗,也值得我們驕傲與稱奇!
作文八:選擇
一到學(xué)校,余老師開玩笑似的對我說:“你一生想要什么?”我齊刷刷地寫下:
快樂、幸福、關(guān)愛……
老師看了看什么也沒說!拔覀儊硗?zhèn)小游戲怎么樣?”老師神秘地說:“什么游戲呀?你也太幼稚了吧!”我傲慢地說:“聽說南方有一個特殊的超市,那里的東西各種各樣,千奇百怪,應(yīng)有盡有,怎么樣,去不去呀?對了,那的東西還可以免費哦。”老師笑逐顏開地說。我一聽可驚喜萬分:“真的嗎?真的嗎?這么好的事怎么不去呢?”我說完一跳三尺高。
我和老師一起去了傳說中的“游戲超市”。一推門,我就躡手躡腳地走了進(jìn)去,一看,天!簡直不敢相信自己的眼睛,有玲瓏剔透的寶石,活潑可愛的洋娃娃,不拘一格……,我看的眼睛都花了。這時,老師在耳邊嚷道:“給你五分鐘,把你最想要的拿到手!蔽蚁耠x弦的箭一樣,見到了就想要,寶石、扇子、衣服、長生不老藥丸、宇宙飛艇、財富、知識、零食等大包小包的……“哈哈!這下我成了超級大富翁啦!”我興奮地叫起來。
不一會兒,老師帶領(lǐng)了許多人來了,一看,原來是導(dǎo)游,導(dǎo)游笑瞇瞇地說:“我們將會乘飛船去美國,我心想:太棒了,可真是天上掉陷餅呀!”我們一大群人帶著自己沉重的旅行包,挨挨擠?地?fù)砩狭孙w船。
我們乘上了飛船,不久,沒想到老天像一個孫悟空一樣,說變就變,天空竟下起了雷陣雨,“轟隆隆”,可恨的雷公也在打雷,“警報,警報,由于飛船完全超重,人數(shù)太多,馬上要爆炸了,必須扔掉你們手中的,下去!憋w船警報慌慌張張地說。導(dǎo)游驚慌起來,緊緊對我們說:“你們的身上必須只留二個物品!痹趺崔k?怎么辦?扔哪個呢?算了,我還是要親人和長生不花老藥,迅速地將物品扔下去,不然飛船會爆炸,我趕緊往下扔,我只留了2件——一件長生不老藥,另一件是親人。
沒想一波未平一波又起,狂風(fēng)怒號,海拍打著海岸“啪——啪”,龍卷風(fēng)來了!來了!我們必須再扔一件物品,快!快!速度!我心想:怎么辦?我還是把長生不老藥扔了吧,我的身邊只剩“親人”了。
這時,余老師神秘地笑了一下,說:“回頭看看,你最想要的是什么!痹瓉砣艘簧凶羁少F的是親人呀!我驚訝地發(fā)現(xiàn):我們當(dāng)初選擇了那么多的東西,到最后就只剩下親人了!
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