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      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字

      時(shí)間:2021-02-27 11:45:12 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字1

        春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節(jié)里的徘徊,開始新長征路上的生存。

        春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始生命季節(jié)里的徘徊,開始新長征路上的生存。

        學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

        學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

        學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

        也許,到這里,你明白生存的真諦,懂得生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

        太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。

        春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

        春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

        夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

        秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

        冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

        原來,生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)開冬天既然來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字2

        外國的名著有千千萬萬,我也讀了很多,但這本《魯賓遜漂流記》確實(shí)是一本是人獲益良多書。這本書不僅有豐富的人生哲理,故事情節(jié)也安排的十分巧妙,一環(huán)緊扣一環(huán),使人百讀不厭。主要講了一個(gè)出生于中產(chǎn)階級(jí)家庭的子弟魯濱遜,不甘于平淡富裕的生活,不顧家人的反對(duì),只身一人到海上去探險(xiǎn)。在一次出海遇險(xiǎn)后,在荒島歷險(xiǎn),憑借頑強(qiáng)的意志和精明的頭腦生存下來,并最終逃離了荒島,成為了千萬富翁,過上了幸福的日子!翱障胫约旱貌坏降臇|西,跟做白日夢(mèng)是一樣的,唯一的辦法就是要自己鼓舞自己,重新振作起來”。這是我在《魯賓遜漂流記》中最欣賞的一句名言。如果只是空想,那么永遠(yuǎn)只會(huì)是一種奢望,永遠(yuǎn)也得不到。與其自怨自哀自己不如別人,倒不如重新振作付諸行動(dòng),說不定會(huì)比別人做得更好。讀完這本書,我就很佩服魯濱遜的勇敢,睿智,生存力和深謀遠(yuǎn)慮。或許有人或不屑一顧;切,這算什么本事,誰會(huì)無緣無故跑到荒島上去。

        問題的關(guān)鍵不在這里,而在于生存的本領(lǐng)與法則。比如受傷燙傷時(shí)怎么處理,發(fā)生意想不到的災(zāi)難時(shí)應(yīng)該如何逃生,自理自救的能力,心里是否端正……老師告訴我們,中國的教育是羊的教育,安分守己,懦弱怕事。而外國的教育是狼的教育,勇敢堅(jiān)強(qiáng),不畏世事。不能說兩種方法誰好誰不好,各有各的好處優(yōu)勢。可羊怎么也是斗不過狼的,F(xiàn)在把中國人放到魯賓遜的那個(gè)荒島上去,估計(jì)沒有幾個(gè)活得下來。

        這也許就是因?yàn)檫@樣,中國才落后于一些西方國家吧,F(xiàn)在的社會(huì)很殘酷,殘酷到無法想象。幾乎每個(gè)成功人士都信誓旦旦的說:“不要去爭,去搶,這樣做對(duì)誰都沒好處。”真是好笑和諷刺,他們不也是競爭出來的嗎?事實(shí)上大家都是被排好了名詞,競爭著生存的嗎?當(dāng)今社會(huì)本來就是適者生存,像狼一般的強(qiáng)者才能成功,弱者只能被這社會(huì)淘汰。我希望中國可以改革一下教育的體系,不單單只注重學(xué)術(shù)類和死記硬背,也要重視孩子的動(dòng)手能力,社會(huì)生存能力,F(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作,還有的要“啃老”。難道我們中國費(fèi)了那么多教育的資本和心血,培養(yǎng)出來的只是一批批只懂學(xué)術(shù),找不到工作的“人才”嗎?如果將中國的未來交到這批“人才”手中,那中國的未來還真是堪憂。只要從現(xiàn)在開始,讓中國的孩子不再是溫室中的小花,而是一批適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)毅勇敢的狼,F(xiàn)在開始,為時(shí)未晚。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字3

        春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存能力。

        學(xué)會(huì)生存能力,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存能力,是“植物式”的生存能力。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存能力。

        學(xué)會(huì)生存能力,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存能力受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存能力中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

