選擇作文6篇
導(dǎo)語:選擇不一定是對的,但那是自己的選擇,盡管它錯了,也不會唾棄它,會更尊重它,因為那是自己的選擇,那如果你選正確了,你還是懷疑它,那么,你要相信你自己。下面由小編為您整理出的6篇選擇的作文內(nèi)容,一起來看看吧。
選擇作文1
人生之中,面臨許多選擇,而不同的選擇所帶來的不同結(jié)果則會給你一個不同的人生。蒼鷹雄偉一生,那是選擇浩瀚天際拼搏換來;獅子叱咤一生,那是選擇廣袤大地拼搏換來;鯨魚漂游一生,那是選擇無垠海洋換來。選擇不同,人生不同。因此,選擇決定人生。
選擇需要勇敢,勇敢地選擇改變一生。達爾文說人的祖先是猴子。我信,可讓我疑惑地是為什么現(xiàn)如今還有人與猴子之分,那便是選擇不同,便是勇敢與否。遠古時的猴子在樹上安全度日,它們從未到過陸地,也不敢到達陸地,它們不知道在陸地上會遇到什么,他們害怕。而在他們中間,存在著勇敢者與膽怯者。勇敢者選擇來到陸地,那便演變?yōu)榻裉斓娜,它們勇敢克服各種困難,成為智慧的人,擁有著對抗它物的能力,改變自己及后代一生;膽怯者選擇留在樹上,那便是今天的猴子,他們依舊如往昔,面對強敵的侵略毫無反抗之力,它們及它們后代的人生便由此定下。面對選擇,勇敢者著創(chuàng)造輝煌,膽怯者被歲月掩埋。因此,選擇需要勇敢。
選擇需要智慧,智慧的選擇改變一生,F(xiàn)如今的社會,面臨許多選擇,而往往許多選擇充滿誘惑與危險,那便需要智慧的選擇有時需要我們選擇融入,有時則需要我們選擇抗拒。這就如同將胡蘿卜,雞蛋,咖啡三者放入沸水,在沸水中,胡蘿卜變軟,它選擇接納;雞蛋變硬,它選擇抗拒;咖啡與水混合,它選擇融入。面對選擇,不同情況下要有不同選擇,而它們?nèi)卟煌倪x擇也帶來不同結(jié)果,我們也應(yīng)當在社會生活中面對不同情況選擇不同,這便是智慧選擇。
選擇需要理性,理性選擇改變一生。初三生活繁忙而又充實,即便是下課,教室里充斥的也是“沙沙”聲,但這畢竟只是一類人,在這人生一大關(guān)鍵時刻,存在著競爭,難免會苦,但這苦畢竟只是短暫的,面對這短暫的苦,理性地人選擇面對,選擇堅持,選擇挑戰(zhàn);盲目的人則選擇荒蕪,選擇虛度,選擇放縱?嗍嵌虝旱,苦難過后,理性者收獲的便是成功,是喜悅;盲目者收獲的便是失敗,是難過。面對生活中的選擇,需要理性面對。
人生之中存在不同選擇,而正是由于有著不同選擇,才有著世間不同的人。劉洋選擇堅持航天夢,便成為中國女航天第一人;檀越選擇堅持對知識的渴望追求,便成為“站神”被無數(shù)國人所崇拜;魯迅選擇棄醫(yī)從文,便成為激進革命分子備受尊重。因為選擇不同,因為勇敢選擇,因為理性選擇,便造就哪些讓我們尊崇的人,便讓他們?nèi)松鋵,更精彩?/p>
人生之所以不同,正是應(yīng)為選擇不同。因此,人生之中,我愿帶著勇敢,智慧,理性去選擇,相信人生之路上我會走得更精彩,更美好。
選擇,造就人生。
選擇作文2
與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。--題記
當我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應(yīng)該學會選擇放棄,因為,放棄也是一種美麗。
抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學會選擇放棄。
有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。人們在驚詫的同時更加贊賞老人選擇的果斷放棄。
學會選擇放棄吧,不必用殘碎的`石頭添補不盡完美的人生大廈。當你遇到一個毫無意義的問題,請選擇放棄
山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學會選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴,水,如何淌成一脈智慧。
選擇放棄吧,俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:"我們渴望成功,但在成功的同時,必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯邸?quot;
有時失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運;有時失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂。我們并不排斥執(zhí)著,但同時也要學會放棄,讓我們學會選擇放棄吧,因為,放棄也是一種美麗。
只有學會選擇放棄,你的前途才會更加光明!
選擇作文3
有這樣一個岔道口:左邊人來人往,燈紅酒綠,萬分繁華;右邊渺無人跡,野草瘋長著,好像荒無人煙。這兩條路象征著兩種性格:左邊的繁華象征著勤奮;右邊的渺無人跡象征著懶惰。人生中,何嘗不是時時刻刻面臨著這樣的選擇呢?
六年小學生活即將結(jié)束,我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時,學習和積累是決定我們中學好壞的籌碼。左邊?右邊?普通班?實驗班?普通中學?重點中學?有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時時要面臨這樣的選擇?那時,我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮!于是,我開始了努力的奮斗,月考是我實踐自己這個月學習成果的測試,我何嘗不會認真面對呢?
