關(guān)于選擇的作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于選擇的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于選擇的作文1
天氣陰沉沉的,悶熱的空氣快要讓人窒息,繁重的作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我甩下筆,沖出門(mén)口,坐在臺(tái)階上,低著頭,一言不發(fā)。
時(shí)間過(guò)的很快,陰云越來(lái)越多,似乎在醞釀著一場(chǎng)大的暴風(fēng)雨。我低著頭,擺弄著地上的石子。忽然,看到一群螞蟻正在緊張地搬運(yùn)食物。它們似乎商量好似的,各做各的事兒,井然有序。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng),它們的隊(duì)伍被吹得四分五裂,也從不肯放棄,而是摸索著前行,找回原來(lái)的路徑。我將一顆大石子放在它們中間,阻擋了它們的去路,認(rèn)為它們會(huì)就此罷休,但事實(shí)并非如此。它們想盡各種辦法越過(guò)石子,繼續(xù)做著自己的工作。既然選擇了就決不放棄。我恍然大悟,思緒萬(wàn)千:
司馬遷選擇了史記,不論前進(jìn)的道路有多么坎坷,他從不放棄,從不失去對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)理想的追求;貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》,這是因?yàn)樗热贿x擇了音樂(lè),選擇了創(chuàng)作,就不會(huì)因挫折而輕易放棄,不論結(jié)果如何,成功與否,努力了就絕不后悔;愛(ài)迪生選擇了發(fā)明,即使歷經(jīng)再多的失敗,也阻撓不了他的決心和勇氣,這是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的熱愛(ài),對(duì)生活的追求……
我的心情放松了許多,我明白了既然已經(jīng)選擇了,無(wú)論成功與否,都要堅(jiān)持到底,即使遇到再大的挫折和考驗(yàn),也決不放棄。這時(shí)一絲陽(yáng)光沖破了陰云,照在我的臉上,似乎像是在告訴我,只要肯努力,一定會(huì)突破陰云的束縛,擁有屬于自己的天空!
我跑回屋內(nèi),拿起筆,繼續(xù)為理想而奮斗……
關(guān)于選擇的作文2
若能捧起一縷月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的,但是——我的選擇,我相信!
在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,因?yàn)槟切,勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在李白與F4之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太老土,但是,我的選擇,我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪,但拒絕網(wǎng)上交流,只有面對(duì)面,心靈才能交匯;演講成功了,我選擇自信的笑,而不是虛偽的平靜;考試考砸了,我會(huì)選擇盡情的哭而不是假裝滿不在乎!笆∈浅晒χ浮保苍S你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性,在高山上遇到深陷困境的人,我一定會(huì)伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定會(huì)選擇讓出最后一滴水;在金錢(qián)名利與國(guó)家利益面前,我會(huì)告訴自己,我是中國(guó)人,在名義與生命之間,我會(huì)告訴自己,道德與氣節(jié)是生命的精魂。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不夠明智,但我的選擇,沒(méi)有理由。這是我的心做出的選擇,而我不能背叛我的心。
在馳騁操場(chǎng)與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)人生的站臺(tái)。我始終告誡自己:能登上象牙塔的可以是雄鷹,也可能是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
關(guān)于選擇的作文3
眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
面對(duì)江山和美人,也許你會(huì)選擇江山,可他卻選擇了美人。一朝變換只因他的烽火戲諸侯為博美人一笑。周幽王,他不是明君,寧肯愛(ài)美人,也不愛(ài)江山,烽火戲諸侯,置天下于不顧,直至國(guó)破家亡。一次正確的選擇會(huì)改變一個(gè)人以至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。只為個(gè)人利益,只會(huì)國(guó)破家亡……