        學(xué)會(huì)生存能力,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存能力,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

        也許,到這里,你明白了生存能力的真諦,懂得了生存能力的意義。正決心全心全意的生存能力下去。但,那并不是生存能力的全部……

        太陽的生存能力,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存能力,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳婺芰Γ瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存能力不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存能力的目的不是生存能力,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存能力的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存能力過。

        春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

        春季,有融融的綠意,人們追求著生存能力;

        夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存能力;

        秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存能力;

        冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存能力。

        原來,生存能力的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存能力,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)椤?/p>

        冬天既然來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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        鳥兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生存,才能自由自在的在空中飛翔;魚兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生存,才能在水中無憂無慮的生活;花兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生存,才能風(fēng)雨無阻的成長……生存是一門技能,只有學(xué)會(huì)生存,才能在這個(gè)千變?nèi)f化的大千世界立足。

        記得那個(gè)令我引以為豪的夜晚——我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,解救自己。

        那是一個(gè)夜晚,我和弟弟從外婆家里吃飯后回家,走在回來的路上,“呼呼”,風(fēng)兒在我們身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我頓時(shí)從心底里升起一股寒意。天色很暗,皎潔的月光把夜晚襯托得格外寂靜,靜得有些可怕……我有點(diǎn)怕了,牽著弟弟的手快步向前走著。

        “笛——”走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處,一陣刺耳的汽笛聲劃破了寂靜的夜空,我差點(diǎn)嚇個(gè)半死,要知道,這個(gè)地方又沒有人住,還這么晚了,那輛車干嘛要在這個(gè)鬼地方停下來呢?我的心提到了嗓子眼,怦怦直跳,此時(shí)此刻,“拐賣小孩”“綁架撕票”等想法立刻占據(jù)了我的腦子。我嚇得不敢回頭,不禁握緊了弟弟的手。一邊飛快地走,腦子一邊飛快地運(yùn)轉(zhuǎn):怎么辦?怎么辦?聽見后面有沉重的腳步聲慢慢向我們逼近……我能感覺他們就是沖著我們來的,我們?cè)趺催@么倒霉啊,我急得要哭出來。“不行,我們一定要活著回去!”一個(gè)堅(jiān)定的念頭在我心中愈發(fā)強(qiáng)烈。

        我突然眼前一亮,“太好了,天助我也!”前面有一個(gè)十分隱蔽的大叢林,是我和好朋友經(jīng)常玩捉迷藏的好地方,我比誰都要熟悉。我緊緊拉著弟弟地手,神不知鬼不覺溜進(jìn)了叢林里,用草把我們蓋住。我心有余悸,屏息凝神的聆聽外面的動(dòng)靜,心里默默祈禱著:保佑我們平安回家吧!我的耳朵此時(shí)變得異常敏感,聽見一個(gè)低沉的男聲:“奇怪,怎么不見了?剛剛還在的!彼麄冇终伊艘欢螘r(shí)間,終于開車離開了。我長呼一口氣,心里驚魂未定,現(xiàn)在想想還有些后怕。

        那天晚上,我很慶幸自己沒有手足無措,利用了從書本上學(xué)來的知識(shí),才沒有讓不法分子有可乘之機(jī)。

        其實(shí),這就是生存。要想學(xué)會(huì)生存,就必須學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。就像鳥兒生存需要飛行的能力,魚兒生存需要水,花兒生存需要風(fēng)雨與陽光。我們生存不僅需要真才實(shí)學(xué),更需要智慧,有了智慧才能生存。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字5

        “叮”豆包熱好了,看著精致、漂亮的豆包,自豪與欣慰不禁涌上心頭。

        這個(gè)寒假姥爺病了,姥姥沒法來給我做午飯。面對(duì)憂心忡忡的媽媽我自告奮勇的說:“晚飯多做點(diǎn),轉(zhuǎn)天中午我自己熱著吃!”

