【精華】選擇作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的選擇作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文600字 篇1
從混沌的大氣中開始,生命已然開始萌芽。他們互相扶持一直生活到現(xiàn)在,那在地球上存活了幾億年的生命啊,正在以比一小時一種更快的速度消失,永遠(yuǎn)的消失。
以前那碧綠的草原上有有多少生物在疾跑,以前那樹林中有多少鳥兒在歡唱,以前那門口的積雪曾有幾尺深?可如今那,大自然的面貌改變的如此之快,別說那門前的積雪了,連南極那幾十米的冰都在漸漸消融。
還記得幾十年前我國從國外引進(jìn)的水葫蘆嗎?那曾一度用它來凈化污水,但引入我國云南省昆明的滇池之后,由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長,幾乎掩蓋了整個滇池,使很多水生物幾乎絕跡。如此浩浩蕩蕩的生物入侵啊!
這一切的一切都是人們違背自然所造成的后果。或許有某種東西它可能確實好,但是對于其他地方而言呢?大自然讓它生長在屬于每種生物的蒼茫大地上自然是有它的原因,但是一旦移嫁就不一定了。比如那在南方甘甜的橘在北方卻成了澀澀的枳。
所有生命都是在為了自己的生存而生存,人們不能為了自己的利益而破壞他們的生命。每一種生物來到世間,都是有用的,當(dāng)扼殺了那些害蟲之后,破壞了生物鏈,益蟲可能也會受到大大小小甚至滅絕的影響。那破壞樹木的蟲子被人類所殺掉了,那啄木鳥又要干什么去呢?
現(xiàn)在的人請不要以自己的利益為重,那無異于飲鴆止渴。每種生物自有它的生存理由,人們?nèi)绱藶E殺濫捕,難道要到世界上只剩下人時,才會停手嗎?那時似乎連給你提供氧氣的樹木都沒了吧?那時人以什么為食那?做大自然的物種,請做好你的義務(wù),時時刻刻認(rèn)清你的身份,比起那遼闊的大自然你還要渺小得多......
選擇作文600字 篇2
六月,槐樹生長,又到該回鄉(xiāng)的季節(jié)了。站在公交車站臺,我凝望著城市。
坐駛向鄉(xiāng)村的公交車嗎?想到車廂中擁擠的畫面和嘈雜的'聲音,雖說不是每次如此,但偶爾遇上,還是讓人感覺壓抑。
不如騎自行車回去,不算很遠(yuǎn),也就十幾里路。再說了,與乘坐公交車相比,騎行更低碳環(huán)保。我的腦海突然閃過這個想法。
回到宿舍,推出那輛“鳳凰”牌自行車,拂去車座上的灰塵。還好,輪胎的氣還很足。打開手機導(dǎo)航,騎上車。在道路上飛馳,我像只自由自在的小鳥,心情更加舒暢。
最初的一段路程,我體力充沛,一心只想著向前沖,全然不顧額頭上沁出的細(xì)密汗珠。路上的行人不多,我可以盡情享受騎行的樂趣;剡^頭,看看身后的城市,滿心歡喜,滿心驕傲,滿心感慨。要不是學(xué)習(xí)緊張,真想每天都騎上一個小時。
騎了大約五六里路,我漸漸感到疲乏,就下來推著車走。雙腳走在鄉(xiāng)間的大地上,莫名的親切感、厚重感和踏實感在心間升騰。這時,一輛公交車鳴著喇叭從我身旁駛過。車上的乘客,或興高采烈地聊天,或頭靠著車窗昏昏欲睡。與他們相比,我更加自由和快樂。于是,我暗自慶幸作出騎行的選擇。但是,公交車漸行漸遠(yuǎn),排放的尾氣卻將我包圍。我不由地皺了皺眉。
我們天天說“綠色環(huán)保、節(jié)能減排”,可是,有多少人能真正做到?私家車泛濫,造成道路擁堵,于是有人改乘公交車。他們或許沒有想過,乘坐公交車就真的環(huán)保了嗎?相對于數(shù)量眾多的私家車,公交車只是在一定程度上減少了碳排放量。像那輛老舊的公交車,如果不更新?lián)Q代成使用清潔能源的車輛,它對環(huán)保的貢獻(xiàn)度又有多少?
我想,如果可以選擇,大家不妨都來騎行。在騎行中,可以把自己融入大自然,感受生命律動,傾聽萬物歡歌。
選擇作文600字 篇3
今天上第二節(jié)作文課的時候,老師和我們玩了個游戲,這個游戲叫作“我的五樣至愛”,意思是在紙上寫出自己最不可或缺的五樣事物。
我有我的選擇標(biāo)準(zhǔn)。我先是寫父母,“百善孝為先”,是父養(yǎng)育我們的,我們在愛父母要做個孝子。其次,是友情,朋友會在你傷心的時候給你安慰;在你受到挫折的時候給你鼓勵,所以朋友也是必不可缺的。接著,我在紙上寫下健康,健康是我們快樂生活的保障。然后,我寫下樂觀。做人要開心地面對每一天,這樣生活才有意義。最后,我寫下運動,運動可以充實自己的生活,讓生活變得更加豐富多彩。
我寫好這樣五樣至愛。這時,老師說:“請同學(xué)們把五樣至愛中的其中一樣劃去!贝藭r,我很清楚,這次劃去就是失去了一樣。我想了想自己的五樣:親人、友情、健康、樂觀、運動。我毫不猶豫地劃去了運動,我想:這畢竟只是我的愛好,與其它四樣相比,它還是無關(guān)重要的?墒,第一次的選擇奠定了我最終的結(jié)局,一次要比一次悲慘。老師又說:“請同學(xué)們再把一樣至愛劃去。”我聽老師這樣說,我內(nèi)心糾結(jié)起來,我保住了親人與友情,可是在健康與樂觀中,我卻不知如何下手,最后咬牙淘汰了樂觀。我想:健康是樂觀的保障,沒有健康,那樂觀還有何用?現(xiàn)在我只剩下親人、友情和健康。老師笑了笑,接著說:“同學(xué)們再劃去一樣!蔽掖糇×,我劃去了健康,我的雙手在抖動。我想:也許老師不會再讓我們劃了吧。可是,最讓人悲痛的事情還是發(fā)生了,我必須在兩樣至愛中選擇一樣。這時,我有心在流淚、在滴血。沒有任何辦法,我必須在兩樣中選擇一樣,那是多么地悲慘。「改干B(yǎng)了我,是他們的無私付出,我才有今天。如此想來,我松了一口氣,我提筆劃去了友情……
這四次選擇,每一次都是很重要的,因為它意味著我在失去。同時,也讓我認(rèn)清了自己的內(nèi)心,在糾結(jié)中,我找到了自己的最愛!
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