【精品】選擇作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的選擇作文8篇，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
放眼大千世界，無處不見選擇的蹤影。選擇是歡娛的過程;選擇是痛苦的過程;選擇是悲愴的過程......
此時(shí)此刻，我就在面臨著一個(gè)毫無人性的選擇：在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人，而刪去，無疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語上空來回移動，鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽？不！媽媽整天為我們操勞，她無怨無悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸？不！爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，總是開車送我們，生怕我被淋著曬著；刪姐姐？不！姐姐十分疼愛我，記得上次，姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶�；刪弟弟？不！他是如此活潑可愛，對我如此好......可必須刪一個(gè)呀！我額頭上的汗再次滴落了下來......幾分鐘過去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來，這是，我心一緊，牙一咬，一條長長地黑線勾走了弟弟的“生命”！
選擇作文 篇2
易水岸，菊花落，壯士寒。
——題記
夕陽如殘血般映紅了天空，映紅了我凝望的眸子。
西風(fēng)拂過，我松了松緊握的拳頭，掌心已被汗水微微浸濕。
放眼，落了一地的金黃，隨風(fēng)而起，砌成滿地的憂傷。
還有半個(gè)時(shí)辰，太子丹為我送行的人馬就來了，于是我的命運(yùn)就再也無法改變。
沒錯(cuò)，我想退縮，即使我是劍客荊軻。毋庸置疑，此行必定兇多吉少。然而國難當(dāng)頭，行刺是唯一的辦法，我又怎能袖手旁觀？我仰頭，想問蒼天，我，我可以選擇退縮嗎？
我又想起了樊於期，這位好漢。望著身邊他滴血的頭顱，我心底涌出感動，為他的勇氣，那毅然拔劍自刎的豪邁；為他的信任，那把報(bào)殺父母之仇托于我的信任。這，或許就是我遲遲沒有選擇退縮的理由吧。
又一陣風(fēng)，吹瘦了一片菊花，揚(yáng)起無數(shù)的花瓣。菊花啊菊花，如果你是我會選擇退縮嗎？忽的，一瓣菊花落在肩頭，仿佛是它拋給我的答案。我輕輕拂落它，望著它再次起舞在空中執(zhí)著的身影，望著它即使枯敗已成定局也無悔的身影，時(shí)間似乎已靜止不動……
“我知道你在猶豫�！鄙砗髠鱽硖拥さ穆曇�。終于，他來了。我轉(zhuǎn)身，一身素衣的他遞給我一杯酒，欲言又止。我沖他笑笑，接過他手中的酒，一飲而盡，猛地摔碎了杯子。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。我大步走向了為我備好的馬……
選擇作文 篇3
人生，就像一班開往墳?zāi)沟牧熊�，路上有許許多多的站點(diǎn)，途經(jīng)生命、成長、衰老這幾個(gè)重要的站點(diǎn)，我們可以選擇要不要在此停歇，人生是否在這里終止……選擇，讓我們的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)，從而晉升到一個(gè)更高層的境界。選擇，無處不在。
在生活中，我選擇樂觀。閑暇時(shí)光，我會走出家門，去野外踏青。三月，叩響了春的大門，春風(fēng)吹綠了小草的嫩芽，使其更加蓬勃向上。野外總是一幅欣欣向榮的景象，呈現(xiàn)出了一派清新鮮韻的山水畫。如果我在生活中遇到了一些沉重的打擊，我不會哭泣或埋怨，因?yàn)槲疫x擇了樂觀。可能暴風(fēng)雨偶爾會降臨，但晴天還是會眷戀世界。我望著湛藍(lán)的天空，無比樂觀地想，我嘴角向天空掛起，呈現(xiàn)出四十五度角的弧，我的頭向著天空昂起，我的世界沒有黯淡的灰色，它只有溫煦的暖陽。
