下雪不可怕滿分作文
冬天一到,白云紛紛化成雪花飛向大地,不慌不忙、神態(tài)安詳?shù)仫h下來了,今天小編為大家收集整理的是下雪不可怕滿分作文,歡迎閱讀參考。
下雪不可怕滿分作文【一】
早晨,我一起床,就發(fā)現(xiàn)窗外飄著又密又小的雪花。雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來……
我來到樓下,準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí),一片小小的雪花落在我的手心。這雪花躺在我手心里,遠(yuǎn)看是一個(gè)小白點(diǎn);近看才發(fā)現(xiàn),原來雪花是像用3根極短的“小棒”拼擺在一起組成的;整個(gè)雪花是六角形的。不一會(huì)兒,雪花就融化了……
下了一上午的雪。中午,太陽有露臉了。再提太陽的照射下,大地?zé)ㄈ灰恍拢恳粋(gè)人,每一樣事物,都是那么有活力?墒,當(dāng)我在曬著太陽浴時(shí)。天空又變臉了,烏云又替害羞的太陽婆婆遮住了臉。
天空中有一次的下起了小小的雪。北風(fēng)越吹越大,雪也越下越大,同學(xué)們這下來勁了,各個(gè)都湊到了窗前。觀賞著這“放肆”的雪花在天空中發(fā)瘋。有的同學(xué)克制不住自己的心情,開出窗來。頓時(shí),外面的寒流如潮水般涌進(jìn)教室。教室里的雪花漫天飛舞,我們都沒心思寫作業(yè)了。都跑來跑去,追著那放肆的雪花……
又過了一段時(shí)間,窗外的雪花跳起了優(yōu)美的華爾茲,比剛才溫柔了許多;狂風(fēng)也吹累了,慢慢地為那雪花伴著奏!
下雪不可怕滿分作文【二】
今天,我們這里下了一天的鵝毛大雪,它足足下了一天,下雪不可怕。
一下課,同學(xué)們便蜂擁而出,到操場(chǎng)上去。在那里,有的在滾雪球,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在跑來跑去追著雪花……我來到操場(chǎng),滾了一個(gè)大雪球,然后,把它拿回到教室里面。來到教室里面,我把它分成了許多小雪球,向同學(xué)彈了過去。彈了一會(huì)兒,我覺得不太好玩了。我就拿起雪球在黑板上面寫字?墒牵瑢懗鰜淼淖,不管我怎么擦都沒有擦掉。結(jié)果,我在上課的時(shí)候被老師批評(píng)了一頓。
第二節(jié)下課后,我來到陽臺(tái)上看別人玩雪。我看到操場(chǎng)上一、二年級(jí)的學(xué)生把雪球滾得有圓筒那么大。然后,他們又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球。接著,他們把小雪球放在大雪球上面。哦,原來他們是在做雪人。他們?cè)诖笱┣虻膬蓚?cè)分別插上一根樹枝當(dāng)雙手。他們又用石子當(dāng)眼睛……他們做好后,就圍著雪人蹦來跳去,好象在和雪人一起做游戲。
這時(shí),我向教室里面看去,看到有的學(xué)生躲在教室里面,身上穿著棉衣棉褲,腳上穿著棉鞋,還在那里凍得發(fā)抖。他們一邊哆嗦著一邊在罵著老天不應(yīng)該下雪。那些在雪地里玩雪玩得過分的學(xué)生,身上的衣服褲子都濕了,只得不停地跺腳來取暖。有的學(xué)生玩得身上在直冒熱氣。于是,我對(duì)教室里面的學(xué)生說:“你們趕快出來玩雪,否則你們會(huì)冷的。”他們聽了我的話,紛紛走出教室和我一起玩起了雪來。過了一會(huì)兒工夫,他們都對(duì)我說:“你說得對(duì),坐在教室里面只有冷,到外面來玩倒很熱。謝謝你的提醒!”我說:“不用謝!”
我和他們一起玩著雪,心里在想我們不能夠害怕,自己勇敢就會(huì)戰(zhàn)勝害怕和寒冷。
下雪不可怕滿分作文【三】
下雪,很有意境,不象雨天,讓人去想辦法躲避,出行還得打個(gè)傘,下雪就不盡然了,可以打傘,也可以不打傘,雪如果在身上下上一層厚。可以拍打一下,照樣去漫步,沒有淋濕的那種心態(tài)。在下雪的時(shí)候,散一散步,冷是冷點(diǎn),心很暢快,有時(shí)穿厚點(diǎn),走在下雪的天下面,也是一種人生的感受,不見得寒氣逼人,不見得令人畏手畏腳。雪白白的,踩在上面顫顫的,就是一種生活的感覺。人生就是這樣,沒有什么實(shí)際意義,就是自己給自己找一種感覺,去品味生活的樂趣,如果自己不尋找感覺和樂趣,那么生活還有什么意義呢?