        今天的午飯是芹菜炒肉和土豆絲雙拼、豆包、紫菜湯。我把菜放入微波爐,設(shè)定加熱一分鐘,一盤熱氣騰騰的菜出爐。接著把一碟五個(gè)豆包放入微波爐,如法炮制,一分鐘后豆包出爐,可皮卻依然是涼的?赡苁菑谋淅鋬鍪夷贸龅亩拱珱隽税桑以偌訜醿煞昼娫囋,我一邊自我安慰一邊等豆包!岸!,我滿心歡喜的打開微波爐拿出豆包,可是豆包卻像久旱的土地,出現(xiàn)了大小不一的縫隙,還伴隨著一股煙味從縫隙中飄出。我使勁掰開一看,豆沙餡燒焦了,嘗一下苦澀無比。我把豆餡挖出,只吃豆包皮,熱是熱了但又干又硬,難以下咽。

        怎么辦?我回憶了一遍操作過程,加熱豆包和菜是一樣的呀,結(jié)果怎么會(huì)是天壤之別?

        這次我從冰箱中拿出兩個(gè)豆包做實(shí)驗(yàn),萬一又失敗了也不會(huì)浪費(fèi)太多。我給豆包在盆里洗了個(gè)澡,而且還泡了一會(huì)兒,保證表皮有足夠的水分,然后撈出來放到碟子里,用專用塑料蓋蓋好了,水盒里加滿水掛在微波爐內(nèi)壁,再次對(duì)照了一下說明書,確認(rèn)每一步都嚴(yán)格按照說明書操作,最后加熱一分鐘。雖然說明書上說人最好距離工作中的微波爐2米,但我要親眼看著酥軟的豆包出爐就沒舍得離開廚房,不到20秒,隔著微波爐門上玻璃看到微波爐內(nèi)熱氣蒸騰,就像姥姥用煤氣灶蒸饅頭剛揭開鍋蓋的樣子,這次豆包肯定不會(huì)“開口笑”,是該我合不攏嘴了。“!,我迫不及待的打開微波爐,一股熱氣撲面而來,我本能的后退兩步,待蒸汽散盡,我?guī)е鴱N房專用手套小心翼翼的捧出碟子,揭蓋塑料蓋。這次豆包沒有“開口笑”,但都“長包”了,而且是白色的包,不是以往豆包熱好后半透明的白色。我試著用手搓了一下,“包”破了,且非常軟,再摸摸沒長“包”的地方,很有韌性。也許是水放多了?說明書是要求給饅頭涂抹一層水,豆包比饅頭小很多,而且我是給豆包“泡澡”了。我又拿出兩個(gè)豆包,分別給它們洗把臉,其他的都按上次操作,一分鐘后我終于吃到了酥軟、熱騰騰的豆包,好像比以往吃過的豆包都要美味。

        吃著美味的豆包我明白了,看似不起眼的用微波爐熱豆包也要按規(guī)則操作,要依靠智慧和細(xì)心來找辦法解決問題。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存能力都沒有的人,我們要學(xué)會(huì)生存。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字6

        在電腦、手機(jī)和電視新聞中,不時(shí)有幾起搶劫或綁架事件。不要認(rèn)為這些東西離我們很遠(yuǎn)。這些事情實(shí)際上正在我們周圍發(fā)生。我們孩子需要自我保護(hù)和自我生存。

        那天,烏云滾滾而來,閃電劃過天空空。放學(xué)后,我沒帶傘就匆匆回家了。

        “嘿,小朋友,你好!”一雙手放在我身上,我一驚,低頭,向一旁躲去。轉(zhuǎn)過身,我看見一個(gè)陌生人。他的頭是裸露的,一些反射使他的頭看起來像一個(gè)燈泡。

        乍一看,有一絲惡意,但眨眼就消失得無影無蹤了。我震驚了,心想:他想我嗎?或者...我假裝很開心,微笑著看著他。

        陌生人拍拍我的書包,瞇起眼睛說,“小朋友,要下雨了。雨后你想去我家坐下嗎?”我假裝想思考,托著下巴,咧著牙齒,“不!我沒有帶傘?,要下雨了。我先走!”我焦慮地向前走。