在學(xué)習(xí)上，我選擇不斷進(jìn)取。我不會擺出一副驕傲跋扈的姿態(tài)，我一定要有不恥下問的好奇心，謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，以及鍥而不舍的韌性。遇到難題時(shí)，我會在它的題號上標(biāo)注一個(gè)三角號，使我下次復(fù)習(xí)的時(shí)候，更加清晰地回憶，我一定不會放任它不管，而是念念不忘地把它思考出來。其實(shí)做題并不難，有成升上萬的題海戰(zhàn)術(shù)在等著我，最重要的是做題的過程，要有條不紊，千萬不可馬虎，這些步驟學(xué)習(xí)的過程潛滋暗長，在我的心底悄悄地扎了根，使我的學(xué)習(xí)更加出色。
在家人與朋友的關(guān)懷中，我選擇陪伴。家人生養(yǎng)我，為我提供一個(gè)最溫暖的家。小時(shí)候，教我牙牙學(xué)語的是誰？成長中，慢慢地教會我為人處世的道理的是誰？遇到困難時(shí)，不氣不餒幫助我的是誰？是我的家人啊……他們總是把我照顧得一絲不茍。雖然總有一天，我將化為羽翼展翅翱翔在一望無際的藍(lán)天，但我一定會烏鳥私情，陪伴家人，直到永遠(yuǎn)。朋友謂何物？曰：“知己者是也。”在成長歷程中，總會有一個(gè)陪你竊竊私語的朋友，總會有一個(gè)學(xué)習(xí)之路的知己，這就是朋友，這肯定不是卑鄙的酒肉朋友，而是真正的知心友人。有你這樣的朋友，我很快樂。但總有離別的時(shí)候，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”想到總會有一陣傷感與凄切。但無論怎樣，遇見什么困難，我總會在你身邊，形影不離地陪伴你，永遠(yuǎn)。
選擇，可能是在巉巖中，可能在一片蕪雜中，可能在一汪大海中，讓你充滿疑惑，這個(gè)選擇對嗎？所以說，選擇，無處不在，而選擇的答案正確抑或是錯(cuò)誤，只有你親身去嘗試，才能得到真正的答案。
選擇作文 篇4
選擇背后有責(zé)任、榮譽(yù)、利益。但這些名詞對于選擇者本身不一定就代表“責(zé)任就是社會責(zé)任”，“榮譽(yù)就是國家榮譽(yù)”，“利益就是國家利益”。
每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷，不同的家庭環(huán)境、社會環(huán)境、文化水平，這就導(dǎo)致人們意識形態(tài)的不同。而意識形態(tài)的不同就影響人們的事物的看法。又因?yàn)橐庾R形態(tài)是支配人們行為的繩索。所以不同的人面對相同的事情也會做出不同的選擇。所以我們無權(quán)評判別人的選擇。也許你認(rèn)為別人的選擇太自私，太不負(fù)責(zé)任，但他自己看來他的選擇是對的。面對同樣的事情，不同的人做出的選擇不會相同。正如一句話:“有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特�！彼晕覀儾荒茈S隨便便評論別人的選擇。
人們對于選擇者的評判標(biāo)準(zhǔn)無非是“道德”、“法律”。人們認(rèn)為只要是符合社會道德的選擇就是對的，只要是法律允許范圍內(nèi)的選擇就是正確的。但事實(shí)果真如此嗎?網(wǎng)上曾有這么一個(gè)事件，一位父親不顧女兒的勸住堅(jiān)持酒后駕車，于是女兒打電話舉報(bào)了自己的父親。那么對于事件中女孩的選擇怎么看待呢?女孩認(rèn)為自己父親酒后駕車違背了交通法則，自己舉報(bào)是正確的。但文中的父親也一定這么認(rèn)為嗎?女兒竟然把自己的父親舉報(bào)了，在父親看來女兒的做法就是不孝、不懂事，是錯(cuò)的。所以法律和道德也不是評判事物的標(biāo)準(zhǔn)。
孔融讓梨的故事想必大家都有所了解。但在美國人看來這種做法就是令人費(fèi)解的，因?yàn)槊绹酥甭蚀蠓�，大的甜的梨肯定要自己吃才對。而中國人謙虛含蓄，大的甜的梨就理應(yīng)讓給別人。我們能說美國人自私狡猾嗎?我們能說中國人就是無私偉大嗎?不能。這正是因?yàn)槎叩囊庾R形態(tài)不同才導(dǎo)致二者行為選擇不同。我們斷斷不能拿自己的行為準(zhǔn)則去度量別人的言行舉止。
人類是能獨(dú)立思考的動物，正因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的見解才會有不同的選擇，而有了不同的選擇才能譜寫出不同的人生，因此世界才如此繽紛而美麗。
選擇作文 篇5
六月，槐樹生長，又到該回鄉(xiāng)的季節(jié)了。站在公交車站臺，我凝望著城市。
