【實用】學(xué)會生存作文合集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學(xué)會生存作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文 篇1
系統(tǒng)內(nèi)組織青年編輯參觀學(xué)習(xí)，社里通知本人參加。報到那天才發(fā)現(xiàn)20多人中大多是70年代末出生，更有80年代初的，有的工作尚不滿一年，自己以十幾年的工齡位居老大。小孩們工作熱情高漲，躊躇滿志，有的看問題已很老到，頗有見地，遠非自己那個年齡時的幼稚及青澀所能比的。想想本人在“對得起那份工資”為上限的心態(tài)下木知木覺地過了這些年，總以為來日方長，倉促間一回首，激情早已不再，茫然依舊如初，惟有汗顏！“長江后浪推前浪”的道理我輩懂，但坦然面對“后浪倒在沙灘上”，自己的功力著實差得太遠！
如此來說自己就遠不如女友潔和晨了。
潔和已經(jīng)談婚論嫁的男友就職在同一家公司，不料男友喜歡上了一個新來的女孩，平心而論，那女孩確實出色。潔退出，每天看著男友和女孩出雙入對。對于眾人的質(zhì)疑，潔說：“本人退出是明智的，但干嘛要離開公司呀，總不能看著別人幸福美滿我就不吃飯了吧，那多累呀。”
晨和本人同齡，學(xué)建筑出身，近兩三年做起了專職律師，尚算新手，經(jīng)常因缺少案源頭痛。一天，晨正端坐寫字間，電話突響，原來一家獵頭公司對晨發(fā)生興趣，告訴她目前有一家大型涉外企業(yè)需要一名精通建筑的律師出任法律顧問，晨自是求之不得。獵頭公司接著問晨英語水平如何，晨說：“非常一般，因為大學(xué)畢業(yè)十幾年來就沒怎么用英語，忘得差不多了，不是一時半會兒能補回來的�！背垦a充說她一個同事條件很合要求，而且年輕，更有優(yōu)勢，可以介紹給他們。獵頭公司感慨道：“接觸過這么多的人，像你如此坦然的真是少見！”幾個月后，獵頭公司再次聯(lián)系晨，一樁愉快合作就此開始。
學(xué)會生存作文 篇2
大家都在電視上看過別人怎么生存，可是自己卻沒有真正的了解“生存”是什么，有沒有經(jīng)歷過這樣的事情，那么我來給大家講講我是怎么學(xué)會生存的，因為學(xué)會生存，具備自我保護的本領(lǐng)對每個人都很重要。
今天是一個開心的一天，爸爸媽媽，弟弟和我一起去游樂場玩。開車走到離家不遠的路口，我才想起來微波爐的閥門忘關(guān)了，于是我們連忙駕著車趕回家，到門口的時候就就有一股燒焦的味道。哦，原來是有一條毛巾燒起來了。爸爸連忙把閥門關(guān)了，讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門窗都開了，讓煤氣散開。我們都捏了一把汗，都快嚇?biāo)懒恕?/p>
自從這件事情發(fā)生以后，我們都時刻注意哪個危險的東西沒有關(guān)掉，媽媽還經(jīng)常去聽安全教育課，回來跟我們講安全知識。
人要學(xué)會生存，獨立，經(jīng)過這個驚心動魄的事情，我學(xué)會了生存，學(xué)會了怎樣避免發(fā)生事故，要珍惜自己的生命，學(xué)會自我保護的本領(lǐng)，不要拿自己的生命開玩笑，只有學(xué)會保護自己，才能保護別人。學(xué)會生存，也要勇敢面對，遇到有壞人，要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。
學(xué)會生存作文 篇3
“生存”是一個嚴(yán)肅又必要的話題，每個人都要經(jīng)歷生存的考驗，可我們這些被父母溺愛慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗?zāi)�？讓我們來看看發(fā)生在兩個同齡孩子身上的事吧！
有這樣一個小孩，他生活在富裕的家庭環(huán)境中，不愁吃、不愁穿，連上下學(xué)都要由他的父母開車接送。有一天，他的父母都出差去了，最少也要一星期后才能回來。這可讓他不知所措了。早上，他拿著媽媽給他備好的零錢來到車站，望著一輛又一輛來來往往的.公交車，他卻不知道該上哪輛車。他害怕地把媽媽教他可以問路人的方法也忘了，時間一分一秒飛快的逝去，上學(xué)馬上就要遲到了�！霸趺崔k呢?”他自言自語道。這時，他看見很多人都一窩蜂地擠向一輛車，他也跟著那些人上了車。他在車上隨著人群的擠靠，在一處他從沒到過的地方下了車。終于，他在茫茫人海中迷了路，還是警察把他送到學(xué)校的。
