描寫雪的小學(xué)生作文
描寫雪的小學(xué)生作文1
中午,我正在家里聚精會神地看著電視,猛然聽見窗外有人興奮地大叫:“下雪了,快來看呀!”我慌忙關(guān)上電視,飛快地沖下樓去,只見蒙蒙細(xì)雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。
雪先是零零落落地夾在雨中,逐漸地越來越大。雪花片片,輕輕地飄落下來,有的頑皮地落在行人的衣服上,有的乘你不注意,放肆地在你臉上“親”一下,那滋味涼涼的,甜甜的,叫人流連,讓人難忘!
咦!雪是什么味道呢?想到這里,我不禁抬起頭,張開嘴巴,正巧有一片小雪花落進(jìn)了我的嘴里。剎那間,一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個口腔,居然還帶著一絲甜甜的味道。哦!我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來也是有味道的。
看看手表,呀!該去上學(xué)了,我抬頭看看密密蒙蒙的天空,歡快地背上書包,迎著漫天飛雪,微笑著走向?qū)W校……
描寫雪的小學(xué)生作文2
在暑假的一天,媽媽和我,我的妹妹一起出去游玩,我們坐在車上開始了一天快樂的旅游,在路上聽導(dǎo)游講這里面的旅游點很多,一天玩不完,今天我們要去紫龍峽、老君洞、小龍池主要是去雪花洞。正說著,危險就走到我們身邊,導(dǎo)游說抓緊欄,這段路程非常彎曲,我透過窗戶一看,傻眼了,這路可險了,路旁只有一邊有山依靠,而另一邊是陡峭的山坡,在山坡下面有的是莊稼,有的是河,這時突然來了一輛車,幸好我們司機駕齡高,轉(zhuǎn)危為安,我看了我的手都冒冷旱,所以接下來的路程我都是提心吊膽的坐著,我想:老天保佑,千萬別讓我掉下去,我在心中默默的祈求著。在拐彎時有一個瀑布,在瀑布的下面有一個小小的彩虹,看了彩虹后我們依然心神不安,導(dǎo)游看見我們個個心神不安的樣子,所以給我們說故事,緩解緊張,說的是關(guān)于小龍池的一個有趣的故事;據(jù)說天上有兩條龍,一條黑龍和一條白龍,這個黑龍很貪心,于是它在拐彎時有一個瀑布就與白龍打架,黑龍勝了,從此老百姓的糧食沒有收獲,白龍決定為民除害,它對老百姓說如果你們看見泉水中冒出的白水,那你們就趕緊仍饅頭進(jìn)去,如果你們看見泉水中冒出的黑水,那你們就趕緊仍磚頭進(jìn)去,最終白龍勝了,大地恢復(fù)了原來的樣子,為了紀(jì)念它,皇上就蓋了一座小水池,取名小龍池。
大家都認(rèn)真的聽著,不一會兒功夫,來到了紫龍峽,它的門是用木頭刻出的一條龍,上面寫著紫龍峽。我們沿著路,邊走邊欣賞夏姑娘的作品,我們走過了一圈又一圈,心想走了這么多圈也該到頭了吧,或許是老天顯靈,終于該過鐵橋了,我妹妹一看離地面很遠(yuǎn),并且還有一條長長干的河,嚇得不敢走,作為姐姐我走了好幾遍還是不管用,最終我和媽媽纏著她,她才顫巍巍地走過橋,到了老君洞,我們下去,哇,真涼快。因為妹妹怕黑,所以沒待多長時間。導(dǎo)游說;‘‘我們要去雪花洞,準(zhǔn)備出發(fā)了�!蔽覀兿冗^了清泉,站在清泉的石頭上用泉水洗洗臉,一陣微風(fēng)吹在臉上好涼爽呀。開始登山了,我沿著臺階一步一步地走著還不覺得累,到了中間我就‘‘嘿休嘿休”的氣喘吁吁的登著,功夫不負(fù)有心人,終于到了雪花洞。
我聽導(dǎo)游說雪花洞中溫度很低,于是我們租了條棉被,走進(jìn)去到處都冷冰冰的。到了迎賓廳導(dǎo)游說就從這里給我們一一解說,我看到了原始洞口,量量也就一千多米。這里全是石頭,石頭上都是白色的,就像白融融的雪蓋上去一樣。這里的石頭千奇百怪,有的像小猴在摘桃子,有的像蛇的骨架,有的像珊瑚,有的像桌子,有的像烏龜……我最喜歡里面的仙女洞,鉆進(jìn)去,哇,名副其實里面有許多仙女,惟妙惟肖,有的仿佛在打鬧,有的仿佛在彈琴……我仿佛在仙境,陪仙女一起玩。
當(dāng)導(dǎo)游說走了,我還是有點依依不舍�;丶液笪疑暇W(wǎng)查了資料,雪花洞是被一個農(nóng)民發(fā)現(xiàn)的,他在一次出去時,遇見許多石頭�?匆娨粋€洞,他就把石頭放進(jìn)去,可是就是填不滿,于是他就下去看看有三個房子還大呢,后來人們后來人們給他取名為雪花洞。
描寫雪的小學(xué)生作文3
