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      面對選擇作文

      時間:2018-07-31 16:26:45 選擇 我要投稿

      面對選擇作文五篇

        篇一:面對選擇

      面對選擇作文五篇

        可能是因為周末的緣故吧,星期五的最后一節(jié)語文課,同學(xué)們特別興奮。離下課還有20分鐘,熊老師突然清了清嗓子,說:“老師昨天看到一個好玩的游戲,想跟大家分享!蓖瑢W(xué)們顯得更興奮了,七嘴八舌地說:“什么游戲,快點玩吧!”老師笑瞇瞇地說:“想玩是吧?到時候可別哭哦!

        我又興奮又好奇,到底是什么好玩的呢?老師笑嘻嘻地說:“請寫出五個你最愛的人!卑,這么簡單?我奮筆疾書,刷刷寫下五個名字——媽媽、爸爸、弟弟、外婆和好朋友李倚南。我得意洋洋地抬起頭,看著老師,心想,就這點小事還想讓我們哭?

        “別急,慢慢來!崩蠋煵换挪幻Φ卣f:“在這五個人中選擇一個劃掉!边@有什么難的,我想都沒想,提筆就把弟弟給劃了,誰叫他平常不聽話呢。

        “再劃掉一個!”熊老師的聲音嚴(yán)肅起來。我有些吃驚,還要劃?看著紙上的四個名字,我緊皺眉頭,猶豫了,劃誰呢?教室里靜悄悄的,周圍的同學(xué)分明也在猶豫。“10,9,8,……”見我們還在猶豫,老師開始倒計時了。是劃去李倚南,還是外婆?“時間到!”熊老師又在催促了,我一狠心,劃掉了外婆!剛劃完,我自己突然驚訝起來,我怎么舍得把外婆劃掉?

        “請再劃去一個!”熊老師的聲音越來越殘酷。爸爸,媽媽,李倚南……我該劃誰?我急得像熱鍋上的螞蟻,小小的心都卡在了刀尖上。我敲著桌子,跺著腳,怎么辦?是選擇親情,還是友誼?頭頂?shù)碾娚群艉舻匦D(zhuǎn)著,跟著老師的數(shù)數(shù)聲一起催促著:“5,4,3,2,1。時間到!”我手一顫,竟然劃掉了我的親人——媽媽!媽媽那么愛我,可我……那一刻,我覺得媽媽似乎真的被我無情地拋棄,不爭氣的淚珠頓時從我眼角滑落,我抽泣著,我像脫離了母親的嬰兒一樣抽泣著……老師輕輕地拍著我的肩膀,說:“貝妮,不要哭!老師只想讓你們懂得珍惜,懂得珍惜愛你的人和你愛的人。”

        是啊,選擇是無情的。愛我們的人和我們所愛的人終有一天會離開我們,所以我們一定要珍惜!

        篇二:面對選擇

        學(xué)校中書聲朗朗,同學(xué)們響亮的讀書聲在校園里回蕩。可在601班的教室里卻傳出了陣陣哭聲,這是怎么回事呢?事情是這樣的。

        “同學(xué)們,我們做一個小游戲輕松一下,好不好?”熊老師問大家!昂!”我們異口同聲地說。

        “好,同學(xué)們,請你們在本子上寫出五個最愛的人!憋@然,這個問題沒有難道大家,同學(xué)們埋頭苦干,一會兒就寫好了。我寫了林志鴻,李軒宇,爸爸,媽媽,哥哥。寫完后,大家都看著老師,等下個環(huán)節(jié)。

        “現(xiàn)在你們要在這個五個人中選擇一個放棄,把他劃掉。”熊老師不緊不慢地說。同學(xué)們頓時面露難色,不知劃掉誰好。我凝視著這五個人,一時也拿不定主意。林志鴻是我的鄰居,李軒宇是我多年好友,爸爸為我們家賺錢打拼,媽媽對我有養(yǎng)育之恩,哥哥是我的親兄弟,劃去誰我都不忍心。頭頂上,風(fēng)扇呼呼作響,似乎在催著我快動手。我猶豫了很久,最后把筆尖對準(zhǔn)了林志鴻。鴻,我對不起你,再見。我的筆劃了下去,心中滿是酸澀。

        “好了嗎?”老師問。我點點頭,心中很難受。“好,再選擇一個劃掉。”什么,還要劃,我的天!我又猶豫了一會,劃去了李軒宇,心頭又是一酸。唉,對不起,軒兄。

        “再找一個劃掉!”熊老師的聲音越來越殘酷。我感到內(nèi)心在掙扎,選擇越來越艱難。猶豫了好久,我劃去了我心愛的哥哥,那劃在哥哥名字上的一條斜線,就像一把刀劃在我的心上。我的鼻子一酸,眼眶濕潤起來。我強忍著淚水,我是男生,不能哭。教室里靜悄悄的,連同學(xué)的呼吸聲都聽到了。突然,幾乎從不同的角落同時傳出抽泣的聲音,看來,跟我一樣為選擇而難過的人真不少。