面對(duì)高位和友情,也許你會(huì)選擇高位,可他卻選擇了友情。當(dāng)國(guó)主登位,他不是要求高位,而是請(qǐng)求國(guó)主放過(guò)昔日的好友,甘愿在其身旁輔助,這是鮑叔牙的選擇。只因鮑叔牙不為個(gè)人利益的選擇,才有后來(lái)的管仲改革,有后來(lái)的國(guó)家興旺。學(xué)會(huì)選擇,是一個(gè)人最基本的要求。只因他不為個(gè)人利益的選擇,他的友情千古傳唱……
面對(duì)生與義,也許你會(huì)選擇生,可他卻選擇了義!吧,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也!彼,甘愿選擇死,也不選擇投敵賣(mài)國(guó)!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是文天祥的選擇。領(lǐng)軍攻敵失敗,面對(duì)國(guó)家滅亡,他寫(xiě)下一首《過(guò)零丁洋》表達(dá)自己寧死不屈的精神。舍生而取義,這是多么令人崇敬的精神。只因他的舍生取義,他為后人做出榜樣,為天下之絕唱……
我們可以選擇放棄,但不可以放棄選擇。選擇一條正確的路,會(huì)改變我們每個(gè)人的一生。如果人生是迷宮,那么選擇是一條條通往成功的路;如果人生是一首歌,那么選擇是一個(gè)個(gè)活躍的音符;如果人生是一場(chǎng)舞曲,那么選擇是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞姿。只有學(xué)會(huì)正確選擇,在回想做過(guò)的事時(shí),才不會(huì)因?yàn)樽约旱倪x擇后悔,正如他,選擇了友情;如他,選擇了義;人生才會(huì)因你的選擇變得耀眼。正確的選擇猶如一盞通向成功之路之上的明燈,照亮你的人生,引領(lǐng)你走向成功的彼岸……
關(guān)于選擇的作文4
我是學(xué)生,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。什么年齡做什么事情。幼兒時(shí)自己就是天真爛漫,隨著年齡慢慢長(zhǎng)大,自己就會(huì)懂得許許多多學(xué)習(xí),工作,做自己事情的法門(mén)。自己不會(huì)做題,是沒(méi)有手機(jī)的搜題工具幫助自己完成。不會(huì)的題因?yàn)樽约簺](méi)有詢問(wèn)老師,同學(xué)。我看了一本書(shū),自己想要做的事情自己就贏該努力去爭(zhēng)取,不然不會(huì)有結(jié)果,以前社會(huì)需要的是會(huì)打字的,會(huì)學(xué)習(xí)電腦的人,現(xiàn)在又需要的是不同的人才,我們需要的是不同的人才,坐等吃山的人,遲早有一天,山會(huì)被他吃完。
自己跟不上學(xué)習(xí),有自己的方法就好了。自己記憶不好就多抄幾遍,自己數(shù)學(xué)不好也可以多抄幾遍。不要一開(kāi)始就說(shuō)自己不會(huì),自己應(yīng)該報(bào)著必勝的決心,學(xué)習(xí)差可能是自己學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自己早自習(xí)就開(kāi)始睡覺(jué)了,那怎么能學(xué)習(xí)好呢?做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情是不會(huì)使得學(xué)習(xí)好的。優(yōu)秀的人習(xí)慣于優(yōu)秀,平庸的人不會(huì)認(rèn)為自己做的事情有什么不妥。燕雀焉知鴻鵠之志。不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)有大的成功,自己專心致志一件事情,自己就會(huì)成功。自己只有在成功的時(shí)候才會(huì)看到失敗的人有多無(wú)知,自己討厭那樣的作為并且自己也不會(huì)那樣做。劉媛媛在超級(jí)演說(shuō)家演說(shuō)的時(shí)候自己給自己打氣,告訴自己多大聲讀這樣的稿子,就這樣她一遍遍地找出自己的錯(cuò)誤,一次次地修改,劉媛媛就這樣得到了超級(jí)比賽的冠軍。
所有人成功的經(jīng)歷都難以睥睨,不是勇敢人還真是不敢做。那種經(jīng)歷會(huì)有痛苦,會(huì)有難過(guò),會(huì)有失敗,我們應(yīng)該有自己喜歡的事情,這樣我們才會(huì)持久。我們面對(duì)他人的勸阻不要有自己私自的想法,自己應(yīng)該懂得他人的苦心,明白自己的處境,我們就會(huì)順境生長(zhǎng),逆境挺拔。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)成功的人的品質(zhì),所以我們會(huì)也要做到,給自己一個(gè)好的愿望,希望自己會(huì)成功,加油堅(jiān)持住。
關(guān)于選擇的作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一家吃過(guò)早飯,準(zhǔn)備到我一位叔叔家去做客,我特別高興,其實(shí)我早就盼著到那位叔叔家去了。叔叔家養(yǎng)了一群小雞,尖尖的嘴巴,黃絨絨的毛發(fā),太漂亮了!叔叔還說(shuō)我這次去了準(zhǔn)備要送我一只呢!