        “大喊大叫!”閃電在天空咆哮。我的心震驚了。我抓住包帶,徑直向前沖去。但是那只大手抓住我的包帶不讓我離開。我太緊張了,汗水從我的頭上滴了下來。我緊緊地抓著包帶的手掌,已經(jīng)汗流浹背了。我轉(zhuǎn)過身來。突然,我看到了一些東西。我靈機(jī)一動(dòng),跟著我的心走。

        “叔叔,我先走了,姐姐和媽媽回來了!”我撒謊了,掙脫了陌生人的手,跑向陌生人身后的人:“媽媽!”肖敏的母親看著我,正要打招呼,這時(shí)附近的陌生人引起了她的注意。她看了一眼陌生人,低聲問道:“是陌生人嗎?”“是的,是的,是的。”肖敏的母親急中生智地瞇起眼睛,露出潔白的牙齒:“女兒!走吧,回家吃飯吧!”陌生人的臉立刻變得蒼白。一縷陽光照射在他的臉上,使他更加蒼白。他揮了揮手,假裝笑了笑:“嗯,我提前走了!彼笸肆藥撞,然后轉(zhuǎn)身從我們能看到的地方跑開了。肖敏抓住我的手,誠懇地笑了笑,“嘻嘻,我們走!”

        我們穿過馬路,離開了這個(gè)地方。我講了整個(gè)故事。肖敏拉著我的手說,“沒錯(cuò),我們必須有自我生存的意識(shí)!”天空,一縷陽光,慢慢地,太陽將驅(qū)散烏云,自由的鳥兒啁啾,將驅(qū)走閃電的轟鳴。

        自我生存非常重要!我們必須時(shí)刻保護(hù)自己不受壞人傷害。為了保護(hù)我們自己的安全,我們必須在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜和鎮(zhèn)定,不要讓壞人得逞。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字7

        學(xué)會(huì)生存這四個(gè)字大家應(yīng)該很熟悉吧!這四個(gè)字很簡單,有的人認(rèn)為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂的故事.比如要:好好生活,好好學(xué)習(xí),好好保護(hù)自我......讓我來講述一下其中一項(xiàng)----自我保護(hù).

        自我保護(hù)這四個(gè)字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時(shí)也要好好保護(hù)自我.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學(xué)生機(jī)智聰明而沒有被敵人帶走.這些都屬于自我保護(hù)的問題.有一天,我正在看報(bào)紙,看到一篇凄慘的事:有一個(gè)小男孩,因?yàn)榧庇谏蠈W(xué),怕遲到,過馬路的時(shí)候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當(dāng)場死亡.這個(gè)意外使人非常心痛,這是因?yàn)樗皇亟煌ㄒ?guī)則,使這場悲劇發(fā)生.這場悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規(guī)則.還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個(gè)小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自我一個(gè)人在家寫作業(yè),小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮(zhèn)定,并沒有神色慌張而巧妙的問道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當(dāng)然,這個(gè)陌生人是有備而來的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對(duì)嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個(gè)小女孩的聰明才使自我沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學(xué)習(xí).

        "自我保護(hù)”?這我會(huì)哦!讓我來教教大家我的保護(hù)方法吧:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關(guān)掉所有的電源,出門打電話報(bào)警,逃生時(shí)不能做電梯,要走樓梯.打雷的時(shí)候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過馬路的時(shí)候,不能闖紅燈,否則后果不堪設(shè)想,一定要遵守交通規(guī)則.

        "安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護(hù)自我.

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字8

        想生存,就要進(jìn)。幌氤晒,就要努力。

        曾經(jīng)我的朋友問我:“人要怎樣才能成功!蔽一卮鹚f:“跌倒了爬起來,爬起來再跌倒,跌到了再爬起來,這樣就能成功!彼謫枺骸盀槭裁催@樣就能成功。”我看了看她,回答道:“因?yàn)檫@樣最后的動(dòng)作永遠(yuǎn)是站著的!

