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      選擇優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-05-11 10:46:10 選擇 我要投稿

      選擇優(yōu)秀作文合集15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的選擇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

      選擇優(yōu)秀作文合集15篇

      選擇優(yōu)秀作文1

        “執(zhí)著”是一個(gè)有分量的詞,也是一種堅(jiān)毅不拔的精神。“執(zhí)著”宛如一縷春風(fēng),溫暖每個(gè)人的心間;又好似一把利劍,所向披靡!

        歷史卷

        翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,一位君子向我走來(lái),他那深邃的眼睛望著我,只聽(tīng)見(jiàn)他脫吟一句“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”我熟知這不是李煜嗎?他發(fā)官不整、眼神迷茫對(duì)我說(shuō):“唉,當(dāng)年是我太無(wú)用啊,國(guó)家亡了,造成人民百姓都百般不滿,處事不周全,沒(méi)有堅(jiān)定的意志才導(dǎo)致這幕幕悲劇啊!”我聽(tīng)了不僅陣陣惋惜,還體會(huì)到了了“執(zhí)著”的分量有多么的重。

        現(xiàn)代卷(一)

        轉(zhuǎn)眼望去,就看見(jiàn)了那廢舊的實(shí)驗(yàn)室,里面還飄蕩著一股刺鼻的味道,只見(jiàn)一個(gè)嬌弱的功的大門;執(zhí)著就像一把利劍,消滅所有的恐懼。世界萬(wàn)物中,最讓我銘刻心中的,便是蜘蛛的執(zhí)著。

        風(fēng)瑟瑟的吹,樹(shù)葉在嘎吱嘎吱的搖擺著,花兒在分眾無(wú)力的舞動(dòng),天空是那樣的灰暗。我獨(dú)自走在田間,沮喪的滋味在心中蔓延開(kāi)來(lái),又一次在考試中跌倒,又一次使父母?jìng)。我深深自?zé)自責(zé),甚至想要放棄,想要逃避。

        突然,一張有力的網(wǎng)跌進(jìn)我的視線它堅(jiān)強(qiáng)的掛在樹(shù)梢,被風(fēng)吹得搖啊搖,根根細(xì)絲猶如剛勁的手指,抓著光禿的樹(shù)干,網(wǎng)上,一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲,織網(wǎng)。那個(gè)網(wǎng),便是蜘蛛的家,它辛勤地修復(fù)這個(gè)家,一次又一次執(zhí)著的土絲。我眼睛一亮,仔細(xì)盯著這個(gè)幼小的生命,慢慢的竟萌生了一個(gè)壞念頭:我把它的網(wǎng)扯壞,他會(huì)怎樣呢?好奇之下,我無(wú)情的摧毀了她心愛(ài)的網(wǎng),仔細(xì)觀察那只蜘蛛。

        風(fēng)依舊瑟瑟的吹,草左右搖擺著,樹(shù)上的網(wǎng)已經(jīng)七零八碎,蜘蛛依舊忙碌。他像一位執(zhí)著的紡織高手,在原來(lái)殘破的網(wǎng)上,縫縫補(bǔ)補(bǔ),他那執(zhí)著的精神,就如一根精美的紡線,一圈一圈的織布,堅(jiān)持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里,莫名的感動(dòng)涌上心頭,被她的執(zhí)著所折服,心情慢慢放晴。我再次弄破他的網(wǎng),他也依舊執(zhí)著的積蓄修補(bǔ)他的家。夕陽(yáng)西下,一只蜘蛛和他的網(wǎng),在青山路葉的襯托下,構(gòu)成一幅透露著堅(jiān)強(qiáng)不息,執(zhí)著的圖畫(huà)。

        蜘蛛的精神,給我當(dāng)頭一棒,使我清醒:連這樣幼小的生命都辛勤織網(wǎng),執(zhí)著守護(hù)他的家,可我呢?遇到困難便退縮,毫無(wú)氣概。小小的挫折降臨我頭上,我卻沒(méi)有絲毫勇氣面對(duì)。蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神,是我永遠(yuǎn)缺少的,也是生命不可或缺的。人生若沒(méi)有他,就像中藥里缺少了一味藥,發(fā)揮不了他的光芒。我應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭,每每遇到困難,想起他的精神,勇敢面對(duì)挫折。

        頓時(shí)我有了信心,路在腳下,光明在前方!讓我向蜘蛛學(xué)習(xí),帶上那份執(zhí)著,發(fā)揮那份執(zhí)著,從得到的地方站起,勇敢的在我漫漫人生長(zhǎng)路上航行,我將銘刻那份執(zhí)著在心頭,一捏我人生的方向。

      選擇優(yōu)秀作文2

        在人生的十字路口中,每個(gè)人都面臨著無(wú)數(shù)次的選擇。大部分的選擇與自己的興趣和志向有著密切的聯(lián)系,志向高遠(yuǎn),選擇才會(huì)正確。但是一個(gè)人只能有一種最為正確的抉擇,將志向和興趣比作椅子,一個(gè)人不可能同時(shí)坐兩把椅子,要選擇最適合自己的來(lái)落坐,并向著自己的選擇而奮斗。

        男高音歌唱家帕瓦羅蒂,小時(shí)候有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是成為教師,一個(gè)是成為歌手。在他猶豫不決時(shí),他去問(wèn)了他的父親,父親告訴他:“你如果想坐兩把椅子,可能會(huì)從椅子中間掉下去,生活要求你只能選一把椅子。”最終他選擇了成為歌唱家,在他以后的生涯中,顯然他做了一個(gè)正確的選擇,成就了一個(gè)偉大的人。

        我們或許沒(méi)有這么富有智慧的爸爸,但是生活逼迫你去做選擇時(shí),你只能依靠你自己。但是有很多人靠自己做出了正確的選擇。

        祖國(guó)與個(gè)人的選擇。西漢名將霍去病以驍勇善戰(zhàn)著稱。在元狩四年與匈奴軍的戰(zhàn)斗中,霍去病顯露出杰出的軍事才能,共斬俘匈奴10萬(wàn)余人。漢武帝很喜歡這個(gè)名將,下令給他建造府第,但霍去病卻拒絕了。他說(shuō):“匈奴未滅,何以家為?”令許多將軍羞愧不已。

        在個(gè)人利益和祖國(guó)安危發(fā)生沖突時(shí),選擇祖國(guó)是必要的,只有祖國(guó)安定,自己的利益才會(huì)得到應(yīng)有的保障。

        人生道路的選擇。在中國(guó)人被誣稱為“東亞病夫”的時(shí)代,魯迅先生帶著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他看著電影中自己的同胞被日寇砍頭,而其他的中國(guó)人卻無(wú)動(dòng)于衷位在四周看熱鬧的時(shí)候,他頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),即使學(xué)成回國(guó)治療了自己同胞身上的疑難雜癥,他們也只不過(guò)是一副沒(méi)有感情、沒(méi)有靈魂、沒(méi)有自尊的軀殼。他們病的不只是身體,最大的弊病是他們的心靈。因此魯迅先生依然的放棄了學(xué)醫(yī)的道路,選擇了文學(xué)之路。也正是因?yàn)檫@個(gè)選擇,才有了一代文豪的誕生。

        一個(gè)選擇不僅僅改變自己,同時(shí)也可能改變一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的命運(yùn)。