我剛換完鞋,卻皺起了眉頭。我心想:該走還是不該走呢,怎么辦呀。
媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:“珩兒,你怎么啦?是不是有點(diǎn)不舒服!蔽蚁耄何矣袃蓚(gè)選擇,走了小恒來(lái)了就會(huì)撲空的,不走又覺(jué)得不好意思。
“媽媽,我不能去了!我前天和小恒約好今天他和我要一起去踢足球!蔽艺f(shuō)。
“你不是一直想去叔叔家嗎?你去小恒家解釋一下,道一個(gè)歉,改天再踢足球吧好嗎?”爸爸說(shuō)完,就拉住我的手要走。
我想:道個(gè)歉也可以吧吧。又想:但是這樣小恒會(huì)以為我不誠(chéng)信的。
“不行!不行!如果我走了,小恒來(lái)了就會(huì)以為我不誠(chéng)信,那樣多不好呀!”說(shuō)著我又把手抽了回來(lái),“爸爸,您對(duì)我說(shuō)過(guò),做人要誠(chéng)實(shí)守信,信守諾言。要是我忘記了這件事,回來(lái)時(shí)也是可以向她道歉的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)想起來(lái)了這件事,那就不可以做錯(cuò)誤的選擇了。”我非常堅(jiān)定的說(shuō)。
“我們珩兒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。那你就留下來(lái)吧!”媽媽笑了笑
家里人出門(mén)后,我一個(gè)人呆在屋子里,心想:小恒怎么還不來(lái)呢?一會(huì)兒拿一本書(shū)看,一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)字,一會(huì)兒彈鋼琴,平時(shí)的字寫(xiě)得好,今天卻寫(xiě)的歪歪扭扭,平時(shí)練得滾瓜爛熟的曲子,今天卻彈不準(zhǔn)。我心想:今天干什么事都不好,還是有些想去。
但是,直到全家人回來(lái)之后,小恒也沒(méi)有來(lái)。爸爸心疼地說(shuō):“我的兒子一個(gè)人在家,那該多無(wú)聊呀!”我回答道:“一個(gè)人在家里,是很沒(méi)有意思。但我并不后悔,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)正確的選擇”。
關(guān)于選擇的作文6
我們從娘胎里生下來(lái)就面臨了選擇,說(shuō)白了人生就是一連串的選擇。
如何讓選擇成為一種智慧,這也是一種成功。我有一個(gè)表哥,他上初三時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀,常常是班里的前幾名,為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí),我才上小學(xué)五年級(jí)。中考成績(jī)下來(lái)了,他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中,可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校,我們都埋怨他,說(shuō)他不知事,可他卻只是笑笑。
到分文、理科時(shí),家長(zhǎng)們都讓他選理科,他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解,說(shuō)他是不是傻,理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考,他也沒(méi)讓我們失望,考上了北京大學(xué)。家人們都說(shuō)要給他辦“狀元宴”,他卻拒絕了。至于理由,我們也無(wú)從知曉。
現(xiàn)在他在上大學(xué),我上高一。前幾天,我給他打電話,向他訴訴苦,告訴他,我每天有多辛苦,偶然有想他當(dāng)年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問(wèn)他為什么,他卻說(shuō),選擇很重要,但過(guò)程也很艱辛,你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí),他覺(jué)得到了好學(xué)校,全是優(yōu)等生,那么老師就不會(huì)特別重視你,而普通高中,優(yōu)生很少,老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你。選擇文科,是他心里知道,自己雖然文、理都不錯(cuò),可相比而言,文科還是略勝一籌,選就要選自己最有把握的?刹还茉鯓,他的結(jié)局總是好的。
聽(tīng)了他的話,我覺(jué)得選擇也是種智慧,是一種成功。只有選擇好了,才會(huì)成功。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫(huà),有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷,所以許多人都去坐電梯,造成電梯擁堵不堪,而只有一個(gè)人選擇樓梯,方便又沒(méi)人搶,因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣,你以為你選擇的是最快、最便捷的,可結(jié)果,這條路充滿了競(jìng)爭(zhēng)者。
選擇是種智慧、是種成功,升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運(yùn),都在自己手中掌握。
