【精品】選擇作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的選擇作文8篇，歡迎大家分享。
選擇作文 篇1
在盛夏，這個(gè)經(jīng)常能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴蟬叫的季節(jié)，我們往往能看到這樣一幕：一只正在艱難飛翔的美麗的蝴蝶，忽然間，如同被人折斷了翅膀，直直的滑落在地面上，有的稍作調(diào)整，撲騰著雙翅還能飛起來(lái)，而另一些可就沒(méi)這么幸運(yùn)了。
有一次，我就看到了一只不幸的蝴蝶。
它趴在冰冷卻又灼熱的大地上，一動(dòng)不動(dòng)。我似乎都能聽(tīng)到它細(xì)微而沉重的喘息聲，是那么地疲憊，絕望和無(wú)助。原本我以為，它一定不能再站起來(lái)了，它一定已經(jīng)失去了所有的力氣和耐心。可事實(shí)證明，我錯(cuò)了，少頃，這只瀕死的蝴蝶有了動(dòng)靜。它的觸角稍微動(dòng)了一下，卻顯得那么無(wú)力，緊接著，它的幾個(gè)細(xì)小的腿也開(kāi)始慢慢移動(dòng)，不過(guò)，那樣子極像人發(fā)病是的抽搐，我忍不住笑出了聲。頑強(qiáng)的蝴蝶姑娘并沒(méi)有理會(huì)我的嘲笑，依然地堅(jiān)持不懈，奮不顧身，朝著站起來(lái)的方向。
它一次一次地嘗試，卻又一次次的失敗。空洞的兩只眼睛目視著前方，額上的兩只觸角微微跳動(dòng)，它似乎在尋找什么，卻又未曾發(fā)現(xiàn)什么，是在找一個(gè)能支撐自己站起來(lái)的支撐點(diǎn)吧！但，命運(yùn)不允許它找到，因?yàn)樗缫呀钇ＡΡM，只是靠著殘存的一點(diǎn)執(zhí)念，始終都不放棄！
蝴蝶姑娘還在努力著，它的腿已經(jīng)麻痹，緊緊地靠在一起，身體卻還在擺動(dòng)，翅膀在無(wú)力地顫抖，重復(fù)，又重復(fù)一遍，慢慢地，身體擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小，越來(lái)越小，翅膀的顫抖也消失了，它死了么？我不斷地問(wèn)自己，可愛(ài)的蝴蝶姑娘，堅(jiān)強(qiáng)又不幸的蝴蝶姑娘，終于在經(jīng)歷病痛之后，安詳?shù)厮廊�，那就是，再一次地看著湛藍(lán)的天空，她應(yīng)該在天空中死去的，因?yàn)�，那才是屬于它的地方，屬于它的天堂和�?jiān)定的方向。
蝴蝶姑娘對(duì)天空的熱愛(ài)，至死不渝，選擇湛藍(lán)的天空，是它的選擇，也將是我們的選擇……每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的一片湛藍(lán)天空，它是不允許侵入和污染的，并且，只屬于自己。
選擇作文 篇2
暑假的一天下午，媽媽帶我去天德湖公園玩，我一蹦一跳地向荷花池跑去。
我們來(lái)到荷花池，只見(jiàn)那里紅、綠兩色，艷麗極了！從近處看，荷花像一位亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中舞蹈，荷葉又大又圓，像個(gè)圓盤，我灑了一點(diǎn)水上去，那水并沒(méi)有被葉子吸收，而是散落在上面，真像詩(shī)中描繪的那樣“大珠小珠落玉盤”呀。最引人注目的還是那蓮蓬，活像一個(gè)個(gè)蓮蓬頭，可愛(ài)極了，又像一個(gè)個(gè)士兵，在眼觀四面，耳聽(tīng)八方，保護(hù)蓮花池呢。眼前的美景讓我心曠神怡，如癡如醉呀！
這時(shí)，我突然想摘幾個(gè)蓮蓬來(lái)嘗嘗，我已經(jīng)好久沒(méi)吃蓮蓬了，好懷念蓮子的清香呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好想偷偷摘一個(gè)下來(lái)嘗嘗呀！”媽媽沉默不語(yǔ)，我心里直打鼓，摘還是不摘，此時(shí)我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人：一個(gè)“天使”，一個(gè)“惡魔”。“天使”說(shuō)：“不能摘，這是沒(méi)有道德的行為，而且會(huì)破壞環(huán)境。”“惡魔”立即插話：“別聽(tīng)他的，觸手可得的美味，不要白不要，快去摘吧，再說(shuō)，你不是很想吃嗎，快去吧！”我左右為難。最終還是“天使”占了上風(fēng)，我忍住沒(méi)有去摘，而是對(duì)媽媽說(shuō)：“還是不摘了，我欣賞欣賞就好，我們回家吧�！眿寢屝老驳目戳丝次遥笨湮叶铝�，這次的選擇真棒，邊說(shuō)還邊對(duì)我豎起了大拇指。