        但也有人的選擇是有誤區(qū)的。

        1631年,英國(guó)劍橋商人霍布森販馬時(shí),把馬匹放出來(lái)供顧客挑選,但附加一個(gè)條件即只許挑選最靠門邊的那匹馬。顯然,加上這個(gè)條件實(shí)際上就等于不讓挑選。對(duì)這種沒(méi)有選擇余地的所謂“選擇”,后人譏諷為“霍布森選擇效應(yīng)”。社會(huì)心理學(xué)家指出:誰(shuí)如果陷入“霍布森選擇效應(yīng)“的困境,就不可能進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)、生活和工作。道理很簡(jiǎn)單:好與壞、優(yōu)與劣,都是在對(duì)比選擇中產(chǎn)生的,只有擬定出一定數(shù)量和質(zhì)量的方案供對(duì)比選擇、判斷才有可能做到合理。如果一種判斷只需要說(shuō)“是”或“非”的話,這能算是判斷嗎?只有在許多可供對(duì)比選擇的方案中進(jìn)行研究,并能夠在對(duì)其了解的基礎(chǔ)上判斷,才算得上是判斷。因此,沒(méi)有選擇余地的“選擇”,就等于無(wú)法判斷,就等于扼殺創(chuàng)造。

        有一句話是這么說(shuō)的:我像是趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,可卻找不到出路。不,有出路,就算我們真的是一只蒼蠅,這扇窗戶出不去,就去試下一扇,就不信等不到這家主人開(kāi)窗戶的時(shí)候!我們要忘掉自己來(lái)這里的目的,但必須記住是怎么來(lái)到這里的,因?yàn)槲覀兛梢哉业斤w出去的路,或者,我們不從窗戶飛出去,從通風(fēng)孔或者哪個(gè)小洞。這就是三百六十度思考,我們沒(méi)必要死纏爛打把時(shí)間浪費(fèi)在一個(gè)不屬于自己的東西上,而要想一想,那一個(gè)會(huì)不會(huì)比這個(gè)好,這樣,才能真正的得到一件真正屬于自己的東西。

        社會(huì)有多種多樣的選擇,但是在這些選擇中或許只有一種適合你。要選擇最適合自己的,不要做過(guò)的選擇,有時(shí)選擇越多失敗也會(huì)隨之而來(lái)。要只選一把椅子,坐實(shí)坐牢它。

      選擇優(yōu)秀作文3

        日子若與人無(wú)關(guān),日子就是日子自己的日子;若和人有關(guān),那么日子就不再是日子了。因?yàn)槲覀兠總(gè)人有每個(gè)人的活法,也就每個(gè)人有每個(gè)人的日子,每個(gè)人的生活!比較下自己與大學(xué)同學(xué)過(guò)的日子,發(fā)覺(jué)我們生活有天壤之別。若有天堂和地獄的話,他們應(yīng)該在天堂逍遙;我呢,應(yīng)該是在地獄里摸爬滾打、踉蹌前行——越獄吧!但是我選擇,我無(wú)悔!

        昨天終于在幾個(gè)月的暴曬后下了場(chǎng)大雨,然后下午放晴,傍晚時(shí)我一個(gè)人抽了點(diǎn)時(shí)間在水渠邊走了走。感覺(jué)秋高氣爽,想著很久都沒(méi)有和幾個(gè)要好的同學(xué)打電話了,就掏出電話依次給樊建、三本和大華打了過(guò)去。樊建說(shuō):“呵呵,日子過(guò)得馬馬虎虎,現(xiàn)在正在和同事喝酒呢!”,三本說(shuō):“呵呵,剛剛吃完飯呢。國(guó)慶來(lái)貴陽(yáng)玩哦,我們?nèi)ハ丛璋伞W罱矣秩チ藥状巍!,大華說(shuō):“呵呵,剛剛接女朋友回來(lái)……工作和家教都不錯(cuò)。你別老是一個(gè)人啊,該把個(gè)人問(wèn)題解決了”!掛了電話,挺開(kāi)心的,因?yàn)橹浪麄兌歼^(guò)得不錯(cuò)!

        回到宿舍攤開(kāi)書(shū)又開(kāi)始復(fù)習(xí)了,每天都是這樣地重復(fù)。深夜也不知道自己是真的累了,還是意志力太差了,一點(diǎn)后就不知道自己怎么給睡著了。三點(diǎn)多的時(shí)候給咳嗽醒了,才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)躺在沙發(fā)上,燈也沒(méi)關(guān)。今天早上六點(diǎn),一醒就起床,接著又是一天單調(diào)學(xué)習(xí)。也不知道自己是不夠?qū)P模是真的一個(gè)人學(xué)習(xí)很寂寞,突然間會(huì)有想抱著被子哭的沖動(dòng)!然而今天會(huì)過(guò)得這樣完全是自己的選擇!

        失去了才知道珍惜,經(jīng)過(guò)了才知道自己錯(cuò)了。別人只用四年的時(shí)間去完成的,我卻要去用六年、甚至是七年才能完成。但是不管怎么樣,我選擇,我無(wú)悔!

        大學(xué)時(shí),別人都在勤奮學(xué)習(xí),我卻在談戀愛(ài)、混日子、逃課、睡覺(jué),后來(lái)勉強(qiáng)畢業(yè)。自己為什么要過(guò)得那么昏昏噩噩,因?yàn)槲野焉罴耐性诨孟肜铩SX(jué)得自己怎么也不可能留在城里,因?yàn)殂~仁市區(qū)的高中不要貴師大的畢業(yè)生,而也因?yàn)樽约旱膶I(yè)知識(shí)很難學(xué)。但也不擔(dān)心自己畢業(yè)后找不到工作,因?yàn)樽约旱闹袑W(xué)數(shù)學(xué)還過(guò)得去,就一心想著畢業(yè)后就回農(nóng)村,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里教書(shū),幻想著陶淵明描繪的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活和桃源生活。但是今天真的在農(nóng)村教書(shū)以后,發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜,桃花源的那種生活只活在陶淵明的想象中,現(xiàn)實(shí)是不可能有的。然而自己卻因大學(xué)混日子,專業(yè)數(shù)學(xué)什么都不懂!現(xiàn)在要考研,只能在學(xué)習(xí)中煎熬!

        雖然日子是苦澀的,味道不比未熟的蘋果好到哪兒去,但是我選擇,我無(wú)悔!

      選擇優(yōu)秀作文4

        我的眼前,只有兩條路可以選擇,要么,參加歌唱比賽,要么,放棄。

        我惶恐地蹲下身,心臟在胸腔里撞得“砰砰”響,宛如裝了一只受了驚,卻逃不開(kāi)的小鹿。腦海里,又不自覺(jué)想起了那零碎的畫(huà)面:觀眾的質(zhì)疑,評(píng)委的批評(píng),老師的失望……我,不知所措。

        一年前,我還是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的我,是那個(gè)熱愛(ài)唱歌,整天小曲不離口的我,當(dāng)然,還是那個(gè)羨慕著別人在舞臺(tái)上盡情展示的我。不曾想,上天就眷顧了我一次,我有了登臺(tái)的機(jī)會(huì)。

        比賽那天,天氣陰沉。我穿著好看的演出服,渾身僵硬地坐在臺(tái)下等,刺眼的燈光讓我頭暈?zāi)垦。我只覺(jué)得指尖冰涼,手心一層汗,那種從未有過(guò)的緊張和煎熬,讓我喘不過(guò)氣。

        上臺(tái),我勉強(qiáng)開(kāi)了口,眼睛一睜,望見(jiàn)的便是臺(tái)下一雙雙審視的眼睛。我已有些渾渾噩噩,直到,那尖銳的破音聲從話筒傳出,在大廳內(nèi)一圈圈回蕩,刺的我猛然驚醒,無(wú)地自容。

        我完全呆住,整個(gè)身體已不能動(dòng)彈,只覺(jué)得背后一陣?yán)湟魂嚑C,渾身抖索著。唱下去?不,我已沒(méi)那個(gè)勇氣再開(kāi)口。