關(guān)于選擇的作文7
文明行為是一朵鮮花,她在綠葉的映襯下顯得格外美麗; 文明行為是一片天空,她在白云的點(diǎn)綴下顯得格外晴朗; 文明行為是一條大道,她在綠茵的掩護(hù)下顯得格外深遠(yuǎn)。 那一刻,我絕對(duì)不會(huì)忘記,那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。 暑假的一天,我和爸爸媽媽乘車(chē)到湖邊游玩出發(fā)前,媽媽在我的包中放了一大把糖果,說(shuō)讓我路上消遣吃,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 來(lái)到目的地,我隨手掏出糖果,津津有味地吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)!三下五除二,我很快就把它解決掉了。 此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙,放在手里挺難看的,干脆扔了它!對(duì),神不知鬼不覺(jué),反正湖邊人有很多,只當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生。還等什么? 這時(shí),手中的糖果紙已不知不覺(jué)被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候,面前走過(guò)來(lái)一個(gè)六七歲的小妹妹,她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑瞇瞇地把它撿起來(lái),放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,在陽(yáng)光的照耀下,她的臉上洋溢著笑容,那笑容很甜,很燦爛。我抬起頭。不遠(yuǎn)處,散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊,垂柳為它 “梳頭”,嬌艷的鮮花為湖兒上妝,愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)為湖兒伴奏,蝴蝶們?cè)诤嫔萧骠嫫鹞。一株株綠樹(shù)新苗隨風(fēng)晃動(dòng),湖邊的草坪修剪整齊,一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴,一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間,好美! 不知怎的,我的手慢慢地縮了回來(lái),臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭,生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔,我趕緊走到不遠(yuǎn)處,把糖果紙扔到了垃圾桶里。 就這么一絲淡淡的笑容,改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰; 就這么一個(gè)小小的動(dòng)作,改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。 我要做星星綠葉,使花兒更艷; 我要做朵朵白云,令天空更藍(lán); 我要做片片樹(shù)陰,讓大道更遠(yuǎn)。
關(guān)于選擇的作文8
我站在窗前,望著湛藍(lán)的天空,腦子里一直在思索一個(gè)問(wèn)題:后天的小考怎么辦?
我也知道,認(rèn)真復(fù)習(xí),鞏固一下基礎(chǔ),可是我現(xiàn)在腦中非;靵y,全身還是有一點(diǎn)抖。
“嘰!嘰!”窗前的一棵榆樹(shù)上傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲。想必是雛鳥(niǎo)破殼而出了吧?我只是這樣想著。誰(shuí)知,帶我定睛一看,卻是一只羽毛剛長(zhǎng)出的小麻雀,從溫暖的巢中探出它那小頭,圓溜溜的小黑眼珠充滿了好奇,望著這對(duì)于它來(lái)說(shuō)的陌生世界。一只很膽小的鳥(niǎo)吧?剛剛的微弱聲是這樣充滿恐懼。我又做出了一些認(rèn)為。
那只小麻雀眨巴了幾下眼睛,扇動(dòng)了幾下翅膀。噢,著實(shí)有些力氣了,羽毛看上去也并非細(xì)柔,稀疏,倒很多,毛色有些深綠,與它全身的淺綠很協(xié)調(diào),背上也帶些淡黑色。
回去歇著吧,可愛(ài)的小麻雀!我在心里叫喚著。瞧,他盡力扇動(dòng)了翅膀,不想?yún)s撞在了巢沿上。想飛嗎?軟弱的小鳥(niǎo)。我回意地笑了笑。小麻雀又扇動(dòng)了翅膀,結(jié)果依然如此。它忽然縮回了腦袋,全身在顫抖,開(kāi)始害怕了。
我搖了搖頭,以為它會(huì)因此放棄了,被恐懼征服了。我有些悲傷。
“嘰!嘰!”又一聲叫聲,一個(gè)強(qiáng)者的叫聲!小麻雀再次探出了頭,似乎拼盡了全力往天空沖著——那是它的向往!皣\!”“啪!”在一陣翅膀扇動(dòng)聲后,一個(gè)嬌小的身影已翱翔在了天空中,快樂(lè)地歡叫著。藍(lán)天中又多了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的佼佼者。
我被震撼了!連小鳥(niǎo)都能戰(zhàn)勝恐懼,何況我這個(gè)人!我心中澎湃許久,也思索了許久。人生,是需要選擇的,就如小鳥(niǎo)一樣,選擇飛向天空還是選擇做廢物。我可不想做一個(gè)連恐懼都戰(zhàn)勝不了的無(wú)用人!
