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      選擇作文

      時(shí)間:2021-05-30 10:41:39 選擇 我要投稿

      關(guān)于選擇作文(通用15篇)

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于選擇作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于選擇作文(通用15篇)

      關(guān)于選擇作文1

        如果可以,我愿把生活比喻成檸檬草,辛酸里又有芳香的味道!}記

        若我可以選擇生命的顏色,我希望它像是透著幽藍(lán)光芒的貝殼;若我可以選擇生命的溫度,我希望它像是馬來西亞的天氣一樣不溫不火;若我可以選擇生命的味道,我希望它像是糖果店里總是誘人的草莓薄荷糖。

        永遠(yuǎn)期盼著生命帶有我們最真摯的原色,像是期盼一個(gè)未知童話的美好結(jié)局。悲傷而賦有情調(diào)。

        生命的重量我們卻無從選擇。過重的質(zhì)量于我們來說,結(jié)果總是極端的,輝煌與墮落供我們選擇。而兩者之間有一扇金制的門,開啟這扇虛掩著的門,嘗試承受生命之重。

        有人卻說生命之輕如鴻毛。

        《神曲》中的但丁寫道:“哈比鳥以葉為食,給他以痛苦,又給痛苦一個(gè)出口!必(fù)重?zé)o疑痛苦,我們是因痛苦而選擇痛苦,還是因痛苦而看到機(jī)遇。想要生命擁有期望的原色,我們只能放棄痛苦,讓痛苦不再是痛苦,而是生命的動(dòng)力。此刻痛苦已流淌,生命則不再負(fù)重,請(qǐng)以更輕盈的腳步同時(shí)光競(jìng)跑。

        生命的形態(tài)我們卻無法選擇。尚未清醒就已被置于生活的暗格,抬眼所發(fā)現(xiàn)的世界帶有預(yù)先想象的顏色,慢慢卻被磨滅成心中的殘?jiān)。我們學(xué)會(huì)一次次微笑著撲打掉一心灰塵,彌補(bǔ)著滿身傷痕,選擇應(yīng)有的方式對(duì)待生活。它并非妥協(xié)并非遺忘并非蒼老并非無望,只是我們懂得用愛去包容一切,沒有叛逆沒有憎恨,生命此時(shí)不再凝重。便是由于適應(yīng)生命或者順從于無法選擇。

        就像那首歌中唱道:“成熟不是心變老,是淚在打轉(zhuǎn)還能夠微笑!

        選擇生命的精彩,為自己書寫一本冗長而活色生香的長卷,無關(guān)愛情無關(guān)喜樂無關(guān)爭(zhēng)斗或是哀傷。只是心中為自己的喝彩,便已足夠成為不朽的傳奇;蛟S經(jīng)歷了許多波折人們才會(huì)漸漸懂得,只有經(jīng)歷過痛苦,才能體會(huì)平凡其實(shí)是一種幸福;蛟S幸福像杯淡而無味的茶,令那么多人生疏了幸福帶來的感動(dòng),仿佛在他們的世界里,倘若沒有震撼,就失去了一切。那時(shí)他們忘記,還可以選擇屬于自己的精彩。

        選擇永遠(yuǎn)帶有生命中最真摯的原色,用心去選擇,選擇最美好的生活。

        選擇中的我們,生命之重如泰山。

      關(guān)于選擇作文2

        一個(gè)晴空萬里的早晨,我們的作文班開始了今天的課程─小型辯論會(huì)。

        今天的辯論會(huì)不是辯論“小學(xué)生去學(xué)校帶手機(jī)好,還是不帶手機(jī)好?”,也不是“有一臺(tái)神奇機(jī)器,可以訂制你的完美一生,你會(huì)去選擇嗎?”,而是我們身邊最簡(jiǎn)單的一個(gè)問題:做一只家貓幸福,還是野貓幸福?

        可能有的人認(rèn)為是家貓幸福,有的人認(rèn)為是野貓幸福,下面就讓我們來看看創(chuàng)想寫作班的同學(xué)是如何辯論這個(gè)問題的吧!我們寫作班的12位同學(xué)分為2組,每組6人,我被分到了“家貓幸福組”。我們先進(jìn)行小組討論,然后再開始辯論。其實(shí),對(duì)于這個(gè)問題,起初我也沒有什么想法,只是想聽聽其他組員的意見。忽然,有一樣?xùn)|西讓我靈光一閃─我們家的醫(yī)保本。這讓我想起了家貓的生活是有保障的,就像人類的醫(yī)保一樣。家貓生活在主人的房子里,無憂無慮,不用擔(dān)心自己的衣食住行:出門散步時(shí)有漂亮的衣服,睡覺時(shí)有舒適的貓窩,沒事干時(shí)有專門玩的玩具,還有它的專屬貓糧。說到貓糧,營養(yǎng)價(jià)值非常高,有的甚至比人吃的食物都貴。要是它們吃的不舒服或生病了,主人會(huì)帶它們?nèi)俚膭?dòng)物醫(yī)院看病。可這些對(duì)于野貓來說,一條都不能實(shí)現(xiàn)。我把這個(gè)想法告訴了其他組員,他們也很贊成。老師讓每組派兩個(gè)代表,我和王婧然光榮的成了“家貓幸福組”的發(fā)言代表。

