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      初三我該如何選擇初中作文

      時間:2021-06-18 16:55:45 選擇 我要投稿

      初三我該如何選擇初中作文

        無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初三我該如何選擇初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      初三我該如何選擇初中作文

        初三我該如何選擇初中作文 篇1

        初三,面臨初三即將畢業(yè)的我是時候該做出選擇了,是時候該為我的前途做選擇了。

        想想以前,初一的我是多么懵懂無知,從來不會為這些事情而煩惱?涩F(xiàn)在我初三了。

        我覺得我成長了,知道很多的事情,知道社會的殘酷性,知道物競天擇,適者生存。

        知道只有適應環(huán)境的變化才可以生存,反之將被社會所淘汰。

        初三,是時候好好想想以后的路該怎么走了,是繼續(xù)讀高中,上大學?還是去中專,學習一技之長?

        是該好好想想!

        我想讀高中,但是我自己清楚的知道自己的分量,上個普通高中都有難度,因為我是個學渣,我有自己的自知之明。

        當我想到中專去學習一技之長時,那么問題來了,我相信很多像我一樣成績不好的學生都會問,我該學習什么技術?

        當我跟家里人商量時,老爸跟我說:兒子啊,俗話說長輩吃的鹽,比你吃的飯還要多,聽老爸的沒錯,去學習土木工程。等你學好了,去工作就很吃得開。我知道,老爸不會騙我,我爸是一個憨厚的工人,專門去建筑工程里當工人,知道那里的設計師,很享福。但是,老爸你知道么,你兒子我,對土木工程一點興趣都沒有?晌抑荒芊笱芟履愕慕ㄗh。連連點道:嗯嗯,知道了,知道了,先看著吧。

        可我跟老媽揚言說:我想去學習電腦網(wǎng)絡技術,老媽就有點不樂意了嚴肅道:你哥,已經(jīng)學了電腦技術了,兩兄弟都學有什么意思,還不如一人精通一門,你還是去學電子電器應用與維修吧。其實我知道,哥哥學的是電腦CAD室內平面設計,和我選擇的電腦網(wǎng)絡技術完全不同,可我對電子電器根本沒有興趣。就連我哥都跟我說:弟弟,其實學習電腦技術,沒有多大用處,我現(xiàn)在還是只能當個流水線員工,我建議你去學汽車檢測與維修,現(xiàn)在很多人都有小汽車了,只要你學好了,就開間汽修店。他們說的話,我只能敷衍下說道:嗯嗯,知道了,知道了。因為我還小,沒有社會經(jīng)驗,所以我不敢不聽他們意見?晌抑浪麄兌际菫榱宋液茫

        我知道,土木工程很吃得開,我知道,現(xiàn)在有很多已經(jīng)有了小汽車,我知道,電子電器學會后再怎么找不到工作也能擺弄解決自家電器損壞問題?赡銈冎烂,我只對電腦感興趣,我相信以后是科技的時代,科技就少不了電腦的應用。

        我想去學習電腦網(wǎng)絡技術,因為從小電腦對我的影響真的很大,書上說:童年是最容易受事物的影響,這影響可能伴隨著一生。我不知道是誰說的,反正我很是贊同這句話。從小剛剛接觸電腦的時候是一時的好奇,對游戲的好奇,把全部空余時間都放到了游戲上,可到了青少年時期,玩游戲玩膩后,只學了到一點點的網(wǎng)絡技術,在我身邊的同齡人看著已經(jīng)很厲害了。以前小伙伴們都這么謬贊我說:你好厲害啊,網(wǎng)絡技術的人才,當聽到這句話的時候我覺得我很厲害,但是當我接觸網(wǎng)上的奇能異士的時候,深刻的意識到原來我像個坐井觀天青蛙那樣的無知,不知道人外有人,天外有天。現(xiàn)在每次小伙伴再次稱贊我的時候我都是微微一笑說:我就是會一些小把戲,談不上什么厲害。當我說出這句說的時候小伙伴都說我太謙虛了,因為我知道這些技術在奇能異士看來都是一些比較簡單的小把戲而已,這些只是同齡人不懂而已,如果有一天他們也懂這些小把戲,可能就不怎么看我了。