那天,我從容地走進(jìn)了考場(chǎng),平壓住了心中的膽懼,面對(duì)考試,我保持著良好的心態(tài),順利的寫(xiě)完了試卷。我選擇戰(zhàn)勝恐懼,我并不是無(wú)用的人。經(jīng)過(guò)此次選擇,我恢復(fù)了信心,不再因什么令人懼怕的事而亂了頭腦。
當(dāng)我得知自己被錄取到理想中學(xué)后,我很激動(dòng)。
窗外榆樹(shù)上,小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)著,在強(qiáng)者存在的天空中留下了一條美麗的弧線。
關(guān)于選擇的作文9
歲月如悠悠的流水,還沒(méi)來(lái)得及打撈昨日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,青春的歡笑早已不知所蹤地消失于時(shí)間小巷。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去,我就要走出學(xué)校大門(mén),面對(duì)熟悉的校園,面對(duì)同學(xué)熟悉的面孔,不知道大學(xué)四年得到了什么,失去了什么,內(nèi)心深處總被一股淡淡的迷惘和惆悵籠罩著,很多時(shí)間更希望一個(gè)人靜靜的呆著,任思緒如晨霧般輕輕飄散……
在苦苦的追求中,我仿佛明白夢(mèng)只屬于夜,往日的輝煌已成為過(guò)去,只有現(xiàn)在才屬于我,不會(huì)再無(wú)知的給自己承諾太多,我還沒(méi)有能力兌現(xiàn),未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn)很漫長(zhǎng),困難和挫折就象扯不斷的絲,伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)人生驛站,實(shí)在不愿就在無(wú)知和渺茫的的希冀中度過(guò),心中對(duì)自己呼喚“站起來(lái),堅(jiān)持下去……“即使步履維堅(jiān),即使前途茫然,在一個(gè)又一個(gè)太陽(yáng)升起的早晨,我揮去往日的回憶,拾起低沉的頭,讓朝霞進(jìn)入眼簾,淚水將折射出一片堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng),我不知道除了堅(jiān)強(qiáng)我還能選擇什么。也許走過(guò)自己不失為一份灑脫,那么超越自我不更是一種堅(jiān)強(qiáng)嗎?揮去迷茫留一半堅(jiān)強(qiáng)給自己,用真誠(chéng)給生命一份堅(jiān)實(shí)的承諾,惟此才能尋回那份久違的自信。不管未來(lái)的天空如何變幻,永不言敗都將是我無(wú)悔的選擇。一千朵玫瑰掉了一支固然編不成世界上最美的花環(huán),但九百九十九朵玫瑰不也另有一番景致嗎?
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都不會(huì)停止執(zhí)著追求堅(jiān)強(qiáng)的腳步。我堅(jiān)信我會(huì)找到屬于自己的天空!
關(guān)于選擇的作文10
一路踏歌隨夢(mèng),一路孜孜以求。每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步都有一段美麗的故事,征程跋涉的一路錘煉,使我們的生命更加豐實(shí)而有內(nèi)涵。
串一串生活的選擇,便是一段心程,一段印跡,一幅色彩斑斕并墨韻淋漓的畫(huà)卷,一篇飄逸散淡而深含哲理思辨的散文。
選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,選擇高聳的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念;選擇涌浪漫漫的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄海的壯志豪情;選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷……浪淘沙,千帆競(jìng)渡、勇者登峰巔。選擇了一種道路,便要作千百次愈挫愈勇的奮爭(zhēng),“金戈鐵馬去,馬革裹尸還”,萬(wàn)里征程中有一曲韻律不變的永恒老歌,激勵(lì)著跋涉者吹響號(hào)角擂動(dòng)戰(zhàn)鼓掛帆啟航。“生死抉擇”固然是一種悲壯的美,而經(jīng)過(guò)一番心靈煎熬的選擇,也未嘗不值得稱頌!