        忘了自己如何下臺(tái),忘了自己內(nèi)心的喜悲。雨中,我感受著徹骨的涼意,那一刻,我知道,我只有選擇在臺(tái)下當(dāng)觀眾的權(quán)力,舞臺(tái),不屬于我。

        如今,又是同樣的選擇,我多希望能像曾經(jīng)一樣,歡天喜地地選擇登臺(tái)。可惜,我只敢逃避。

        大街上,人來(lái)人往,我漫無(wú)目的地游蕩著。突然,一個(gè)年輕的聲音鉆入耳朵:“沒(méi)關(guān)系,站起來(lái)!對(duì),站起來(lái)!乖寶寶!被仡^一看,路邊,是一個(gè)年輕的母親,正鼓勵(lì)著一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的,粉雕玉琢的小娃娃,登上道旁的臺(tái)階。那小娃娃,此時(shí)正眉頭輕皺,似在思索什么,一條小腿,抬了抬,又放下,身子搖搖晃晃的。

        “寶寶加油,抬腿,對(duì)了!踩上去!”年輕的母親輕輕扶著他,不停地鼓勵(lì)著。終于,他下定了決心似的,將抖抖索索的小腿認(rèn)真地抬起,放上臺(tái)階,再一使勁,然后,“啪”的摔在了地上,我的心一疼,以為他會(huì)放棄了,但是,他卻用力眨巴了兩下已蓄了淚水的眼睛,爬起來(lái),再次抬起腿。

        抬腿,踩上臺(tái)階,摔倒,十多次下來(lái),小娃娃終是哇的一聲哭了。年輕的母親,心疼的替他抹去眼淚,輕輕說(shuō):“寶寶,我們就再練最后一次好不好,不哭了。”

        然后,在我的震驚下,小娃娃眨巴了幾下眼睛,又一次,堅(jiān)定地邁開(kāi)了腿。我不敢再看,猛地轉(zhuǎn)身,跑回頭。

        “老師,我要參賽!我要唱歌!”

        是的,我要唱,我要像一個(gè)學(xué)走路的寶寶一樣,在跌倒后,大哭后,仍選擇站起來(lái),擦擦眼淚,邁開(kāi)步子。管他摔得多疼,管他成不成功,我只需知道,我的選擇,讓我成長(zhǎng);讓我勇敢地放聲歌唱,證明自己;讓我再也不懼怕,今后的每一次選擇!

      選擇優(yōu)秀作文5

        生活中遇到選擇,正如航行中遇到波浪一樣平常。有些選擇,我們是很容易在A、B、C、D之間打上勾的,例如有橋在河上,我們不會(huì)趟水過(guò)去;大雨滂沱的時(shí)候,我們不會(huì)為是否打開(kāi)雨傘而猶豫。但是,有的選擇卻不是那么容易作出的,它們會(huì)在我們的心海掀起波濤,讓我們?cè)谑致房谂腔膊磺啊?/p>

        什么樣的選擇會(huì)讓我們陷入困境呢?心靈的選擇。那些給我們?cè)斐删薮箅y題的選擇,往往涉及意識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。這些選擇,向左,會(huì)震撼心靈;向右,又可能損害現(xiàn)實(shí)利益。當(dāng)我們遇上時(shí),往往會(huì)手足無(wú)措,斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)是精神力量與現(xiàn)實(shí)力量之間的較量。如何是好?

        首先,選擇要有原則。一個(gè)缺乏原則的人,不僅不利己,而且損人。我們每一個(gè)人,都要確立自己的原則立場(chǎng),確立自己的生活態(tài)度。當(dāng)遇到心靈的選擇時(shí),首先要剖析自己,看看自己站在什么立場(chǎng)上,擺出原則,作出選擇。世界上不會(huì)有兩片完全相同的葉子,也不會(huì)有兩種完全相同的思想。面對(duì)同一件事情,不同的人會(huì)選擇不同的答案。但是,對(duì)于一個(gè)進(jìn)步健康的社會(huì)來(lái)說(shuō),一個(gè)良好品格的人應(yīng)該把社會(huì)的利益放在首位。這應(yīng)該是一個(gè)放諸四海而皆準(zhǔn)的原則。這就是說(shuō),在一些大是大非的問(wèn)題面前,我們應(yīng)該以“大是”為原則,這既是法律的約束,也是道德的要求?傊挥袠(shù)立正確的原則,才能作出正確的選擇。

        其次,個(gè)人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。選擇是個(gè)人作出的,特別是對(duì)于觸及心靈的選擇。一定會(huì)有所得有所失,對(duì)于一切后果,我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起來(lái)。像貝爾,他既然選擇發(fā)明電話,就會(huì)擔(dān)負(fù)所有物質(zhì)上的困難和不為人所理解的困境;像那位登山者,他選擇了舍己為人,就要承受可能凍死的命運(yùn)。如果推卸責(zé)任,不僅失去了在選擇中放棄的事物,就是自己選擇的終點(diǎn)也達(dá)不到。擔(dān)負(fù)起責(zé)任,用自己的雙手和汗水,則可能柳暗花明又一村,兩者皆得。

        最后,從踏上我們選擇的道路的那一刻起,我們就應(yīng)該勇往直前,絕不后悔。堅(jiān)持不一定就是勝利,而成功卻一定是堅(jiān)持的結(jié)果。生活的道路不存在回頭的可能,不要再留戀或者后悔,選擇了一條路,就要一口氣走到底,結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程中我們是否有一顆恒心,抱緊信念。

        面對(duì)心靈的選擇,我們就像站在十字路口上,讓我們以原則為路標(biāo),以堅(jiān)持為雙腳,大步邁向目標(biāo)。

        ……

      選擇優(yōu)秀作文6

        在我情緒低落時(shí)你有安慰過(guò)我嘛?你有問(wèn)過(guò)我為什么嘛?

        現(xiàn)在因?yàn)榱奶煊涗浝锏囊粋(gè)稱呼就否定我,說(shuō)我在撒謊,還說(shuō),別以為你哭了我就會(huì)相信。

        是啊,現(xiàn)在的我沒(méi)有一個(gè)人相信,做什么說(shuō)什么都覺(jué)得我是在撒謊,我想問(wèn)撒謊對(duì)我什么用?當(dāng)我撒謊時(shí)不敢與我對(duì)方對(duì)視,而我盯著你的眼睛沒(méi)有眨一下眼

        當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)人的信任是怎樣的你不知道嘛?

        不僅這樣,你居然還無(wú)時(shí)不刻的命令我。叫我做這個(gè),做那個(gè),有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)我的感受啊。昨天晚上,爸爸說(shuō)要去參加同學(xué)會(huì),說(shuō)要帶我去,我說(shuō)沒(méi)有吃的我不去,這不,中秋節(jié)要到了嘛,爸爸說(shuō)去樓下吃月餅,你呢,你卻說(shuō),吃什么吃,這個(gè)月餅要拿去送人的,收起來(lái)。已經(jīng)有3,4年家里頭沒(méi)有買月餅了,每個(gè)中秋節(jié),我何時(shí)有吃,前天姐姐從學(xué);丶遥銈円粋(gè)個(gè)買好吃的,拿錢給姐姐,而我呢,只能在旁邊看著,什么都做不了。你們這樣根本不懂我,從小到大,你又愛(ài)過(guò)我?guī)状。我昨天晚上躲在被窩里哭,你又何時(shí)知道。我根本就不喜歡英語(yǔ),我喜歡的是音樂(lè),可你們卻逼我學(xué)好英語(yǔ),我每分每秒都很無(wú)奈啊。

