春天的雪作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的春天的雪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的雪作文1
春天的雪,春寒料峭,帶著喧鬧聲,從天空慢慢地飛舞到人間。他們有的說(shuō):“我要去麥田里,和麥苗擁抱!边有的說(shuō):“我要去稻田里,和稻稞交流。”小雪花還不知要去哪兒,說(shuō):“我……我要去……。去”,突然,她看見了一座小學(xué),孩子們?cè)谕嫠,小雪花看見了,說(shuō):“我要去學(xué)校里跟小朋友們玩耍、嬉戲!”于是,他們各自去了他們想去的地方。
大雪花們?nèi)チ颂镆袄,跟小麥和稻稞交流、談話。小雪花則去了校園里,跟小朋友們打雪仗,堆雪人。孩子們?cè)谛⊙┗ㄉ喜攘艘粋(gè)又一個(gè)的美麗的小花,很快樂(lè)!
有些雪花落在了山上,給高山穿上了美麗而潔白的舞女的裙,讓沉睡的大山醒過(guò)來(lái),舞動(dòng)起來(lái);還有些雪花落在田野里,給田野穿上了羽衣,讓田野也飛舞起來(lái)。雪花落在房子上,像是給房子帶上了潔白的皇冠;雪花也落在了樹上,樹像變魔術(shù)一般,變成了無(wú)數(shù)個(gè)可愛的圣誕老人,向大地撒出了美麗的禮物。
生命在春雪的錘煉中潛滋暗長(zhǎng),生命在春雪的澆灌下更加鮮活!
雪,美麗而又純潔的春雪!難道這世界上還有人不喜歡它?
春天的雪作文2
雪,在北方是再平常不過(guò)的東西。可是,放在南方,就是一件“大事”。
那天上午,我們正準(zhǔn)備上英語(yǔ)課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧?kù)o。
同學(xué)們聽到這聲音,立馬沖到了窗邊,我也不例外。在窗邊,我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是,一聲“真的下雪了!”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學(xué)也沖到了窗戶旁。
雪很小,可同學(xué)們的興致卻沒(méi)有絲毫的減弱。同學(xué)們伸出自己的雙手,想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到,但,我還是加入了他們的行列。
在我的努力下,我終于接到了一點(diǎn)點(diǎn)雪?蛇@點(diǎn)雪十分脆弱,一碰到我的指尖,就融化了。我還是很開心。
“叮鈴鈴”的上課鈴響了,可在“下雪了”這三個(gè)字的催促下,我們哪有心思上課。直到雪下完了,我們才漸漸坐會(huì)自己的位置。就算這樣,同學(xué)們的心還在那場(chǎng)雪上,教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。
下課后,我來(lái)到了樓下,想去看看有沒(méi)有積雪,可是地上一粒雪也沒(méi)有了,雖然有些失望,但是這種感覺(jué)就消失了,在這個(gè)季節(jié)里,有雪就是萬(wàn)幸,還能期望有雪留下?
后來(lái),我坐在教室的座位上,久久尋思:這么小的一場(chǎng)雪,帶給我們的歡樂(lè)就這么多,如果是一場(chǎng)大雪呢……。
上一次下雪,好像是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,沒(méi)想到時(shí)隔六年,雪又一次降了下來(lái),雖然不是很大,同樣能讓同學(xué)們變得快樂(lè)。這就是雪的魔力吧!
雪,是水的晶體狀態(tài),卻比水好玩多了。今年冬天,不知是否會(huì)再來(lái)一場(chǎng)。
春天的雪作文3
寒風(fēng)吹打著我的臉,我心想:這都春天了,怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢?
在我們專注地上課時(shí),雪靜悄悄地來(lái)了……也不知道是誰(shuí)叫了一聲,“看呀,窗外有雪!”一聽雪這個(gè)字,大家的目光便都看向窗外,我望著那一絲一絲的飛雪,心中激動(dòng)萬(wàn)分,原來(lái)在冬天也難得一見的雪,卻在春天與這個(gè)南方小城來(lái)了一個(gè)約會(huì)。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外,老師放下手中的教案,同學(xué)推開手中的試卷,在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。走廊上立刻人滿為患,有的人撐開雨傘來(lái)接雪花,我也伸出雙手,雪好像會(huì)隱身,一到我手里就消失不見了,留下的,只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
不一會(huì)兒,雪又消失不見了,正如它來(lái)的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上,一動(dòng)不動(dòng)地望著天空,依然不相信雪會(huì)這么快離我們而去,他們還相信,雪一定會(huì)再來(lái)一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里,只見窗外沒(méi)有留下一絲白雪,留給我的,只剩下如此透明的雨滴……我搖搖頭,以為自己剛剛是在做夢(mèng),可看著每個(gè)人驚喜的表情,又不像是假的,我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美的事物總歸是那么的短暫,我再一次向窗外眺望,雪,什么時(shí)候再來(lái)?