選擇能養(yǎng)就美好的品性。當(dāng)我們沿循著選擇的道路不停不息不倦地去抗?fàn)幦ヌ角髸r(shí),我們的生命也因此豐實(shí)而有真蘊(yùn),我們把潛藏于生命底端那濃烈信念宣泄出來(lái),揚(yáng)鞭策馬盡情地?fù)]灑才情去追求我們選擇的甘美果實(shí)。讓生命接受歲月風(fēng)霜的漿洗,從而養(yǎng)就飄然若仙的儒雅風(fēng)度和虛懷若谷的恬靜胸襟。伯牙選擇鼓琴江畔,嚴(yán)光選擇垂綸富春,孔子選擇觀水于山上,陶潛選擇采菊東蘺,辛棄疾放聲“千古江山”,蘇軾高歌“大江東去”,他們都在自己選擇的道路上踏踩出俊美的人生,發(fā)小橋流水之思也罷,生命都因選擇而更顯豐美,我們從中滋養(yǎng)了美好而高潔的品性。
關(guān)于選擇的作文11
人要做許多選擇,而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。
又是一個(gè)晴朗的星期日,太陽(yáng)高高掛在樓頂?shù)牧酪录苌,我在樓下的公交站帶著我心?ài)的公交卡,提著古韻滿滿的書(shū)法包,走在去往書(shū)法班的路上。到了二樓,一股墨香撲鼻而來(lái),我不禁加快步伐……
“看,這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖,輕輕悄悄地挪移到了位置上,一大步一大步地放慢動(dòng)作,輕輕漂移到長(zhǎng)桌旁,看老師示范講解。才看了一小會(huì),老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫(xiě)作品,卻另外把我叫過(guò)去。
“你干什么去了?來(lái)得這么遲?”老師問(wèn)我。
“吃飯去了,”我說(shuō)!昂,不能有下次了!”老師說(shuō)。
于是,我開(kāi)始疊紙。當(dāng)我歸位時(shí),身邊的大家已經(jīng)寫(xiě)完一行了,我便快馬加鞭,字七歪八扭,根本不能看。我想,用下課時(shí)間彌補(bǔ)吧!說(shuō)下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血,問(wèn)我各種各樣地“為什么”,還熱烈邀請(qǐng)我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕,害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬,但是面對(duì)老師遲到和未完成的懲罰,我難以選擇。
猶豫了一會(huì),看小伙伴們期待的神情,老師一絲不茍的表情,最終,我選擇了玩耍。我想:“反正作品已經(jīng)毀了,不管了,去玩吧!”
終于等到那一刻,老師的腳步聲近了,我的心跳快了!芭尽蹦且恢皇譁(zhǔn)確無(wú)誤的落在脖子上,我被罰重寫(xiě)了。我硬著頭皮寫(xiě)完作品,再也不敢想玩的事情。
唉!在難以抉擇的'選項(xiàng)前,怎么可能倆全齊美,互不相欠呢?
關(guān)于選擇的作文12
花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;夕陽(yáng)落了,有再次升起的時(shí)候……老師我想對(duì)你說(shuō)你就像那東升的太陽(yáng)永放光芒。
“考試,怎么又考試,整天都是考試!”坐在考場(chǎng)上,我在胡思亂想,回過(guò)神來(lái),自己才清醒起來(lái),看著卷子把自己會(huì)答的先答完,再回過(guò)頭看別的題,面對(duì)著一道道本來(lái)會(huì),而在一緊張給不會(huì)的題發(fā)起呆來(lái)。窗外慢慢的出現(xiàn)一個(gè)人影,那時(shí)誰(shuí)呢?喔!原來(lái)是我的老師,他的目光是那么的明亮,是那么的清澈,給人以力量,給人以溫暖。老師看著我,用那種無(wú)聲似有聲的目光告訴:?“仔細(xì)考慮你會(huì)做來(lái)的,別緊張,你看,他們的表情和你一樣!蔽业男那闀簳r(shí)平靜了,老師的目光原來(lái)是……
