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      選擇作文

      時(shí)間:2021-03-08 08:39:36 選擇 我要投稿

      精選選擇作文九篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的選擇作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選選擇作文九篇

      選擇作文 篇1

        “這,這題應(yīng)該選什么嘛!最討厭數(shù)學(xué)了,真煩!”考場上,我們正面臨著一個(gè)個(gè)難以下筆的數(shù)學(xué)選擇題!叭松幪幨强紙觥。而生活中,隱藏著世上最難的選擇題——“道德難題”。它只有兩個(gè)選項(xiàng),“是”與“非”。

        有一次秋游前,趙晶宇興奮地對(duì)我說:“章晨宵,這次秋游你和我坐一起!蔽铱戳丝此(dòng)的臉,爽快地說:“當(dāng)然可以啦!”就在秋游的前一天,女生們都用乞求的語氣問我:“章晨宵,你和周新然坐好不好?”我好想跟周新然坐啊,可腦子里那響亮的誓言又回蕩起來,左右兩難,心里一陣陣的波浪,讓我很難受。難道這就是我們常說的“道德難題”嗎?我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人!我不禁想起了《中彩那天》中的情節(jié)。于是,我向每人都賠了一個(gè)笑臉,說了一聲:“對(duì)不起,我已經(jīng)答應(yīng)趙晶宇了!

        從那一天開始,我發(fā)現(xiàn)自己又向著道德邁近了一步。以后,我也遇到了很多類似的小事。我做出決定時(shí),也不像從前那么難了?墒,又發(fā)生了一件事……

        “我才不去!我真的不知道!嗚嗚……"我嗚咽著對(duì)媽媽喊道。原來,昨天媽媽得知我不帶被子就去住校后,生氣地打來電話,說讓我星期五一個(gè)人住學(xué)校里,下星期也全都住。吵鬧中,我只聽到下星期全住,就答應(yīng)了。到了星期五晚上,媽媽催我去住校時(shí),我怎么也不肯去!拔摇摇娴摹獩]——聽——到!”說完,我一頭倒到床上。

        朦朧中,我想起,自己是不是違背了“道德良心”四個(gè)字。我難過極了,趴在枕頭上,哭了起來。

        這些不起眼的小事,帶給了我終生的啟示。只有誠信,才能讓我獲得對(duì)方的尊重和信任!罢\信待人”這就是我的處事原則。

      選擇作文 篇2

        嗚嗚嗚……我在六歲的時(shí)候臉上長滿了水痘!我在鏡子面前哭,爸爸媽媽聞聲趕來,看看我的傷勢(shì)如何。沒關(guān)系,也該長了值得哭嗎?雖說是這理兒。但誰愿意臉是長芝麻呢?第二天,我和媽媽來到學(xué)校請(qǐng)假,看到一部分同學(xué)也沒來,問老師才知道,我們是‘病友’!這時(shí),我沒有那傷心反而很快樂。我和媽媽來到醫(yī)院,醫(yī)生開了幾種藥,還有我最討厭的藥,還有我最討厭的中藥!回來的路上,我也在一旁心疼我的胃,它將怎樣面對(duì)這些“餓魔”呀?為了把“水逗部隊(duì)”趕下我的領(lǐng)地,于是我每天不僅要捏著鼻子把中藥喝下去。還要抹什么藥膏,這不算什么,只要電視里面一播放治逗的廣告,老媽一定在第一時(shí)間去買,回家就在我的臉蛋上“實(shí)驗(yàn)”,那藥膏,不僅味兒難聞而且弄在臉上真癢,爸爸走過來安慰我,“抹了就好了。別在乎這時(shí)的癢,免得后悔一世!睘榱艘院,我認(rèn)命了……現(xiàn)在,望著鏡錢那張讓人喜愛的臉,我心里真高興!這件事讓我明白遇到痛苦的事情要樂觀面對(duì),再說凡事順其自然不是很好嗎?