我想我還好沒(méi)有被“惡魔”打敗，不然，我就是一個(gè)不講道德，破壞環(huán)境的孩子了呀！
選擇作文 篇3
有人認(rèn)為放棄是一種懦弱的表現(xiàn)，是一種不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的行為。但我認(rèn)為有時(shí)放棄未償不是一種好的選擇，在人生的道路上，每個(gè)人都面臨著諸多選擇，其中放棄也是人生的一種分岔路，這條路不一定是死路，相反對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，或許它是一條通往成功的路。
兒時(shí)貪吃糖的我，把手伸進(jìn)裝糖果的罐子抓了一把糖。無(wú)奈，不只是自己手太胖，還是抓了太多的緣故，手竟卡在了罐子里，我用出了渾身力氣，也拔不出來(lái)，記得自己嚎啕大哭，哭聲引來(lái)了媽媽，看著我的囧樣，忍不住笑了，那時(shí)媽媽教我明白了許多。"人在有些時(shí)候需要懂得放棄"，果然我把手中的糖扔掉了一半，自己的手毫無(wú)障礙的出來(lái)了。
上小學(xué)后，我總是追求各種完美，常常不斷的重復(fù)一件事情，就拿寫(xiě)字來(lái)說(shuō)，小時(shí)候只要這個(gè)字有一丁點(diǎn)不好的地方，我就會(huì)擦掉重寫(xiě)，直到寫(xiě)好為止，雖說(shuō)這樣寫(xiě)字是好看了，但是花費(fèi)了更多時(shí)間。1、2年級(jí)還好，但是到了3年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的不夠用了，在那時(shí)候我想到了這個(gè)“放棄也是一種選擇"的道理，自己放棄了好看的字體，字體也變成了中下等，但是我并不為放棄后悔，因?yàn)樽约核俣鹊玫教嵘m然不是變得特別快，但是起碼能跟上大家的腳步了。
在有些時(shí)候放棄也是一種選擇，一種更加明智的選擇，只有學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)走向成功。
選擇作文 篇4
暑假要到了，媽媽要帶我去旅游。
學(xué)校里幾個(gè)同學(xué)要組隊(duì)去福建羅源玩，而媽媽想帶我去島上度假，要我做出選擇。我想：如果跟同學(xué)們?nèi)ジ＝ㄍ�，�?huì)熱鬧、有趣一點(diǎn)，可跟媽媽去海島沙灘上玩，又是我夢(mèng)寐以求的，這可怎么選擇？
我查了手機(jī)資料，用來(lái)對(duì)比兩個(gè)地方，還特意去向同學(xué)們問(wèn)了具體行程。可所有的資料、信息都證明兩個(gè)地方有著相同的好評(píng)度，我實(shí)在選不下。媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)海島會(huì)好玩一些的，你不就喜歡藍(lán)天綠水嗎？再說(shuō)了，我們自家去，多自在呀，還能多住幾天，跟他們一起去，都得聽(tīng)他們的，還得兩家住一屋，可難受了！”可同學(xué)們又跟我講：“你跟我們?nèi)ジ＝ò�！�?jù)說(shuō)那兒的東西可好吃了，什么排骨呀，香芋呀，個(gè)個(gè)美味。對(duì)了，我們訂的還是五星級(jí)酒店哦，帶泳池的那種。晚上我們還要開(kāi)派對(duì)，你不來(lái)呀，一定會(huì)后悔的�！�
晚上，我怎么也睡不著了，心里還在糾結(jié)該去哪里旅游比較好。早晨，媽媽告訴我：“今天下午你要做出選擇了，明天他們?nèi)ジ＝ǖ木鸵吡�！”下午，我�?duì)媽媽說(shuō)道：“我選不出來(lái)，你來(lái)選吧！”媽媽一臉無(wú)奈地說(shuō)：“他們訂動(dòng)車票的時(shí)候，以為你要去的，就訂了你的票，現(xiàn)在，你不去也不行了！”我沒(méi)得選了，只能和他們一起去福建，其實(shí)，我也更希望去福建，畢竟有伙伴們陪著我。