        辯論開始了,我們組先闡述了觀點(diǎn)。輪到“野貓幸福組”了,他們的觀點(diǎn)主要以“愛心人士和自由”為主。

        當(dāng)我們說到家貓有溫暖的家和高營養(yǎng)的貓糧,而野貓沒有,它每天還要考慮溫飽問題時(shí),“野貓幸福組”提出抗議:“社會(huì)上有很多愛心人士他們會(huì)關(guān)心這些野貓,喂它們吃的。當(dāng)有暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪來臨,愛心人士會(huì)收留它們,如果是普通夜晚,它們只要臥在房子的屋檐下,就可以安然入睡。

        第二天起來,它們組成一支浩蕩的遠(yuǎn)征隊(duì),互相關(guān)愛、互幫互助、渡過難關(guān),不受束縛地去見外面的世界,自由自在地去流浪地球!边@時(shí),我也在思考,就像匈牙利詩人裴多菲說的:生命誠可貴,愛情價(jià)更高;若為自由故,兩者皆可拋。不一定被主人養(yǎng)的家貓就幸福。雖然野貓有時(shí)會(huì)餓肚子,會(huì)找不到休息的地方,但是有更大的世界等著它去闖!

        辯論讓我明白了:有些問題的選擇沒有對(duì)與錯(cuò),當(dāng)然也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像生活中你有權(quán)利選擇屬于自己的人生!

      關(guān)于選擇作文3

        又一次站在人生的十字路口,正確的選擇將決定著我們一生的命運(yùn)。曾幾何時(shí),媽媽拉著我的手站在十字路口,告訴我如何選擇。選擇路上,愛伴我一路同行。

        從學(xué)校回家的路共有兩條,一條是寬闊的柏油馬路,另外一條是不起眼的土路。從我上學(xué)的那天起,媽媽便領(lǐng)著我在那條寬闊干凈的柏油路上回家,使我漸漸忽略了那條小路。直到有一天,媽媽拉著我的收站在十字路口,對(duì)我說:“孩子,你慢慢長大了,有些時(shí)候需要自己選擇。我一直都領(lǐng)你在那條大路上上學(xué)回家。現(xiàn)在你自己選擇,是在這條小路上回家,還是堅(jiān)持原來的路呢?”

        我眨了眨天真的大眼睛,眼神在兩條路上不停的游蕩,最終還是猶豫不決。媽媽又說:“媽媽的孩子應(yīng)該果斷,這種小事都決定不了,將來怎么做大事呢?”我最終用食指羞怯的指了指那條小路,用蚊子似的聲音說道:“媽媽。我想從這條路回家!眿寢尩哪樕细‖F(xiàn)出會(huì)心的微笑。然而這次,她并沒有牽住我的手,而是示意我走在前面。我并沒有拒絕,因?yàn)橐粋(gè)孩子的內(nèi)心是富有強(qiáng)大的好奇心的?墒牵(dāng)時(shí)我還小,并沒有領(lǐng)會(huì)到她這樣做的含義,直到現(xiàn)在,我才知道,媽媽當(dāng)時(shí)那樣做,給了我多大的幫助。

        如今正值春天,路上開滿了鮮花和野草。我不時(shí)的蹲下身去采摘一些野花攥在手里,媽媽只是在后面默默的跟著,每次我回頭去看她,總是能發(fā)現(xiàn)她臉上洋溢著笑容。我從未發(fā)現(xiàn),這條不起眼的小路竟是如此美麗,竟讓我流連忘返。夕陽的余暉灑落在一大一小的身影上,在路上拉出一條長長的.影子,我感覺自己如同這影子一般,倏爾變得如此高大,并由內(nèi)而外的感覺到,自己的成長已經(jīng)深入到靈魂和血液里了。

        現(xiàn)在,已經(jīng)十六歲的我即將畢業(yè),離開我的父母,開始新的學(xué)習(xí)生活。這也許是一次人生的選擇,我想我會(huì)帶著媽媽的愛奮勇直前,永遠(yuǎn)記得她在那條路上為我說的唯一一句話,“選擇了不同的道路,就會(huì)收獲不同的風(fēng)景!”