春天的雪作文4
“啊~~~下雪了!”一句話打破了語(yǔ)文課上的安靜,四十三雙眼睛齊刷刷地望向了窗外。
教室里突然沸騰了起來(lái),大家離開位置,扶著欄桿往窗外看,白白的雪花在半空中飛舞著。我心想:這雪來(lái)得太突然,我都還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢!剛等我回過(guò)神,只見有的同學(xué)拿出了手機(jī)在拍小視頻,有的同學(xué)高興地手舞足蹈,還有的同學(xué)呆呆地注視著窗外。“同學(xué)們,一場(chǎng)突如其來(lái)雪,想必大家都很興奮,今天這節(jié)課就到這兒,我們一起下樓玩吧!”老師的話音剛落,全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖出了門外,連“作業(yè)狂”也放下作業(yè);緊接著,老師也像小孩子似的一蹦一跳地下來(lái)了。
來(lái)到操場(chǎng)上,我們迫不及待地伸出雙手去迎接雪花,冰冰涼涼的,落在手上不一會(huì)兒就化成了水,我們大家有說(shuō)有笑的,好像忘記了早春季節(jié)的寒冷。老師也伸出雙手去接雪,還不時(shí)給我們拍照。不一會(huì)兒,雪突然停了,我們大家議論紛紛,都依依不舍地說(shuō):“真希望這雪不要停,一直下到晚上!”“這場(chǎng)雪也太短暫了,猶如曇花一現(xiàn)!”我們陸續(xù)回到了教室,覺(jué)得都還沒(méi)過(guò)癮。不一會(huì)兒,雪好像感受到我們的期盼,又在半空中翩翩起舞了。
我們又是一個(gè)勁兒往樓下蜂擁而去,伸出手再與雪來(lái)了次親密接觸,可又很快,雪再一次在這歡聲笑語(yǔ)中停了……
雪,它匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了了,南方的初春,下一場(chǎng)雪是多么不易,期待下一場(chǎng)雪快點(diǎn)來(lái)呀!
春天的雪作文5
從寒假剛剛開始,我就一直有一個(gè)愿望,就是能夠下一場(chǎng)大雪,讓我在雪中堆雪人、打雪仗,玩?zhèn)痛快?墒菚r(shí)間一天天過(guò)去,聽媽媽說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了“立春”,是春天了,我想應(yīng)該不會(huì)再下雪了,我的愿望也不能實(shí)現(xiàn)了。
但是,今天早上,我剛剛起床,就聽到爸爸在大聲喊我的名字:“楠楠,下雪了,你快過(guò)看看!”我猛地蹦了起來(lái),沖到窗邊,一把拉開窗戶,一陣寒風(fēng)吹來(lái),幾粒晶瑩的雪花打在我的臉上,我激動(dòng)地喊叫著:“真的耶!下雪了,下雪啦!”小小的雪花整齊細(xì)密地排列著,急促地落到地面、屋頂上、樹枝上……我把手伸出窗外,幾朵雪花落在我的手心里,它們冰冰的、涼涼的,轉(zhuǎn)眼間消失不見了,只剩下手掌里一片濕潤(rùn)。我看著雪花化成了小水滴,沿著屋檐一滴滴落下,滲入到泥土里,雪水滋潤(rùn)了花草樹木,這就是詩(shī)人杜甫描述的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的感覺(jué)吧。雪下了很久,到了傍晚,漸漸稀疏起來(lái)。地面上的積雪還是不多,看來(lái)我要痛快玩雪的愿望還是落空了,但我依然非常高興,因?yàn)檫@場(chǎng)春雪送給我們這些小孩子無(wú)限的快樂(lè),送給花草樹木無(wú)窮的生機(jī)和養(yǎng)分。我仿佛看到了今年春天草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠的景象……
春天的雪作文6
北方的春來(lái)的格外明媚,卻總是和冬拉扯不清,你瞧春天的艷陽(yáng)高照里晶瑩的雪花還在飛翔……
春就像十七八歲的小姑娘,來(lái)得那么羞澀,一點(diǎn)都不像秋,帶著一絲新疆人的豪放,滿地黃葉堆積。不過(guò)我喜歡羞澀的春,就像海子喜歡的面朝大海。
我喜歡海子的詩(shī),卻無(wú)法體會(huì)到他心里的“春暖花開”。這里的春來(lái)的有些遲,南方早已草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候,這里還只是微微一點(diǎn)春出頭。綠葉探出了頭,小樹當(dāng)上了媽媽。但就當(dāng)大地開始復(fù)蘇的時(shí)候,冬天的雪不甘示弱的來(lái)了……