        每個(gè)媽媽都是愛(ài)自己的孩子的,而你卻不是,你只疼姐姐,哥哥,關(guān)心我,疼我的時(shí)間很少,暑假的時(shí)候,你帶我和姐姐一起去工作,最后的錢還是自己收了,根本沒(méi)有給我多少,你這樣的這樣的一個(gè)媽媽還不如我小學(xué)喜歡我的那個(gè)TA,TA坐在我的后面,每時(shí)每刻都想著我。傷心的時(shí)候跟我說(shuō),我記得有一次,TA和自己的爸爸吵架出門了,找我陪,并告訴我TA愛(ài)我,我當(dāng)時(shí)嚇呆了?墒荰A也沒(méi)有強(qiáng)迫我和TA在一起,如果你可以再愛(ài)我一次,我會(huì)覺(jué)得很幸福,在我很小的時(shí)候,你就去工作,沒(méi)有照顧我,都是奶奶把我拉扯大的,而爸爸他也在工作,我從小到大,你們何時(shí)關(guān)心我,你們不僅不關(guān)心我,把我管得還很嚴(yán),我覺(jué)得我不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)槲以谀銈,他人眼里就是累贅,這家,就沒(méi)有我的容身之處嗎。

        盡管這樣,我不恨,但是我沒(méi)有說(shuō)我不記仇。我這人最討厭被人看不起我和討厭我的人。因?yàn)槲以谝鈩e人的看法,但我不知道為什么一看到別人受傷或者傷心的時(shí)候,都上去安慰,但是別人安穩(wěn)了,在自己傷心,受傷的時(shí)候,卻安慰不了自己,因?yàn)闆](méi)人來(lái)關(guān)心我。

        我脾氣不好,又在意別人的看法,也沒(méi)人關(guān)心,還別遺忘,我真的不知道該怎么辦。我猶豫,做什么事都要想很久,尤其是選擇物品的時(shí)候。

        如果有一個(gè)從不關(guān)心你的母親和一個(gè)默默支持你,關(guān)心你的TA,你要選擇誰(shuí)?

      選擇優(yōu)秀作文7

        小時(shí)候,我就懂得“選擇”這個(gè)詞,選擇什么?選擇自己最喜歡的東西。無(wú)論是吃的、玩的,還是穿的?蛇@次我所面臨的是自己人生旅途中的二次選擇,是關(guān)系自己一生命運(yùn)的選擇。

        讀初三的時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)們紛紛離校,因此心中也曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)棄學(xué)的念頭,也有一半的原因是家里的窘境。我和幾個(gè)同學(xué)的商量下就開(kāi)始我們的打算,上個(gè)星期還在學(xué)校讀書(shū),這個(gè)星期就回到學(xué)校把自己的東西全部搬回家,連向老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”都沒(méi)有,便踏上了旅程,走入社會(huì),第一次選擇了艱辛的打工生活。

        我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到廣州,進(jìn)了一家超市。那是一間還沒(méi)開(kāi)業(yè)的超市,我們每天都是站著做準(zhǔn)備開(kāi)業(yè)的工作,如果有一點(diǎn)沒(méi)做好就會(huì)被人罵得狗血淋頭。到了晚上,回到宿舍的時(shí)候,我摸著酸痛的腳,想到家里有父母的關(guān)懷,受了委屈還可以向父母傾訴,可進(jìn)入社會(huì)只有自己照顧自己,受了委屈只能自己忍受,于是只能躲在被窩里偷偷地哭。

        在超市里忙了差不多十多天,腫痛的腳已感覺(jué)不到疼痛,或許是已經(jīng)麻木了。每次打電話回家,我很想向父母訴說(shuō),可話到了嘴邊,又咽了下去,害怕聽(tīng)到家人的問(wèn)候,淚水會(huì)情不自禁的掉下來(lái)。那時(shí)的我真的好想大聲哭出來(lái),但想想當(dāng)初是自己選擇的,只能自己承受,不應(yīng)該讓家人擔(dān)心,因此又忍了下來(lái)。

        超市終于開(kāi)業(yè)了。我們?cè)陂_(kāi)張的那一天,忙得連吃飯也得在崗位上吃,直到晚上十二點(diǎn)三十分,超市里的人才漸漸離去,而我們也累得恨不得馬上回到宿舍鉆到床上,美美的睡上一覺(jué)。那一刻,我才真正地體會(huì)到打工的艱辛,知道父母的含辛茹苦。

        在那間超市里,除了我們幾個(gè),還有幾個(gè)比我們大一點(diǎn)的姐姐。每天我們起得很早,眼睛還腫得差不多成了“國(guó)寶”,就要等待超市開(kāi)門。每當(dāng)看到超市里有穿著校服或者看到和我們年紀(jì)差不多的,背著書(shū)包買了東西準(zhǔn)備去學(xué)校的人,我都會(huì)想:“為什么我和他們一樣大,而我會(huì)那么傻,跑出來(lái)打工,不是像他們一樣高高興興地去上學(xué)呢。看到他們我就恨不得地下有個(gè)洞,馬上鉆進(jìn)去。想想自己為什么這么傻,竟然離開(kāi)學(xué)校、書(shū)本,離開(kāi)家。心里真的是后悔莫及啊!

        以后每當(dāng)看到和自己一樣大的人,我的心里都有那種想法。晚上自己獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上,望著月亮,臉上已掛滿了淚珠。我的心里很想回到學(xué)校讀書(shū),可想起家里的狀況,我又猶豫不定。如果回校讀書(shū),家里又要承受巨大的壓力,可不回去讀書(shū)我又很不甘心。每當(dāng)看到和自己差不多大的人去上學(xué)的時(shí)候,心里很難受。早知今日,何必當(dāng)初!

        我徘徊在十字路口,不知如何選擇。如果想回去,現(xiàn)在還有一次機(jī)會(huì),那就是回去讀高中。不然就繼續(xù)過(guò)著艱辛的打工生活,這一生就沒(méi)有意義了。我悔恨自己在沖動(dòng)的選擇下沒(méi)有想到后果,這是我人生中第一次最愚蠢的選擇。在徘徊不定的時(shí)候,我還是打電話回去跟我爸爸說(shuō)了自己的想法,想不到爸爸非常贊同我的想法。在爸爸的鼓勵(lì)下,我最終還是選擇了讀書(shū),重新回到了校園。

        我的這次選擇是對(duì)的,我不會(huì)后悔自己選擇了讀書(shū)。我再也不會(huì)做出沖動(dòng)的選擇,因?yàn)榈谝淮蔚倪x擇已讓我懊悔不已。在此也請(qǐng)有我以前那種不顧后果的選擇的同學(xué),打消念頭吧!別做出沖動(dòng)之下的選擇,那不是我們的理想,世上可沒(méi)有后悔藥賣!同學(xué)們,到回來(lái)讀書(shū)吧!