      關(guān)于選擇作文4

        走一步,跨出人生的尺度,印上歲月的足跡,留下幼稚的自己。走一生,回望生命的長短,估量坎坷的意義,銘記那個(gè)成熟的身影。

        為了一生,不放棄生命途中歷經(jīng)每一步;走完每一步,不愿再繼續(xù)下去。當(dāng)我們每走一步的時(shí)候,我們都終究會(huì)走完這一生;當(dāng)我們走過一生以后,卻又不禁意間感慨我們?cè)?jīng)走出來的每一步,但其結(jié)果都將會(huì)被完結(jié)。

        可以說人的一生都是由每一步走出來的,而每一步又并不全都是可以合理而完整地構(gòu)成人的一生的。從某種意義上來講,這是可見其大同而小異的。一個(gè)人的一生自然是取決于他走出的每一步,但是他必須得歷經(jīng)坎坷、飽受身心的摧殘和意志的磨練。倘若他能一鼓作氣地闖過,就貌似還可以勉強(qiáng)說明這個(gè)艱難的過程對(duì)其還是幸運(yùn)與順利的。而如果他沒能闖過,就表明他的內(nèi)心世界是困苦與迷惘的。所以我這樣說道:“走一步,看穿足跡的未來;走一生,知曉命運(yùn)的存在”。這也能充分地肯定:一部一個(gè)印,是一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和必要前提。

        看似毫不存在一絲聯(lián)系的數(shù)量級(jí)馬馬虎虎地陪襯和綴上許些默認(rèn)的文字,就是用來指代和暗喻的。只不過,在這里只是想說理“在任何情況之下,人生的每一步都是至關(guān)重要的”罷了。僅此而已。

        一個(gè)人每走一步都會(huì)導(dǎo)致至少有兩種結(jié)果,廣泛地說,一種是“功成名就”,而另一種則是“一敗涂地”。換句話說,一步也許能夠成就一件驚天動(dòng)地的大事,也可能是搞砸或是毀掉一件膾炙人口的好事,關(guān)鍵在于如何去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆眠@一步或者是下一步,這是一個(gè)不容忽視且又最佳關(guān)鍵的細(xì)微之處。有了這一步,它將決定此刻或是下一刻甚至將來的境況。就像是在過門檻,跨過去了就是一道普通的門,跨不過去就是一道艱難的檻。

        再次看來,走過一步是為了走完一生,不論是曲折坎坷還是平直風(fēng)順,而走完這一生則又是為了銘記那個(gè)不忘的生命。因此,走出最完美的步伐,擁有不曾懊悔的一生。

      關(guān)于選擇作文5

        當(dāng)一個(gè)人害怕選擇時(shí),他便被困住了。太難說是怎樣的束手無策,就是在忙起來的時(shí)候,只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來無事,便空得左顧右盼,真的不知道自己該做什么。

        說得具體一點(diǎn)兒,也就是面對(duì)書架上屈指可數(shù)的幾本書,竟不知道該看哪一本?最后還是把這個(gè)問題丟給朋友了。一個(gè)電話后,便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒有考慮過書的內(nèi)容和自己的需要等等。至于那寥寥無幾的書,到底從何而來,恐怕也只是一個(gè)電話的事吧!面對(duì)那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件,竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識(shí)到,還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來了一個(gè)人,代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。仿佛這樣就能讓自己安心,即使是怎樣的后果都與自己無關(guān)。面對(duì)是該坐車還是該走路回家這樣的問題,也是同樣煩惱的無法抉擇。就好像選擇走路會(huì)遇到劫匪,選擇坐車會(huì)遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定,等好友來接才算完事。面對(duì)要穿的衣服,要吃的食物,要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡(jiǎn)單的“都可以,無所謂”來答得理所應(yīng)當(dāng)。

        對(duì)于這樣的人,我們也許會(huì)毫不猶豫地說出瘋子之類的話。但說過之后,我們可以想想他們走的這一過程。或許剛開始,他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱。可久而久之,習(xí)慣了對(duì)他人的依賴后,自己已厭煩選擇。直至最后,在長年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變,可能只是為了逃開因做錯(cuò)選擇后會(huì)面臨的懲罰。卻不知,自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們?nèi)魏我粋(gè)人都有可能變成這樣的人。

        如果說人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進(jìn)的車,那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車站。我們總要自己下車,也就總得有自己選擇。就算會(huì)有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車,但他們終究不是我們。下了車,我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙,只會(huì)讓我們迷失下車后的路。

        所以,我們要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)看到我們的那一段路,勇敢按下車鈴,豪邁地向著我們自己的那一段路走去!

      關(guān)于選擇作文6

        我站在窗前,望著湛藍(lán)的天空,腦子里一直在思索一個(gè)問題:后天的小考怎么辦?

