關(guān)于春雪的作文400字
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面就是小編為大家提供的關(guān)于春雪的作文400字，希望能夠幫到大家！
第1篇春雪作文
春 雪可愛(ài)的春雪，我們分別的太久了。幾天以前我就聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)，高興的一蹦三尺高。記得那幾夜，我興奮的基本沒(méi)合眼，躺在床上翻來(lái)覆去，腦海中總是呈現(xiàn)出你那潔白的微笑。就連這幾天我們幾個(gè)同學(xué)談?wù)摰脑掝}，也都與你有關(guān)。
這幾天，不管在何時(shí)何地，每當(dāng)我想起你的腳步已悄悄臨近，就總會(huì)禁不住唱起歌，跳起舞，一切煩惱也全部煙消云散，搞得周圍人莫名其妙，紛紛向我投來(lái)詫異的目光。……就在這三天望眼欲穿般的期待中，第四天早晨，我終于見(jiàn)到了你姍姍來(lái)遲的身影。那天早晨，我一起床，就急忙趕到窗邊 ，呈現(xiàn)在我眼前的，是一片雪白的世界：雪白的天，雪白的地，雪白的樹，雪白的草……大地銀裝素裹，一片妖嬈。天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花，顯得格外靜謐。
你的到來(lái)使孩子們興奮不已：大家聚集在操場(chǎng)上，揚(yáng)起頭，高舉雙手，開心的笑著，跳著，注意力早已被你磁石般的魅力牢牢吸引，直到打起上課鈴，大家才排好隊(duì)，悻悻地走進(jìn)教學(xué)樓。可是下課鈴一響，操場(chǎng)上就又變得人聲鼎沸，歡樂(lè)充斥著校園的每一個(gè)角落，大家紛紛伸出手，想接一片雪花看看它的模樣，可雪花還未落到手里，就已化成一滴水，掉在手上，只感到一陣濕涼。你的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，更使莊稼得到了春雨般的滋潤(rùn)。
瞧！這會(huì)兒莊稼正在地里吮吸著你這姍姍來(lái)遲的甘露，努力挺起身軀，盡快結(jié)出豐碩的果實(shí)；而農(nóng)民伯伯也不必再因干旱而發(fā)愁，疲倦已久的臉上終于露出了欣慰的笑容。……經(jīng)過(guò)你這幾天對(duì)大地的整修，大地已生機(jī)勃勃，煥然一新。而你，可愛(ài)的春雪，也累了，疲倦了，就這樣，你悄悄的離去了。而唯一無(wú)法忘記的，是你那潔白的笑容，是你對(duì)大地的無(wú)私奉獻(xiàn)。盼望明年還能見(jiàn)到你。
第2篇春雪作文
陽(yáng)春三月，鳥語(yǔ)花香，春暖花開，怎又下了一場(chǎng)大雪呢！一絲絲，一縷縷，一片片的白色雪花，又從天而降了。若是下第一場(chǎng)雪，正從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)的我們，早就一股風(fēng)似地跑了出去。但是，今年已下了好幾場(chǎng)雪了，他們已不足為奇了，而我卻多么渴望雪的到來(lái)。“鈴鈴，鈴鈴，鈴鈴！”我的鬧鐘不斷地響著，似乎在叫著：“下春雪了，下春雪了！”我忙爬起來(lái)，拉了窗簾，一看，眼前的一切盡收眼底，我仿佛飄在雪的世界中，真實(shí)太神奇太美妙了。
我快速地洗好了臉，去了操場(chǎng)。一路上，我一邊踩在軟綿綿的“沙灘上”，一邊提聽(tīng)著麻雀的鳥鳴，這感覺(jué)真是無(wú)法形容。當(dāng)我走在柳樹旁時(shí)，順便想摸摸它光溜溜的頭發(fā)，但是，它的頭發(fā)已被“棉花”裹住了我只好失望地走了。來(lái)到操場(chǎng)，厚厚的雪像一層銀毯。
我十分興奮，拿跑步的借口去玩雪，老師要我跑八圈，而我卻義不容辭，張口就答應(yīng)了。若是以前，我早就嘟著嘴說(shuō)不了，反而今天，我卻爽快地答應(yīng)了。跑步時(shí)，我常偷工減料，為了玩雪，一圈中，我停了三、四次。我抓起一把雪，輕輕地放入嘴里。頓時(shí)，我的感覺(jué)就不一樣了，又冰又爽。
因?yàn)�，這雪是清爽醇厚的，而且，還回味甘甜，齒頰留香呢！課間的時(shí)候，我們班的人都去操場(chǎng)玩雪了，我被砸得“遍體鱗傷”。我的脖子里，也被扔了進(jìn)去害的我縮著脖子，一動(dòng)也不敢動(dòng)，后來(lái)，鈴聲又打響了
正在打雪仗的.我們，也“收攤”了，之后，操場(chǎng)也平靜了下來(lái)。卻又在下午，熾熱熾熱的太陽(yáng)，它又上班了將許多清爽醇厚的雪草地中。我是多么的舍不得雪化成淙淙的雪水，希望它不要融化讓它陪伴我們做游戲。雪“飛”走了，那它還會(huì)再“飛”回來(lái)嗎？
第3篇春雪作文
北方的初春就是這樣，變幻無(wú)無(wú)常：上午還是陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦；下午卻又春寒料峭，陰風(fēng)刺骨。