今天我和爸爸媽媽來到了雪花洞。鞏義雪花洞位于鄭州市西南世界文化名人“詩圣”杜甫的.故鄉(xiāng)——鞏義市新中鎮(zhèn)。雪花洞景區(qū)面積34.55平方公里,總體特色山青水秀、洞奇、賽古、廟幽。
我和爸爸媽媽進(jìn)去一看,果然名不虛傳。山是那樣的綠,水是那樣的藍(lán),真是好看。我們進(jìn)去第一眼便看到觀音石,那座觀音石非常非常的逼真,仿佛看到觀音大師在我眼前,她長的真漂亮。著名的雪花洞由石葡萄、石珊瑚、石花(即雪花)等自然組成了一百七十三米的“雪花長廊),宛如一座地下水晶宮。雪花洞以奇特的風(fēng)姿傲居世界群洞之首,被專家定為世界第一雪花洞。
今天我雖欣賞過了她的容貌,但它的美麗仍然讓我有再去的欲望。
描寫雪的小學(xué)生作文4
星期六,我們二年級的同學(xué)們在陽光歷奇的老師帶領(lǐng)下,去鞏義的雪花洞春游。
路上,我們坐在大巴車上很興奮,大家有說有笑。沒過多長時間,很多人開始難受,都暈車了,只有少數(shù)人撐了過來。我和大多數(shù)人一樣在車上睡了一覺,才把暈車的難受熬了過去。
總算到了!下車后,大家都被美麗的景色吸引,不舒服的感覺沒有了。我們先參觀了小龍池,小龍池有一黑一白兩條龍,好像在嬉戲玩耍。之后,我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋,下方是很深的潭水。走在木橋上,感覺有些心驚膽顫,雖然有很美的風(fēng)景也顧不上看了。
過了紫龍峽,我們走過了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說如果一對青年男女能從這座橋上走過,他們就能相親相愛一輩子。
走過鴛鴦橋,還有更漫長的路程等著我們!聽老師說,到雪花洞還有1500米,感覺這一公里半的路程這么漫長,好像走不完一樣。到洞口時,我們都走不動了!幸好,午飯時間到了,我們可以休息一會兒了。大家都拿出準(zhǔn)備好的食物,邊休息邊補充能量。
“雪花洞,我來了!”我們手拉手走進(jìn)雪花洞,一股涼涼的感覺,一個字兒,爽!雪花洞太大了,還有兩個未開發(fā)區(qū)。大家一直往前走,似乎走不到盡頭。
終于走出了雪花洞,我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸,大家討論著看到的風(fēng)景,忘記了旅行的勞累。
描寫雪的小學(xué)生作文5
1月13日,我在香爐峰腳下的雪花洞。
從黃岡坐六小時的車到山里,座座山都高,拿望遠(yuǎn)鏡看,山上長滿了翠綠的小草,和高大的樹木,眼前一片綠色,偶爾幾簇花在向我們招手。
“到了,再走幾公里就到了”爸爸說,我們?nèi)枷铝塑�。一路順著黃土路,隨著山勢,路,時而寬,時而窄,時而陡,時而平,路也時時變換著,在山里大約走了五、六公里的樣子,我們就來到了洞口,那路是從洞里出來的,在外洞一看“雪花洞”這三個字龍飛鳳舞的寫在洞口上,我向四周看了看,這里的樹枝繁茂密,四周的空氣非常新鮮,山非常的高,洞口很大,走進(jìn)去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味,如果在這聚集很多人,一定不會擁擠,因為洞很大很大。
在外洞找路來路,原來靠左邊的石壁右方的小洞出來,雖說是可以容得下兩個人,什么樣的人呢?兩個大人,并排彎下腰,剛合適,走進(jìn)洞,里面一團(tuán)黑,由于我們是小孩,沒那么高,所以,走路不用擔(dān)心會撞到頭,大人們走路卻很困難,停停歇歇,歇歇停停,可是路越來越窄,所以排成了很長的隊,我打開手電筒,看看石鐘乳,哇,真是太奇妙了,個個都逼真,有的像正在吃草的牛,有的像一匹正在奔跑的馬……
走了一會兒,突然一個涼冰涼冰的東西掉進(jìn)了我的脖子里,我猛地伸手一摸,噢,原來是一滴水珠,我再打開手電筒,這次,我右邊的人全叫了起來,一個像冰淇凌的石鐘乳,把內(nèi)洞的上方“捅破”了一個洞,這石鐘乳不看很可惜,顏色各異,值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),我們圍著這個大石鐘乳轉(zhuǎn)了一圈,改變方向出了洞。
描寫雪的小學(xué)生作文6