生活中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò),人們也常說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,在我的記憶深處曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事。
“這回肯定是挨打定了,你看老師都生氣了。”華說(shuō)。
“怎么可能?老師是那么的愛(ài)我們,不會(huì)打我們!睆(qiáng)用粗而亮的聲音說(shuō)。
這時(shí)老師緩緩的走進(jìn)教室,用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“以后,誰(shuí)要是再……我可不客氣了!保ó(dāng)時(shí)的聲音非常大)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚇得魂飛魄散,老師把我和幾個(gè)同學(xué)叫出去,他沒(méi)有說(shuō)什么只是站在那里,但他的目光卻告訴我:“以后不能再干那種傻事了,應(yīng)該把學(xué)習(xí)看重些!崩蠋煹脑捠刮矣忠淮螐睦Щ笾凶吡顺鰜(lái)。這件事中我又一次看到了老師的目光是……
“加油,加油……”同學(xué)們個(gè)個(gè)在那里用力的喊著?墒桥懿綄(duì)我老說(shuō)好像是對(duì)我用酷刑一樣,那時(shí)看到別人跑自己一個(gè)人一直悄悄的往后躥,向四周看了看,同學(xué)們都很興奮。在我又一次苦惱時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了那種力量,他就在我的眼前好像又一次告訴我:“加油,你會(huì)贏得,只要堅(jiān)持到底就是勝利。”這種力量又一次促使我站了起來(lái),老師的目光竟然是……
老師你真?zhèn)ゴ,你的目光是那么的神奇,使我懂得了人生的不少東西,老師我想為你唱支歌——《老師的目光》。
關(guān)于選擇的作文13
歷史宛若深邃的夜空,在這漆黑的夜空中,無(wú)數(shù)先人,用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首,遙望那一級(jí)級(jí)先人用雙腳踏過(guò)的石階。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”他,巍然臨立與泰山之巔,將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信,無(wú)人能及。然而,他并沒(méi)有狂妄自大,而是轉(zhuǎn)身,回望那過(guò)去坎坷不平的山路,眉頭微皺,凝神思忖了片刻,似是明白了些什么。復(fù)而轉(zhuǎn)身,繼續(xù)向著“處”,不斷攀登。他是那樣的自信,那樣的堅(jiān)毅。他用悲苦,結(jié)束了自己的一生,卻用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦,把他的人生之路弄得坎坷荊棘,而他,卻不愿向命運(yùn)低頭,繼續(xù)在向著文學(xué)的巔峰攀登。
是你,杜甫,即使承受著命運(yùn),或被命運(yùn)玩弄的結(jié)局,你也不愿就這樣向命運(yùn)屈服,在文學(xué)不斷地攀登。你得到的,是流芳百世的詩(shī)魂,以及耀眼的人性光輝。
恍然間,我似乎看見(jiàn)了一個(gè)正在迎著朝陽(yáng)出發(fā)的修長(zhǎng)身影。一步一個(gè)腳印,一步一級(jí)臺(tái)階。歷盡艱辛,嘗盡百草。中華大地?zé)o數(shù)山川,皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí),他無(wú)力地癱倒在地,卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念,絕處逢生。
是你,李時(shí)珍,用了近27年的歲月,為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。
翻開(kāi)歷史卷冊(cè),我似乎看見(jiàn)了徐霞客不斷攀登于五湖四海,我似乎看見(jiàn)了李四光不斷攀登于名山高川,我似乎看見(jiàn)了……
他們用心在攀登,用一個(gè)個(gè)腳步書(shū)寫(xiě)著不斷攀登,永不放棄。!