        拿破侖希爾曾經(jīng)說過:“一個(gè)人意志專注,步伐堅(jiān)定的前進(jìn)時(shí),說有人都會(huì)為他讓路。但倘若他猶豫不決,欲行又止那么人群就會(huì)把他擠開!睙o論想要干什么,都應(yīng)先樹立個(gè)目標(biāo),然后朝著它前進(jìn)。在你朝著它前進(jìn)時(shí),難免會(huì)遇到絆腳石。但我們不能氣餒,既然要成功,就必須有付出,陽光總在風(fēng)雨后。

        在這個(gè)人類組成的社會(huì)中,心里競爭,利益爭奪無非是大家最愛玩的游戲。而心里競爭就是利益爭奪的實(shí)質(zhì)。在這個(gè)互相貶損,爭權(quán)奪利,炫耀攀比的社會(huì)游戲中,大家玩得不亦樂乎。而這個(gè)社會(huì)中區(qū)分成功者和失敗者的定義是:“你的權(quán)力越高,成功率就越高!碑(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)可以給你機(jī)會(huì)去競爭,給你機(jī)會(huì)去爭取。但是理論上,人們還是無法得到“平等”。社會(huì)的競爭永遠(yuǎn)是殘酷無情的,這是事實(shí)。只要我們活著就必須競爭,但我們需要的是公平的競爭,而不是惡意的競爭。惡意的競爭不知使多少好友變成陌路,所謂那成功的海岸上又有幾個(gè)人為你祝賀?往往都是孤苦零零的一個(gè)人。這個(gè)社會(huì)就如同一個(gè)神秘的棋局,在這里大家都是棋子。永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)走到哪里,也不知道哪里會(huì)有什么等待著我們,所以我們只有爭取,用自己的雙手為自己的生存而爭取。

        天生我材必有用,每個(gè)人來到這個(gè)世界上都會(huì)有自己的使命,有自己想要保護(hù)的人;想要得到的東西;想要擁有的一切。但是那些是不可能自己向你奔來的,你應(yīng)該用你的能力去爭取,去努力。想要成功,必須自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),等待那把你送往彼岸的海浪,海浪永遠(yuǎn)都不回來。愚蠢的人坐在路邊,等待機(jī)會(huì);聰明的人,則會(huì)自己努力的創(chuàng)造機(jī)會(huì)。只有通過努力之后,才能成功。

        既然要生存在這個(gè)世界上,就必須懂得進(jìn)取;想要在這個(gè)世界上取得成功,就必須學(xué)會(huì)努力。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字9

        人生中總要經(jīng)歷很多災(zāi)難和意外。有些災(zāi)難是可以避免的,而有些災(zāi)難卻是避免不了的。當(dāng)我們遇到這些災(zāi)難時(shí),就必須要學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)這些突如其來的災(zāi)害。只有這樣,才能生存下去。

        災(zāi)難有很多種,有些是自然災(zāi)害。比如:地震、洪水、海嘯、颶風(fēng)……有些則是人為災(zāi)害。比如:觸電、溺水、墜樓……而我以前就遇到過一次對(duì)于我而言,比較可怕的災(zāi)難,F(xiàn)在想起來還歷歷在目。