      選擇作文 篇3

        在茫茫夜雨中,我在路口徘徊,不知在前方無限的未知中,到底該選擇哪條路……

        我慢慢地走著,手上拿著濕淋淋的雨傘,我的心情如天氣一樣。突然一句話從我腦邊浮起“你干什么吃的,這點(diǎn)小事兒都做不好!。這種挫折每天時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在我身邊。好似一把冰冷的刀架在我的脖子上,讓我心慌。

        每一次班務(wù)活都是我做的,但我每一次干的都不好,心里很不是滋味,想想這也沒什么,但也不能一直這樣,每一次我都會(huì)吸取上次的教訓(xùn),每次都會(huì)進(jìn)步,但我無論做得有多好都得不到大家的認(rèn)可。

        在一次放學(xué)回家的路上看見一個(gè)乞丐,他每天都在努力討錢,為什么我有多努力都沒用,我想了一下可能是我沒有找對(duì)方向。

        我想通了,我不應(yīng)該勞動(dòng)做得有多好,學(xué)習(xí)也要上進(jìn),從此我要努力學(xué)習(xí),每天上完課都努力;上課之前也要復(fù)習(xí),回家后認(rèn)真寫作業(yè)。到了期末考試我終進(jìn)了前二十名。我拿到試卷眼睛落下了幾顆淚水,漸漸地同學(xué)們都開始喜歡我。

        原來想讓大家認(rèn)可你不難,首先要選對(duì)方向。

      選擇作文 篇4

        選擇,是人生不可避免的。生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到‘選擇,高考中,不管考什麼科目,其中一定會(huì)有選擇題,并且選擇題占其中很大的分值,只要我們會(huì)做這個(gè)題,選擇并不是難事,可誰也難免會(huì)遇到疑惑,那選擇可就重要了,高考決定命運(yùn),選擇也決定著我們的命運(yùn)。

        哥哥的學(xué)習(xí)很好,小時(shí)候老是拿著他那張滿分的卷子在我面前晃悠,使我很沒面子,長大后,這個(gè)自大的哥哥成績竟然沒有下降過,過年過節(jié)時(shí),親朋好友們就夸我這個(gè)|“好哥哥”當(dāng)問起我的成績來,我沉默不語,“好哥哥”就大聲嚷道:“每次都抱個(gè)鴨蛋回家”。我一下子臉紅的跟猴屁股似的,使我感到極度自卑。哥哥上升高中的時(shí)候,因成績優(yōu)良被一家重點(diǎn)高中錄取,在暑假的時(shí)候,哥哥迷上了賽車,整天不是對(duì)著電腦玩,就是出去跟朋友玩,爸爸不忍心讓哥哥這么落魄下去,就好心的說了一句,別老出去玩了,別到高中跟不上課了。你懂什么!不用你管,我不上高中了,我要當(dāng)一名職業(yè)賽車手!币幌蛟诎职謰寢屆媲肮郧傻母绺缇谷桓疫@樣對(duì)爸爸說話我驚呆了!盎靫,你!卑职殖林氐陌驼拼蛟诟绺缡萑醯哪樕蠇寢尲泵“职,以免再打。爸爸生氣的說媽媽爸爸供你上學(xué)容易嗎?每天晚睡早起連過個(gè)節(jié)放個(gè)假也不敢休息,為的是什么,為的是你有個(gè)好的出路,為的是你有一個(gè)美好的將來。哥哥一夜未眠都來思考這個(gè)選擇題。第二天,便乖乖學(xué)習(xí)了起來。

        高三那年,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,為了緩解學(xué)習(xí)壓力,哥哥竟又迷上了賽車,成績直線下將,哥哥竟又想退學(xué)。終于,爸爸收到了哥哥想退學(xué)的消息爸爸并沒有阻止哥哥退學(xué),只是和哥哥說了一些話讓哥哥自己決定,我還記得當(dāng)初爸爸跟哥哥說的是:“選擇決定命運(yùn),命運(yùn)由自己掌控,不同的選擇不同的命運(yùn),該選擇什么放棄什么,應(yīng)該有你自己決定。記得,操控自己的命運(yùn)不是別人,而是自己!