關(guān)于選擇的作文14
人的一生猶如一艘在茫茫大海中行駛的帆船。在這漫長(zhǎng)的旅途中,有時(shí)我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)和日麗的美景,有時(shí)回經(jīng)歷另人膽戰(zhàn)心驚的狂風(fēng)暴雨。
人生就如在這“旅途”中一樣,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)襲之時(shí),把握住航向,我相信堅(jiān)持就一定可以渡過(guò)“險(xiǎn)期”,迎來(lái)第二天清晨的第一縷陽(yáng)光。
平常當(dāng)我們收看法制節(jié)目時(shí),可以常常看到某些有“背景”的人又犯事了,在這種人一開(kāi)始迷失了方向,誤入歧途一步步向黑暗中走去的時(shí)候,任憑身后有無(wú)數(shù)雙手在召喚他、想要捉住那漸漸遠(yuǎn)去的雙手,他卻頭也不回狠心的朝著黑暗一步一步走下去。由于他不聽(tīng)任何忠言的勸告,他的一生將在不見(jiàn)陽(yáng)光的“陰溝”里慢慢熬,渡過(guò)余生。如果反之,當(dāng)他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤后緊緊的抓住了想要救他的人的雙手,他的人生將又是另一種樣子。我想他會(huì)大膽的呼吸這世界上的新鮮空氣、沐浴這世上溫暖的陽(yáng)光。這樣的生活與那“陰溝”似的生活相比,我相信只要是向往美好生活的人都會(huì)選擇后者。
前些天,在北京電視臺(tái)播出了一部記錄片,主要內(nèi)容就是一個(gè)商人在自己的生意上有所成就時(shí),面對(duì)著花花綠綠的大千世界,選錯(cuò)了方向沾上了毒.品。他的妻子因?yàn)榕c他賭氣也沾上了這可怕的東西,最后因?yàn)槲车亩玖窟^(guò)大而身亡,就是由于他的一念之差,引起了一幕幕上演的悲劇,妻離子散、家破人亡。同時(shí)弄的自己人不象人鬼不象鬼,費(fèi)盡心血苦苦經(jīng)營(yíng)的公司也因財(cái)務(wù)虧空而倒閉。但后來(lái)他主動(dòng)去了戒毒所,經(jīng)過(guò)努力改過(guò)自新又重新找回了正確的人生方向,從戒毒所出來(lái)后,他積極的去宣傳毒.品的危害,不怕外界的輿論,坦然的把自己的戒毒時(shí)告訴他人以示警告。希望別人看見(jiàn)他的前車(chē)之鑒,找準(zhǔn)自己的人生方向,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)造美好的生活。
由此看來(lái),人生的方向是很容易由客觀原因而改變的,但我們必須要堅(jiān)持往好的方向走下去,留給邪惡的只有一雙雙蔑視的目光。
關(guān)于選擇的作文15
暑假的一天,大地剛被大雨清洗過(guò),所以路面坑坑洼洼的。
大舅騎著摩托載著我,行駛在這凹凸不平的路上。路兩邊的柳樹(shù)枝條兒在風(fēng)中搖曳,把河水撫摸得大笑,波紋蕩漾開(kāi)去。
車(chē)在路上顛簸,不一會(huì)兒車(chē)停下!坝质且粋(gè)大坑!贝缶瞬荒蜔┑卣f(shuō)道!斑^(guò)不去嗎?”我輕聲問(wèn)。大舅轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我說(shuō):“過(guò)是過(guò)得去,但你看旁邊那條路多平坦,走那條吧!”我順著大舅的手勢(shì)看過(guò)去,嗯,是平坦些。
調(diào)頭繼續(xù)前行,大舅嘴角上揚(yáng)得意地說(shuō):“看,聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)吧!這會(huì)可多舒服呀!”話音剛落,車(chē)就陷入了一個(gè)大坑,大舅急忙下車(chē)察看,任他用盡九牛二虎之力,想把車(chē)給拉出來(lái),車(chē)卻是紋絲不動(dòng)。大舅無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“就算拉出來(lái),也會(huì)全散架了。唉!早知道我就不走這條路了!”無(wú)法,只得與大舅步行回家了,我們到家已是半夜12點(diǎn)。
人生道路,其實(shí)與今天生活中的道路一樣。當(dāng)人在一條路上遇到看似極大的困難時(shí),總想逃避,也就會(huì)毫不猶豫地選擇另一條看似好走些的路,甚至還會(huì)暗暗自喜。而這些人渾然不知會(huì)有更大的困難擋住他的去路。如此重復(fù),將永遠(yuǎn)不能達(dá)到理想的目的地。
時(shí)光流逝,歲月無(wú)情。在生命即將逝去時(shí)總會(huì)想在那時(shí)那地我要是怎么樣,也許就不是如今的局面了!至死抱憾終身。
這樣的人不知“人定勝天”這個(gè)道理。一個(gè)懂得掌握命運(yùn)的人從來(lái)沒(méi)有這樣的想法。只是平靜對(duì)待生活,甚至生死,對(duì)自己做的每件事不后悔,所以他們的生活非常充實(shí)與快樂(lè)。
讓我們的命運(yùn)由自己支配吧!
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