后來(lái)，我在福建玩得很開(kāi)心，我沒(méi)有后悔這個(gè)選擇！
選擇作文 篇5
何其有幸，你選擇的`是文科！何其有幸，我選擇的也是文科！
選擇文科，是因?yàn)橄矚g李白，喜歡他那無(wú)與倫比的自信，“天生我才必有用，千金還復(fù)來(lái)，”人生的艱難困苦化成一杯烈酒，被他喝入口中，然后踏遍江河山川，抒盡胸中之豪情。
選擇文科，是因?yàn)樵谖膶W(xué)的殿堂里，每個(gè)人都可以用平凡的文字構(gòu)住繽紛的生活：有各自獨(dú)特的心情凝聚生活中每一滴銘心的感動(dòng)。
選擇文科，是因?yàn)榭梢杂眯撵`的語(yǔ)言去表達(dá)自己的想法與情感。哪怕只是短短幾句，一樣能打動(dòng)人，引起共鳴。透過(guò)文字，讓別人了解自己，同時(shí)也讓別人了解文章最深層的意蘊(yùn)。
選擇文科，是因?yàn)槲目瓢嗯c理科班不同。文科班的男生與女生，自有一份獨(dú)特的魅力。文科班的男生崇尚李白的豪放，屈原的孤高；文科班的女生欣賞舒婷的細(xì)膩，席慕容的溫婉。
選擇文科，是因?yàn)槲目瓢嗍峭ㄏ蛩囆g(shù)的候車室，是領(lǐng)略生活情趣的窗口。在這里，每一個(gè)時(shí)刻都屬于自己，可以鋪展開(kāi)潔白的紙張，用年輕有力的筆法，書(shū)寫(xiě)自己美麗的心情。
選擇文科，是因?yàn)橄矚g寫(xiě)作，讓心靈與思想盡情的在文學(xué)世界里翱翔，讓每一天都充滿著希望。
何其有幸，我們都選擇了文科！
選擇作文 篇6
天很深很藍(lán)，夜有點(diǎn)淡，有點(diǎn)微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求那天空的明星會(huì)告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉(zhuǎn)折，左轉(zhuǎn)右拐。
佇立在那么一個(gè)交叉路口，心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對(duì)，去漸漸適應(yīng)。
或許會(huì)想起自己曾經(jīng)灑過(guò)淚水的一段段道路，或許會(huì)想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了，因?yàn)槲覀冞�得匆匆走下去，也還將同樣地再次選擇。
時(shí)間足以沖淡一切，時(shí)間可以教會(huì)我們?nèi)ミm應(yīng)一切。沒(méi)有人生活在昨天，但憶起昨日的那次選擇，是笑得那樣沉重，還是沉默無(wú)言的發(fā)呆，仍得靠時(shí)間去驗(yàn)證。
其實(shí)就在開(kāi)始與結(jié)束的輪回中游戲著，或被游戲著。開(kāi)始，結(jié)束，結(jié)束，又開(kāi)始�？墒怯行〇|西結(jié)束了還沒(méi)開(kāi)始，就在那一剎那間放棄了，沒(méi)有選擇到。
就象擲一枚硬幣，兩面有正有反。但是仍然不甘心，如果不是那時(shí)面臨，臨地的面是否會(huì)不同呢？其實(shí)猶豫之時(shí)已一些早初見(jiàn)結(jié)果了。
選擇是那么的簡(jiǎn)單，選擇又是那么的復(fù)雜，北極星，敢問(wèn)路在何方？
選擇作文 篇7
選擇題是考試中常見(jiàn)的題型，而且各科考試都會(huì)有。選擇也是一種智慧。
生活中會(huì)有許多讓我們?nèi)ミx擇的事情，選擇哪個(gè)，取決于我們自己。選擇對(duì)了，我們就會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)選擇，選擇錯(cuò)了，我們也會(huì)進(jìn)行下一個(gè)，只不過(guò)是心情不同而已。