        哥哥每天背著學(xué)習(xí)的壓力認(rèn)真復(fù)習(xí)最終以600多粉的優(yōu)異成績考進(jìn)自己理想的大學(xué),找了一個(gè)好工作,哥哥沒有后悔自己的當(dāng)初的選擇,他選擇對(duì)了,哥哥的一生將為以他的選擇而活。

        我上了初中后,因?yàn)橛懈绺绠?dāng)我的輔導(dǎo)老師成績進(jìn)步的很快因?yàn)橛懈绺绲睦,好友父母的教?dǎo),我知道,我一定要向哥哥那樣努力學(xué)習(xí),為自己爭取一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。期中考試那一次,因?yàn)橥砩蠌?fù)習(xí)睡得太晚考語文時(shí)竟不由自主的睡了起來,歷史又沒及格,考得簡直是一塌糊涂,因?yàn)榭荚嚨氖Ю,使我在老師面前不敢抬起頭來。我想過要退學(xué),如果退學(xué),哥哥一定會(huì)瞧不起我的,親朋好友怎么看我,不能退學(xué),絕不能,哥哥最起碼有個(gè)選擇的機(jī)會(huì),可以自己決定自己的命運(yùn),而我,如果退學(xué),那連個(gè)選擇的機(jī)會(huì)也沒有,我的選擇只能是好好學(xué)習(xí)考大學(xué),也必須是,只有這樣才能決定自己的命運(yùn)。

        選擇決定命運(yùn),人生僅僅如此。不要把自己的命運(yùn)去交給別人選擇。

      選擇作文 篇5

        昨天,我一個(gè)人去書店看書,我坐著車來到了書店,在書店里,我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習(xí)資料,放在袋子里.我上了樓,看見這麼多好看的書,我真是“口水三千丈啊”!趕快抓緊時(shí)間猛看書,我一會(huì)兒看童話故事,一會(huì)兒看世界名著,一會(huì)兒看兒童文學(xué),直到我看得頭暈眼花,一會(huì)兒把自己當(dāng)成了公主,一會(huì)兒又把自己當(dāng)成了可憐孤兒我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了,剛出書店,我猛然想起剛才挑的書還沒付錢!怎么辦?是進(jìn)去付錢呢?還是,不!我不能那么做,我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)錢,做這樣的事,有第一次還會(huì)有第二次,我不能做一個(gè)小偷,要是我再來看書,我的心就不會(huì)那么平靜了。

        這時(shí)我想起了我曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,記敘了一個(gè)感人至深的故事:在34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚,由于離捕撈鱸魚開放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖里,當(dāng)時(shí)“我”對(duì)爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把魚放回湖里。34年后,“我”成了一名著名的建筑工程師,功成名就的我,從自身成長的經(jīng)歷中深深體會(huì)到“從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。

        那個(gè)令人難忘的夜晚,使“我”獲得的是終身受益的啟示──那是一份無法用金錢換取的人生財(cái)富。可是我生性膽小,還不敢進(jìn)去付錢,咋搞靈?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是要做一個(gè)光明正大的人,于是我做出了選擇,勇敢地走進(jìn)了書店?墒俏以鯓咏o阿姨說呢?哈哈!我想起來一個(gè)好辦法,乘服務(wù)員阿姨沒看見,把書裝在袋子里走進(jìn)去,再走出來付賬,沒想到我剛走一步,事情發(fā)展的不好,服務(wù)員阿姨就喊住我了。⑿」媚!把袋子存了!”哎!倒霉!“哦,不用存了吧!”我呆頭呆腦的說,我竟然說出這話,“你這里面有書嗎?”“哦,有——有書!”,嚇?biāo)牢伊,別把我當(dāng)小偷了!我害怕地把袋子遞給了阿姨,盡量平靜地走進(jìn)去,突然我又轉(zhuǎn)過身,把袋子取了出來。我在門口想啊想啊,還是想不出來一個(gè)好辦法,還是直接給服務(wù)員阿姨說這件事吧。