昨日下午，天陰得厲害，厚重低矮的烏云將太陽(yáng)的光深深地鎖住。云沉沉的，黑黑的，仿佛剎那間就要崩潰似的。
我坐在電腦旁，一邊期待著這將一場(chǎng)春雨，一邊和遠(yuǎn)在江浙地區(qū)的阿姐聊天。她說(shuō)她那兒的氣溫已經(jīng)達(dá)到了零上二十多度，熱得要命！
真好！我回答了一句，那你再也不用受凍了！
姐姐沒(méi)有回答，只是問(wèn)了一句：我們這兒為什么沒(méi)有春天呢？
沒(méi)有春天？那豈不是看不到草出土的嫩綠？看不到群雁翩飛的歸程？看不到冰河消融的點(diǎn)滴？那不就像一個(gè)人沒(méi)有青春?jiǎn)幔?/p>
這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊了一聲下雪了！我急忙披上外衣奔下樓。
真的��！小小的雪花整齊細(xì)密地排列著，急促地落到地面上、屋頂上、樹枝上，落在行人的身上，我的手里，瞬間又融化了。漸漸地，晶瑩的飄雪融化了我沒(méi)有看到春雨的失落。于是一整夜，雪就這樣下著：沒(méi)有冬季呼嘯的寒風(fēng)，碩大的鵝毛，駭人的冰粒，只是急促、細(xì)密地下著，仿佛正詮釋著另一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
清晨，我伏在窗臺(tái)上，看外面已成了另一個(gè)世界，雪覆蓋了街道、房屋，那雪比冬日更潔白，更晶瑩。大概是春風(fēng)已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽(yáng)交映著，天氣更暖和了。
或許這就是另一種春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波瀾，這一切無(wú)非是讓結(jié)局更美好。我打開電腦，想告訴姐姐這春雪的來(lái)臨，卻看見(jiàn)阿姐的一段留言：
我已經(jīng)學(xué)會(huì)享受另一種春天了。其實(shí)天氣的冷暖并不全全代表春。因?yàn)橹灰睦镉写河甑淖虧?rùn)，春就會(huì)來(lái)臨。
我在后面補(bǔ)上了一句：
春雪！春雨的姊妹！
第4篇春雪作文
雖然早已立春了，可是我的家鄉(xiāng)陜西安康，萬(wàn)物卻還沒(méi)有復(fù)蘇。盡管有少許的花開，可它們并不象是春的使者。直到今天，我才知道為什么萬(wàn)物沒(méi)有復(fù)蘇，因?yàn)槎瑺敔斶�眷戀著人間，春姑娘就讓冬爺爺在春天里下了一場(chǎng)大雪，就算冬爺爺送給人間的禮物吧。
星期六的天氣還是陽(yáng)光明媚，星期天天氣突變，北風(fēng)呼嘯，我透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的竹子被大風(fēng)吹得亂搖，這可能是冬爺爺?shù)睦习轱L(fēng)婆婆來(lái)向大家通知明天要下雪。今天早上，媽媽告訴我下了小冰碴，讓我上學(xué)時(shí)小心一點(diǎn)。我出了門，一個(gè)小小的冰碴打到我臉上，涼絲絲的。
第一節(jié)課下了，我走出教室，同學(xué)們歡呼起來(lái)原來(lái)下雪了。雪下得很小，地上還沒(méi)有積雪，就上課了。上第二節(jié)課時(shí)同學(xué)們都有些心不在焉，叮――下課了，同學(xué)們一百米沖刺的速度沖向了門外。雪下得更大了，天上由中雪下成了大雪。一片片雪花落了下來(lái)，鵝毛般的大雪成了冬天特有的銀色蝴蝶。
樹上，屋頂都有了厚厚的積雪，放眼望去，房頂上的積雪就像鋪滿了一層厚厚的白毛毯；樹上像開了一朵朵可愛(ài)的梨花，這時(shí)松柏樹成了一座銀白色的寶塔。一些低年級(jí)的同學(xué)抬起頭，張開嘴，鵝毛大雪就從空中飄進(jìn)了他們的嘴中，有的同學(xué)把一雙小手伸出，想看看是不是六角的。
我也伸出了手，雪剛落到我的手上就融化了，雪可真是個(gè)羞澀的小姑娘呀！我們高年級(jí)的同學(xué)則撿起積雪，滾成小雪球，開始打雪仗。不一會(huì)兒，手中的子彈打完了，再看看對(duì)方，渾身都是雪水，滿臉冒著熱氣，也不管是贏是輸個(gè)個(gè)都了樂(lè)開了花，同學(xué)們的笑著、鬧著、整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來(lái)
下午上學(xué)時(shí)還有雪花飄灑，放學(xué)時(shí)雪停了，也慢慢融化了，冬爺爺戀戀不舍的離開了我們。
俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年，今年我們一定會(huì)幸福安康！
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