      選擇優(yōu)秀作文8

        霧氣氤氳,穿不過(guò)一束陽(yáng)光,混沌迷茫,尋不到任意方向,徘徊于無(wú)數(shù)的十字路口,躑躅于多少個(gè)路標(biāo)旁。跟隨季風(fēng)的變更線,我們一一路過(guò)那些生命里的選擇。那些生命里的選擇,那些屬于我們自己的選擇。

        選擇是一段經(jīng)歷,是一段注定,選擇的前方,是齊白石山水畫(huà)里的那一方留白,留給自己的獨(dú)白,留給未來(lái)的空白。選擇即是代表永遠(yuǎn),到來(lái)永遠(yuǎn)是注定,錯(cuò)的只是時(shí)間。錯(cuò)過(guò)的選擇永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn),正如那劃過(guò)指尖的歲月,蹉跎,便也只是蹉跎過(guò)了。在自己選擇的路上走自己選擇的路,即使只是孤獨(dú),漫步空曠的云端,只有自己一個(gè)人低低呼喚,也要義無(wú)反顧的向前。

        選擇堅(jiān)強(qiáng),昂首踏過(guò)遍布荊棘的路上。即使有劃傷的痛楚,也要笑著堅(jiān)強(qiáng)。成功者的人生扉頁(yè)上。題刻著堅(jiān)強(qiáng)。成功者的人生相冊(cè)上,流淌的是堅(jiān)強(qiáng)的光。林肯的幾十年總統(tǒng)路,司馬遷的幾十年創(chuàng)作史,成功的背后,浸透著心酸,成功的背后,是一抹淡淡的釋然,回首往事,曾經(jīng)的滄桑與悲涼,曾經(jīng)的絕望與羈絆,滾過(guò)歲月的年輪,留下的也只是內(nèi)心深處的釋然,誰(shuí)能說(shuō)林肯臉上流露的不是對(duì)生命的釋?xiě)眩l(shuí)能說(shuō)史記里透出的不是司馬遷的坦然,欲火重申,是選擇堅(jiān)強(qiáng),落葉歸根,亦是選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇與生命為賭注的堅(jiān)強(qiáng)。

        選擇希望。憧憬著海上上浮起朵朵藍(lán)色的花,在靜寂的黑夜里,尋找那墨色里的一抹亮光,永遠(yuǎn)不要丟失希望,星星點(diǎn)點(diǎn)的希望之火,可以燎過(guò)內(nèi)心的荒原,燃?xì)鉄崆榈幕鸢,照亮前進(jìn)的方向,羅斯福的新政探索,鄧小平的特色希望,探索的初端,是彌漫的迷茫。是跳躍的胸膛,邁開(kāi)步子的腳尖,踩過(guò)堅(jiān)實(shí)的希望,凝視遠(yuǎn)方的雙眸凝聚著希望。20世紀(jì)的歷史因希望而一路開(kāi)花,20世紀(jì)的歷史因希望而輝煌。羅斯福演講時(shí)那堅(jiān)定的光,鄧小平南方講話的自信的語(yǔ)氣,都站在希望的基石上,揮著希望的臂膀。

        選擇記憶。漫溯進(jìn)記憶的河流,波光清淺,留下成長(zhǎng)的足跡,流水奔涌,沖破生命的塵封。一路隨水流漂蕩,蕩過(guò)兩岸的旖旎風(fēng)光。平緩的是記憶的從容,險(xiǎn)峻的是記憶的顫抖。記憶最真的,記憶所有的。在失敗里品味人生百態(tài)。在成功里享受百般喜悅,人記憶放肆在歲月里,任記憶磨蝕掉歲月的顏色。老舊的黑白照片,吱呀的唱片機(jī),封存著流年的痕跡。高爾基筆下童年的記憶,魯迅紙上的黑暗社會(huì)。記憶歷史的美好,也要記憶歷史的丑惡。銘記歷史,在歷史中得到人性的提升,在提升中創(chuàng)造歷史。記憶是歷史的助推器。

        選擇熱情,選擇開(kāi)心,選擇忠誠(chéng),選擇……裝點(diǎn)自己的人生,在靜靜等待中選擇,在選擇中將東風(fēng)藏進(jìn)眉心,要永遠(yuǎn)相信,無(wú)論什么時(shí)間,選擇不是距離。

        年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,用相似的平靜的容顏面對(duì)不同的選擇,淡定而從容,選擇時(shí)被時(shí)間高筑起的信念。堅(jiān)定信念,堅(jiān)定你的選擇。

      選擇優(yōu)秀作文9

        首先解釋一下我的題目“體育迷”為什么帶一個(gè)引號(hào):在我們的身邊,很多人根本沒(méi)有體育愛(ài)好,平常連NBA都沒(méi)有看過(guò),不知道誰(shuí)是科比,誰(shuí)是詹姆斯;前兩天一位同事乍聽(tīng)郎平是美國(guó)女排主教練,并且贏了中國(guó)一場(chǎng),大為惱火,表示很難接受——可是一到北京奧運(yùn)會(huì),這些人就變的很激動(dòng),每天死盯著金牌榜不放,誰(shuí)奪金就叫好,誰(shuí)沒(méi)奪金就說(shuō)壞;中國(guó)人奪金就歡呼,外國(guó)人奪金就罵街。

        說(shuō)到底,他們根本就不懂體育,單純的愛(ài)國(guó)心是他們看奧運(yùn)會(huì)的唯一理由。

        我不明白,在一些人眼中,劉翔為什么就沒(méi)有選擇退出的權(quán)利?劉翔退出怎么就不如“走完110米”了?是不是劉翔爬完110米你會(huì)感覺(jué)更好呢?這是一種很不正常的想法,是違背奧運(yùn)精神的見(jiàn)解。

        我沒(méi)有了解特蘭梅爾因傷退出后美國(guó)人是什么反應(yīng),但是我知道美國(guó)男籃只要個(gè)人不愿意參加奧運(yùn)會(huì),國(guó)家就不可以強(qiáng)迫,因?yàn)槊绹?guó)運(yùn)動(dòng)員有權(quán)利在個(gè)人職業(yè)生涯與國(guó)家榮譽(yù)之間作出選擇。有很多人說(shuō)劉翔是逃避壓力,這種人很可笑:沒(méi)有人懷疑劉翔本人更想獲得這枚金牌,劉翔固然有很大的壓力,但是我相信只要他身體允許,他肯定愿意為這枚金牌一搏,那時(shí)候壓力何嘗不是他的動(dòng)力?也有人說(shuō)劉翔輸不起,這種人永遠(yuǎn)無(wú)法理解體育:劉翔有什么輸不起的?那一個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有過(guò)失敗的經(jīng)歷?冷靜的想一想,如果劉翔不是在北京奧運(yùn)會(huì)上而是別的那一屆奧運(yùn)會(huì)上作出了這樣的決定,你們是不是就會(huì)寬容一些——如果是的話,就說(shuō)明這樣的想法是你的單純的愛(ài)國(guó)心在作祟,是你對(duì)體育精神的誤解導(dǎo)致的。

        我覺(jué)得劉翔退出對(duì)中國(guó)的田徑根本上是一件好事。因?yàn)榧词顾麍?jiān)持到底,也不見(jiàn)得能夠贏,說(shuō)不定反而會(huì)加劇他的傷勢(shì),讓他更難恢復(fù);如果放棄的話,有朝一日他重新康復(fù),重新在世界大賽上斬金奪銀,同樣是中國(guó)田徑的光榮!

        然而在我們國(guó)家,總是把愛(ài)國(guó)感情和體育精神混淆在一起。這是很不成熟的表現(xiàn)。奧運(yùn)會(huì)是什么?奧運(yùn)精神是什么?我覺(jué)得北京奧運(yùn)會(huì)的最大意義在于給了一個(gè)中國(guó)與世界交流的機(jī)會(huì),一個(gè)讓中國(guó)走向世界的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該享受這十六天,給每一位上臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員加油,給每一位獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員鼓掌!如果是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了金牌,我們當(dāng)然自豪;如果中國(guó)運(yùn)動(dòng)員失敗了,我們要理解包容,失敗了,也是英雄——因?yàn)樗ㄋ┛隙ū任覀兏氆@得這枚獎(jiǎng)牌,他(她)為這枚獎(jiǎng)牌付出的努力和汗水同樣值得我們尊敬。

        單從體育的角度,不要把北京奧運(yùn)會(huì)看的太與眾不同。在為那些在家門口獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員自豪的同時(shí),給在我們家門口失敗的運(yùn)動(dòng)員同樣的掌聲,他們同樣的偉大、光榮,因?yàn)樗麄儏⑴c了、奮斗了、流汗了,甚至流淚了!正因?yàn)橛辛诉@些失敗,奧運(yùn)會(huì)才是如此完美,如此生生不息,如此蓬勃向上!