        我也知道,認(rèn)真復(fù)習(xí),鞏固一下基礎(chǔ),可是我現(xiàn)在腦中非;靵y,全身還是有一點(diǎn)抖。

        “嘰!嘰!”窗前的一棵榆樹上傳來一陣鳥鳴聲。想必是雛鳥破殼而出了吧?我只是這樣想著。誰知,帶我定睛一看,卻是一只羽毛剛長出的小麻雀,從溫暖的巢中探出它那小頭,圓溜溜的小黑眼珠充滿了好奇,望著這對(duì)于它來說的陌生世界。一只很膽小的鳥吧?剛剛的微弱聲是這樣充滿恐懼。我又做出了一些認(rèn)為。

        那只小麻雀眨巴了幾下眼睛,扇動(dòng)了幾下翅膀。噢,著實(shí)有些力氣了,羽毛看上去也并非細(xì)柔,稀疏,倒很多,毛色有些深綠,與它全身的淺綠很協(xié)調(diào),背上也帶些淡黑色。

        回去歇著吧,可愛的小麻雀!我在心里叫喚著。瞧,他盡力扇動(dòng)了翅膀,不想?yún)s撞在了巢沿上。想飛嗎?軟弱的小鳥。我回意地笑了笑。小麻雀又扇動(dòng)了翅膀,結(jié)果依然如此。它忽然縮回了腦袋,全身在顫抖,開始害怕了。

        我搖了搖頭,以為它會(huì)因此放棄了,被恐懼征服了。我有些悲傷。

        “嘰!嘰!”又一聲叫聲,一個(gè)強(qiáng)者的叫聲!小麻雀再次探出了頭,似乎拼盡了全力往天空沖著——那是它的向往!皣\!”“啪!”在一陣翅膀扇動(dòng)聲后,一個(gè)嬌小的身影已翱翔在了天空中,快樂地歡叫著。藍(lán)天中又多了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的佼佼者。

        我被震撼了!連小鳥都能戰(zhàn)勝恐懼,何況我這個(gè)人!我心中澎湃許久,也思索了許久。人生,是需要選擇的,就如小鳥一樣,選擇飛向天空還是選擇做廢物。我可不想做一個(gè)連恐懼都戰(zhàn)勝不了的無用人!

        那天,我從容地走進(jìn)了考場(chǎng),平壓住了心中的膽懼,面對(duì)考試,我保持著良好的心態(tài),順利的寫完了試卷。我選擇戰(zhàn)勝恐懼,我并不是無用的人。經(jīng)過此次選擇,我恢復(fù)了信心,不再因什么令人懼怕的事而亂了頭腦。

        當(dāng)我得知自己被錄取到理想中學(xué)后,我很激動(dòng)。

        窗外榆樹上,小鳥在成長著,在強(qiáng)者存在的天空中留下了一條美麗的弧線。

      關(guān)于選擇作文7

        在人生的每個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要經(jīng)過一次又一次的選擇,而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇,都有可能因此牽連你的一生。

        我的人生一直沒有經(jīng)歷什么難以決擇的事情,父母叫我不要遲到,我便早些起床;老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳,我便早些準(zhǔn)備,每件事情,我以為都不必由我“選擇”,而只須慢慢等待命運(yùn)的“安排”,但在六年級(jí)的暑假,醫(yī)生卻告訴我,這件事必須由我自己選擇……

        從小學(xué)四年級(jí),我便知道自己患有“C型脊椎側(cè)彎”,并不是因?yàn)樽藙?shì)不良,而是一生下來骨頭的基因便決定要這樣長,這種病初期都不會(huì)感到疼痛,只是從外觀上來看十分明顯,因?yàn)樯眢w是歪的。但是父母帶我找啦好多醫(yī)院,醫(yī)生也都束手無策,父母也不想讓我因開刀而在身體留下那可怕的疤,就在六年級(jí)的暑假,一次偶然,我們找到啦一位有名的醫(yī)生,在他醫(yī)治下成功恢復(fù)的案例有好幾件,于是父母二話不說的定啦車票到北京。

        北京的醫(yī)生告訴我,我要完全好起來是不可能的啦,因?yàn)橐呀?jīng)太嚴(yán)重啦,但是至少可以好一些,至少可以不再惡化?墒轻t(yī)治的過程十分辛苦,不但每天要穿著那重又緊且難看的背架,還要早晚做一次復(fù)健,每個(gè)星期還要到復(fù)健所做復(fù)健,這將是一場(chǎng)長期抗戰(zhàn),我必需將讀書的時(shí)間,玩樂的時(shí)間都舍去,那么我要接受治療嗎?這是我的選擇題,非常難選的選擇。

        我選擇啦接受,我不想開刀,也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛,所以我選擇“接受”。過程真的很苦很苦,我曾經(jīng)在數(shù)個(gè)夜晚因疼痛而無法入眠,也曾經(jīng)在數(shù)個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣,但這是我的選擇,所以我不能任性的在父母面前說我不想治療啦,也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復(fù)健所大哭大鬧,因?yàn)槭俏覜Q定的,因?yàn)槲覠o論如何都想好起來,不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。

