【精華】選擇作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的選擇作文8篇，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗，所以你要放棄。
假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦，所以你要放棄。
假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順，所以你要放棄。
在人生的十字路口，有人選擇平坦，就放棄了崎嶇；有人攀登高峰，就放棄失敗；有人沖向大海，就放棄孤獨……不同的選擇，就會放棄不同的東西，使各自的人生呈現(xiàn)出不同的色澤和價值，最終收獲不同的果實。
放棄，是深邃的天空霎時劃過的一顆流星。放棄，是清楚的面龐上掠過的一絲神秘的微笑。放棄，是如水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。放棄是如此誘人——似隔著輕紗的美人，似含茹著生命的花蕾。似幽靜的山谷中飄出的一縷花香。
前面是百草園或是萬花叢；前面是荊棘林或是莽沙灘；前面是風和日麗或是狂風暴雨；一切的美麗，一切的未知數(shù)，等待著用心靈做出選擇和放棄。
在生活中放棄，在選擇中生活，有選擇，就會有得到和放棄。面對放棄，我告訴自己不哭泣。選擇了繁華便放棄了磨煉，因為你選擇漫漫征途，你得到的就是堅韌的意志，就是對生活的深刻思考，就是對人格的自我完善。
選擇和放棄是同等的，有放棄就有選擇，有選擇就有放棄，放棄和選擇是同等重要的，所以我們要慎重對待選擇和放棄。
選擇作文 篇2
人的一生總不會一帆風順的。當我在學習、生活中遇到矛盾或困難時，往往都要做出某種選擇。當我們要做出選擇時，你是自己拿定主意，還是順從別人的意愿？若自己拿主意，是果斷的？還是猶豫的？結(jié)果是對是錯？不同的選擇會有不同的態(tài)度，會有不同的結(jié)果，會有不同的感受。
后悔
當我上二年級時，就想學一門樂器，可是我對樂器并不了解，不知道哪些樂器難學，哪些好學。當我問起同學時，我的同學憑著三寸不爛之舌，把沒見識的我嚇倒了，我以為樂器很難學。直到我真正學起來時，才發(fā)現(xiàn)只要刻苦努力，就能學好一門樂器。我真后悔，當時就該自己做主，不應(yīng)順從別人的意見。
慶幸
有一次，我做歷史作業(yè)時，被一條似曾相識的題目難住了。我問同學，有的說是這個答案正確，有的說是那個答案正確，就是沒有跟我一樣的答案。我冷靜下來，分析這道題后，果斷選擇了自己的答案。最后，當老師公布正確答案時，正是我的答案。我很慶幸，沒聽從別人錯誤的意見，自己能冷靜下來思考，要充分地相信自己。
高興
又是一次做數(shù)學練習卷評分的課堂，那些題目太簡單了，我做得很快，眼看勝券在握。突然，半路里殺出個程咬金，一道幾何圖，攔住了我的“去路”，我思索了很久，也沒有眉目。突然，一個紙團飛來，我打開一看，上面寫著：我知道你不會做這道題，只要你給我抄作業(yè)，我就告訴您。如果答應(yīng)，那豈不是貪圖小利？如果不答應(yīng)，評優(yōu)就沒有了。我思索了很久，緩緩撕碎紙條。雖然評優(yōu)沒有了，但我很高興，因為我知道我的選擇是對的。
“當不同的選擇來臨時，選擇正確地態(tài)度，就會有好的結(jié)果，會有好的感受�！睂Υ耍疑钚挪灰�。
選擇作文 篇3
可能是從未見到如此氣勢龐大的運動會才讓自己顯得有點不知所措，整個會場從開幕式到正式舉行雖相隔半天的余光卻依然透著“山雨欲來風滿樓”的征兆。
呼吸的氣息從清晨的陽光蔓延到空氣中，帶著運動的細胞穿梭在400米的跑道上。陽光終于呈現(xiàn)了那燦爛的笑容，迎接每一位載著神采的運動員煥發(fā)屬于自己的青春與活力。仰頭望著天空，仿佛一切的力量都在藍色的映照下射出光芒。
無須計較每位運動員的名次，也無須夸大其詞的贊揚那些勝出的選手。一切都只是在散發(fā)，憑借著運動的力量來迸發(fā)每位選手的動力，不管他們的發(fā)揮如何都已是成功的照耀者。就像是太陽不會自私的隱藏光芒來照射大地，地球不會舍棄世界的每個區(qū)域而自由的公轉(zhuǎn)。人也是一樣的，沒有付出就沒有收獲，哪怕那是失敗的戰(zhàn)果也會為著主人的頑強而變的光彩。天空依然展現(xiàn)它那水一般的透徹，陽光依然映照大地，也在笑著祝福那些奮進拼搏的少年們。