        我拿定了主意,走向那個(gè)阿姨。對(duì)她說:“阿姨,你好!我剛才把這本書忘記付款就直接走出來了,請(qǐng)你幫我結(jié)賬,對(duì)不起!”我的心蹦蹦直跳,終于說完了這段話,阿姨笑著說:“小朋友,你真誠實(shí)!薄爸x謝阿姨!”哼!我才不是小朋友!給了錢后,走出書店。一陣秋風(fēng)吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉,我的心情格外舒暢!對(duì)待這件事,我沒有“順手牽羊”,而是做出了正確的選擇!

        命運(yùn)由自己決定,生活由自己選擇。

        在人生的道路上遇到難題時(shí),是進(jìn)還是退,是堅(jiān)持還是放棄,是一個(gè)永恒的話題。從古至今,在歷史的舞臺(tái)上,演繹了一幕幕悲喜劇……

        在十字路口上,一切都很迷!

      選擇作文 篇6

        人們常說:“堅(jiān)持就是勝利”,可在那一刻,我卻選擇了放棄。

        一轉(zhuǎn)眼,又到了周四,又要數(shù)學(xué)考試目了。我一邊看課程表一邊自言自語道:“今天數(shù)學(xué)考試的最后一題一定要把它寫得完完整整,最后一道難度題最后一問我都要一字不差的解決掉!

        上課鈴響,數(shù)學(xué)考試開始了。

        卷子一到我手,我便看向了最后一題,共有三個(gè)問,一眼看過去,已經(jīng)知道前兩道題怎么寫了,只有最后一問3分暫時(shí)有點(diǎn)想不明白。我不禁自信滿滿:這次又要考100分了!太棒了。

        于是,我快速地把卷子翻到第一面,開始答題。

        為了能為后面的大題做好充足的時(shí)間準(zhǔn)備,我一開始就火力全開,一目十行,心里算到什么就寫下什么,想到什么就寫下什么。

        很快,我就寫到了最后一題了。我抬頭有時(shí)間:太好了,還有50分鐘,足夠我把最后一題給寫出來了。還有誰和我一樣快呢?找快速地“傲視群雄”,看到隔一列的數(shù)學(xué)科代表也寫到最后道大題了。

        “好,數(shù)學(xué)科代表竟然跟我一樣快,那就看看我們誰先寫出來最后一題吧!”我心里這樣想著,筆在草稿紙上飛速演算著?墒,進(jìn)行了一次又一次的計(jì)算,草稿紙用得幾乎沒地方寫了,我還是想不出最后一間的答案,這個(gè)小題可是3分!抬頭看數(shù)學(xué)科代表,貌似也正焦頭爛額地運(yùn)算著。時(shí)間只有十幾分鐘了,我依然沒有想出來。突然我的腦海里浮現(xiàn)父親昨晚叮囑我的話:“明天的數(shù)學(xué)考試不要丟了西瓜撿了芝麻,不要馬大哈!

        “最后一問太難了,那我為何不放棄這三分,保證前面所有會(huì)的全對(duì)呢?”

        那刻,我決定選擇放棄,放棄這最后3分,進(jìn)而開始仔仔細(xì)細(xì)地從頭到尾檢查。

        在檢查過程中,我發(fā)現(xiàn)竟然有十幾分的題目犯了馬大哈誤入了命題者很多個(gè)陷阱,于是我立馬把它們改正過來。

        周五,試卷發(fā)下來了,我拿了97分,全班最高,而數(shù)學(xué)科代表只拿了89分,因?yàn)樗A(chǔ)題失分太多!

        這一次考試,讓我懂得了局部與整體的道理。有的時(shí)候,放棄局部,放眼全局,才能走向成功。

      選擇作文 篇7

        人生難免有第一次。不過有時(shí)候我們選的可能是對(duì)的,但還有一些時(shí)候是錯(cuò)誤的。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧!