春天的太陽(yáng)不爭(zhēng)不搶的,靜靜看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,陽(yáng)光里的雪落在嫩綠的枝椏上、落在粉色的花苞上,輕輕地生怕嚇著這些春天里的精靈。春天里的落雪沒(méi)有里冬夜里的寒冷,像極了媽媽的吻。
春天里的落雪似乎并不得人們的親睞,形色匆匆的人們包裹著厚厚的大衣,誰(shuí)都沒(méi)有留意雪的綻放。在陽(yáng)光的反射下,褪去白沙變成了五彩,這是它原本的樣子,綻放出它這一生最美的顏色。
這種姿態(tài)美過(guò)嬌艷的牡丹,這種姿態(tài)美過(guò)冷艷的臘梅,只是它的美太過(guò)短暫,短暫過(guò)雨后的彩虹,短暫過(guò)夜空的煙火。人們還來(lái)不及欣賞,就慢慢融化成淚,滴在土地里。
我喜歡它的美,喜歡它陽(yáng)光下舞蹈的樣子,喜歡它融化成水晶瑩剔透的樣子。春天里的落雪比冬天的雪來(lái)的更美,也來(lái)的更媚。
春天的雪作文7
安安靜靜躺在地上的雪娃娃們感到身下有了動(dòng)靜,還有“呱呱”的輕輕幾聲!笆乔嗤苄蚜耍禾煲獊(lái)了!”一個(gè)雪片姐姐說(shuō)。
“我們?nèi)フ掖禾彀!”許多雪娃娃叫起來(lái)。它們很快融成一股清涼的水,最小的雪片妹妹也參加了這支迎春的隊(duì)伍。
它們一股腦兒鉆下地,遇見剛蘇醒的大樹根。“春天要來(lái)這里了,我們留下吧!”好些雪片姐姐說(shuō)。一會(huì)兒,它們不見了。
又遇見許多還在伸懶腰的草根!按禾煲獊(lái)這里了,我們留下吧!”一些雪片哥哥說(shuō)。一會(huì)兒,它們也不見了。
隊(duì)伍在變小,還在變小……最后雪片妹妹驚訝地發(fā)現(xiàn),哥哥姐姐們都找到了迎春的最佳位置,只剩下自己了。
“呀,雪化了,不見了!”雪片妹妹聽見一群小朋友的驚呼。它偷偷地笑了,自己躲迷藏的本領(lǐng)真高,連聰明的小朋友也找不到自己啦!也在這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了剛醒來(lái)還在打哈欠的迎春花根,忙歡喜地跑了過(guò)去:“就這里吧,這里的春天會(huì)來(lái)得最早!”
夜里,雪片妹妹靠著迎春花根,甜甜入睡了,它做了個(gè)美夢(mèng):迎春花開了……多美的春天!
春天的雪作文8
春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>
春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水,在田野上留下了一圈圈漣漪;她無(wú)聲無(wú)息,飛針走線地編織著春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇,誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙,但是為繁花似錦的春天,增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一場(chǎng)罕見的春雪給同學(xué)們提供了一頓欣賞的大餐。同學(xué)們的觀察是多維的,不但有細(xì)致入微的廣泛觀察,還有空間的立體觀察。可以看出同學(xué)們對(duì)這場(chǎng)春雪一見鐘情。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)們對(duì)這場(chǎng)春雪情不自禁地發(fā)出了感嘆。通篇運(yùn)用了比擬、比喻、排比的修辭手法,聯(lián)想豐富細(xì)膩。文章用了小節(jié)的形式來(lái)表現(xiàn),是對(duì)不同的場(chǎng)景的歸類,也是從眾多的場(chǎng)景中截取的幾個(gè)鏡頭。
春天的雪作文9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開,楊柳長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的枝條,如同長(zhǎng)發(fā)披肩的`小姑娘。我發(fā)現(xiàn)了春天楊柳獨(dú)特的景色,柳枝的頭頂上還戴著“發(fā)飾”——柳絮呢!