        健全的奧運(yùn)精神里可以包容愛(ài)國(guó)心,但是不能攙雜偏激的、單純的愛(ài)國(guó)心。

        因?yàn)閯⑾璧倪@次選擇在中國(guó),所以顯得格外偉大!

        向劉翔致敬!

        劉翔的這次偉大選擇給中國(guó)“體育迷”上了一課。我看了看網(wǎng)友們的一些留言,雖然還是有很多人在說(shuō)劉翔諸多不應(yīng)該,但是很高興,因?yàn)楫吘贡硎局С帧⒗斫獾娜苏剂硕鄶?shù),這些人是真正的'體育迷。

        可以毫不夸張地說(shuō),劉翔的這次偉大的選擇讓中國(guó)人對(duì)體育精神的理解上了一個(gè)檔次。

        再一次向劉翔致敬!

      選擇優(yōu)秀作文10

        人生總會(huì)經(jīng)歷大大小小的事情,做出各種各樣的不同的選擇,選擇不同,自然結(jié)果也就不同,在面臨選擇時(shí),心態(tài)和處境的不同,也會(huì)影響結(jié)果。

        有人說(shuō):“人應(yīng)該為自己打算。”這是一種選擇,他選擇了自身的利益。

        有人說(shuō):“人要用自己的雙手打造出一片天地。”這也是一種選擇,他選擇了奮斗。

        有人說(shuō):“我有父母,我有花不完的財(cái)富!边@又是一種選擇,他選擇了懶惰。

        那么,你要選擇哪一種?

        讓我們來(lái)分析下這三種選擇的不同結(jié)果。第一種人,他們永遠(yuǎn)事事只為自己著想,而不顧及他人感受總是為了自己的利益做事情。第二種人,為自己的理想執(zhí)著、勇敢的奮斗,用自己的雙手和才智打造自己的未來(lái),創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。第三種人,永遠(yuǎn)都依賴父母,這樣的人,最終會(huì)一無(wú)所有。

        三種不同的選擇與結(jié)果,讓每個(gè)人都一目了然到底應(yīng)該選擇怎樣的人生?怎樣為之奮斗?

        我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)城市里的一所幼兒園要招聘院長(zhǎng),許多大學(xué)生和幼兒心理研究生都紛紛前來(lái)報(bào)名,他們中間有的已經(jīng)有了穩(wěn)定的工作和收入,都是奔著高薪待遇來(lái)的,他們信心滿滿,婉靜是他們中間最默默無(wú)聞的一個(gè),他是為了照顧家中的老父親才抱著試一試的心態(tài)報(bào)了名,先是筆試過(guò)后是面試,婉靜的筆試過(guò)了關(guān),該她面試了,她走進(jìn)大廳一看表還差五分鐘,她向樓梯走去,忽然一抬頭,看到一個(gè)臟兮兮小男孩在樓梯拐角處哭,許多應(yīng)聘者對(duì)他視而不見(jiàn),婉靜跑過(guò)去,安慰他對(duì)他說(shuō):“別哭,是不是找不到媽媽了,你在這等一會(huì),姐姐回來(lái)給你買糖,幫你找媽媽!泵嬖嚱Y(jié)束后,她給男孩買了糖,給他唱歌。這一切都被墻上的“眼睛”看到了。幼兒園宣布院長(zhǎng)時(shí),所有人都不解,但是,當(dāng)他們看到“小男孩”那一幕時(shí),都恍然大悟慚愧想的低下了頭。這些應(yīng)聘者都很優(yōu)秀,但就是這一次愛(ài)的選擇暴露了他們的缺點(diǎn),是他們得到了這樣的結(jié)果。

        亞里士多德說(shuō):“擲石子者可掌握石子到其擲出之前而不是之后!边@樣一句話告訴我們選擇一定要慎重,要對(duì)選擇后的結(jié)果進(jìn)行估量,從而選擇一種對(duì)自己對(duì)國(guó)家有利的判斷。

        人只有拋棄了一切私利,明確自己的責(zé)任才會(huì)有博大的胸襟,廣闊的胸懷。只有把自己的選擇和構(gòu)架的利益結(jié)合后才是最明智的選擇。而只為自己奮斗,認(rèn)為這樣就能取得名利和地位,但這樣的人認(rèn)為這樣的目標(biāo)奮斗時(shí),本身就是一個(gè)狹隘之人,其結(jié)果和發(fā)展我們也就不得而知了。

        人生處處有選擇,時(shí)時(shí)有選擇,選擇的權(quán)利只掌握在自己手中。選擇會(huì)對(duì)自己的人生、性格產(chǎn)生無(wú)法估量的改變,所以,讓我們對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),做出明智的選擇。

      選擇優(yōu)秀作文11

        一個(gè)人的一生中面臨著眾多的選擇…我的選擇,我不后悔。

        鳥(niǎo)兒向往蔚藍(lán)的天空,它們選擇了展翅自由飛翔;魚(yú)兒向往汩汩的流水,它們選擇了自地游來(lái)游去;人們向往幸福與美好,不斷的進(jìn)取拼搏……一個(gè)明智的選擇對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的很重要,它關(guān)乎著我們的成功與失敗,關(guān)乎著我們的將來(lái)的富裕和貧窮,關(guān)乎著我們生活的幸福與困苦;關(guān)乎著……不同的時(shí)期,有著不同的選擇。

        小時(shí)候我們選擇了上學(xué),開(kāi)始了人生的第一次重大選擇,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣做人,一天天我們接受著知識(shí)的熏陶,不斷地豐富了我們的頭腦,為我們以后的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漸漸地我們長(zhǎng)大了,這時(shí)的我們更加成熟,知識(shí)更加豐富了,思想更加開(kāi)闊,考慮更為全面、周到,知道怎樣處理人事關(guān)系。我們的中學(xué)時(shí)代是美好的,是快樂(lè)的,是難忘的,同時(shí)也是非常苦澀乏味的……

        人生百味幾乎讓我們嘗盡,青春年少的我們喜歡追求個(gè)性、追求完美,我們善于裝束自己、展示自己,盡顯自己風(fēng)采;這時(shí)的我們也喜歡冒險(xiǎn)、喜歡嘗試各種新鮮的東西,帶著懷疑、好奇的心理,什么都想要親身體驗(yàn)一下,探求未知、搜尋真理。是啊,此時(shí),我們有了更多的選擇,我們這時(shí)的選擇可能會(huì)是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不是嗎?譬如我們上學(xué)來(lái)說(shuō),有的學(xué)生到了初中或者高中畢業(yè)甚至沒(méi)有畢業(yè)就開(kāi)始退學(xué)了,開(kāi)始走向社會(huì),嘗試新的人生挑戰(zhàn),體驗(yàn)新的人員生活……他的一生可能是幸福的、美好的、富裕的,他知道自己文憑不高,沒(méi)有完成自己的學(xué)業(yè),但依然堅(jiān)持、努力學(xué)習(xí),在其它方面專心作業(yè),拼搏、進(jìn)取、追求……他的了生依然美麗!他的一生也可能是困苦的、艱難的、貧窮的,在校期間,吊兒啷當(dāng),不學(xué)無(wú)術(shù),等走進(jìn)社會(huì)依然渾渾惡惡、游手好閑,吃喝玩樂(lè),為享一時(shí)之樂(lè),荒費(fèi)青春年華,到頭來(lái)“守竹待兔~~一場(chǎng)空”。也有的人可能是介于上述兩者之間,不與競(jìng)爭(zhēng),不貪圖享樂(lè),也不追求非常完美,只求一生平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。選擇繼續(xù)讀書(shū)的學(xué)生,將來(lái)面臨著更多們?nèi)松x擇、更多的就業(yè)機(jī)會(huì),但并不一定十分完美。