都說窮人的孩子早當(dāng)家，另一個孩子表現(xiàn)得就要好得多。
這個孩子生在農(nóng)村，沒有好看的衣服穿，也沒有像樣的房子住，卻早早的擔(dān)起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了，他在家中不僅要照顧生病的奶奶，還要有時間去上學(xué)。在學(xué)校，他沒錢買飯，只能啃窩頭，吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來，可他還是勇敢的學(xué)會了生存。
玉石需要磨練才能展現(xiàn)它的璀璨，真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀(jì)的新一代，作為新世紀(jì)的接班人——我們，應(yīng)該學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文 篇4
為了弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，加強教師的安全意識，提高教師的救護技能，3月21日下午，我校邀請了蕭山區(qū)紅十字會孫先傳秘書長和陳玉蓮副秘書長在學(xué)校三號會議室為全體班主任和部分體育、衛(wèi)生老師作了一場救護技能的講座。活動由銀河小學(xué)紅十字會秘書長陳炳良主持。
講座過程中，主講人孫先傳秘書長首先闡述了“現(xiàn)代人要有現(xiàn)代救護理念”，從要有災(zāi)難意識、現(xiàn)場救護意識和責(zé)任意識三個方面具體介紹了現(xiàn)場救護的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例，澄清了教師們一些模糊的認(rèn)識，使教師們理解了“無知比災(zāi)難更可怕”、“防災(zāi)永遠勝于救災(zāi)”、“學(xué)會現(xiàn)場救護是必不可少的知識與技能”、“一個不具備安全意識的教師，絕對是一個不稱職的教師”等等觀念。
隨后，孫先傳秘書長從“創(chuàng)傷急救”和“心肺復(fù)蘇”兩個方面，邊講解邊演示，傳授了基本的救護知識與技能。最后，教師們在兩位專家的指導(dǎo)下，練習(xí)了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護基本技能。
一個多小時的活動，讓人意猶未盡。教師們都認(rèn)為舉辦這樣的救護技能培訓(xùn)非常必要，通過此次培訓(xùn)，為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經(jīng)驗。
學(xué)會生存作文 篇5
隨處可見生存的例子，比如拼命逃跑的野兔想要擺脫雄鷹的追鋪，街上的有一個流浪漢正在翻著街上的垃圾桶撿些殘羹冷炙等等，可見生存的道路上是崎嶇不平的。
想起去年春節(jié)，每家每戶都張燈結(jié)彩的慶祝這樣一個團圓的日子，家里街上到處都飄散著濃濃的年味兒。夜幕漸漸降臨了，人們合家團圓的吃完年夜飯以后，在春節(jié)聯(lián)歡的歡聲笑語中迎來了新年鐘聲的敲響，窗戶外的鞭炮聲也都噼里啪啦的燃放起來了。我和表弟表妹也都興高采烈地帶著各式各樣的五彩煙花爆竹跑出了樓，此時樓下已經(jīng)人山人海了，我們都拿著自己的鞭炮和煙花盡情燃放。“咻”的聲音，煙花在空中炸開來，美麗極了。又是“砰!”的一聲，我抬頭一看，無數(shù)的煙花一起綻放開來，天空好像下起了一場驚心動魄的煙花雨。
就在這時，我看到鄰居家的陽臺里竄出火苗，應(yīng)該是剛才放的煙花引燃了雜物。眼看著火勢越來越大，濃煙滾滾壓得我們連連后退，火焰噴薄而出，迅速擴張，真如潰堤洪水，一發(fā)不可收拾，已經(jīng)把我家護欄里的紙箱引燃了，危及到我家窗戶了。這時我大聲喊道：“快潑水!”我跑回家接了一盆水，向火潑去，沒想到這一盆水不過是滄海之一粟，幾盆水潑進去，不過是石沉大海，螳臂當(dāng)車。好在一盆盆水接踵而來。鄰居們很有序地傳遞著水桶，把水倒入火中，但火勢沒有絲毫的減弱。這是，樓上住的阿姨叫來了救火車，消防隊員在我們的幫助下，經(jīng)過半個多小時的奮斗，大火終很快就被撲滅了。