春天,父母?jìng)兛倳?huì)帶著孩子出去郊游,我們一家也不例外。爸爸邊開著車,邊對(duì)我講:“你瞧,那是什么!蔽乙宦牐R上伸長(zhǎng)脖子往外看。忽然,我看見了一些附在柳枝上像棉花一樣白白的物體。這時(shí),爸爸靠邊停了車讓我們?nèi)タ纯。我好奇地摸著這個(gè)像棉花一樣的小東西,只見它密密麻麻地附在楊柳枝上。摸著這個(gè)小東西,軟綿綿的,如同觸摸在棉花上一樣,我?guī)缀跽J(rèn)定它就是棉花了!斑@叫柳絮,是楊柳的‘寶寶’”。爸爸科普道。
哦!原來(lái)是柳絮啊!我驚訝地看著這群“寶寶”,仿佛它們隨時(shí)要離開母親飛向遠(yuǎn)方。我捧著“寶寶”們回到車上。忽然從車窗外吹進(jìn)來(lái)一陣春風(fēng),柳絮“寶寶”們“唰”的一下,全飛走了!如同漫天飛雪,調(diào)皮的亂竄。有的飛到車窗外,有的飄到鼻子里,引發(fā)噴嚏連天;有的鉆進(jìn)頭發(fā)里,就像是白發(fā)女郎。瞬間,媽媽的帽子上白茫茫一片,很是美麗。姐姐和媽媽清理著車內(nèi)的柳絮,我卻心急的想要下車去,卻被姐姐攔住啦!盀槭裁床荒芟萝囇健!我嚷嚷道。姐姐耐心的講解:“柳絮雖美,但危害卻更大,如果吸入,可能會(huì)導(dǎo)致流涕,咳嗽,皮膚過(guò)敏等癥狀,甚至能導(dǎo)致汽車排氣管堵塞等”。
春天的“雪”真美呀!我們盡情地欣賞著這美輪美奐的美麗“雪”景!
春天的雪作文10
在我去學(xué)校的路上,突然發(fā)現(xiàn)車窗上出現(xiàn)了一顆顆珍珠似的東西,晶瑩剔透,它們?cè)诖吧咸鴣?lái)跳去,一會(huì)兒就化了,這時(shí)我才恍過(guò)神來(lái)一一下雪了。
進(jìn)入學(xué)校,往常朗朗的讀書聲沒(méi)了,只見走廊上站著幾排小朋友,他們是多么的好奇,記得我一年級(jí)時(shí)也下過(guò)一場(chǎng)雪,現(xiàn)在己經(jīng)相隔五年了,這一次的更是不同尋常。它是在春天里下的。開學(xué)以來(lái)我一直無(wú)聊的心終于舒展開。,我既驚訝,又好奇,這雪交雜在雨中,只要細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)天空中不時(shí)地掉落著雪白的,比雨珠稍微大些的雪子。
但是雪子又是那么的短暫,一落到地上就悄然消失,美麗的東西為什么要那么的短暫呢。我不禁為這雪嘆息,想伸手去挽留,可是雪又從挽留的手中消失。整個(gè)教學(xué)樓都為這場(chǎng)春天里的雪而鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。許多小朋友為了看雪都伸手去接,有的甚至為看這場(chǎng)雪不惜被雨淋到,他們個(gè)個(gè)興奮地在雪中奔跑,在雨里去接雪。那些驚喜的小臉,他們是多么的天真、好奇。
我也和同學(xué)下去看雪。漸漸地,雪愈下愈大,黃豆般大小,落在身上并不疼,只覺(jué)得一種無(wú)與倫比的感覺(jué)留在肌膚上,特別清涼。
這場(chǎng)雪來(lái)得匆匆,去得匆匆,就好像老天故意安排的一樣。一年級(jí)的那場(chǎng)大雪是給我們的入學(xué)儀式,而這場(chǎng)春天的雪卻是歡送即將畢業(yè)的我們。想到這,我內(nèi)心舒暢了許多,不再為這場(chǎng)雪的匆匆離去而可惜。
春天的雪作文11
光陰匆匆,歲月永恒,早晨推開門窗又見雪花在洋洋灑灑地飛舞:雪花無(wú)聲,四季有情。飄撒的雪花卻擋不住春天的腳步,綿綿的雪花在空中飄舞,仿佛在激起我對(duì)春天的思念,春天您卻姍姍來(lái)遲。
我愛雪,我愛春天。春天在雪的銀裝素裏下,顯得即樸實(shí)又原始;同時(shí)還洋溢著盎然的春意,使春天變得更加美麗。窗外的雪還在不停地下著,在那無(wú)聲的落撒中偶爾聽得見春與雪的呢喃…
聽,細(xì)細(xì)地聽,春天的腳步已邁開,雪卻還在依戀地下著,好似不愿意離開那剛剛結(jié)識(shí)的春天。