每一條道路上都有出發(fā)的人，每個人頭頂上都有一方天空，每一方天空上都有莫測的云，每一朵云都兆示著命運。
無聲的選擇方向，一顆星辰或者一雙眼睛，人怎樣的選擇世界，世界就怎樣的選擇人。運動的精神代表著選擇的起點，驕傲的選擇歸程，不論你是否取得成就，夜間選擇黎明的人，而黎明選擇它為自由的風。選擇飛鳥或者一片落葉，選擇巖石或者一陣灰塵，誰在無可選擇中選擇，他就是被選擇的人。
對于這次的運動會，我看到了光芒的照耀而那不僅僅是成功的代表而是力量的光點。在不知不覺中伸出手牽動著你的心乘載著力量的源泉開往天邊的方向。相信得意的一天從晨光開始。
流星在選擇中下沉
人類在磨練中提升！
選擇作文 篇4
“報——大王，我軍已成功擊潰吳軍，大勝！”
原本安靜的朝堂之上，頓時人聲鼎沸，群臣相互祝賀，唯有我，如此落寞。
我揮一揮衣袖：“下去吧。”
為了這一天的到來，我付出了多少？但，白駒過隙，但這一天真正到來時，心中，為何如此空落？
幽幽，踱步來到花園。已是秋了，樹，已是衣冠不整；葉，緩緩飄落，那是老樹苦澀的淚吧？花謝的聲音，如此落寞，僅余的殘香，隨風飄散……遠方，望眼欲穿，似猶見昨日浴血奮戰(zhàn)的殺場；今，卻如此冷清。更遠處的吳國，如此寂靜。那里，曾經(jīng)是自己受屈辱的地方。那里，藏著自己無盡的回憶�？墒菫楹危缃竦膭倮瑓s無從喜悅？為何，失去了強勁的對手，心中卻如此空落？為何？為何？
不覺，夕陽已西下；不覺，皓月已當空。只覺，空氣中氤氳著寂寞。當年的臥薪嘗膽，當年的密守治國，當年的斗志滿腔分外清晰地昭示著：吳越之亂，勝，已成定局。是的，我勝了，但我的心靈卻因此而空虛了，我，好孤獨，我，好像躲避。
顫顫巍巍地，走回了宮中�？粗鴮m中的一切。這，是我一手打拼來的天下��！手指，不由自主地去撫雕刻精湛的擎天柱，觸到的，竟只是降降冰涼……
面前的那面鏡子，鏤空的花紋如此美好；望向鏡中，那個我竟然一無往昔的威風凜凜，而只有歲月留下的滄桑！當年的我，耗費了太多的精力與時間對于夫差！現(xiàn)實，如此殘酷！我可以選擇躲避嗎？
伏在案上，心生惆悵，卻越發(fā)感到寂寞……恍惚間，我看到了吳越兩國，友好似兄弟，國泰民安，兵強馬壯……我又看到了西施，著一身素衣，柔柔地站在水邊浣紗……如此美好，卻那么不真實……
一個炸雷把我驚醒，望向窗外，雨傾盆，天陰霾。眼前的一切，如此真實，注定無法躲避……
選擇作文 篇5
世界是一部變幻莫測的歷史長卷，揮動翅膀，舞動心弦，人生充滿憧憬和夢幻，人生可真是多姿多彩。人的一生中，無論在考場，商場，情場，就像航行在大海的小船，總是會遇到一些風浪，走上一些岔路的，需要掌握好自己的人生之舵，做出正確的選擇，才能達到勝利的彼岸。否則，一不小心就可能步入歧途，飄離正確的航道，越來越遠。
時間在不斷地流逝著，每個人在成長的路途中享受成功的喜悅，留下失敗的印記。難道不是嗎?現(xiàn)在我們已步入初三，.com即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點—中考，所有人都在奮力準備著。中考，一個醒目的字眼，它將在我們的人生留下一段寶貴的記憶，哭過也笑過，仍在努力拼搏著。
清晨，走進教室，習慣性地朝黑板看了一眼，黑板上后側(cè)寫著幾個不同科目的作業(yè)，而后排的同學聚在一起說笑，談?wù)撆c學習無關(guān)的事情或者趴在課桌上睡覺，坐在椅子上低著頭玩手機唉!這都已經(jīng)初三了，如果說初一你都用來玩，初二你用來睡，可這都初三了，仍然是這樣。我心里琢磨了。在人生的跑道上，已經(jīng)落后于同齡人，所要面臨的艱辛也異于常人。但是，就應(yīng)如此就要選擇放棄嗎?不，人生的道路上布滿了荊棘，即便如此我們也要一路向前。
人生的跑道上需要心靈的堅韌不屈，它不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的荊棘之路，我們要忍受疼痛，克服困難，還有心靈那隱隱約約的放棄的念頭。
堅定信念，掌握好人生之舵，這舵不靠別人而靠自己。即使歷經(jīng)磨難，也要相信自己最終會駛向成功的彼岸。
選擇作文 篇6
眼眸泛著淚光。
那條寂寞的街，見證了你我的.分別，見證時間，把我們的友誼，越拉越遠。那盞孤獨的燈，將黃昏的記憶徹底抹去，將你我的笑靨封存在記憶中，成為了過去的永恒……