這是人冬以來的第一場雪。起初還是雪粒,就像空中有人抓著大把的砂糖,一把一把往下撤。要不然,有的地方怎么會把下雪稱為“下飯�!蹦�?雪粒落在了地上,發(fā)出沙沙的聲音,就像千萬條春蠶吃著桑葉,不一會兒,雪粒就變成了一片片雪花,先是稀稀疏疏的,后來大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。舉目仰望,就像千萬只白色的蝴蝶在空中飛舞。天漸漸暗了,但雪還是不停地下著,下著……
第二天清早,天放晴了。樹上、地上、房子全白了。��!真是一個銀裝素裹的世界!一些樹條上的雪,使它變得毛茸茸的。由于這場雪來得十分突然,這里的許多樹葉還沒來得及投入大地母親的懷抱就被晶瑩的雪花埋在了白色的雪里,樹葉上掛滿了小雪球。這些小雪球毛茸茸.多么像小兔的短尾巴呀!一陣微風(fēng)吹過,樹枝上的雪隨風(fēng)飄揚,就像天女散花。同學(xué)們存放車子的車棚檐下排列著整齊的冰棒,好像透明發(fā)亮的玻璃柱,真像經(jīng)過加工似的。然而,同學(xué)們可顧不上欣賞這令人陶醉的雪景,個個在課間撒著歡地打雪仗,一雙雙小手凍得通紅通紅,可同學(xué)們還盡情地玩耍著。這時,麥田里的麥苗蓋著這厚厚的棉被進(jìn)人了甜甜的夢鄉(xiāng)。等到來年,它一定會給辛勤的人們一大驚喜—獲得豐收。
雪。好一場瑞雪!
描寫雪的小學(xué)生作文7
天漸漸地冷了。28日下午,小雨隨著凜冽的北風(fēng)飄落下來。晚飯時分,天空布滿了沉甸甸的鉛云,一陣北風(fēng)吹過,雨點夾著灰白色的小雪粒落了下來,零零落落,沒有飛舞。沒過多久,雨停了,只見稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄了下來,一觸地面,就立刻融成了水,瞬間就消失在大自然的沉靜中。
晚飯過后,天顯然明亮得多了,雪也越下越大,鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄了下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄蕩,像吹落的花瓣,紛紛揚揚;像七仙女散花,漫天飛舞。它們忽而向左飄游,忽而向右猛撲,忽而猛射直下,忽而冉冉飄落,撲向大地,涌入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機上,只看見無數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩上一身潔白的素花。
早上起來,風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。��!好一場大雪!好一個潔白的世界!天低了,白了,大地披上了銀裝;屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被;柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山;禿樹枝上粘滿了毛茸茸的銀條兒;細(xì)長的電線像粗大的銀繩橫躍于天宇。大地萬物裹上了銀裝,唯有遠(yuǎn)處那撐天的青松,白雪綠葉,相陪相襯,更為素雅。
漫天大雪雖是冬天的信使,卻帶來了春的生機。不信?你看:平素那些愛睡懶覺的孩子們,已破例早早地起來,在雪地中追逐玩耍,空中飛舞著無數(shù)白色絨球,雪地里坐著一位位新來的紅鼻子菩薩。大人們在掃雪,老人在跑步。展望粉妝玉砌的四野,雖無翠綠,卻有雪白;雖無濃香四溢的鮮花,卻有姿態(tài)迷人的雪花;雖無歡樂的鳥鳴,卻有快活的笑聲;雖無綠波蕩漾的溪水,卻有冰清玉潔的大地。春天在哪里?就在雪的懷抱里,在人們的心窩里。
描寫雪的小學(xué)生作文8
夜里下了一場鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地,遠(yuǎn)處的樹白了,房頂白了,真是一個銀色的世界。
早晨,晶晶穿得暖暖和和的,踏著雪,哼著歌,到森林里去玩。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧,原來老爺爺坐的是冰凳子,吃的是冰塊。晶晶好奇地問:“老爺爺,這么冷的天吃冰塊,不覺得冷嗎?”老爺爺笑瞇瞇地回答:“不冷,不冷。因為我是冰雪爺爺,就生活在這冰的世界里�!薄罢娴膯�?”晶晶張大了嘴。爺爺接著說:“不信,我就帶你去參觀我住的房子吧!”