坐駛向鄉(xiāng)村的公交車嗎？想到車廂中擁擠的畫面和嘈雜的聲音，雖說不是每次如此，但偶爾遇上，還是讓人感覺壓抑。
不如騎自行車回去，不算很遠(yuǎn)，也就十幾里路。再說了，與乘坐公交車相比，騎行更低碳環(huán)保。我的腦海突然閃過這個(gè)想法。
回到宿舍，推出那輛“鳳凰”牌自行車，拂去車座上的灰塵。還好，輪胎的氣還很足。打開手機(jī)導(dǎo)航，騎上車。在道路上飛馳，我像只自由自在的小鳥，心情更加舒暢。
最初的一段路程，我體力充沛，一心只想著向前沖，全然不顧額頭上沁出的細(xì)密汗珠。路上的行人不多，我可以盡情享受騎行的樂趣。回過頭，看看身后的城市，滿心歡喜，滿心驕傲，滿心感慨。要不是學(xué)習(xí)緊張，真想每天都騎上一個(gè)小時(shí)。
騎了大約五六里路，我漸漸感到疲乏，就下來推著車走。雙腳走在鄉(xiāng)間的大地上，莫名的親切感、厚重感和踏實(shí)感在心間升騰。這時(shí)，一輛公交車鳴著喇叭從我身旁駛過。車上的乘客，或興高采烈地聊天，或頭靠著車窗昏昏欲睡。與他們相比，我更加自由和快樂。于是，我暗自慶幸作出騎行的選擇。但是，公交車漸行漸遠(yuǎn)，排放的尾氣卻將我包圍。我不由地皺了皺眉。
我們天天說“綠色環(huán)保、節(jié)能減排”，可是，有多少人能真正做到？私家車泛濫，造成道路擁堵，于是有人改乘公交車。他們或許沒有想過，乘坐公交車就真的環(huán)保了嗎？相對于數(shù)量眾多的私家車，公交車只是在一定程度上減少了碳排放量。像那輛老舊的公交車，如果不更新?lián)Q代成使用清潔能源的車輛，它對環(huán)保的貢獻(xiàn)度又有多少？
我想，如果可以選擇，大家不妨都來騎行。在騎行中，可以把自己融入大自然，感受生命律動，傾聽萬物歡歌。
選擇作文 篇6
鷹幼時(shí)折翅，方能高飛，獲得那令人艷羨的自由，可能自由是真的自由嗎？天空雖廣卻也有盡頭，與其說鷹得到了自由，不如說它選擇了天空的牢籠；蝴蝶破繭而出，那美麗與自由都令人羨慕，羨慕蝴蝶逃離了繭的束縛，可我認(rèn)為蝴蝶只是選擇了翅膀的束縛。
牢籠，聽起來很像是一種束縛，一種無措，可我認(rèn)為世間沒有真正的自由，不過都是自己選擇的牢籠，自愿被束縛罷了。
我幼年時(shí)曾被父母寄予厚望。我被放在鋼琴班接受音樂的熏陶，可我一直認(rèn)為這不是我喜歡的，我想過很多幼稚的方法去對抗，就像故意不蓋被子把自己弄感冒，在私底下彈的很流暢的歌曲，一到人前就故意出錯(cuò)，終于我成功了，我沒有再被要求去鋼琴班，我自由了。在我未曾自由前，我幻想過很多我要做的.事情，要去自由的生活，等這天真的來臨時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我不知道我該做什么或者說我想做什么。
就這樣無所事事的過了三年，某一天學(xué)校將在一個(gè)月后舉辦文藝比賽，我們班作為傳說中的學(xué)霸班，會唱歌跳舞的少之又少，而我又恰好學(xué)過鋼琴，于是我只能參加。
再次摸到鋼琴，沒有生疏感，似是那三年從未存在一樣，隨著手指的跳躍一首《天空之城》被完美的演奏出來，音樂的氛圍似是一盤頂級的菜肴散發(fā)出的香味將我籠罩，我沉溺于其中，完全不想跳出。我想，我又進(jìn)入了那個(gè)牢籠里，只是這一次我甘愿被束縛。比賽結(jié)果也算是理想，足以讓我重新進(jìn)入牢籠。
"大概只有失去過后才知道有多珍貴，只有嘗試了許多東西，品嘗了許多滋味，才能知曉什么才是不可失去。如果在幼年時(shí)我能知道于我而言鋼琴的意義，是不是就不會任憑自己那么賭氣的拋棄它3年。一曲《天空之城》送給那個(gè)選擇了這個(gè)牢籠的自己，謝謝大家！"
這是我在演奏歌曲前的介紹，我沒有華麗的服飾，精彩的指法，有的只是那甘愿被束縛的身軀與自由的心靈。人大概就是在不停地選擇牢籠，世間有兩種人，一種自愿被束縛身軀心靈獲得自由，一種是身心都被束縛而不自知。
選擇作文 篇7
有人認(rèn)為，如果一定要做出選擇，那么做“對的”事情比把事情“做對”更重要，也有人對此不以為然。對此不以為然的人應(yīng)該有兩種：一種認(rèn)為后者更重要；一種則認(rèn)為，“一定要做出選擇”就有些問題。
前一種，是普通人。在經(jīng)過深刻的思考，做出精確分析前，做“對的”事情與把事情“做對”之選擇，基本取決于個(gè)性，頂多加一些個(gè)人經(jīng)歷的反思。選了也就選了，生活世界的多元足以包容大多數(shù)非理性或者“半”理性的選擇。