歲月的歸處，無人知曉。如同殘夏盛開的繁花。一夜風雨瀟瀟，便已散落天涯。曾經(jīng)六年的回憶，你我友情的綻放，卻早已隨同瀟瀟風雨散落天涯。在這蒼穹之下，又往何處，尋覓曾經(jīng)的美好過去。
以淚葬花，葬了那如花般的年華，葬了那暗香年華中最真摯的過去……
六年前，命運安排你我相見。懵懂孩童仍不知什么是友誼，只是略顯拘束地坐在一個教室里，天真地打量著對方。隨著時光的消逝，你我雖不是一個班，但仍有了深厚的友誼。
三年前，一個冰冷的雨天，豆大的雨點兒打到地上，濺起水花。路上車偶爾掠過，帶起大朵的水花。我站在屋檐下，看著雨嘩嘩得下著。我感到一陣無力，四周靜寂無聲，值周老師早已關(guān)門，獨留我一人在雨中靜寂地等待。
你來到了我的身邊，將傘撐著，帶我進了學校。干燥的空氣讓我原本僵硬的身子略略舒展。那場雨，注定了我們最深厚的情誼。我們發(fā)誓，做彼此一輩子的好朋友。
轉(zhuǎn)眼，變成了曾今。那場雨，卻似乎就在昨日。你在一中，開始了你新的生活。但你我的友誼，似乎被時間越拉越遠，你我開始疏遠。但不知你記憶的深處，是否還存在著這么一段回憶。
原以為我能心如止水，卻未曾料到一個轉(zhuǎn)身，卻更生惆悵。燭光搖曳不出反復(fù)無常的情緒，霓虹勾勒不出，曾經(jīng)的回憶。
我依然選擇，在記憶深處，等著你……
選擇作文 篇7
回眸那段初二上的時光，刻骨銘心……
初二上我一次次努力，結(jié)果卻總事與愿違。那天默寫復(fù)雜的短語，我只在及格邊緣!我竟從滿分跳到合格!我的雙眼如融化的冰塊……幻想一個人回家，不敢敲門，不敢告訴父母一切。
但放學時英語郭老師留住我，沒有任何責備。他拿出一張周清卷：“重做，要滿分。”我“不敢稍逾約”迅速寫完，老師揮起筆“很好，全對!”。他又拿出一本我的英語閱讀，仔細翻看挑出一篇文章：“寫這個”。
我臉發(fā)燙，眼發(fā)熱：老師為什么不責備我?我該不該看老師的表情?憂心忡忡地寫完后，他給我批改并講解那篇讓我眼花繚亂的文章，然后寫給我一段話：
“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。既然目標是地平線，留給世界的，只能是背影�！敝杏⑽木渚鋵φ盏囊皇淄魢娴男≡�。我正細細讀，“天黑了，快回家吧，注意安全。”于是我只匆匆“嗯”了一聲離開。
我捏著那張紙在路燈下，一遍又一遍地讀那幾行工整的字。風在吹，雨在打，心在跳。失敗了，卻依然有著無限的熱情鼓勵著我，不放棄，不責備。
選擇作文 篇8
我跟著爸爸學習中文的時候，覺得唐詩帶給我的壓力最大。爸爸會時不時要求我用中文背出整首詩！我總是跟他討價還價，抱怨這是多么不公平。我給出我的理由：在美國的學校里，考試通常是選擇題；我們不需要記住很多東西。在大部分的測驗中，老師們除了提供給我們度量單位、公式、圖表等，甚至還給我們方程式。選擇題可以將人從死記硬背的桎梏中解放出來。
選擇題？我靈機一動：為什么我們不用選擇題的形式來考唐詩呢？這樣對我很有利。我央求爸爸并向他發(fā)牢騷；爸爸再也不能忍受我的軟磨硬泡，發(fā)慈悲同意了我的主張。
我們挑選了一首杜甫詠頌成都的詩：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。我們試著將一些詞抽出，主要是一些名詞和數(shù)量詞，諸如“兩個”、“白鷺”、“翠柳”等等，我們用下面劃了短線的數(shù)字取代這些詞：1黃鸝鳴翠柳，2白鷺上青天，窗含西嶺3雪，門泊東吳4船。四道選擇題的選項如下：1。A。一個B。兩個C。三個D。四個2。A。兩行B。行行C。多行D。一行3。A。千秋B。一冬C。陣陣D。片片B。千里C。百里D。十里在寫出了這么多不同的選項后，爸爸和我笑了起來：難道這真的還能夠被稱作唐詩嗎？不過，當我們回過頭再去看的時候，我發(fā)現(xiàn)了點兒什么。我大聲地念給爸爸聽：黃鸝鳴翠柳，白鷺上青天，窗含西嶺雪，門泊東吳船。爸爸不斷地點頭：“好詩！好詩！”這可讓我大開眼界了：即使從這首唐詩里去掉一些詞，詩詞的原意仍然沒變。結(jié)果這個古怪而迂回的學習方法讓我一直興奮了好多天。
以后，無論什么時候?qū)W習唐詩，我總是留意看看它們是否能夠被改寫，卻依舊保留原意。這培養(yǎng)了我對唐詩的興趣，讓我相信它們不再像從前那樣令人生厭。
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