        那是一次夏天。放暑假時(shí),媽媽帶我回老家。我們住在奶奶家,后來媽媽說有事先回去了,我就留在了奶奶家,過幾天再回家。奶奶住在農(nóng)村,農(nóng)村的空氣很好,早上還有免費(fèi)的鬧鐘--啼鳴的大公雞。所以我在奶奶家,每天都睡得很香。我每天都快樂的度過每一分每一秒,沒想到災(zāi)難卻會(huì)在這個(gè)時(shí)候降臨。就在一天清晨,我被一聲炸雷驚醒,睜開朦朧的睡眼,正想抱怨這可惡的天氣時(shí),眼前的一幕把我驚呆了:屋里到處是水,耳邊全是嘩啦啦的下雨聲,不時(shí)還傳來幾聲炸雷,像是雷公雷婆在發(fā)怒,天空在哭泣一樣。看著滿屋子的水,聽著耳邊的雨聲和雷聲,我不知所措的呆呆的坐在那。我把腳伸到床下,想試試水深時(shí),腳觸碰到的全是冰涼的水,一下子把我給冰醒了。我連忙把腳縮回來。我的鞋子早已不見了蹤影。于是,我當(dāng)即立斷,拿出了奶奶的大皮靴。雖然奶奶穿著才到小腿下面,但對(duì)于我來說已經(jīng)很高很大了。我穿上鞋,一步一步笨拙的向前挪動(dòng)著。走出門,外面的光線并不是很亮,奶奶不在家,我只好靠自己來解決這個(gè)發(fā)‘大水’的困難。我搬起一塊塊磚頭,擺在屋里并擺好適當(dāng)?shù)母叨龋^了大半天,終于擺出了一條可供人行走的磚路?粗约旱膭趧(dòng)成果,我很滿意。外面還在下著大雨,如果繼續(xù)讓水流進(jìn)屋里,那水會(huì)越來越多,甚至招受更大的損失!我先用磚頭把可以進(jìn)水的口都塞住了,又用盆和掃把往外潑水。水漸漸的少了,雨也漸漸的停了。一切又慢慢回到了原來的'樣子。洪水沒有了,也許對(duì)于奶奶那些經(jīng)常生活在鄉(xiāng)下的人這一點(diǎn)水并不算什么,而對(duì)于那時(shí)幼小的我來說,卻很重要。

        那件事使我明白了,做什么事都要自己去嘗試和探索,去實(shí)踐。我用我微弱的力量戰(zhàn)勝了那次對(duì)于我來說不小的“自然災(zāi)害”,感覺很高興!大家都要掌握一些必要的生存法則,以免遇到災(zāi)難時(shí),不知道該怎樣去做,造成不可挽回的后果。學(xué)會(huì)生存是一項(xiàng)必須學(xué)習(xí)的“課程”,同時(shí)也是你可以生存下去的保障。所以大家一定要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)災(zāi)難,用最好的辦法保護(hù)自己,讓自己生存下去。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字10

        讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識(shí)就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識(shí),那他得病死可能,可見,學(xué)會(huì)生活是一件多么重要的事情。

        這本書主要講了:一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng),除他自己外,船上水手無一人幸存了。接著,魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了28年。

        說起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。

        那是一個(gè)樣陽光明媚的早晨,媽媽臨時(shí)有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個(gè)在家怎么辦?難道中午飯都沒得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時(shí)候說,今天你過一天獨(dú)立生活吧,相信你一定過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存,何況我,我一定行,我在家找十元錢去市場買菜,買了兩個(gè)西紅柿和雞蛋,回家學(xué)著媽媽弄著吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準(zhǔn)備一起出金典廣場購物。來到金典廣場大門口后,媽媽叫我自己去圖書館看書,她可能要很久才能搞定,要我就在圖書館等她,并讓我不要亂走動(dòng)。說完就走了。我也沒看她哪邊走了,我只是自顧自的走向圖書館。

        來到圖書館,我選了一本自己喜歡的書,津津有味地讀了起來。一個(gè)小時(shí)過去后,我看了看外面,可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過去了,媽媽還沒有來。我實(shí)在坐不住了,便站起來踢踢腿,準(zhǔn)備去找媽媽?上艺冶榱苏麄(gè)金典廣場,也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時(shí)候,看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽,媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口,馬上就過來。我謝過保安叔叔,跑向大門口,和媽媽“團(tuán)圓”了。這下我明白在外面,不見大人,可以尋求別人幫助,困難也會(huì)得到解決。

        我的人生也將隨著這本書一齊起航,學(xué)著魯濱遜,碰到困難,一個(gè)個(gè)解決,勇往直前,永不言棄。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字11

        學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學(xué)會(huì)了生存,就一定會(huì)走好這一條路。