生活就是這樣,有了四季,就變化出冬天的雪,夏日的雨,春天的綠色無邊,秋天的天高氣爽。每一個(gè)季節(jié)里的氣候,景色在不斷的變化著,看來不動(dòng)的生活就有起伏感,旋律感,遠(yuǎn)近層疊的感受,要怎么能說生活是豐富多彩的呢,每一段生活都有每一段生活的意義,春天就是綠草和風(fēng),花開花落,處處充滿了朝氣,就是雨,下起來也是柔情蜜意的,軟綿綿的,讓你感到春雨很細(xì),很涼爽,下在身上不過幾點(diǎn)透明的露珠罷了,沒有防備,沒有戒心,當(dāng)你感到皮膚有點(diǎn)水的觸摸時(shí),渾身就濕透了。毛毛雨,濕衣裳就是人們走在春天的雨中總結(jié)出來的絕對(duì)真理,無懈可擊的真理,這是每一個(gè)人都能感受到的真理。夏天,突出了一個(gè)熱字,讓你沒有地方可以躲避,水可以降溫,但你不能因?yàn)樗軟鼍鸵恢迸菰谒锇桑是得忍受著熱的,熱也是一種感情嗎?沒有熱怎么能知道什么是熱情,什么叫熱烈呢,有了夏日的親身經(jīng)歷,你就體驗(yàn)到了熱的滋味,熱烈歡迎的場(chǎng)面。炎熱的感情是什么呢,你經(jīng)歷一下夏天的感受,就會(huì)給你解釋的很清楚,當(dāng)你掌握什么熱情時(shí),也可以就是個(gè)有了夏日經(jīng)歷的人,也算是一個(gè)有知識(shí)的“熱”專家了。懂得了熱也是一種知識(shí)的富有嗎?
秋天,看得見摸得著,天高氣爽,云很白,水很清,楓葉代表秋的心,到了秋深的季節(jié),水是刺骨透心的冰冷,姑娘家的也莊重典雅了,小伙子顯得很有紳士風(fēng)度,大雁南飛,蘆花飄蕩,你說不上是什么感覺,是凄涼還是傷心,是寧靜還是孤獨(dú),花是開著,但給人冷冰冷的感覺,秋風(fēng)中搖曳著身枝,象是無情卻有情的那種感受,大概這是秋天吧,或許對(duì)秋的深刻感受,有人還有另一番見解,但怎么解釋,還是秋天。
下雪了,真的冬天來了,盼望已久的冬天來了,冬天標(biāo)志就是有雪,雪是令人欣慰的一種看得見摸得著物質(zhì),雪是冬天的.標(biāo)志,純潔的象征,也是代表寧靜的畫面,下雪的時(shí)候,可以創(chuàng)造出很多的人生真諦,你可以站在旁觀者的高處,去欣賞有動(dòng)感的畫面,那也是相當(dāng)不可思議的千變?nèi)f化的視野,讓人看到不同人生的情感變化。
下雪了,摟抱的戀人有了理由,天冷了,可以相互取暖,心挨的心直線上升著溫度,讓人羨慕,還有老爸老媽同樣手牽手,但已不是那種激奮人的熱戀,而是一種互相幫扶,互相體貼了。在旁觀者的眼中,那是感動(dòng)人心的,催人淚下的。再往下看,雪在下,寒冷讓人瞧見了富豪的裝飾,雖然冬天來了,下雪了,但是冬天對(duì)他們來說依舊是春天的感覺,冬天的到來,對(duì)他們來,正是展示富有的機(jī)遇,就象展示才華的人在舞臺(tái)滔滔不絕的講演,希望臺(tái)下人有一片喝彩,一片震聲。下雪了,亦有隨著寒冷心也寒冷了,假如說冬天的溫度凍住水或冰,那些酸楚的人行和那種寒酸似乎能凝固住變化的思維。你看那拉煤叫賣的人,在風(fēng)中顫抖,你不心疼不由你,他們可能在晚上根本無法享受如春天的暖氣,依舊卷縮在寒冷的黑房子,他們的笑意可能就是盼明天在冷一點(diǎn),煤賣的更快,多賺一錢,愿母盼妻念兒歸的那種感受。還有那頭都不抬的拉車人,灑下的不僅僅是汗水。還有旁觀者的淚,這就是下雪的景,下雪的人生,下雪的日子的感受。
下雪,景色很奇妙,往往能發(fā)很多的人生靈感,雪慢慢的飄著,思維在活動(dòng)著,寫點(diǎn)詩或文章,往往在雪地走的時(shí)候思維很活躍,什么靈感和情節(jié)都有,當(dāng)你趕忙回到家中坐下來伏案提筆寫時(shí),一切都沒有了,心中只有雪片還在空中飄著。
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