        我到現(xiàn)在都不后悔自己的選擇,即使要在艷陽下穿著令我汗涔涔的背架,即使要花很多時(shí)間配合醫(yī)生復(fù)健,即使身體因疼病滿身青紫,我也不后悔選擇啦這個(gè)會(huì)改變我一生的答案。

      關(guān)于選擇作文8

        小時(shí)候,媽媽在一個(gè)書架旁指著一本書和一支步槍問我要哪個(gè),我說要步槍,媽媽又問:“快考試了,你想復(fù)習(xí)還是玩?”“玩”“你想要好成績還是壞成績”“不想”“那還想玩嗎?”“不想......”

        長大后,選擇題多了,一次,學(xué)校讓選擇訓(xùn)練班和補(bǔ)習(xí)班,我回到家里,把我的選擇告訴了爸爸,爸爸說:“既然選擇了訓(xùn)練班,就堅(jiān)持下去,相信自己一定可以!”

        一年后,我又來到那個(gè)書架旁,看見一位母親,正在指著一本書和一支槍再問他的孩子:“你要哪個(gè)?”那個(gè)孩子響亮的回答:“步槍”媽媽又問:“你不想學(xué)習(xí)好嗎?”“想”媽媽又問:“那你要哪個(gè)”那個(gè)小孩子依然響亮的回答:“要步槍。

        選擇自己喜歡的路,才是正確的!

      關(guān)于選擇作文9

        人生中總有無數(shù)次的選擇,有選擇就會(huì)有放棄,或大或小,或喜或悲,或輕松或困苦,但都是成長的構(gòu)架中重要的組成部分。我是從什么時(shí)候懂得選擇了呢?大概是從媽媽拿著兩根棒棒糖,讓我從中選一根的時(shí)候吧。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,算得上是十分痛苦的選擇了,因?yàn)樘O果味與草莓味的誘惑讓我無法放棄其中任何一方。但幼時(shí)所謂的選擇都是些小事,懵懂中父母己替自己打理好了一切。但人總歸是要成長的。年齡大了,個(gè)子高了,思想進(jìn)步了,有自己的主見了,就連世界都從原來幾十平方米的家擴(kuò)大到了幾百平方米的學(xué)校。旁邊不再有父母拉著手幫我鋪好路。長大后的世界里,多了份執(zhí)著,少了一份幼稚,但所謂“少年的煩惱”也正是從這時(shí)開始的。因?yàn)槌錆M選擇的人生開始了。

        而這之中,令我印象最深刻,是在進(jìn)入了初二以后。初中的我,是一個(gè)學(xué)習(xí)與興趣并存的個(gè)體。我不希望我的中學(xué)生活只有“學(xué)習(xí)”二字。于是,管樂隊(duì),舞蹈隊(duì)。我樂此不疲的奔波于興趣與學(xué)業(yè)之間。起初這似乎并沒有帶來什么影響:寫作業(yè)時(shí)擺好姿勢(shì)練基本功,跳舞蹈時(shí)提前抓緊一切時(shí)間寫作業(yè)。我很高興自己能做到興趣于學(xué)習(xí)兩不誤,一切都是那么的和諧與有條不紊。但隨著學(xué)業(yè)的一步步升級(jí),一步步緊湊。這雙重的“要緊事”便變的越來越重。我開始有些手忙腳亂,原本平衡的天平開始傾斜,仿佛學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)膨大,要把興趣從我有限的世界里擠出去似的。我開始有些迷茫了。家長的警告,老師的提示,都使我一遍又一遍的思考。是該以學(xué)業(yè)為重而放棄興趣嗎?還是應(yīng)該走自己的路,讓別人說去?我的理智告訴我前者才是對(duì)的?赏瑫r(shí),我又無法狠下心放棄。每次踏入體操房之前,我的腦中都會(huì)進(jìn)行一番思想斗爭(zhēng)!跋麓蔚降走該不該來?”可無論是管樂還是舞蹈,我都陶醉于它們所帶給我的充實(shí)感,以至于忘記了應(yīng)該做出的選擇……我終于做出了選擇,我選擇放棄興趣,轉(zhuǎn)而全力學(xué)習(xí)。

        面對(duì)選擇,心中總是充滿了矛盾與不舍。因?yàn)椤斑x擇”往往伴隨著放棄,而這不僅是痛苦的,也是需要極大決心的。但正因如此,我會(huì)盡自己最大的努力,全心學(xué)習(xí),不讓自己徒然放棄興趣。我相信,當(dāng)我終于踏入心中理想的那所高中時(shí),當(dāng)我終于帶著滿意的成績,重新回到興趣中時(shí),我可以驕傲的對(duì)自己說:我,其實(shí)從未曾放棄過;我,并不后悔自己的選擇。