后一種，則是冷靜的思想者。他們認(rèn)為，“一定要做出選擇”這個(gè)假設(shè)，不會成真。就跟說“如果太陽系有兩個(gè)太陽”一樣。理由如下。
“對的”首先是對命題之真否的判斷。但這時(shí)的“對”指向的是“觀點(diǎn)”而非“事情”，本文不論。
說事情是“對的”，則是一種正面的評價(jià)。
關(guān)鍵在于，這種評價(jià)是在理性范疇內(nèi)做出的：我們對于拿個(gè)杯子喝水這種憑經(jīng)驗(yàn)或直覺的日常事件，很少用“對”來評價(jià)。只有當(dāng)我們認(rèn)為，拿杯子喝水，比湊著水龍頭或者拿大水壺直接喝顯得文明一點(diǎn)，道德一點(diǎn)，我們才會說這是“對的”事情。
要實(shí)現(xiàn)完美的“對”是不可能的。然而，由于已經(jīng)排除了為生存生活而做的事情，“做對”就不可能獨(dú)立存在了。因?yàn)橐坏皩Α北幌薅ㄔ诶硇苑懂爟?nèi)，則每一個(gè)“做‘對’”的動作，就都是在實(shí)施一個(gè)經(jīng)由理智判斷之后的抉擇。所謂“做對”，無非是指，判斷第一步這樣為“對”，實(shí)施；判斷第二步那樣為“對”，實(shí)施……。
于是，“對”的判斷優(yōu)于“做對”，也就是自然的結(jié)論。不存在以“做對”為重的選擇。
這有其現(xiàn)實(shí)意義。
目前，中國正處于一種瘋狂的以“做對”為優(yōu)先的境況。列車相撞，鐵道部不考慮“對的”事情是什么，而是先把通車“做”起來。價(jià)格該不該漲，大壩該不該建，汽車工業(yè)該不該發(fā)展，……，這些涉及事情“對”否的問題，全沒有理性的論證，都是先“做對”起來再說。出了問題，那也是“發(fā)展中的問題”，要靠“發(fā)展”來解決。仿佛一“做”，就能化“錯(cuò)”為“對”一樣。這種“對”已經(jīng)完全退化為純粹利益上的判斷了。
民眾可以忍受偶爾的“對”否的判斷失誤，但我們不接受靠“做對”來彌補(bǔ)數(shù)不清的“不對”的事情，更痛恨靠“做對”來給自己擦屁股的政客作風(fēng)。
選擇作文 篇8
由你選擇，自己選擇，不管是對或是錯(cuò)，只有走過，才知道前方的路有多遼闊。
我在家中是最大的孩子，也是最不愛受到管教約束的孩子。父母信任我，他們允許我做任何自認(rèn)為對的事。父親常常對我說一句話：你自己要走的路，由你選擇。因此，我總會沖動的去做一件事，不管對錯(cuò)，都要走到頂。
小時(shí)候，看見外婆屋后樹上的鳥窩，我指著那鳥窩，用不可一世的語氣，對旁邊留著鼻涕的小男孩說：“我要把它摘下，你看著吧！”那么高的樟樹，對于年幼的我而言，可以用“巨大”來形容，即使如此，我依然堅(jiān)持做。我踮起腳尖，長得最低的枝椏，我都夠不著，向上一躍，指尖幾乎要觸到樹枝，可還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。連跳了幾次，我跳的高度越來越低，距離鳥窩越來越遠(yuǎn)。那小男孩為我搬來幾塊磚。我踩了上去，然后壯著膽沿著樹干往上爬，終于夠著了鳥窩。窩里滿滿一窩的鳥蛋，我準(zhǔn)備爬下來向別人炫耀我的成果時(shí)，腳沒踩穩(wěn)，直接從樹上掉了下來，鳥蛋全碎了，而我，也摔斷了自己的左手。
事后，父親問我：“為什么錯(cuò)了的事你還要堅(jiān)持？”我沉默。父親就說：“你自己要走的路，由你選擇�！�
長大后，有一天，我對媽媽說：“我要學(xué)畫畫�！眿寢尰卮穑骸昂�，你的選擇，媽媽支持。但這次，我希望你做好。”兩天后，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)畫畫，它沒有我想象中的有趣，拉直、描線、投射，我反復(fù)練習(xí)，有時(shí)畫上一天，也不覺得累。我明白，這是我自己的選擇，我的選擇是對的。，我要堅(jiān)持。看看前方的路，風(fēng)景有多美，用畫筆細(xì)細(xì)描下沿途的風(fēng)景。
到現(xiàn)在，我終于明白父親話里的含義。人生的道路需要自己去經(jīng)歷，而這道路上有太多太多的選擇，只有選擇對的，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
由你選擇，自己選擇，找到對的，堅(jiān)持不懈，才能看見夢想的芽開出絢爛的花。
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