有關(guān)選擇的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的選擇的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
選擇的作文 篇1
營外的梆子敲了三下:三更天,我卻絲毫沒有睡意。面前的幾案上一端放著直搗黃龍的作戰(zhàn)地圖,一端卻是傳令退兵的十二道金牌;鹋枥锏奶炕鹬皇O铝阈菐c,一陣風(fēng)裹著雪沖進帳來,火熄了,夜更冷。硯中的墨凍了磨,磨了又凍。我該如何選擇?
今夜很靜,往日士卒總會三五成群圍成一圈,點上篝火,高唱我填寫的《滿江紅》:“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!”但是今夜什么聲響也沒有,他們都睡了嗎?我披了件衣服走出帳外,頓時呆住了:所有的士卒整整齊齊地站在雪地上,雪花一片一片落在他們的盔甲上,兵刃上。一個士兵顫聲問我:“將軍,我們要退回去嗎?”我無法回答,正是他昨天笑著對我說:“城中有他的老母,打進城去就能見到她老人家了,他要給她帶好多好吃的,因為她到現(xiàn)在還沒吃上一塊肉……”我看到他的臉上沖出兩道雪槽,我伸手抹去他臉上的雪。哪個熱血男兒不為無法保護自己的母親而感到羞辱,哪位母親會相信自己的兒子是個臨陣退縮的懦夫?我不由得感到背后母親刺下的字越來越燙!我沉聲問:“誰說要退兵?牛首山下,朱仙鎮(zhèn)中,那么多回合的生與死的考驗,我們誰想過后退?如今中原正隱現(xiàn)久違的王氣,我們會退兵嗎?”我把士兵勸回營帳,自己步入山中。
路很難走,稍有不慎就會跌下崖去,摔個粉身碎骨!坝麑⑿氖赂冬幥。知音少,弦斷有誰聽?”我想到了汴京城頭的李綱,保衛(wèi)了汴京卻被朝廷撤了職,病死歸鄉(xiāng)途中。我想到了宗澤,一心收復(fù)失地,卻在病榻上三呼“渡河”,悲憤而死。我想到了自己,朝廷會怎樣對待我呢?是下獄,還是絞殺?我拼死拼活,百戰(zhàn)穿金甲,為的是誰?“臥榻之旁,豈容他人安眠”的祖訓(xùn),早被輕歌曼舞泡軟了“腰骨”,這樣的昏庸之君保他何用?退兵!退兵!我不由得憤懣起來。但是,趙家的精美畫舫如何敵得過金賊的鐵船利艦?肥得邁不開步子的千里馬又如何充當胡虜鐵騎的對手?我仿佛聽到了寡母孤子的呼喊,仿佛看到了滿地橫尸、母親在指著我的鼻子責(zé)罵。我驚出一身冷汗,叫道:“中軍!”“在!笔且粋壯實的北方小伙子。我拍拍他的肩膀,說:“傳令,拔寨進軍!”。
選擇的作文 篇2
人的一生當中有許許多多的選擇,人們該選哪一個呢?是選一條道路通往城市的路,還是一條道路通往村莊路呢?有的人心里可能是是很矛盾的吧:想去城市,但打拼很難;去村莊吧,但又掙錢太少。讓你來選,你會選哪一個?
再比如,我想打游戲,想玩又不敢玩,這時候,腦子里就有兩個小人在打架,一個是天使,一個是惡魔。天使笑著說:不能玩游戲!會成癮的!惡魔調(diào)皮的說:去玩吧!游戲多么好玩啊!這時候,你選擇哪一個?
咱們先說第一個,對于這種沒有明確對錯的問題,大膽的選!我們選哪一個都可以。不能說回歸田園的人就是錯誤的,也不能說馳騁疆場的人就是不對的。這好比我做選擇題,會的就選正確的,不會的,你就不要在這道題上過于糾結(jié)。大膽選擇一個,對了當然很好,如果錯了,那就改正就好了,沒有什么大不了的,道理是一樣的,終將受益就好。
再說第二個,對于這種有是非對錯的問題,你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智,你選擇了天使,那就非常好。如果你選擇了惡魔,打游戲體驗愉悅的快樂,正確把握游戲的時間,有時對你的身心還是有益的放松,勞逸結(jié)合,反而沒有帶來巨大的傷害,而且并不是走上一條危險的道路,所以選擇沒有對錯,全在自己正確把握。
因此,同學(xué)們,選擇的時候不要怕,也不要過于糾結(jié),用你的智慧去判斷,大大方方的選,就會成為一個會選擇的勇者。相信自己,你會有一個正確的選擇,無悔于自己的心就可。
選擇的作文 篇3
太陽像個童心未泯的'老頑童,似乎在跟我作對,剛剛還晴空萬里,我一出來就跳走了,只留下刺骨的寒風(fēng)與我作伴。沉重的書包壓得我喘不過氣來,天哪!咦,那位……放學(xué)路上我正抱怨之時,前方的天橋突然傳來了一陣噪聲,循聲望去是一位青年。
這位青年身著西裝,系著領(lǐng)帶,衣冠楚楚,一看就很有教養(yǎng)。他坐在椅子上,面前的桌子放著一個捐款箱,上面寫著一行字:我是一位愛心人士,為災(zāi)區(qū)人民捐獻了數(shù)千萬,請各位也行動起來,出一份力吧!
