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      學(xué)會生存作文

      時(shí)間:2021-03-06 18:23:53 [第四單元]學(xué)會生存 我要投稿

      【熱門】學(xué)會生存作文匯總8篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】學(xué)會生存作文匯總8篇

      學(xué)會生存作文 篇1

        鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛。而人,只有學(xué)會生存,才能叩響成功彼岸的大門。

        ——題記

        十歲的冬天的一個(gè)早晨,我從被窩里爬起來,看見小樹披上了白棉襖,太陽公公正將金色的光芒灑向大地,心動極了,忍不住想出去玩。但媽媽卻走進(jìn)了我的房間,說:“今天我和你爸爸要去辦點(diǎn)事,你一個(gè)人在家,行不行。俊蔽也患偎妓鞯卣f:“當(dāng)然!眿寢屌R走前又叮囑:“如果有人敲門,你可要提防點(diǎn)。 币?yàn)橄氲郊依锺R上就是我一個(gè)人的“天地”了,我不耐煩地送走了爸爸媽媽。

        啊,一個(gè)人在家的感覺真好!我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著電視?戳舜蠹s半個(gè)小時(shí),“嘭嘭嘭”響起了敲門聲。

        我以為是爸爸媽媽回來了,心里有點(diǎn)不太高興——這么快就回來了,我還沒玩兒夠呢。我正要去開門,走到門前忽然警覺起來:“不對,爸爸媽媽不會那么快回來,再說了,他們應(yīng)該帶鑰匙了吧?”我耳畔想起了媽媽的聲音:“如果有人敲門,你可要提防點(diǎn)!”對呀,萬一敲門的是壞人怎么辦呀?

        “嘭嘭嘭”的敲門聲再次響起,我警覺地問道:“誰呀?”

        那個(gè)人說:“小朋友,我是你爸爸的朋友,今天我來找他談?wù)勆狻!?/p>

        我搬了一個(gè)小凳子,從貓眼兒里朝外看:站在門外的是一個(gè)大約三十來歲的陌生叔叔,穿著一身破舊的羽絨服。我有點(diǎn)兒膽怯地說:“我爸爸不在家……你改天再來吧。”

        “。磕翘z憾了。但是我找他有急事兒,能不能讓我先進(jìn)去等?”那個(gè)陌生人焦急地說。

        我聽他那焦急的口氣,心就軟了,也許,他真的是來找爸爸談生意的呢。我正準(zhǔn)備開門,又警覺起來,想起了在電視上看到的許多非法分子會裝成父母的朋友,來騙取孩子的信任。不怕一萬,就怕萬一。如果他是壞人,那他進(jìn)來了豈不很危險(xiǎn)?怎么辦呢?

        我急中生智,試探地問:“哦?你既然是我爸的同事,那我爸在醫(yī)院工作得怎么樣?”

        “哦,你爸工作得不錯(cuò)。這樣吧,你先開門,我進(jìn)去跟你細(xì)說!蹦莻(gè)陌生人說。

        我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒。壞了,他一定是壞人,我爸壓根兒不是在醫(yī)院工作的!我開始緊急思考對策。

        門外的敲門聲還在繼續(xù)。我靈機(jī)一動,一個(gè)絕妙的主意浮出腦海。我不停地拍打門把手,還用身體不停撞門,門把手發(fā)出了咯吱咯吱的響聲,很像在扭門把手的聲音。我故作焦急地說:“哎呀,叔叔,我們家的門怎么回事?門把手?jǐn)Q不開了!”接著,我又叫了一聲,好像很使勁的樣子,“這樣吧,我打個(gè)電話叫我爸回來,把門修一修。這樣你就可以來跟我爸談生意了!”

        門外那個(gè)聲音顯然有點(diǎn)慌張:“這……那……那算了,我改天再來吧……”

        我乘勝追擊:“叔叔,等一下嘛,你不是有急事嗎?我爸爸很快就來了!

        “我……我還有事,先走了!苯又瑐鱽硪魂嚮琶ο聵堑穆曇。我趴在窗戶上往下看,那人已經(jīng)落荒而逃。

        爸爸媽媽回家后,我將事情講給他們聽。爸爸聽了說:“我的女兒長大了,變聰明了!知道對付壞人了!”我聽了心里自豪極了。

        從這件事中,我體會到了學(xué)會生存的重要性。也明白了遇到壞人是要冷靜面對,這樣,才能化險(xiǎn)為夷。

      學(xué)會生存作文 篇2

        “生存”,普通的兩個(gè)字。但是,你有生存的本領(lǐng)嗎?茫茫沙海,野百合為了生存,與酷熱抗掙;無際草原,白羊?yàn)榱松,與惡狼周旋;“生存”,簡單的字眼,可有誰會生存?人生路途中,面對荒蕪人煙的小島,面對沒有父母的細(xì)心照顧,我們就像沒有船標(biāo)的小船。這時(shí),你該怎么辦?需要什么?那就是生存的本領(lǐng)。