        記得有一個(gè)下午,我去商店買零食,一只狗見到我“汪汪”地叫了起來,天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字“跑”!但是,我又猛地想起來媽媽經(jīng)常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來一個(gè)妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”

        還有一次,我和媽媽去逛商場,商場里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子,不由自主就松開了媽媽的手,打算去摸摸它?梢换仡^,媽媽卻不見了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開始急得哇哇大哭,大家都向我投來異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對(duì)我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個(gè)年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用非常不友好的語氣對(duì)我說:“小姑娘,你可千萬別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來,我越來越著急,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺(tái),向阿姨說明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會(huì)兒,媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽,嚇?biāo)牢伊,我以為再也見不到你了呢!”說著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來克服困難,這說明你已經(jīng)長大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。

        我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能過分依賴金錢,依賴父母,一旦有什么緊急事情發(fā)生,只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷,讓我知道自己已經(jīng)長大!

        在社會(huì)中生存,就要有樂觀的精神,遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,才能活下去。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字12

        小時(shí),聽達(dá)爾文說過“物競天擇,適者生存”,說句老實(shí)話,那時(shí)還真不知道句子里所蘊(yùn)含的人生哲理,總以為這只不過是生物界的必然規(guī)律。

        隨著年齡的增長,漸漸懂得強(qiáng)者比弱者更能勝任周圍的一切,可仍然不知適者生存乃是何種原理。

        工作了,回到自己的母校,看到墻上寫著“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存”,當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)可笑,做人也要學(xué)嗎?人一生下來,不就會(huì)做了嗎?生存是上帝安排的,還用得著學(xué)嗎?可笑之余,加上一些傻笑,輕描淡寫著,不想深究。

        環(huán)境的變更,日子的艱難,人物的漸變,處理事務(wù)的增多,一步步,讓自己覺得做人難,做一個(gè)遵從自己內(nèi)心感覺的人更難,此時(shí),會(huì)想起自己看到的那句“學(xué)會(huì)生存”,非?隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,是的,生存之道有著極大的學(xué)問,是得學(xué)學(xué)。

        在校,只要學(xué)好各種文化知識(shí),你就是強(qiáng)者,就能適應(yīng)這個(gè)幾百幾千人的小社會(huì)——學(xué)校,工作了,如果你覺得只要好好工作,自己就能成為強(qiáng)者,就能成為人人夸贊的對(duì)象,就能戰(zhàn)勝周遭的一切事物的話,那可能你還為適應(yīng)這個(gè)社會(huì),你還沒掌握真正的生存之道。

        每每聽到有人因聽到別人的贊美而開心,或自己因別人的一句不是發(fā)自肺腑的謝謝而覺得自己所做的事情值得時(shí),自己常會(huì)反思,人活在世上,難道就需一句話?生存之道是什么?是說一些讓人欣慰的話?講一些對(duì)方愛聽的美言?難道真的”做得好不如說得好”?反思來反思去,人究竟怎樣生存?自己還真的不得而知。

        適者生存。適應(yīng)社會(huì)人的聽覺而生存?做自己不想但又必須得做的事情而生存?阿諛奉承,附炎趨勢,沒有真實(shí)的自我而生存?

        夜間,一人;叵肫鹉瞧盼摹叭f鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮者乏得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是以不可以已已乎?此之謂是其本心!”

        做學(xué)生時(shí),人是多么得高尚,在社會(huì)中,不得不告訴自己,你不是生活在真空中,你的喜怒哀樂得忍著,否者,很有可能因?yàn)槟愕男那樾郧槎鼓銇G掉朋友,丟掉家人,甚至丟掉你那糊口的工作。

        人活著為了什么?只為了一口氣?只為了所認(rèn)識(shí)我的人感激我?贊美我?學(xué)習(xí)我?呵呵,有人說“人不為己,天誅地滅,”可社會(huì)是:你不為人,人將不人。一個(gè)人連喜怒哀樂都不是屬于自己的了,還談得上什么人呢?嗚呼哀哉!