這看起來不像是騙人,我拿出三元零用錢,又覺得太少,繼續(xù)翻著書包。青年正專注地敲打著桌子,面對過往人異樣的目光,胸挺得筆直,目光中滿是威嚴。我拿出五塊錢正準備走上去時,又停住了。
原來,一對情侶恰好走了過來,男的“呸”地吐了口唾沫,對女的說:“一看就是騙人的,我們走!
我揣著五塊錢,躊躇不前,心中七上八下。給?還是不給?我的眉頭緊鎖著,繼續(xù)觀察吧!
年輕人抽出一張圖紙研究起來,我眼睛瞪得比銅鈴還大,那是只有著名設(shè)計師才擁有的!
我堅信不疑了,將錢放進捐款箱。朋友,你是最有尊嚴的!朋友,你靠著自己的雙手,取得了成功卻不忘他人,你是偉大的!我甚至有些自愧不如。
年輕人拍了拍我的肩膀笑道:“小孩子,我看好你!有愛心就足夠了。”
有愛心就足夠了,回家的路上我思索著這句話。寒風(fēng)消失了,明媚的陽光溫暖著我的心扉,加油!年輕人,你是成功的,在生活中,只要靠著自己的雙手在充滿歧途的大路上找到陽光大道,做出正確的選擇,這個選擇不是為自己的名利,財富,地位,學(xué)歷,而是——愛心!讓我們攜手讓世界充滿愛吧!不管取得怎樣的成就,不忘記愛才是偉大的!
選擇的作文 篇4
明天就是我們班同學(xué)王荻的生日,可是我又要準備星期一的雙簧,所以剛好發(fā)上沖突,我很難以選擇。
就在今天,我剛從奧數(shù)班上完課,我們班同學(xué)王荻就跑了過問我說:“袁昊,你明天去不去參加我的生日?”我說:“沒有辦法去,因為我明天下午還要和胡文軒排練雙簧呢?”他說:“那你們排練多長時間?”我說:“一下午都要一直排練!彼f:“那等你們練完后,你再叫上胡文軒一去去吧。”我隨后沒有說話。
因為我心里已經(jīng)選擇了練習(xí),不是去過生日。
選擇的作文 篇5
我曾在這秋水之畔永日無言地佇立,凝視江水中那寂寞削瘦的身影。就像所有跋涉在官場仕途上的文人,孤獨的我常感到一種莫名其妙的失意。是的,我擁有了榮華富貴,社會地位,不滅才情。但我年輕的心靈里仿佛總在下著氵蒙氵蒙的細雨。當夕陽西下,羈鳥歸林,疲憊的我不得不黯然離去,空留下幾聲無奈的嘆息。
我也曾在如火的七月來到這里,昔日的秋水已非昨夜的波瀾不驚。我聽見遠古的吶喊穿越時空,激蕩回旋這赭黃色的渾流。當曹孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水,獵獵東風(fēng)吹拂起周公瑾的衣襟,熊熊的烈火點燃了兩岸的蘆葦,濃黑的煙霧彌漫了整個天際,于是亂石穿空,驚濤拍岸……那是歷史的心跳與呼吸。
而今夜,我又來了,帶著朋友,駕著扁舟,抱著美酒。還是千年前的明月,朗照著細草微風(fēng)的原野;還是千年前的江水,流淌著亙古不變的憂愁。只是千年前那場著名的戰(zhàn)役,已找不到它一絲一縷的痕跡。而我的心,在這樣的氛圍中,亦迷茫而空靈。
一位朋友吹起了洞簫,懷古,感傷。微風(fēng)吹過兩岸的蘆花飄飛起來,如煙如霧。平靜的水面上泛起一圈圈的漣漪。我的心仿佛被一只天外之手撥動,微微地震顫出一連串的輕音。三十多年的往事在我的腦海里一一映現(xiàn):五歲時開始苦讀,老父蘇洵嚴厲的教導(dǎo),與弟弟子由快樂地嬉戲。十九歲上京趕考,文章震動天下,文壇領(lǐng)袖歐陽修不吝美的贊譽……但人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥,災(zāi)難忽然降臨,烏臺詩案牽連家人朋友,自己被下放黃州……妻離子散,獨居僻野,為何命運要如此作弄人?