曾經(jīng)不知那位詩(shī)人說(shuō)過(guò),每一朵雪花的花瓣,都是春天的郵戳;那,春天您什么時(shí)候到來(lái)…?我愿做春天的飄雪,飄撒在茫茫的天空,讓心自由自在;我愿做春天的雪花,撒向那即將來(lái)到的春天,悠閑雅淡;我愿做春天雪朵的花瓣,像郵戳那樣第一個(gè)飛向大自然的懷抱,歡呼春天的到來(lái)。
春雪棄撤著冬天的陰暗,心的世界隨著雪花一起飄向婀娜多姿的燦爛;讓春天的陽(yáng)光相送雪花的嫵媚,告別昨日的陰霾,迎接那春天的到來(lái)!
春天的雪作文12
寒風(fēng)吹打著我的臉,我不禁心想:這都春天了,怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢?
在我們專注課堂時(shí),雪靜靜悄悄地來(lái)了……也不知道是誰(shuí)叫了一聲,“看呀,窗外有雪!”一聽雪這個(gè)字,大家的目光便都看向窗外,我望著那一絲一絲飛雪,心中激動(dòng)萬(wàn)分,原來(lái)在冬天也難得一見的雪,卻在春天與這個(gè)南方小城來(lái)了一個(gè)約會(huì)。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外,老師放下手中的教案,同學(xué)推開手中的試卷,在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患,有的人撐開雨傘到這來(lái)接雪花,我也伸出雙手,雪好像會(huì)隱身,一到我手里就消失不見了,留下的,只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì)兒,雪又消失不見了,正如她來(lái)的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上,一動(dòng)不動(dòng)地望著天空,依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去,他們還相信,雪一定會(huì)再來(lái)一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里,只見窗外沒(méi)有留下一絲白雪,留給我的,只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭,以為自己剛剛是在做夢(mèng),可看著每個(gè)人的驚喜表情,又不像是假的,我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美的事物總歸是那么的短暫,我再一次向窗外眺望,雪什么時(shí)候再來(lái)?
春天的雪作文13
雪,就這么輕輕悄悄地來(lái)了。
“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”大家正在朗讀課文——《匆匆》。不知是誰(shuí),忽然大喊一聲:“看哪,下雪了!”朗讀聲一下子停了,幾十雙眼睛齊刷刷地望向窗外。
“雪,真的是雪!下雪啦!”教室內(nèi)瞬間沸騰了,大家不約而同地歡呼起來(lái)。
看那雪花,一片一片像雪白的小精靈,輕輕飄下,地上、樹上、房頂上、車上……都留下了她們的痕跡。但可惜,雪中混雜著雨,雨水使她們迅即融化,無(wú)法留在我們身邊,無(wú)法將萬(wàn)物染白。
同學(xué)們歡呼了一陣,竟安靜下來(lái)了,大家站在窗前賞雪,我也陷入了沉思。
哎,這雪,來(lái)得快,走得也快。我們南方的孩子,多么渴望下雪呀!可一場(chǎng)雪太來(lái)之不易了。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)冬天,不是也下了場(chǎng)雪嗎?那場(chǎng)雪還挺大,將操場(chǎng)染白了。我們一個(gè)個(gè)幼稚、天真的小孩子,手牽手在雪里奔跑、打鬧?蛇@雪,間隔的時(shí)間太長(zhǎng),這一別就是五年。如今,我們六年級(jí)了,馬上要分別了,今春的這雪,是在為我們即將結(jié)束的小學(xué)生活送別?還是在給我們的這些畢業(yè)生一點(diǎn)珍貴的記憶?