        當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生遍布全國(guó)各地,就業(yè)情況也不是非常樂(lè)觀,不是嗎?現(xiàn)今大學(xué)生滿街賣菜,打掃廁所,開(kāi)玩具店,賣衣服…還不是比比皆是,屢見(jiàn)不鮮,這就是當(dāng)代大學(xué)生啊!我是一個(gè)有著追求的人,也曾不斷學(xué)習(xí),努力拼搏,但事與愿違,連連失錯(cuò)…高考,我失了,比平時(shí)還要差許多,我不后悔,因?yàn)檫@就是我的能力,這就是我辛苦的結(jié)果,這也就是我所應(yīng)得的。如今,我選擇了退出國(guó)企,很大可能再也沒(méi)有了這樣好的機(jī)會(huì),可能我會(huì)與我的同學(xué)拉開(kāi)很大的距離,我和他們走了不同一道路,由此我的人生會(huì)轉(zhuǎn)變?cè)S多……無(wú)論如何,我做出的選擇,我不后悔!

        我并不因此而失去對(duì)生活進(jìn)取的信心,因?yàn)槲疫很年輕,還有很多選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)很努力,為了自己的一生,我會(huì)很自信,我堅(jiān)信:只要我努力了、付出了,以后肯定會(huì)很幸福,很美好。

        無(wú)論好壞,我不后悔!我要用自己的雙手,努力開(kāi)辟出屬于自己的了片天地,讓青春無(wú)憾,讓今生無(wú)悔!我的選擇,我不后悔!

      選擇優(yōu)秀作文12

        雖家境貧寒,但這不能扼殺我們農(nóng)村的孩子未來(lái)的路,只因我們心中有書(shū)。

        ——題記

        網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門話語(yǔ):“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書(shū)后還回農(nóng)村,讀書(shū)還有什么出路”等,看著這些長(zhǎng)篇大論,總是說(shuō)不出的心酸,為何要輕蔑我們農(nóng)村,難道我們藍(lán)圖都是灰色的嗎?我在這里堅(jiān)定的說(shuō)一句“no”因?yàn)槲椰F(xiàn)在的藍(lán)圖是絢麗的。

        幾年前,我也在懸崖之邊徘徊,畢竟家里確實(shí)收入低微,但父母還是堅(jiān)決讓我讀書(shū),即使生活再怎么艱辛,整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對(duì)我的支持,孩兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

        這些年來(lái)我對(duì)農(nóng)村孩子選擇讀書(shū)與否的了解,下面我發(fā)幾條我的個(gè)人意見(jiàn):

        1、大多數(shù)因?yàn)榧依餂](méi)錢而選擇輟學(xué),這可以了解,但是一方面反應(yīng)了政府對(duì)平困生扶住的普及度不夠,這也會(huì)給國(guó)家外來(lái)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響。

        2、有些因?yàn)槌煽?jī)差直接放棄或成績(jī)差父母不支持再讀,這表明了,自我觀念的微弱,只看眼前,眺望不到遠(yuǎn)方。

        3、因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)率,所以大部分人選擇早上崗,這個(gè)問(wèn)題最嚴(yán)重,所以希望各界人士能多多支柱。

        4、父母太守舊,大部分女孩子都讀不上幾級(jí),這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會(huì)觀。

        5、沒(méi)門路(沒(méi)人脈)而早放棄,這一面是最現(xiàn)實(shí)的,本來(lái)希望中的象牙塔因?yàn)闆](méi)有一張人脈網(wǎng)而進(jìn)不了某某校院或公司。

        綜上觀點(diǎn),雖然都是負(fù)面,但是我要說(shuō)的是,我們不能因?yàn)檫@樣就輕易的放棄自己。

        三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。--顏真卿

        鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。--李苦禪

        富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書(shū)。--杜甫

        看前輩們說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光,但我們必須要知道,沙子是怎樣變成金子的過(guò)程,首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說(shuō)我們農(nóng)村雖然起點(diǎn)低,但是這也是我們的早早歷練人生的好時(shí)機(jī)。

        人們常說(shuō):讀書(shū)可以改變命運(yùn),這句話本身沒(méi)錯(cuò),但是還是有些人無(wú)法改變自己命運(yùn),所以這是一個(gè)深?yuàn)W的話題,至此我們必須真正去體會(huì)讀書(shū)的方法,不要死讀書(shū)而不思索。

        古往今來(lái)有多少有名人物出身也是貧寒之地,如:梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠(chéng)、林肯等等講不玩也寫(xiě)不完,所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差,但是我們也要認(rèn)真讀書(shū),時(shí)刻充實(shí)自己,做個(gè)農(nóng)村的驕傲與榜樣。

        范仲淹說(shuō)過(guò):“家貧志不移,貪讀如饑渴”,愿一切都將美好幸福起來(lái),只因我們心中有書(shū),也因?yàn)槲覀儾慌戮W(wǎng)絡(luò)上的流言蜚語(yǔ),更因?yàn)槲覀兂鲎赞r(nóng)村。

        如果大家對(duì)里面的觀點(diǎn)有看法,希望大家能傳遞下去,讓更多的人能珍惜美好的寒酸時(shí)光,讓更多的孩子能茁壯成長(zhǎng)。謝謝!

      選擇優(yōu)秀作文13

        行走在人生之路上,難免會(huì)遇到或多或少的選擇。可我們?cè)脒^(guò)與其面對(duì)狂風(fēng)暴雨,不妨換個(gè)選擇走人生,也許你回眸,就會(huì)看到一路的風(fēng)和雨順和一季的花開(kāi)芬芳。

        蘇軾是我國(guó)古代耳熟能詳?shù)囊晃辉~人,在公元1080年,由于烏臺(tái)詩(shī)案被貶黃州。這使得一心想為國(guó)效力的他內(nèi)心郁郁不平,于是寫(xiě)下了《卜算子?黃州定慧院寓居作》這一詞,詞中"缺月掛疏桐,漏斷人初靜,誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)?縹緲孤鴻影"可見(jiàn)他內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞。在這一詞中,他還用孤鴻自比,親朋好友的背離,萬(wàn)物銷聲匿跡,具有孤鴻隱隱掠過(guò)。"揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷"表現(xiàn)了他被貶州黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許,不愿隨波逐流的心境。

        但是在公元1082年時(shí),他是大改心態(tài),從原來(lái)失意自傷轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)觀曠達(dá)。隨即他寫(xiě)出了一首詞《定風(fēng)波》,"一蓑煙雨任平生"更是表達(dá)了他身在逆境,卻不畏懼,不頹喪的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀曠達(dá)的生活態(tài)度。他也告訴我們:只要堅(jiān)守自己的精神世界,順境不驕,逆境不拒就會(huì)少些煩惱,多些安寧和快樂(lè)。這不就是人生的常道嗎?