        所以我要去學習電腦網(wǎng)絡技術是為了更加了解以及做到精通的地步,于是有了這個早就萌生的芽苗,它就等我給它澆水,以及施肥。我相信終有一天這顆萌芽會茁壯成長,長成參天大樹。我相信等我學習好了電腦網(wǎng)絡技術,一定會創(chuàng)出一番事業(yè),我一定會縱橫網(wǎng)絡技術界。而我現(xiàn)在要做的就是要好好的保護這顆萌生的芽苗。

        可他們都說,網(wǎng)絡技術不就是當個黑客么,他們老是認為黑客就是違法的,就是隨便去攻擊別人的電腦的,我每次聽到這句話,我都會跟他們反駁跟他們理論道:這些你說的是駭客,駭客和黑客是有本質區(qū)別的,駭客是利用網(wǎng)絡漏洞破壞網(wǎng)絡系統(tǒng),達到他想要的目的。而黑客是一種熱心于計算機網(wǎng)絡技術,超高水平的IT技術人員,黑客是有建設性的,而駭客則專門搞破壞。網(wǎng)上還有"紅客","灰客",藍客,飛客,而紅客是維護國家利益,不利用網(wǎng)絡技術入侵自己國家的電腦,而是維護正義,利用自己掌握的技術去維護國內網(wǎng)絡的安全,并對外來的進攻進行還擊,為自己國家爭光的黑客。當他們理論不過我,只是說了一句:"隨便你"。我知道,現(xiàn)在網(wǎng)絡上有很多因為利用網(wǎng)絡技術非法謀利或破壞人家的`公司網(wǎng)絡系統(tǒng)的人被抓而判刑,因為他們都是駭客,他們的行為上已經(jīng)觸犯了法律,是他們咎由自取,所以我會遵紀守法,做一個好公民,做一個對社會有幫助的人。

        初三,我該如何選擇,我深深知道,我現(xiàn)在做出的每一個決定都是人生中的轉折點,如果選擇錯了,以后就會為這個選擇做出疼痛的代價,等價交換的道理我還是懂的,所以我必須要小心翼翼的去選擇。

        初三我該如何選擇初中作文 篇2

        如果,可以,回到過去,牽手的你我,能不能,握緊時間的溫度!}記

        獨自漫步在學校操場上,周邊靜謐,大家都在教室里,埋頭讀書。我就一個人。

        秋風有意無意地掠過天際,染紅了樹上的葉子。它們按捺不住風的折騰,放開手,無力地隨風墜落,本以為,葉子就這樣,結束枯萎蕭衰的生命。無奈風再襲起,葉子改變下落的趨勢,上飄。風揚的落葉在空中盤旋,樣子,有些許迷人,像一群蝴蝶掀動著柔軟的雙翼,忘情地跳,生命的最后之舞。

        那棵,被遺棄的樹,葉子的離去,取了它的旺盛和活力,只殘留下,零散幾片仍掙扎呻吟的敗葉和胡亂的枯枝。明年吧,你又能恢復繁茂的姿態(tài),仍會有許多翡翠般的新葉聚攏于你身上。然而,我,還能不能看到呢?

        今年,要中考了。學習程序很繁多。心很疲憊,卻不容松懈。過去,對于讀書,我一貫采取“能拖則拖”的方式?偸菬o知的以為:時間還有很多……固執(zhí)地相信自己能留住時間的影子。

        瞬間,我在夢里驚醒,不能再欺騙自己了,就算自己不想承認,時間也不會因此而放慢步履,還是,會一分一秒地過去,不再復返。“流水無痕/聆聽落葉的傾訴/紅塵往事/彌漫起漣漪無數(shù)/星空無語/守望燦爛的孤獨/人約黃昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然回響起這首歌,內心也莫名地涌起一股感動。

        未來會怎么樣,沒有人能夠預料。只是,現(xiàn)在,該努力了。不管過去有沒有付出過,現(xiàn)在,真的該努力了。我不想辜負人生中朝氣蓬勃的青春,不能摒棄這剩余的微薄時間。