經(jīng)過這件事讓我明白人生道路，不都是一帆風(fēng)順的，它有時是艱險、陡峭的，也許還有荊棘，當(dāng)我們遇到危險時不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些成長道路上的困難險阻。
學(xué)會生存作文 篇6
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這熟悉的文言文，彰顯著一個簡單的道理，正是文章的題目——生于憂患，死于安樂。
其實，這世人皆知的道理已經(jīng)在我們每個人心中深深地烙下一個印記，現(xiàn)在的人們，常常把吃苦掛在嘴邊，但是，真正吃苦的又有幾人？
事實證明，吃苦，并且因為吃苦獲得一定成就的人，都被人們視為楷模。他們也許比我們少了一些先天的條件或其他因素，但是無論如何，他們成功了，為什么呢？就是因為他們懂得，在逆境中生存。
這位事例中的巴西男子，先天不如他人，本身就身處于逆境中，但是他不把這些挫折和不足看在眼里當(dāng)作阻礙，而是把這些挫折和不足化為進步的動力。
我比較支持網(wǎng)友B的說法，現(xiàn)在社會中，人人都很現(xiàn)實，所以我們要自己強大。就像那句俗語“靠別人不如靠自己”，如果我們每一個人，都將自己的不幸歸結(jié)于別人的身上，總希望別人去改變，而自己卻依舊不變，那么我們還怎么進步。
海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多政府的嘉獎。
一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是要學(xué)會認(rèn)字讀書。而從學(xué)會認(rèn)字到學(xué)會閱讀，更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇，用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情，而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，海倫從不在失敗面前屈服。
海倫凱勒，她雖然比我們少了很多，但是她的成就，可比我們多了很多。直至今天，一個個經(jīng)歷過逆境而成長起來的名人數(shù)不勝數(shù)。貝多芬，匡衡，司馬遷等古今著名的人物，他們的事跡仍舊在我們耳邊久久回蕩。
所以，逆境，可以通過我們自己逆轉(zhuǎn)，逆轉(zhuǎn)成一個讓自己成功，強大的主要助力。
學(xué)會生存作文 篇7
生活中，總有許多的不確定因素使我們遇到不同程度的困難和傷害。這時候，人的應(yīng)變能力是十分重要的。我們要掌握正確的應(yīng)對方法，才能生存下去。
有一次，我拿草稿紙時被文件夾的邊框劃傷了手指，手上頓時出現(xiàn)了一道深深的傷口。我害怕極了，擔(dān)心自己會因此失血過多而一命嗚呼。我忽然想到抽屜里還有做實驗剩下的半瓶雙氧水，我可以拿它來消毒呀！冷靜下來的我按步驟處理后再用創(chuàng)可貼貼上傷口，果然手指安然無恙了。
危機最能考驗人，處于危機中，每個行動也許就是生死兩極。我們不能向危機低頭，要勇敢自信，相信自己的力量。當(dāng)然，過分自信便成了狂妄。如果事情發(fā)展不在自己的控制范圍內(nèi)，最好還是及時尋求幫助。
我在書上看到這樣一則故事：一位英國小女孩隨家人到泰國名勝海島普吉島度假時，她在海灘邊發(fā)現(xiàn)海水流速過快，出現(xiàn)白色泡沫。她回憶起科學(xué)課上老師講海洋的單元時曾提到，這是海嘯的前兆！小女孩沒有驚慌，也沒有大聲喊叫，而是沉著地把想法告訴父母，再通知酒店管理人員，讓房客全數(shù)撤離。過了一會兒，震驚世界的印度洋海嘯發(fā)生了，但小女孩所在的酒店區(qū)域人員傷亡極少。小女孩在危機來臨時，運用了自己的知識儲備，沉著冷靜，拯救了大家的性命，這難道不是學(xué)會生存的好例子嗎？
生存技能看似微不足道，不過在危機到來之時，它的作用是無窮的。危險到來，只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能闖得過一道道鬼門關(guān)。所以掌握生存技巧，學(xué)會生存非常重要！
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