      關(guān)于選擇作文10

        人生總會(huì)走到十字路口,有的無足輕重,有的卻會(huì)影響我們的人生。那一次,我就像一只被虎群包圍的鹿,倉惶驚恐,不知如何是好;又像一個(gè)在山中迷路的人,徬徨失措,找不到正確的道路。那時(shí),我只覺得前方的路充滿了不確定,在交叉的路上流連徘徊。

        我從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)大提琴,它開闊了我的視野,讓我在閑暇時(shí)間能陶冶性情,調(diào)劑心靈。我拉得也不錯(cuò),我有了成就感,我開始喜歡大提琴。到了五年級(jí),我開始上個(gè)別課,老師會(huì)帶我去聽音樂會(huì),音樂也成了我人生中極重要的一部分。不過,學(xué)生最主要的還是讀書、升學(xué),父母對(duì)我的期望也挺高,所以我在課業(yè)上始終不敢怠慢,維持著不錯(cuò)的水準(zhǔn)。

        但是,隨著年紀(jì)的增長,課業(yè)越來越重、壓力越來越大,娛樂自然也越來越少。到有一天,媽媽問我想學(xué)到什么時(shí)候,我就知道大提琴遲早要停了。我心想:初三還早,就使用了“拖延戰(zhàn)術(shù)”,拖過一天算一天,媽媽問起我也含糊帶過。那時(shí)的我有如一艘船,在海上漂泊不定,沒有指南針指引方向,聽天由命。

        到了升初三的暑假,我才開始思考這個(gè)問題,該不該放棄大提琴?我舉棋不定,猶豫不決,思索了良久,仍然無法踏出決定方向的那一步。我內(nèi)心的掙扎、交戰(zhàn),日復(fù)一日地折磨著我。只覺得雙腳像綁了千斤的石頭一般,舉步維艱,卻也毫無退路。六年的學(xué)習(xí),卻要這樣就放棄?何況我還沒有在中得過名!任誰都不甘心。有一天,我的大提琴老師傳短信給媽媽說要報(bào)名參加市級(jí)比賽,我心中就像點(diǎn)了一盞明亮的燈,前方的荊棘全都無影無蹤,手中原本模糊的地圖變得一清二楚。我下定了決心,跟媽媽說:“我學(xué)到比賽就好!”她似乎也挺滿意,同意了。

        雖然有點(diǎn)可惜,但是畢業(yè)未必沒有機(jī)會(huì)再學(xué)。我對(duì)于自己做決定也很開心。長久以來被壓在胸口的大石頭也放下了。我相信這個(gè)決定可以為我?guī)砜鞓,因(yàn)槲沂谴髦鴪?jiān)定的眼神,勇敢地踏出了這一步。

      關(guān)于選擇作文11

        的確,生活中處處暗藏著“開關(guān)”,時(shí)不時(shí)的改變著每個(gè)人命運(yùn)的走向。或者我們努力拼搏,享受最終的勝利;或者我們放棄目標(biāo),開始那短暫的休息。之后,后悔之前決定的草率,所以,當(dāng)我們面對(duì)這些人生的開關(guān)時(shí),我們便不得不考驗(yàn)一下,進(jìn)行慎重的選擇。

        我很幸運(yùn),從小到大,做過選擇的還真的沒幾次,因?yàn)檎嬲x擇的,父母都為我決定了。然而今年的6月,我卻面臨了一次真正的選擇。

        那時(shí)臨近畢業(yè)考,學(xué)習(xí)變得很緊張,每次回到家,等待我的總會(huì)是一疊疊的卷子,一本本的練習(xí)冊(cè)。山一般的作業(yè)不斷地涌向我,把我深深埋在里面。當(dāng)我從作業(yè)堆中掙扎著爬出來時(shí),已經(jīng)很晚了,自然沒有時(shí)間做我想做的事,包括彈琴。

        一次晚飯時(shí),爸爸問我,學(xué)習(xí)太緊張了,還要不要繼續(xù)彈琴,畢竟,練琴要花時(shí)間,要耗去我不少精力。我聽了這話,怔了一下,連口中的飯也沒咽下去,就堅(jiān)決地?fù)u頭,表示決不放棄。

        二年級(jí)時(shí),我開始學(xué)古箏。從最初極簡(jiǎn)單的幾個(gè)音,到現(xiàn)在錯(cuò)亂復(fù)雜的指法,琴伴我走過了四年的時(shí)光,也讓我真正愛上了音樂。那時(shí),我也曾忙碌過,但我從沒放棄,才支撐到了現(xiàn)在。更何況,再過幾天,考完試放了假,不是又有時(shí)間彈琴了嗎?爸爸媽媽心痛我沒時(shí)間休息,可我也不想放棄自己的愛好,我決心選擇堅(jiān)持。