        在被貶黃州的第三年,他又創(chuàng)作了一詞名為《浣溪沙》的詞作。同時(shí),他拋下自己所遭受的困苦來(lái)告誡人們:"休將白發(fā)唱黃雞"似乎他所遭受的磨難早已視為浮云而煙消云散;似乎在面對(duì)世間俗事時(shí)付之一笑般灑脫;似乎穿梭于山水般自在怡然。

        如果蘇軾沒(méi)有被貶黃州,那么我想他也不會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變。當(dāng)他被貶時(shí),用作小詞來(lái)發(fā)泄心中憤滿不平的心情。那時(shí)的他可以有更多的選擇,可以從那時(shí)起一蹶不振;也可以笑看人生。最后的他選擇了頑強(qiáng)向上,也就是這樣,他寫(xiě)出了"山頭斜照卻相迎,回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"這樣的大徹大悟。

        這樣他不正是我們現(xiàn)實(shí)生活中一類人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?有的人處于優(yōu)越的環(huán)境,有著豐富的資源,但是卻不好好利用,最后落得一無(wú)是處的結(jié)果,到后來(lái)還要抱怨,還想為自己的挫敗園個(gè)謊。但有類人就像蘇軾一樣,在面對(duì)大風(fēng)大雨時(shí),不卑不亢,頑強(qiáng)向上,最后走上了自己的人生巔峰。

        在人生這條路上,有很多分叉路口,也許在一念間就決定了成敗。這一條路風(fēng)調(diào)雨順,那一條路布滿荊棘。把命運(yùn)掌握在自己手中,希望最后的你也能看到"山頭斜照卻相迎"這樣的場(chǎng)景。

      選擇優(yōu)秀作文14

        如果你選擇的是翅膀,那么擁抱整個(gè)藍(lán)天將成為你的幸福;

        如果你選擇的是魚(yú)鰭,那么親吻茫茫碧海將成為你的幸福;

        如果你選擇的是四足,那么體味莽莽綠林將成為你的幸福。

        幸福是相對(duì)的,每個(gè)人都有自己不同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定格幸福,人生是豐富多彩的,追求不同,幸福的定義也就不同。

        帕格尼尼選擇鐵窗旁無(wú)言的琴聲,他是幸福的。

        彌爾頓選擇失樂(lè)園里盲目的愛(ài)情,他也是幸福的。

        貝多芬選擇琴旁寂寞的熱情,他同樣是幸福的。

        他們擁有自己的選擇,自己的追求,他們都是幸福的。

        面對(duì)生活,柳三變擁有了“才子詞人,自是白衣卿相”的感嘆,范文正則選擇了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的幸福,因?yàn)樗J(rèn)為那就是他的幸福標(biāo)準(zhǔn)。

        從哪一方面講,我都認(rèn)為施耐庵是幸福的,他的《水滸傳》讓他享譽(yù)古今中外。讓人無(wú)法想象的是,怎樣才能讓一群梁山好漢演繹出那種大塊吃肉大碗喝酒的場(chǎng)景,他做到了,他是成功的。成功也是一種幸福。

        曹雪芹也是幸福的,他的《紅樓夢(mèng)》讓一群大觀園里的女人見(jiàn)證了一個(gè)朝代的興亡,還形成了現(xiàn)在的“紅學(xué)”,真是讓人贊嘆不已。所以我認(rèn)為他也是幸福的。

        海子有權(quán)利選擇自己最后的死亡方式,體味生命的意義,臥軌對(duì)他而言,也是一種幸福。

        其實(shí)幸福就在我們身邊,就看你是否會(huì)用心去體會(huì)它。

        游覽巍巍昆侖,是一種幸福;聆聽(tīng)大自然,凝視那草葉上久久不肯滴落的露珠,是一種幸福。觀賞古城舊都中國(guó)色天香的牡丹,那也是一種幸福,甚至品味無(wú)聲的冷月,靜謐的荷塘,那都是一種幸福。

        秦皇島外滔天白浪里的打魚(yú)船,每日安全靠岸回家,這是一種幸福。沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)后的柳暗花明,這些不都是一種幸福嗎?

        張飛在當(dāng)陽(yáng)橋頭一聲怒吼時(shí),他是幸福的,就連潯陽(yáng)江頭的琵琶女獨(dú)自撫琴吟唱時(shí),她都是幸福的。

        幸福真的無(wú)處不在,只是看你怎么選擇。美國(guó)《福布斯》雜志在美國(guó)最富有的400人和另外1000人中低收入者以及窮人中所作的“幸福指數(shù)”的調(diào)查結(jié)果表明,他們是以生活是否富裕,以金錢作為幸福的標(biāo)準(zhǔn)的。因此窮人是痛苦的,富人是幸福的,而另外對(duì)因紐特人和肯尼亞游牧民族馬賽人所作的類似調(diào)查則表明,他們所認(rèn)為的幸福是很簡(jiǎn)單的追求,他們開(kāi)心,所以他們是幸福的。

        因此,幸福是掌握在自己手里的,幸福是相對(duì)的,就讓我們放開(kāi)自我束縛的心,選擇一種人生,選擇一種幸福吧!

      選擇優(yōu)秀作文15

        選擇適合自己的路。但是能有幾人真正達(dá)到這樣的境界呢?更別說(shuō)按照這種思維方式去生活了,有時(shí)在很大程度上,我們是在為別人而活。

        人生,是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程,每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路,有的路柳蔭灑地,有的路落葉紛紛,有的路表面陰云密布但轉(zhuǎn)角卻柳暗花明。而只有選擇一條適合自己的路才是最美好的路。

        選擇合自己的路,是一種對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的體現(xiàn),走的每一步都是值得回味的人生無(wú)憾。走適合自己的路是一種信仰,這種信仰會(huì)帶給我們自信與堅(jiān)韌。多走些適合自己的路,意味著把本屬于自己的生命回歸,把被別人扯遠(yuǎn)了的人生意愿拉回。

        有一個(gè)小故事說(shuō),一個(gè)小母雞看到老鷹在天空中自由自在的飛翔很是羨慕,于是,他便也努力的學(xué)習(xí)飛翔,終于有一天,它覺(jué)得它自己也可以飛時(shí),它便從山坡上往下飛,誰(shuí)知道沒(méi)肺多高,便摔下了山坡了。這則小故事告訴了我們一個(gè)道理,人生的發(fā)展方向、生存本領(lǐng)這些并不是只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路才是最好的路。

        只有適合自己的路才是最美好的路,只有客觀的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己有正確的把握和定位,才能選擇適合自己的路,古羅馬詩(shī)人奧維德說(shuō)過(guò):“認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的位置,是生命煥發(fā)光彩的前提。”

        著名演員蔣雯麗,就為自己選擇了一條正確的路,她從學(xué)校熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),于是選擇去當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員,可是因?yàn)樾误w方面的原因,她一直沒(méi)能轉(zhuǎn)成正式的體操運(yùn)動(dòng)員,于是她放棄體操又去做作家,可是因?yàn)樗膶W(xué)功底不夠強(qiáng),她按照自己的喜好,報(bào)了演員,正是因?yàn)樗@一爭(zhēng)取的選擇,她現(xiàn)在成了演藝樂(lè)壇上的一顆閃耀之星。

        古人言:“三百六十行,行行出狀元”。生活中有多少實(shí)例證明,只有選擇適合自己的路,才是最好的路,比爾蓋茨中途退出哈佛大學(xué)創(chuàng)立微軟。魯迅放棄從文,成為中國(guó)人的脊梁。這些事例都能說(shuō)明,只有走適合自己的路才是最美好的道路。

        人生道路,每個(gè)人都有自己的色彩,找準(zhǔn)自己的亮點(diǎn),才能發(fā)出奪目的光彩。

        每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,適合別人的路不一定適合自己走。當(dāng)這個(gè)浮華的時(shí)代致使我們迷惑時(shí),我們看見(jiàn)大眾的言行走向,自身就不知覺(jué)或強(qiáng)求自己去“適應(yīng)”這個(gè)社會(huì),趕上“潮流”,做著別人做著的事,追求著別人追求的“榮譽(yù)”,但這根本就是不適合自己的,這樣走過(guò)的路,算不得善于走路,更不是適合自己的路。

        路是走出來(lái)的,每個(gè)人都有一條屬于自己的路,“選擇適合自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”,不要猶豫,邁開(kāi)大步,走上我們選擇的適合自己的路。

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