正思索著,雪漸漸小了,停了。大家很失落:雪啊,你為什么走得如此匆匆呢?
是啊,美好的瞬間總是留不住,我們的小學(xué)生活也如這雪將匆匆地走過(guò)去了……
春天的雪作文14
雪花不停的飄落,要是不說(shuō)還以為是冬天呢!但這也不奇怪,誰(shuí)會(huì)相信本是桃紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月竟然下起了雪。在冬天雖已離我們而去,但是冬天的一份子——雪娃娃,卻姍姍來(lái)遲。雪娃娃似乎還不肯離去,它的雪花忽大忽小,忽下忽停就如同一個(gè)從未出過(guò)遠(yuǎn)門的孩子將要離家遠(yuǎn)行——一步三回頭,戀戀不舍,依依不舍。
太陽(yáng)公公似乎已決定要與這春雪作殊死拼搏,它發(fā)出耀眼的陽(yáng)光?蛇@雪娃娃似乎一點(diǎn)也不怕火辣辣的陽(yáng)光,空中的雪花還在漫天飛舞著,而且越下越大一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來(lái)。雪下得很大,下得很急,很密。但縱橫交錯(cuò)的飄飛著的雪花,卻讓人怎么也想不起這兩個(gè)字:凌亂。倒想是一場(chǎng)熱鬧的雪花舞會(huì)呢!
下了一節(jié)課,雪,這個(gè)小精靈,仿佛舞累了,得歇歇了,它放慢了腳步,不像剛才那么急了,緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅了。有時(shí)干脆就不下了,可不過(guò)多久就又有零星的雪飄落下來(lái)了。在陽(yáng)光的照耀下,雪花閃閃發(fā)亮,像水晶一樣,美得讓人情不自禁的贊嘆。
雪真是一種奇妙的東西,它總是趁你不備給你一個(gè)你猜也才不到想也想不到的驚喜。當(dāng)它離開時(shí)留給你的只會(huì)是掌心上的“一滴淚”,一滴依依不舍的“淚”,一滴不想離開這個(gè)世界的惋惜的“淚”。
春天的雪作文15
春天,本是萬(wàn)物復(fù)蘇、桃紅柳綠的季節(jié)。但今年的春天,卻在陽(yáng)春三月下起了雪,真是讓人匪夷所思。
灰蒙蒙的天空布滿了銀灰色的烏云,冷風(fēng)嗖嗖直往脖子里鉆,雨點(diǎn)夾著晶瑩的小雪粒飄落下來(lái)。這幾場(chǎng)雪是伴隨春風(fēng)一起來(lái)到人間,所以它們下的自在、優(yōu)雅,像一朵朵“蒲公英”在天空中輕輕飄舞。
空中的雪花還在不停地展示著各自的美麗,倒像一場(chǎng)熱鬧的雪花舞會(huì),又像頑皮的孩子們你碰我、我碰你,直到跳進(jìn)大地媽媽的懷抱才肯安靜下來(lái)。雪花飄落到每一個(gè)角落,它們有的生命很短暫,落在地上就化了;而有的卻成了堆積的殘雪。當(dāng)在太陽(yáng)的照耀下,這些雪開始融化,化成了人們都討厭的臟兮兮的水。
雪這個(gè)小精靈,仿佛舞累了,得歇歇了。它放慢了腳步,不像剛才那么急了,緩緩的落下,那姿態(tài)更優(yōu)雅了。在人們不知不覺(jué)中,雪無(wú)聲無(wú)息地走了,連個(gè)招呼也沒(méi)打,在空中找不到它的身影了,但它留給人間一份珍貴的禮物。
放眼望去,會(huì)有些地方是白色,但這白色并不僵硬,而是代表春天的盎然生機(jī)。
早春的這幾場(chǎng)雪應(yīng)該是春姑娘帶來(lái)的禮物吧!雖然有點(diǎn)特別罕見,但它值得記憶,值得收藏在我記憶的最深處。
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