        奔跑,往我教室的方向。這一刻,我只想永遠不停地奔跑,在我的人生里。

        初三我該如何選擇初中作文 篇3

        總是為我安排著一切,總是為我籌劃著全部,總是為我決定著所有。

        或許,你總是為我著想,為我擔憂,但是,我真誠的希望你能尊重我的選擇……

        從小到大,我一直生活在母親的陰影下,她總是為我安排著一切,決定著所有,我的生活沒有獨立,沒有自由。當我想穿上喜歡的衣服上學時,你總是一律否定;當我想要和同學出去玩時,你總是一味阻攔;當我下定決心要做我喜歡做的事情時,你總是不斷拒絕……

        你希望我能遵守你為我設計的生活道路,你希望我能安穩(wěn)有序的去走完自己的人生?墒,你從來沒有顧及到我的感受!

        記得一次政治課上,我們第一次學習和權利有關的知識,其中一個就是人格權。

        人生在世,我們每個人都能享受平等做人的權利,都有權受到他人的尊重,作為一個未成年人,你的父母或許沒有把你看成獨立的個體,從而為你安排著一切,但是無論如何,她們都是愛你的!

        是。∥也坏貌怀姓J,你是一位好母親,事事都為我著想,從不讓我有任何顧慮?墒,你在為我做這一切的同時也會讓我失去了很多。為此,我不懂得如何選擇,如何決斷,在是與非面前,我一直優(yōu)柔寡斷猶豫不決。所以,請尊重我的選擇!

        請尊重我的選擇吧!隨著年齡的增長,我已有能力去管理好自己,支配自己。不要讓我的眼神游移,不要讓我的步伐零亂,我要勇敢的踏步,邁向遠方,去打造出更多的轟轟烈烈。

        感謝你這么多年來對我的養(yǎng)育之恩。但是,我不能永遠在你的翅膀下飛翔,不能永遠在你的庇蔭下長大。我應該堅守自己的信念在人生的道路上勇敢前進!

        媽媽,請尊重我的選擇。

        初三我該如何選擇初中作文 篇4

        初三了,總覺得日子不如以往,總感覺多了什么或是少了什么。

        提起那擱置多時的筆,心中頓生慨嘆。但想起黑色的六月已經(jīng)一步步逼近,我不得不又把頭深深的埋勁書本中。

        那曾經(jīng)給我?guī)頍o數(shù)鮮花和掌聲的各種證書頃刻間演繹成淚水,迷茫成眼前的燭光月色…

        面對初三我必須選擇,或者放棄。放棄意味著新的選擇,選擇意味著否定了以往。這兩者之間的權衡令我迷茫。初三了,一定要在文學與學業(yè)之間選擇其一么?

        詩歌背后的那份繁華似乎已經(jīng)蕩然無存,散文“不散”的形神結合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺,中招,也赤裸裸的擺在我們的面前。

        其實我明白,即使我折合所有的日夜拚了命的學習最終也未必能夠通過獨木橋。也無法在揮灑出昨日的風采……

        只要山水還在,只要還有光明,即使我再也沒有別的任何東西我也不會放棄對陽光的追求。可是追求被我間歇性的擱置了。我從然不知道自己是對是錯,但是我只能如此了……

        真羨慕那些走過獨木橋的莘莘學子,看他們揮灑自如的文筆,我壓抑住自己想寫些什么的沖動。聽他們談論自己的夢想的時候,我總是習慣性的把頭伸向窗外,呆呆的望著遠方…… 真的,或許只有走過去,天才是亮的。陽光才是燦爛的……

        于是,我放棄。我放棄文學。雖然這意味著我將一無所有。

        我無悔。

        初三了,讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現(xiàn)實。即使我們最終也沒有能夠順利通過我們仍然有資格笑。相信,六月的陽光會為我們導航,那時候,陽光下最富足的人們,就是我們自己……

        面臨中考,我應選擇什么。放棄什么?

        未來是個未知數(shù),無論你的選擇如何,只要你不后悔,它總是公平啊! 簡評:面對壓力和抉擇我們都有很多無奈。

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