        陽光明媚的清晨,是我精神煥發(fā)。剛一出宿舍門,一張100元大鈔映入我的眼簾,看了看旁邊沒人,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢撿了起來。當(dāng)時(shí)我的心里想:“發(fā)了!碑(dāng)時(shí)過了一會(huì),我想起了以前我掉錢以后的心情。

        我現(xiàn)在的心里如同兩個(gè)人在打架,我也不知道該如何是好。最后還是做了艱難的決定,還是把錢給老師吧。吃過早飯,我便跑到級(jí)部主任辦公室去交早上撿到的百元大鈔。老師聽我說完后,夸了我?guī)拙,我急匆匆地跑出了辦公室。沒想到,在升國旗時(shí)老師再次提到了我的名字,當(dāng)時(shí)我的心里想開了花似的。比我在撿錢是高興多了。

        還有一次是在小學(xué)時(shí),我借了別人幾本書,可看完后,丟了兩本。那可是我借的我最好的朋友的呀!如果我不告訴他也沒事,但是這樣確實(shí)有點(diǎn)不好,如果告訴他我就會(huì)賠錢。該怎嘛辦!接下來的好幾天,我一直早找那兩本書,可是一無所獲。

        我對(duì)自己說:“一定要告訴他,友情比書更重要!碑(dāng)再次碰見他時(shí),我告訴了他我把他書弄丟的事。當(dāng)時(shí)他并沒有生氣,他說:“沒事,我們都是好朋友,就當(dāng)我把那些書都送你了!蔽页龊跻饬,他竟然會(huì)這麼說?墒呛髞砦疫是還他錢了(做人要厚道)。

        我覺得我這兩次的選擇都是對(duì)的,但我難免也有選擇錯(cuò)的時(shí)候。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧!

        每一個(gè)人都面臨著各種各樣的選擇,既有每一天必須做出的十分容易的選擇,也有觸及心靈的選擇,這些選擇有時(shí)會(huì)對(duì)你的生活造成極大的影響。因此,我們應(yīng)盡量做好每一個(gè)選擇,才能沖向最終的勝利。

        一個(gè)失誤的選擇往往導(dǎo)致整個(gè)結(jié)局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍,在四處無法找到敵人,又隱約發(fā)現(xiàn)自己的元帥好像正在受攻擊,但是這時(shí),格魯希最終做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,并最終導(dǎo)致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個(gè)大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個(gè)錯(cuò)誤的選擇上。此外,瑞典化學(xué)家金勒在發(fā)現(xiàn)二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過?梢,只有做好正確的選擇才能贏取勝利。

        同樣,正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時(shí)成功的選擇了后者,最終依靠管仲成功的輔佐而稱霸諸侯;越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,并經(jīng)過十年生死,十年教訓(xùn),最終擊潰吳國,最后一個(gè)稱霸為諸侯;三國時(shí)代蜀將趙云在漢中戰(zhàn)役中面臨蜂擁而來的曹操大軍并沒有撤兵或是緊閉寨門,而是勇敢的選擇了單人獨(dú)騎立于門外,最終擊退曹操大軍?梢,正確的選擇才能贏得最終的成功。因此,選擇的正誤對(duì)任何事情都有極大的影響。

        對(duì)于我們學(xué)生來說,即將面臨著更多,更大的選擇,這些選擇有時(shí)甚至?xí)绊懸粋(gè)人的一生,因此,做好你的選擇,就會(huì)帶你通向勝利的彼岸。

        人生就像一張?jiān)嚲,?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績的好壞……

        在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的,那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。

        學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無知到知識(shí)豐富,從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋,是她為你打開知識(shí)的大門,也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就,就能考上好的學(xué)校,大學(xué)出來可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說認(rèn)真學(xué)習(xí),需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福,你覺得值么?所以在我看來,學(xué)習(xí)基本上只有利,沒有弊。

        網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話,他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò),基本上達(dá)到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶,就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話,便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò),我們可能會(huì)接觸一些不良信息,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,在我看來,網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。