語(yǔ)文考試中，最后一道大題永遠(yuǎn)都會(huì)是作文。這些作文有的是給兩個(gè)命題選擇其中一個(gè)進(jìn)行寫(xiě)作；有的是半命題作文，會(huì)給一些關(guān)鍵詞去選擇；有的是話題作文，自擬題目的作文。有一次語(yǔ)文考試，就有一個(gè)半命題的作文叫“愛(ài)的——”，關(guān)鍵詞有“雨傘”“糖紙”“手臂”“目光”等。我毅然地選擇了“糖紙”，結(jié)果作文只得了30分，差20分滿分。我懊悔不已，心想如果當(dāng)時(shí)選擇了“雨傘”，得分應(yīng)該能高一些。于是我用“雨傘”又重新寫(xiě)了一篇，拿給老師看后，老師說(shuō)如果他批的話，能給45分左右。哎！我少得了15分，難過(guò)得想哭。不過(guò)，我不能哭，我還得進(jìn)行下一次選擇呢！我激勵(lì)著自己，強(qiáng)忍著眼淚。
又一次語(yǔ)文考試，又是一個(gè)半命題作文“留在心中的——”，關(guān)鍵詞有“一抹陽(yáng)光”“一絲輕雨”“一聲驚雷”“一株小草”等，我思考了以后，選擇了“一株小草”，結(jié)果那次作文得了43分。這次我開(kāi)心，因?yàn)槲疫x擇對(duì)了這道作文題。
我們的一生會(huì)有許許多多的“選擇題”，選對(duì)或者選錯(cuò)都不要有任何情緒，不要因?yàn)槟氵x對(duì)了而感到驕傲，你下次沒(méi)準(zhǔn)就選錯(cuò)了；不要你因?yàn)檫x錯(cuò)了而感到氣餒，沒(méi)準(zhǔn)你下次就選對(duì)了，這都很難說(shuō)。但我們每一次的選擇一定要慎重，一定要找準(zhǔn)自己的方向。選擇也是一種智慧。
選擇作文 篇8
周末，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)取得了進(jìn)步，特意幫我約了鋼琴班的同學(xué)苗苗和思思一起去歡樂(lè)谷游玩。
來(lái)到歡樂(lè)谷，我們一起玩了很多項(xiàng)目，但還是覺(jué)得不過(guò)癮。這時(shí)膽大的思思提議：“我們?nèi)ス砦莅伞！?/p>
“別了吧，我害怕！”
“沒(méi)事，我們陪著你啊。”
“不要啊”
“那我們先去小鬼屋吧！”
最終，我拗不過(guò)思思，“生無(wú)可戀”地跟她們向鬼屋走去。到了門口，我連忙去問(wèn)管理員：“里面恐怖嗎？”“還行�！彼鸬馈Ｎ乙呀�(jīng)嚇出一身冷汗。那個(gè)管理員見(jiàn)我害怕，還故意把恐怖的背景音樂(lè)聲音調(diào)得更大，更加增添了恐怖份氣氛
我提出要求，至少要有一個(gè)大人陪同我們進(jìn)去。經(jīng)過(guò)協(xié)商，苗苗媽媽勇敢地承擔(dān)了這項(xiàng)重任，這樣我才有了一點(diǎn)點(diǎn)安全感。
進(jìn)入鬼屋，剛打開(kāi)第一個(gè)房間的門，三個(gè)骷髏頭就不知從何方突然“飛”到了我們眼前，我不禁尖叫一聲。聲音很響亮，感覺(jué)全世界都能聽(tīng)到。左邊的畫(huà)面是兩個(gè)白眼人舉著沉重的斧頭，兇神惡煞地圍住了一個(gè)孩子。我不想往下看，也不想往下想
第二個(gè)房間有一個(gè)名叫“斷魂橋”的鐵索橋，思思淡定地走過(guò)去了，而我畏畏縮縮不敢往前。在苗苗媽媽的鼓勵(lì)下，我心驚膽戰(zhàn)地邁出了第一步。走到一半時(shí)，我在心里不斷地鼓勵(lì)自己，還有一半路程，還有一半路程，加油！然而，快到終點(diǎn)時(shí)，我雙腿發(fā)軟，幾乎是“摔”過(guò)了終點(diǎn)。
最后我們終于克服了一路的心理障礙，勇敢地“逃”出了鬼屋。
從鬼屋出來(lái)之后，我感覺(jué)好多了，甚至覺(jué)得還挺有意思的。于是我主動(dòng)提出：“要不要再去大鬼屋闖一闖？”話音剛落，大家都對(duì)我露出難以置信的表情，而我卻躍躍欲試，堅(jiān)持要去“闖”一番。進(jìn)入大鬼屋后，我一個(gè)人走在最前面。很奇怪，之前令我膽戰(zhàn)心驚的東西似乎都不再存在了，我心里只有一個(gè)信念，那就是勇敢面對(duì)，無(wú)所畏懼。
是呀，這一次的經(jīng)歷雖然充滿了恐懼，但是憑借著不退縮的勇氣，克服了恐懼，勇敢的戰(zhàn)勝了自己。
我堅(jiān)信選擇勇敢，哪怕以后面對(duì)比這鬼屋更惡劣的環(huán)境，也能笑著面對(duì)！
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