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字13

        上了許多他的創(chuàng)造與想象。簡直把魯賓遜這個(gè)人寫活了,讓我讀得有滋有味,被跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了。

        《魯賓遜漂流記》只要講了魯賓遜年輕時(shí)和許多英國青年一樣,和自己的父母之間存在代溝,最終,他受不了父母的管教,理想使他有了一個(gè)念頭,漂洋過海航行世界。不料,他在海上生活了三個(gè)月時(shí),被狂風(fēng)卷到了一個(gè)人跡罕至的小島上。他不收命運(yùn)束縛,學(xué)會(huì)了生存,在島上經(jīng)歷了千辛萬苦。一次,他看盜了野人們的殘忍,于是利用槍救了野人們的俘虜“星期五”(也是野人),并努力教他信仰及一些本領(lǐng)。在魯賓遜的不懈努力下,終于在離開故鄉(xiāng)的35年后返回。

        為什么魯賓遜能孤身一人在小島上生活了28年之久?(獨(dú)自生活28年,35年后回到了故鄉(xiāng))那是一種信念,那是一種堅(jiān)持,那是一種本領(lǐng)。魯賓遜他堅(jiān)強(qiáng),在漂流到小島后,他沒有絕望。他努力地生存了下來。魯賓遜他勇敢,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)船離小島不遠(yuǎn)時(shí),他沒有放棄,他冒著隨時(shí)有可能被海水吞噬的危險(xiǎn)抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)生存,給自己建造了房屋,儲(chǔ)存室。他不怕疾病,在得上“打擺子”后,他利用煙草給自己治病,是自己的身體健康起來,他仁愛,他不殘酷的壓迫野人們和壞人。他守信,他不采取卑劣的手段,他是想稱王,但他不當(dāng)暴君……在我們眼里,魯賓遜是一個(gè)偉大的人物。我已經(jīng)12歲了,仍乳臭未干,蜷縮在父母的翅膀下。在生活中,我沒有主見,遇到什么事情,周圍的因素都會(huì)驅(qū)使我走向錯(cuò)誤的一面。我缺乏自信,上課不敢大膽舉手發(fā)言。我缺乏勇氣,不敢走夜路。我懶惰,起床還得讓媽媽喊。遇到一點(diǎn)困難就退縮……在社會(huì)面前,我就像一只折翼的小鳥,難題不會(huì),不肯鉆研。洗衣服做飯就更別提了。我連生活都不能自理,以后怎么到社會(huì)上闖出一番事業(yè)?

        在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,嬌氣,任性,懶惰,依賴性強(qiáng)幾乎成了我們九零后的代名詞。其實(shí)父母不用事先就把孩子的未來安排的一帆風(fēng)順。不是只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹嗎?我們?cè)趯掗煹、布滿星光的大道上就能學(xué)會(huì)生存嗎?當(dāng)然不能。過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活怎樣見彩虹?

        相信我,爸爸媽媽,我們不是小公主,小王子。我們只是一個(gè)平凡的人,只有經(jīng)歷坎坷才會(huì)取得成功。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字14

        生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

        那天晚上,我和小妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著小妹的手,快步往家里走去。

        “站!”一個(gè)聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無冤無仇,他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著小妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥]有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們?cè)絹碓浇哪D:挠白有÷暤貞?yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說道:“把刀拿出來!彪m然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和小妹還是聽見了!敖,我們?cè)趺崔k?”小妹看著我的眼睛絕望地說了一句!皠e怕,他們不敢把我們?cè)趺礃!蔽夜首麈?zhèn)定地說了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了小妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了小妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

        “大哥,要不要去追他們?”

        “算了,算了!

        我和小妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

        這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí),保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對(duì)各種突如其來的危險(xiǎn),更好的生存。

      六年級(jí)學(xué)會(huì)生存作文800字15

        荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

        烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去青島,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)6歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

        在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

        學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。也讓我明白:在危險(xiǎn)時(shí)刻,要學(xué)會(huì)求助別人!

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