        “再劃一個,留下最后一個人!”熊老師的聲音越發(fā)冰冷無情,殘忍無比。我的手不住地發(fā)抖,不敢再劃了。我說:“我退出,可不可以?”熊老師說:“不行,必須遵守游戲規(guī)則!蔽蚁肓撕芫煤芫,一分鐘像一年。最后,我劃去了一個。班上有些同學(xué)已經(jīng)哭得不成樣子,一串串淚珠從同學(xué)們的眼中流下。

        “同學(xué)們,生活中有更多的選擇,甚至比這個還要艱難,別哭了!毙芾蠋熞荒樅吞@地說:“但我們永遠(yuǎn)要記住,珍惜所有愛我們的人!”

        是啊,我們要珍惜和所有愛我們的人一起相處的日子!

        篇三:選擇

        這個題目看似簡單,但是在生活中,有許多事情讓人很難選擇。

        星期五下午的語修課上,同學(xué)們一個個都在沒精打采地寫著作業(yè),熊老師看到了,便大聲叫道:“同學(xué)們,我們來玩?zhèn)游戲吧!”同學(xué)們聽了,馬上精神起來。

        “同學(xué)們,你們拿出一張紙,在上面寫上五個自己愛的人,可以是自己的親人,也可以是老師或是自己的伙伴,”熊老師不緊不慢地說道。

        這還不簡單!我和同學(xué)們立即照著熊老師的話去做。在我身旁的是曾德豪,他在紙上寫著:爸爸、媽媽、奶奶、劉尚瓚、熊老師。

        看到大家都寫完了,熊老師又開始說話了:“大家在這5個人中劃去1個!边@一下,大家的速度干剛才就不一樣了,有的同學(xué)“唰”的一下就劃完了,有的同學(xué)則猶豫了很久。

        等同學(xué)們再一次舉起了手,熊老師又說道:“你們再從紙上劃去一個!边@一次,猶豫的人就更多了,不知道該劃掉誰。我放眼望去,發(fā)現(xiàn)陳驛鷹還在埋頭思考中,熊老師看了,便問陳驛鷹:“你為什么劃得這么慢?”

        “因為我不知道要劃去誰,這里面的每一個人都關(guān)心過我,照顧過!蔽沂滞怅愺A鷹的說法,的確,要選擇一個劃去真不容易。

        過了一會兒,熊老師又開始發(fā)話了:“現(xiàn)在,你們再在紙上劃去一個人。”同學(xué)們又開始埋頭思考,到底要劃去誰好呢?突然,我發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的曾德豪哭了,幾滴眼淚從眼眶里流出來了。熊老師看到了,就問曾德豪:“你劃去的是誰,為什么要哭?”

        “我劃去的是劉尚瓚,我哭是……因為……我覺得他們……真的離開了我,離開了這個世界,再也回不來了……”顯然,曾徳豪已經(jīng)說不下去了。熊老師叫他坐下,說道:“曾德豪是一個很有感情的人,我記得在我們上《窮人》這一課時,曾德豪也哭了。”說到這兒,熊老師的話題一轉(zhuǎn),說:“游戲還沒有結(jié)束,F(xiàn)在,再在你們的紙上劃去一個人,”

        我盯著紙上剩下的兩人,一個是爸爸,一個是媽媽,難過得想哭,可是似乎又有一個聲音在我耳邊說,別哭,你要是哭了的話,你媽媽就會更傷心。的確難以選擇,我便在紙上輕輕地劃去我的爸爸。劃完后,我放下筆,發(fā)現(xiàn)有許多人都正在放眼大哭,我的心也正在“砰砰”直跳,覺得格外難過……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,熊老師說:“我只想通過這個游戲讓大家明白。要珍惜我們身邊的愛。”

        是啊,要懂得去珍惜身邊的每一個人,不要到失去了才懂得去珍惜,那樣你會后悔一輩子的。

        篇四:選擇

        “Doris!過來!”英語老師Miss Mi站在樓梯口向我揮手。我跑了過去,心里嘀咕著:“不是剛開學(xué)就要找我麻煩吧!”Miss Mi一手把我摟過去,笑瞇瞇地盯著我的臉,說:“Doris,快畢業(yè)了,你到底是想上深中還是市外啊!”

        Miss Mi開學(xué)找我談話為了這個?我可從來沒想過這個問題!我正猶豫著,Miss Mi已經(jīng)有些著急了,又問道:“都已經(jīng)什么時候了?你要早點做出選擇!告訴我,你到底要上什么?”說完,用期待的目光看著我。我實在不知道該怎么回答,就隨口答道:“不知道!”