        理論上講,選擇學(xué)習(xí)是毫無疑問的,但是對(duì)于16歲的我來說,我是懶惰的,我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上,可是為了自己的前途著想,必須好好學(xué)習(xí)。

        所以,這是一個(gè)艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道。

        漫漫人生路,人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人,他的生命將充滿朝氣;選擇享樂的人,他的人生將會(huì)因此而萎靡不振。在生活中你會(huì)有所選擇,在人生路口你同樣面臨著選擇。

        選擇總是有所區(qū)別的。

        朋友們,假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),:大部分的兒童會(huì)毫不猶豫選擇玻璃球,因?yàn)椴A驈母杏^上能帶給他們快樂,如果作為兒童你選擇對(duì)自己看起來并無很多樂趣的鉆石,只能說明也許早熟了點(diǎn)。

        選擇總是有所付出的。

        有一天,一只狐貍經(jīng)過一個(gè)葡萄園,里面水靈靈的葡萄,讓它垂涎三尺,可是有柵欄擋著無無法進(jìn)去,于是,它狠心絕食三天,減肥之后,終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓?墒,卻發(fā)覺自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。面對(duì)誘惑,狐貍選擇了貪婪,注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行,否則要付出沉重代價(jià)的。

        選擇總是要以德先行的。

        從前,有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向,饑渴難忍,他拖著沉重的腳步一步步艱難前行,終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無人住,風(fēng)吹雨打,搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住,壺上有一張紙條,上面寫著:“你要先這水先倒進(jìn)吸水器,以便他人后面用水清潔,然后才能使用!边@個(gè)人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決:我是按紙條所說方便他人才喝,還是不管三七二十一,喝了再說?最終他選擇了以德先行,選擇了前者。

        總之人世間我們面臨著各種選擇,我們必須慎重待之。否則將被他人所恥,也給自己帶來必然的不良后果。

        生活中,我們總會(huì)面臨著許多的選擇,有的人會(huì)選擇活好今天,期盼明天,有的人會(huì)選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個(gè)人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。

        面對(duì)困難,學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候,有的人會(huì)選擇逃避,有的人選擇勇敢面對(duì),然而,每個(gè)人作出選擇時(shí),有沒有正確對(duì)待選擇?例如,感動(dòng)中國十大人物中的劉偉,他一生坎坷,年少時(shí),被電激中,導(dǎo)致沒有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對(duì),他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲,他說過這樣一句話,我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì),不到最后也不能輕易說放棄。劉偉他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學(xué)會(huì)選擇,勇敢地面對(duì)困難。

        面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說,失敗乃是成功之母,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會(huì)選擇不加以正視,結(jié)果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對(duì),活好今天,期待明天,尋找成功的方法。

        例如愛迪生,他一生發(fā)明了無數(shù)樣?xùn)|西,他發(fā)明電燈時(shí),做過了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,并沒有使他放棄,他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn),反復(fù)做,結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中,成功的發(fā)明了電燈,點(diǎn)亮了人們的家園,點(diǎn)亮了人類社會(huì),如果愛迪生選擇逃避,沒有正視對(duì)待挫折,世界將會(huì)一片漆黑,學(xué)會(huì)選擇,勇敢接受挫折的考驗(yàn)。

        生活中往往會(huì)遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn),選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過去,活在了昨天,然而,我們要有對(duì)生活充滿信心,積極面對(duì)生活,而不是沉迷著美好的過去,面對(duì)生活的考驗(yàn),我們要積極向上,學(xué)會(huì)選擇,懷著信心面對(duì)生活。

        生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對(duì)一切,學(xué)會(huì)選擇正確的,堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,勇敢面對(duì)苦難、挫折,積極面對(duì)生活,做出正確的選擇。

        當(dāng)一個(gè)人害怕選擇時(shí),他便被困住了。太難說是怎樣的束手無策,就是在忙起來的時(shí)候,只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來無事,便空得左顧右盼,真的不知道自己該做什么。