涼風(fēng)陣陣,我從無邊的思緒中清醒過來。江水,明月,蘆花,簫聲,在我眼前和耳邊交錯出現(xiàn)。冥冥間,遠古和自然的情思在我的心中交融了。于是,剎那間的感悟便如醍醐灌頂,我終于超脫了。
———在焦灼與通達之間,我選擇通達。在功名與自然之間,我選擇自然。在官場與赤壁之間,我選擇赤壁。
于是,我的選擇成就了我。我將擁抱東方之既白……
選擇的作文 篇6
在漫長的人生路上,總會要選擇某個東西,某件事,但是,我發(fā)現(xiàn),選擇,真的很難。
有人問我,如果你有兩個選擇,一是擁有優(yōu)秀的成績但生活不快樂,二是擁有快樂的生活但成績卻很差,我抉擇不出,因為:假如成績很差,那我也不會快樂,但成績優(yōu)秀,我又會太過勞累,也不會快樂,當時,我沒有選擇,現(xiàn)在我想把答案告訴她:我不想選擇!呵呵,你肯定會笑話我,但是假如讓你去選擇,你會怎樣選呢?
我,只想過好現(xiàn)在的生活,成績優(yōu)秀但生活也不太累,至少爸爸媽媽不會幫我報什么亂七八糟的補習(xí)班,因為我不需要補習(xí)了,除了音樂這類,但我音樂本來遺傳基因就不好,所以父母也無話可說。四年級的時候,我將我音樂細胞差的事情告訴了一個朋友,然后她問我:“假如你音樂很好,但要用其它兩項代替,你會同意嗎?”我思考了一下:假如音樂很好,那我巴不得,但要用其它兩項代替,就有點劃不來了,但如果是兩項不常露面的呢?......但思考來又思考去,最終我搖搖頭說:“那還是算了吧。”她聽到這回答朝我笑了笑,就轉(zhuǎn)身離去了。
姐姐曾笑話過我,說我是個選擇困難的人,不敢面對選擇。不過,我個人認為我只是要求選擇完美而已,僅此而已。
但是,我想告訴你們大家,選擇出一個完美的答案,真的很難。
選擇的作文 篇7
“你長大了做什么?聽媽媽的,長大了一定要當市長!”
“當老師?你就這么點兒出息?你就甘愿做一輩子普通人?”
……
聽著家長們一句句發(fā)自肺腑的教誨,你作何感想?我茫然。為什么個人的理想總是難以實現(xiàn)?為什么我們總是生活在父母畫定的小圈子里?為什么我們自己的命運自己不能選擇?
父母希望我們成為像周杰倫那樣的大歌星,成為像金庸那樣的大作家……多么美好的愿望!可我們不是那塊閃光的“玉”,即使再怎樣精雕細琢,也不會成“器”。我們不想過循規(guī)蹈矩的生活。誠然,我們也想做一個像金庸那樣出名的人,但是每個人都功成名就也是不切實際的。如果我們做出選擇,無論成功與否都要坦然面對。
我們理解父母望子成龍、望女成鳳的心理,他們希望子女“成龍”“成鳳”,希望子女有一份稱心的工作,生活得幸?鞓贰5,我們有我們的選擇,他們應(yīng)當尊重我們的意見。可許多時候,我們與父母溝通起來很難。放學(xué)回到家,一見到他們滿臉疲憊或不耐煩,我們就只能默默接受他們的安排了。
事實上,并不是所有事業(yè)有成的人都擁有幸福的人生。比如貝多芬,他的音樂影響了幾代人,他是當之無愧的奇才,他是享譽世界的音樂家。但在家庭、婚姻上,他卻頹廢成一個“活死人”,一生孤苦伶仃,無妻無子?上攵暮蟀肷窃谠鯓拥耐纯嘀袙暝冗^的。我們在驚嘆貝多芬所創(chuàng)造的偉大的音樂的同時,不能不感喟他對音樂的執(zhí)著與熱愛,但我們也不能不為他令人同情的個人生活而慨嘆。父母大人們,你們是否希望我們成為貝多芬一樣的名人?你們一定會說“不”,但我們卻比喜歡周杰倫更喜歡貝多芬!
作為跨世紀的青年,我們有著進步的思想。我們崇敬大作家金庸,我們贊美大音樂家貝多芬……但我們更有屬于自己的人生選擇。尊敬的父母,請放開你們的手,讓我們追求屬于自己的夢幻。
讓我們勇敢地去選擇,讓我們選擇無悔的人生!
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