        “算了,你回去跟爸爸媽媽商量商量,想好了再告訴我吧!” Miss Mi搖搖頭,顯得有些失望。

        第二天,我趁著課間休息趴到書包柜前在整理書本兒,班主任熊老師走了過來。我怕熊老師又抓住我開玩笑,就想閃,誰知熊老師卻一本正經(jīng)地問我:“楊子欣!你想去深中還是市外!”

        我大吃一驚,怎么熊老師和Miss Mi問的都是相同的問題,昨天只顧著玩,還沒想這個問題呢。我只好老老實實地回答:“不知道!”

        “那總是有個喜歡的吧?”熊老師不肯就此罷休,又問道。

        “那,那就市外吧!”

        “哦。”熊

        我不解地回到座位,抓抓頭,心想:怎么一開學(xué),竟然有兩個老師問我相同的`問題!到底怎么回事呀?唉!不想了,免得越想越頭大。

        放學(xué)的時間又到了,我背著書包回家了。媽媽煮了好多好吃的給我們,我們兄妹幾個像幾只小餓狼似的,狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,全家人又圍在桌前聊了起來。這是我們家的習(xí)慣,每天晚飯后大家去在一起說上十幾分鐘,也算是飯后的“家庭會議”吧!可是,說著說著,媽媽突然問我:“子欣!你是想上深中還是市外?”

        啊,又是這個問題!還沒有等我回答,媽媽又接著說:“老師跟我談過了,說這是小學(xué)最后一個學(xué)期,早點確定目標(biāo),好進(jìn)行有針對性地復(fù)習(xí)。”

        我的頭好像被什么打了一下似的,暈暈的?墒菋寢屢琅f用詢問的目光看著我,我有些受不了,向媽媽哀求道:“媽媽!我不知道。別再問我了,我求你!”

        媽媽耐心地說:“上深中吧!深中是綜合性的……”

        我的頭一下子炸開了,小學(xué)還沒有畢業(yè),就要開始準(zhǔn)備讀初中的事,還得做出選擇,這不是要我的命嗎?媽媽后面的話,我一句都沒有聽進(jìn)去,什么綜合不綜合,管他呢!我可不想現(xiàn)在就考慮什么選擇的事!

        篇五:選擇

        離中考沒幾天了,小芳剪掉了長發(fā),一改平時的活潑、熱情,埋頭鉆入書海中。這幾天,天氣特別糟糕,所有人都沉浸在“ABC”或“孔子”之中,小芳一手撐著下巴,若有所思地看著窗外,她一眼望去,教室里剩下了顆顆只有幾撮毛的大頭,不禁啞然失笑,看了看時間,又埋下頭……,明天就要進(jìn)考場了,當(dāng)所有人都在為明日的一戰(zhàn)作最后的準(zhǔn)備時,小芳靠著床杠,那雙紅腫的眼睛,藏著她所有的心情,她利索地穿好衣服,疊好被子,拿起她早已收拾好的行李,來到教室里,幽幽地、靜靜地,一束皎潔的月光透過窗戶,小芳踱步來到她的座位,摸了一下她用了三年的桌子,再也抑制不住內(nèi)心的悲憤,淚珠沾濕了她的衣服,她已經(jīng)為自己做出了選擇。

        中考了,所有人都持證進(jìn)入考場,準(zhǔn)備驗收自己三年來努力的成果,這是一次關(guān)于人生的選擇,也是一場無硝煙的煞費苦心的拼搏之戰(zhàn),所有學(xué)子都充滿信心地進(jìn)入考場?墒牵1號考場,那個靠窗的座位,卻空著,一陣大風(fēng),把一片白色的蘭花吹進(jìn)了教室,落在那張空座上,似一滴染色的淚珠,在講述著一個少女的無奈,凄慘的心境!靶》荚趺礇]參加中考?班級第一名多可惜!”老師、同學(xué)嘆息著。

        中考結(jié)束后,老師、學(xué)生聚在一起度過初三的最后一晚。大家玩得十分開心的時候,小芳來了。她發(fā)鬢上插著白花,身穿孝服,所有人都明白了。小芳彎下腰說:“對不起,我遲到了!崩蠋煛⑼瑢W(xué)為她家中不幸而未能參加中考深表惋惜時,小芳卻說:“老師,我不后悔,我放棄中考而抓住了母親離去前最后的見面機會,這對我來說已經(jīng)足夠了!辈⒏挥猩钋榈貫槔蠋煛⑼瑢W(xué)們唱了一首鄭秀文的《值得》。小芳離去時,她摘下了頭上的白花,這白花和那晚的月亮一樣皎潔。

        十年過去了,小芳仍為考試而刻苦學(xué)習(xí),不同的是這次她考的是博士。小芳長大了,她一直認(rèn)為當(dāng)初的選擇是明智正確的,她已經(jīng)挽起了秀發(fā),她不會忘記母親的臨終遺言:長發(fā)的你才是我最熟悉的女兒!她知道母親一直是最愛她的……

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