        說得具體一點(diǎn)兒,也就是面對(duì)書架上屈指可數(shù)的幾本書,竟不知道該看哪一本?最后還是把這個(gè)問題丟給朋友了。一個(gè)電話后,便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒有考慮過書的內(nèi)容和自己的需要等等。至于那寥寥無幾的`書,到底從何而來,恐怕也只是一個(gè)電話的事吧!面對(duì)那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件,竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識(shí)到,還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來了一個(gè)人,代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。仿佛這樣就能讓自己安心,即使是怎樣的后果都與自己無關(guān)。面對(duì)是該坐車還是該走路回家這樣的問題,也是同樣煩惱的無法抉擇。就好像選擇走路會(huì)遇到劫匪,選擇坐車會(huì)遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定,等好友來接才算完事。面對(duì)要穿的衣服,要吃的食物,要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡單的“都可以,無所謂”來答得理所應(yīng)當(dāng)。

        對(duì)于這樣的人,我們也許會(huì)毫不猶豫地說出瘋子之類的話。但說過之后,我們可以想想他們走的這一過程;蛟S剛開始,他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱?删枚弥(xí)慣了對(duì)他人的依賴后,自己已厭煩選擇。直至最后,在長年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變,可能只是為了逃開因做錯(cuò)選擇后會(huì)面臨的懲罰。卻不知,自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們?nèi)魏我粋(gè)人都有可能變成這樣的人。

        如果說人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進(jìn)的車,那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車站。我們總要自己下車,也就總得有自己選擇。就算會(huì)有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車,但他們終究不是我們。下了車,我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙,只會(huì)讓我們迷失下車后的路。

        所以,我們要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)看到我們的那一段路,勇敢按下車鈴,豪邁地向著我們自己的那一段路走去!

      選擇作文 篇8

        小時(shí)候,我每天都在幻想著長大。因?yàn),小時(shí)候得我天真的以為長大了就可以更無憂無慮的玩耍,就會(huì)有自己的額思想,就會(huì)有人聽我的話,就可以像大人們那樣吃吃喝喝……

        當(dāng)我從幼兒園到一年級(jí)時(shí),我認(rèn)為自己長大了,當(dāng)我可以獨(dú)立完成作業(yè)的時(shí)候,我認(rèn)為自己長大了,當(dāng)我增加一歲的時(shí)候,我認(rèn)為自己長大了,當(dāng)我長高一些的時(shí)候,我也認(rèn)為自己長大了……可是,要成為大人的時(shí)候,我卻不想長大了。

        長大意味著什么?意味著摔倒了要自己爬起來,意味著不可以依偎在父母懷里哭泣,意味著當(dāng)自己失敗的時(shí)候,只會(huì)從父母口中聽到一些安慰……長大更意味著要告別充滿快樂,舒心,愜意的過去,來迎接充滿困難,挑戰(zhàn),坎坷的未來。

        如果父母沒有充足的經(jīng)濟(jì)實(shí)力讓你這一生衣食無憂,那么我們只能靠自己。而且現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)生子女,長大后不僅要照顧好自己,更要照顧好父母。難道小時(shí)候我們能讓父母照顧我們,長大后就不照顧年邁的父母了嗎?如果不照顧好年邁的父母,那他們?cè)摵稳ズ螐模孔屗麄兞髀浣诸^嗎?難道你忘了小時(shí)候父母對(duì)你無微不至的關(guān)懷嗎?

        既然父母沒有足夠的財(cái)力,那只能依靠自強(qiáng)、自立的自己了。如果只在一個(gè)小企業(yè)打工怎么能夠讓父母與自己的生活費(fèi)充足?所以,我們只能做學(xué)習(xí)上的額強(qiáng)者,將來才有可能又足夠的財(cái)力照顧父母和自己。

        長大了就要承擔(dān)各種各樣難以想象的困難與責(zé)任,就不會(huì)再有快樂的玩耍。如果可以選擇,我寧愿選擇逃避,我不想長大!但是,我必須接下那些挑戰(zhàn),因?yàn)槲耶吘共恢皇菫樽约憾睢?/p>