        學(xué)習(xí)依然是緊張的,生活仍舊是忙碌的,留給我彈琴的時(shí)間還是沒有多少,既然這樣,我還是努力擠出時(shí)間來,每天盡量彈一會(huì)兒、半小時(shí)、十五分鐘,有時(shí)完成作業(yè)實(shí)在太晚了,就在被窩里,我也會(huì)努力記起譜來,在被子里空彈?偹銏(jiān)持到畢業(yè)考結(jié)束,一放假,我便開始花大量的時(shí)間彈琴。正因?yàn)橹暗膱?jiān)持,當(dāng)我重新開始去老師那學(xué)琴時(shí),我完全沒有落在后面的感受,正相反,在老師的指點(diǎn)與我自身的努力下,我的琴技日漸嫻熟。八月的古箏八級(jí)考試上,因緊張忘譜的我卻因技術(shù)與指法連貫準(zhǔn)確仍然通過了考試,并以古箏八級(jí)的身份進(jìn)入了新學(xué)校。

        這讓我很慶幸,幸虧我選擇繼續(xù)彈下去,不然,以我的性子,可能學(xué)琴的生活就這樣結(jié)束了。

        而這,也令我知道了又一個(gè)人生的哲理。

        艱辛往往都是成功的征兆,若是想要貪圖安逸,那也只能說是短短的休息。很多人往往把后者當(dāng)成理想,當(dāng)成機(jī)會(huì),從而使自己不再追求目標(biāo),卻不知道,當(dāng)他選擇這一項(xiàng)時(shí),卻離成功更遠(yuǎn)了。

      關(guān)于選擇作文12

        大家應(yīng)該都讀過﹤母愛﹥吧?<母愛>是一個(gè)小孩子寫的。也許不出名,但是,內(nèi)容卻很精彩!

        今天是植樹節(jié)。除了這個(gè)讓我高興外,讀了<母愛>這本書,也讓我很高興!

        母愛這本書充分寫出了母親對(duì)兒女們的感情。小白鼠媽媽完全可以不咬破身上的毒瘤,這樣會(huì)活得久一些,可能還不會(huì)死,可是她卻勇敢地選擇了咬破它,為的是方便喂奶!直到孩子能完全自理后,她永遠(yuǎn)地閉上了眼睛!

        我們的媽媽也是如此。很多人都是因?yàn)樯⒆佣廊サ摹H绻愕膵寢尣贿x擇這一條路的話,你就不會(huì)在這兒了。

        是的,做錯(cuò)了選擇會(huì)讓你后悔;可做對(duì)了選擇,就像白鼠媽媽一樣,即使死,也還有尊嚴(yán)!

      關(guān)于選擇作文13

        在生活之中,我在生活之中面對(duì)了很多有誘惑人的不好東西或事情。

        我在路上,看見有人在那里賣東西,有一群人在那里圍著看。我跑過去一看,看見一個(gè)框子里有很多小雞,看著就可愛,我想買一只,我身上有五元錢。我很想馬上買一只或兩只。我過去問賣小雞的人一只多少錢,那個(gè)人說:“一只兩塊錢!

        我的心中愣了一下,心魔在想讓我買哪一只小雞之中。最后,在心魔糾纏之中,我不想買的心想又出來了,在一二分鐘的糾纏中,我最終還是選擇不買了。

        以為我買了一只會(huì)讓一個(gè)生命消失在世界上,我想還是別買了吧。

        在這種的情況下,我還愣著干什么,應(yīng)該直接選擇不買罷了。

      關(guān)于選擇作文14

        舅媽特地跑到我家來,想要接我去長沙上學(xué)。

        “長沙可是湖南的省會(huì)哦,”舅媽繪聲繪色,滔滔不絕,“哪像你們衡陽,路沒條好路,街沒條好街……”她越說越帶勁,“不說別的,就連垃圾桶都比衡陽的漂亮……”

        “這樣不好吧,”媽媽打斷了她的話,“以前,她爸在部隊(duì)里算是個(gè)土木專家吧?轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),把他分到武漢,武漢,大武漢呢!那么好的地方,那么好的條件,她爸都沒去,這會(huì)兒……”

        “讓孩子自己考慮吧。”爸爸在一邊插嘴,還狡猾的笑。

        我真搞不懂爸爸,這不是給我添煩惱嗎?他怎么會(huì)讓我來考慮呢?這里面一定有名堂,爸爸一定在搞鬼。

        聽媽媽講過,爸爸是部隊(duì)里的土木專家,轉(zhuǎn)業(yè)的時(shí)候,本來是分配到武漢的。然而,爸爸沒有同意,他要留在衡陽。媽媽說,她第一次覺得爸爸好頑固,他說是衡陽把他養(yǎng)大的,他不能離開衡陽,F(xiàn)在事業(yè)有成了,更不能離開衡陽。正因?yàn)楹怅柭浜,更要留在衡陽,改造衡陽,為衡陽作貢獻(xiàn)。