        ——題記

        生存,人生第一需要。如果人生是一艘巨輪,生存就是巨輪上的航標(biāo);如果人生是茫茫沙海,生存就是沙海中的一泓清泉;如果人生是無際戈壁,生存就是戈壁中千年不倒的胡楊;如果人生是一只雄鷹,生存就是它身上堅(jiān)韌的翅膀!我們又何不是一只只雛鷹。只有學(xué)會了生存才能翱翔于天空,才能立于不敗之地,F(xiàn)在的中國,每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,父母們望子成龍、望女成鳳,從而把自己的孩子視為掌上明珠。在父母的愛護(hù)下孩子們養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣。孩子不論大小都過著衣來伸手、飯來張口的生活,致使孩子連鞋帶都不會系,F(xiàn)在有許多孩子飯讓媽媽喂,不會刷牙、不會洗臉、鞋帶不會系……這跟一個(gè)全身癱瘓的人有什么區(qū)別?這就跟父母的溺愛有著直接的關(guān)系。因?yàn)楦改笧樽尯⒆雍煤脤W(xué)習(xí),所以什么是都“包”了下來。致使孩子什么也不會做,只知道學(xué)習(xí)。

        父母的愚蠢溺愛,使孩子不但沒有成才更沒有生存的能力。孩子沒有了父母的照顧,就像斷了翅膀的小鳥,生活無依無助,只能自暴自棄,放棄生的希望。

        一個(gè)英國人,酷愛航海,在一次航海中遇上了大風(fēng),船翻了,他漂流到一座荒無人煙的小島上。即使命運(yùn)給了他挫折,他也戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國。他,不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)生存;他,就是魯濱遜。

        我不禁感慨,我們這些小公主小王子們難道真的不應(yīng)該從中獲得許多啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱遜了。我們能有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不可以!因?yàn)槲覀儧]有那個(gè)能力,我們對父母的話言聽計(jì)從,沒有一點(diǎn)主見,久而久之,我們就失去了生存能力。面對天災(zāi),我們將束手無策,只能坐以待斃。魯濱遜的事跡告訴我們:只有堅(jiān)持才能勝利。遇到困難。

        我們要向魯濱遜一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里。無論遇到什么困難,你都要學(xué)會生存、學(xué)會面對、學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前行。

        由此可見,人們在日常生活中,在探索未知世界中,學(xué)會生存是非常重要的。讓我們做一只勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹,用自己堅(jiān)韌的翅膀翱翔于屬于自己的藍(lán)天吧!

      學(xué)會生存作文 篇3

        外國的名著有千千萬萬,我也讀了很多,但這本《魯賓遜漂流記》確實(shí)是一本是人獲益良多書。這本書不僅有豐富的人生哲理,故事情節(jié)也安排的十分巧妙,一環(huán)緊扣一環(huán),使人百讀不厭。主要講了一個(gè)出生于中產(chǎn)階級家庭的子弟魯濱遜,不甘于平淡富裕的生活,不顧家人的反對,只身一人到海上去探險(xiǎn)。在一次出海遇險(xiǎn)后,在荒島歷險(xiǎn),憑借頑強(qiáng)的意志和精明的頭腦生存下來,并最終逃離了荒島,成為了千萬富翁,過上了幸福的日子!翱障胫约旱貌坏降臇|西,跟做白日夢是一樣的,唯一的辦法就是要自己鼓舞自己,重新振作起來”。這是我在《魯賓遜漂流記》中最欣賞的一句名言。如果只是空想,那么永遠(yuǎn)只會是一種奢望,永遠(yuǎn)也得不到。與其自怨自哀自己不如別人,倒不如重新振作付諸行動,說不定會比別人做得更好。讀完這本書,我就很佩服魯濱遜的勇敢,睿智,生存力和深謀遠(yuǎn)慮;蛟S有人或不屑一顧;切,這算什么本事,誰會無緣無故跑到荒島上去。

        問題的關(guān)鍵不在這里,而在于生存的本領(lǐng)與法則。比如受傷燙傷時(shí)怎么處理,發(fā)生意想不到的災(zāi)難時(shí)應(yīng)該如何逃生,自理自救的能力,心里是否端正……老師告訴我們,中國的教育是羊的教育,安分守己,懦弱怕事。而外國的教育是狼的教育,勇敢堅(jiān)強(qiáng),不畏世事。不能說兩種方法誰好誰不好,各有各的好處優(yōu)勢?裳蛟趺匆彩嵌凡贿^狼的。現(xiàn)在把中國人放到魯賓遜的那個(gè)荒島上去,估計(jì)沒有幾個(gè)活得下來。