      選擇作文 篇9

        教學(xué)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)圍繞中心選擇材料的寫作方法。

        2.培養(yǎng)學(xué)生謀篇布局的能力。教育學(xué)生熱愛祖國語言。

        教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1、2

        教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)2

        教學(xué)用具:幻燈片

        一.寫前準(zhǔn)備:(10`)

        1.先請(qǐng)學(xué)生閱讀P20-121的材料,讀究的,抽查兩三個(gè)學(xué)生回答:這則材料告訴了我們

        A:怎樣才能寫好一篇文章?B:我們寫作中易犯的毛病是什么?然后師生共譯,最后師明確歸納。幻燈》板:寫好文章:A1:所選的材料能充分為中心服務(wù)。A2:動(dòng)筆別要進(jìn)行:材料--中心--材料的反筆思考。A3:中心意思確立后,往往還需要進(jìn)行多方面思考。A4:最好列一個(gè)作提綱,確定重點(diǎn)、詳略,順序。

       。拢阂追该。郝䶮o中心,不能圍繞中心選擇材料。

       。玻(qǐng)一個(gè)學(xué)生朗讀P122-P133中《手》一文其它學(xué)生聽、默讀。然后,請(qǐng)幾名學(xué)生(兩三名)指出這篇俄文在中心意思與材料面的毛病。師生共,教師明確。(幻燈)

        板書:《手》:中心表現(xiàn)外婆的勤勞無私的奉獻(xiàn)。

       。ɑ蛘(qǐng)學(xué)生到黑板前板演材料((1)外公的一些事(無關(guān))(2)外婆的手的外表描寫(無關(guān))(3)外婆做飯,做線

        (4)送我和媽媽回家(無關(guān))

        (5)外婆的信。(無關(guān))

        二:學(xué)習(xí)知識(shí):請(qǐng)學(xué)生結(jié)合《我的老師》一文(2`)

        將其中心意思與材及文章結(jié)構(gòu)列出來,然后師生共譯,教師明確。(因?yàn)樵撐氖钦n本中學(xué)過的課文所以老師可不需板書)

        三:應(yīng)用知識(shí)

       。赫(qǐng)學(xué)生閱讀P123-P125《表鐘小記》例文,請(qǐng)學(xué)生寫出其中心意思,材料,然后列出其提綱教師抽查兩位學(xué)生的完成情況。師生共譯,教師明確、板書:《表鐘小記》(10`)

        中心:社會(huì)主義祖國隨著時(shí)代分?jǐn)嗟厍斑M(jìn)

       、匍_頭

        材料:1.爺爺時(shí)代不知鐘表、

       、诒碜勭娨皇

       、匐p鈴鬧鐘娛我上學(xué)

        2.幾代國產(chǎn)表的更新:②半導(dǎo)體表的嶄新表現(xiàn)祖國在不斷前進(jìn)

        ③手表的小玲瓏

       。常Y(jié)束語、點(diǎn)明主題。,(祖國在不段前進(jìn))

        四:創(chuàng)新知識(shí)

        :請(qǐng)學(xué)生選擇下列參考題目中的其中之一。然后,寫出其中心、材料、照后列出提綱、教師抽查三位同學(xué)讀出其中心與提綱,師生共評(píng)、教師明確歸納,再次考調(diào):寫作文一定要圍繞中心意思來選擇材料、盡量寫出好文章應(yīng)用好祖國(如果學(xué)生在列提綱過程中確有困難,教師可列個(gè)提綱示范)(20`)

        五:布置作業(yè):從P123頁中的參考題目中挑選一個(gè)作文題,根據(jù)現(xiàn)在這堂課所列提綱寫篇600字左右的記敘文,要求是

        圍繞中心選擇材料寫好作文,第二課堂時(shí)完成。(3`)

        六:板書設(shè)計(jì)鐘一:中心___________

        表1:__________

        小二::材料2:__________

        記與提綱3:____________

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