        想到這,我心中的謎好象解出了一半,爸爸的事跡又浮現(xiàn)在我的眼前,我有些激動(dòng)了……

        爸爸他是這樣說的,也是這樣做的。那一次,洪水沖垮了耒河堤岸,爸爸聽到這個(gè)消息,馬上向江邊跑去。聽別人說,他呆呆的站在江邊,望著滾滾的洪水,一動(dòng)不動(dòng)的,就那么站著,站了好久好久;丶液螅鸵活^扎進(jìn)電腦里,畫啊,算啊。媽媽叫他吃飯,他不吃;叫他睡覺,他不睡。一直熬到夜深人靜,熬到肚子咕咕叫。我想,這就是廢寢忘食吧。

        抗洪勝利了,耒河治理好了,爸爸那消瘦的臉上似乎泛起了幾分紅暈。有很多干部到家里來慰問爸爸,爸爸卻淡淡的說道:“家在衡陽,這是我應(yīng)該做的。”

        此時(shí),我已心潮澎湃:我有一個(gè)多么好的爸爸!我為他深感自豪!爸爸是高尚的,我也應(yīng)該像爸爸那樣。

        我走出房間,舅媽迎了上來:“怎么樣?”

        “當(dāng)然,”我說,“我的家在衡陽,我要留在衡陽,我要像爸爸一樣,將來去建設(shè)衡陽!

        舅媽不高興地說:“有其父必有其子!

        媽媽嘆口氣,說:“沒辦法!

        爸爸在一旁裝模作樣地看報(bào),我偷偷地瞄了瞄他,他臉上分明浮現(xiàn)了欣慰的笑。

      關(guān)于選擇作文15

        聽信佛的奶奶說,世間的一切是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意,無論你怎樣選擇,命運(yùn)既已注定,便不可逆反。

        然而,我素來是無神論者。我更加欣賞貝多芬那句:扼住命運(yùn)的咽喉。人生的道路上,有無數(shù)個(gè)叉口需要選擇,又延伸到無數(shù)種結(jié)果。魯迅棄醫(yī)從文,從平復(fù)身體的痛苦到拯救心靈的創(chuàng)傷;孫中山棄醫(yī)從政,走上了救國救民的道路;比爾蓋茨綴學(xué)創(chuàng)業(yè),建立微軟帝國……

        選擇,不是逃避和放棄,只是意味著決定前進(jìn)的方向,并義無返顧的走下去。

        弗羅斯特遇到了森林里的兩條路,他取舍很久后選擇了更少的那一條,即使許多年后一瞬間的輕聲嘆息,但仍是不渝的前進(jìn)著。表哥的理科成績一般,文科拔尖,但仍然選擇了讀理科。他也曾想過浪漫的文學(xué),但終經(jīng)不住對(duì)科學(xué)界好奇心的誘惑,雖然成績暫時(shí)不盡理想,卻尋到心中所需。我知道,他從未后悔,因?yàn)檫@是一種選擇。

        選擇,其實(shí)也是對(duì)機(jī)遇的一種把握,它不是偶然的決定,而是有備而來的,是自身才華的厚積薄發(fā)。

        比爾蓋茨在一次跟同學(xué)的聊天中,毅然決定和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)業(yè)經(jīng)商,并放棄哈佛學(xué)位。是否有人認(rèn)為他魯莽,熱血沖動(dòng)?不,他恰恰是抓住了一個(gè)稍縱即逝的機(jī)遇。機(jī)遇垂青他,因?yàn)樗麜r(shí)刻準(zhǔn)備著。

        生活中,我們又該如何面對(duì)選擇呢?

        兩個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的高材生,一個(gè)成為了軟件設(shè)計(jì)工作者,月薪過萬。另一個(gè),為追尋心中的樂趣,成為了黑客。一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上,另一個(gè)則郎當(dāng)入獄。同樣的機(jī)遇,選擇不同,人生也會(huì)不同。

        我暫不指責(zé)后者,也不能嫉妒前者。有時(shí),選擇意味著放棄,放棄也會(huì)是一種選擇。前者選擇了平凡的事業(yè),或無味平庸,但在繁忙高壓的生活中卻做出了自己應(yīng)有價(jià)值和貢獻(xiàn)。后者誰又能斷定他不是一個(gè)人才呢?他雖完成了自己的熱血追求,在精神上獲得極大的滿足與興奮,但卻偏離了正確的人生軌跡。

        選擇與結(jié)果,可以矛盾,也可以順應(yīng)。但是,無論怎樣,命運(yùn)都不是早已注定的,我們要勇于選擇,更要無悔的面對(duì)。

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