冰雪爺爺帶著晶晶來到一座房屋跟前,爺爺指著房屋笑咪咪地說:“瞧,這就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圓頂?shù)�,看不到一根木頭、一塊磚,完全用冰雪砌成。
晶晶又隨著老爺爺走進(jìn)雪屋。她看見屋子里也到處是雪,還鋪著一床雪被子,便間:“冰雪爺爺,您晚上就蓋這嗎?”老爺爺笑著沒吭聲,他掀開雪被子,哇,一片綠色的麥苗!老爺爺說:“冬天,麥苗蓋上雪被子,無論天多么冷,麥苗都不會凍死。到了來年春天,天氣變暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,讓麥苗喝得足足的。這樣,麥子才能長得好,長得壯,麥?zhǔn)詹拍苡泻玫氖粘赡兀 本Ь犃�,拍著手說:“原來雪地里還藏著不少知識呀,謝謝您,冰雪爺爺!”
描寫雪的小學(xué)生作文9
我愛冰城哈爾濱,更愛冰城之雪!
北風(fēng)駕馭著一片片冬的精靈——雪花,又來到了我的家鄉(xiāng)“北國冰城”。
�。⊙┗ㄓ忻擅娠w絮的輕柔,也有點點晨露的晶瑩,還有絲絲秋雨的細(xì)密。雪花好像游遍世界的小傘兵,還像是可愛的蒲公英那帶絨毛的種子,漫天飛舞。
那玉蝶似的雪花,在空中翩翩飛舞,不時變換著舞步,像個變臉的孩子叫人難以預(yù)測。她時而駕著狂風(fēng)襲來,如飛沙走石一般,急馳而過,仿佛誰也無法阻擋她;時而又如被扯碎的棉絮,輕輕飄灑,隨昔風(fēng)姑娘輕柔的手,像個溫順的孩子,藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在樓間,繚繞在大地,繚繞在我們周圍�?粗且欢涠溲┗w舞飄落,迷迷蒙蒙的情景,我們仿佛步入了仙境。
快看啊!冰城變成了銀鑲的街,玉砌的城。路邊的樹木。不是冬梅,怎綻開了滿樹銀光?高樓大廈,難道是冰雕雪塑,怎變成了瓊樓玉宇?大地怎又如此潔白,如此平坦,變成了一塊總也吃不完的大奶酩?百十根縱橫交錯的電線怎變成銀色的琴弦?不,這是雪開的玩笑!她的目的已經(jīng)達(dá)到,冰城已在她的白被下睡著了。
雪,覆蓋了松花江面,江水結(jié)凍,奉獻(xiàn)出制作冰雕的材料——堅冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城”。
雪,瀟灑飄逸,晶瑩、純潔,我愛你——冰城之雪!
描寫雪的小學(xué)生作文10
今天早晨,天空中下起了大雪。我透過窗戶,看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。
中午的時候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方,我對小麗說:“我們倆各自滾一個大雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的頭�!庇谑俏覀冮_始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品,開始裝飾雪人。一會兒,一個活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了:它瞪著兩個大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對過路的行人說:“請從這兒走,這兒非常的干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?
我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。
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