記得那次月考前一天的晚上,一本本語文、數(shù)學、英語復(fù)習資料無情的攤在我的面前,那時,我多么想放棄!軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來是那么舒適,回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著我讓我好好復(fù)習呢!左邊?右邊?我有點猶豫。如果我現(xiàn)在就去呼呼大睡,明日的月考沒有考出理想的成績,讓那些對我信心十足的老師、同學們會是多么地失望!人生的迷宮中,又有了我走向左邊的身影,我開始認真地讀著資料,針對自己的不足,做了反省。第二天的月考,我考入了前五名,誰能說這不是我努力的結(jié)果呢?
人生就像一場遠行,不必在乎目的地,也不必在乎什么“世界末日論”,在乎的只是擁有珍惜,在乎的是沿途的風景及看風景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月,一路走來,灑下我們的歡笑與淚水。一路上,也許冗長而無味,也許輝煌而璀璨。但不管怎樣,瀟灑走好人生路,即使只是一瞬間的永恒,如煙花般短暫美麗,也值得我們驕傲與稱奇!
選擇作文4
舞臺,說話,膽識……個個都刻在我的腦海中,F(xiàn)在灑在我身上那耀眼的光輝,是曾經(jīng)我那次刻骨銘心的經(jīng)歷。也許,你認為那事微不足道,但對于那時我幼小而膽怯的心靈,是多么多么值得驕傲而偉大的事情呢!
那次,也是我第一次拿著話筒面對將近百位人演講,演講的主題是“相信自己!币驗樵诎嗌衔也桓姨潘,所以老師認為我比較斯文、比較膽小。其實我一點也不斯文,但我的膽子確實不大。老師就主動過來對我說;“芳萍,你想去嗎?”當然,雖然有點怕,但在那老師的關(guān)照下,我選擇了去。
回到家,我匆匆地寫完語文和數(shù)學作業(yè),開始寫演講時的作文《相信自己》……
一個星期過去了,我馬上要演講了,心怦怦直跳,手里拿著的稿都要被我抓爛了,“唉”突然老師從我身邊出來,說:“芳萍,不要緊張,只用正常發(fā)揮就行了!”我點了點頭……
演講完了,雖然只得到了二等獎,但我收獲了許多東西,我心里的那份喜悅和成就感是無法用語言和文字所表達出來的。只有用心去感受嗎,用心去傾聽和體會?磥砦业倪x擇是正確的。
事情已經(jīng)過去三年多了,但我記憶猶新!
選擇作文5
花兒選擇在春天開放,駿馬選擇在草原馳騁。滾滾東去的歷史長河,它會選擇什么?在頗有獨特韻味的沉淀中,我漸漸懂得:歷史選擇中國!
歷史告訴我,我們中國擁有過輝煌的文明。有司馬遷的“無韻之離騷”的《史記》,有唐朝大詩人李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,有宋朝詩人王安石“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的戀鄉(xiāng),有近代文豪魯迅的“我以我血薦軒轅”的愛國……這燦爛的文化著稱于世。有傳遞文明的造紙術(shù),有溝通世界的指南針,有加快人類進步的火藥,有祖沖之計算的圓周率……這科技的力量推動世界文明的進步。
歷史也有痛苦的記憶。由于近代的落后,列強欺負中國,簽署了諸多喪權(quán)辱國的條約,國家的領(lǐng)土被分割,人民生活在水深火熱,中國面臨亡國滅種的地步。面對如此情景,歷史該選擇什么?
經(jīng)過長時間的斗爭,歷史選擇了中國,選擇了中國共產(chǎn)黨,這也是人民的選擇。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,建立了新中國。從此中國掀開了歷史新篇章,中國人真正當家做了主人,開始改變一窮二白的局面,特別是改革開放以來,中國的經(jīng)濟建設(shè)日新月異?萍挤矫妗皟蓮椧恍恰钡於酥袊髧牡匚,億萬次計算機研制成功,神七問天,中國人開始了太空行走……一切都說明中國這條巨龍已經(jīng)騰飛了,歷史的選擇是正確的?粗鎳倪M步,我真想說:“我愛你中國!
雖然我們的祖國已日漸強大,但我們還是發(fā)展中國家。新時代面臨新任務(wù)。歷史告訴我們,作為祖國的新一代,肩負中華民族偉大復(fù)興的使命,我們只有珍惜校園的好時光,學好本領(lǐng),長大后用雙手把她建設(shè)的更強大!讓中國再次給世界帶來了噴涌而出的生機與綠意。讓世界知道,歷史選擇中國,我的中國,永遠的中國。
選擇作文6
人生路漫漫,我們選擇宏偉的目標,毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花,灑一路豪歌,譜寫了一曲又一曲優(yōu)美的樂章。選擇,我們愿選擇美麗的人生。
花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天,青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖,臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國,大自然是豐富多彩的,與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。
智者信仰著真理選擇桀驁不馴,勇者渴望超越選擇了奮斗不息,善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇,但無論是什么選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的心,可廣交天下之友;擇一顆平和的心,可以享受"采菊東籬下"的悠閑;擇一顆博愛的心,可挑起萬家憂樂的重任;擇一顆不凡的心,可以作出驚世的創(chuàng)舉。
陶淵明不為五斗米而折腰,選擇了歸園田居,享受著"飛鳥相與還"的樂趣;孟子面對生與義,主張"舍生取義",才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學畢業(yè)生,一走出校門便選擇了落后的西北地區(qū),這是他們的有價值的選擇,是無悔的青春心!
雄鷹搏擊藍天,海燕喝退驚雷,只要放飛自己,無愧于心地選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。
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