        這也許就是因?yàn)檫@樣,中國才落后于一些西方國家吧,F(xiàn)在的社會很殘酷,殘酷到無法想象。幾乎每個(gè)成功人士都信誓旦旦的說:“不要去爭,去搶,這樣做對誰都沒好處!闭媸呛眯椭S刺,他們不也是競爭出來的嗎?事實(shí)上大家都是被排好了名詞,競爭著生存的嗎?當(dāng)今社會本來就是適者生存,像狼一般的強(qiáng)者才能成功,弱者只能被這社會淘汰。我希望中國可以改革一下教育的體系,不單單只注重學(xué)術(shù)類和死記硬背,也要重視孩子的動手能力,社會生存能力,F(xiàn)在有多少大學(xué)生找不到工作,還有的要“啃老”。難道我們中國費(fèi)了那么多教育的資本和心血,培養(yǎng)出來的只是一批批只懂學(xué)術(shù),找不到工作的“人才”嗎?如果將中國的未來交到這批“人才”手中,那中國的未來還真是堪憂。只要從現(xiàn)在開始,讓中國的孩子不再是溫室中的小花,而是一批適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)毅勇敢的狼,F(xiàn)在開始,為時(shí)未晚。

      學(xué)會生存作文 篇4

        我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,平時(shí)做什么都讓媽媽幫忙,每天過著衣來伸手、飯來張口的生活?墒巧钜膊挥肋h(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,也會有一些坎坷和曲折,所以我們要學(xué)會應(yīng)對危險(xiǎn),學(xué)會生存。

        有一次我就遇到了很危險(xiǎn)的情況。

        那天放學(xué)的時(shí)候,我出了校門準(zhǔn)備回家。忽然一個(gè)陌生男子來到我的面前,他說:“你媽媽今天有事,來不了了,讓我來接你回家,請跟我上車吧!”我心里想:“他是好人還是壞蛋呢?媽媽沒和我說過這個(gè)事呀。我先試探試探他吧!”于是我問他:“我媽媽是不是穿著紅色的外套?”他猶豫了一下說:“對,沒錯(cuò)。”“哦,她今天好像穿著黑色的大衣吧,平時(shí)每天都穿紅外套,弄得我也說錯(cuò)了!蔽矣肿匝宰哉Z地說!皩,她今天是穿的黑色大衣,你看,我也是讓她平時(shí)的習(xí)慣弄糊涂了。天不早了,我還是先把你送回去吧!走!咱上車吧!

        我可以肯定他是壞蛋了?晌矣植桓掖舐暣舐暼氯拢缓醚b著不知道的樣子,跟著他走。我走著走著,心里想出一個(gè)點(diǎn)子,于是對著遠(yuǎn)處喊道:“哎——媽媽!我在這兒了!”然后,我對他說:“叔叔,我媽媽來了,我們過去找我媽媽吧!”那個(gè)男的急忙說:“既然你媽媽來了,那我就先走了。”說完,轉(zhuǎn)身快速走了。

        回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我的寶貝兒子長大了。能自己應(yīng)對危險(xiǎn),學(xué)會生存了。”說完我們倆欣慰地笑了。

      學(xué)會生存作文 篇5

        雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng),才能展翅高飛;小魚只有掌握游泳的本領(lǐng),才能遨游四海;羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng),才能奔放自如;而人類只有掌握怎么保護(hù)自己,才能生存。

        我上三年級那年,老師準(zhǔn)備宣布試卷成績,當(dāng)老師回辦公室拿成績單的時(shí)候,我們班里變得熱鬧非凡,正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時(shí)候,我們的班長——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過。就在這時(shí),我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來,隨后,把腿伸了出來,王兵帥從那里一過,被他的腿絆倒了。本以為只是一個(gè)小小的玩笑,卻釀成了不可挽回的后果。只見王兵帥站了起來,用手捂住了自己的右眼,我關(guān)心地上前問了一句:“沒事兒吧?班長。”班長并沒有回答,只見那個(gè)同學(xué)捧腹大笑。

        之后,我看到一滴鮮血從班長的手中滴了下來,我目瞪口呆,望著一滴又一滴的血從他手上滴落,我手忙腳亂,隨后拉住班長,跑向辦公室。老師看到了,手上拿的成績單“砰”地掉落在地上,老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙,捂住了班長的眼,把班長抱走了,對我說:“趙佳靜,你回去看班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        走進(jìn)教室,我站在講臺上讓大家安靜寫作業(yè)。我走出教室的門,望見許多人圍著語文老師,大家都討論著,這是哪班的學(xué)生,怎么傷成這樣。我看見老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色,我擔(dān)心極了。

        第二天,我得知班長正在住院,眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,吶喊了一聲:“大家玩歸玩,沒有必要鬧得這么大吧!誰絆的?主動站起來!”那個(gè)同學(xué)慢吞吞地站了起來,老師語重心長地說:“以后,我們的同學(xué)要學(xué)會保護(hù)自己,還有,不能隨心所欲,你看,王兵帥的眼睛怎么辦?幸好碰到的是眼睛上方,如果碰到眼球了,后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全,我們不能搞損害別人的惡作劇,大家要聽話,知道了嗎?”

        從此以后,我們學(xué)會了自我保護(hù),“你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識,處在優(yōu)勝劣汰的社會,只有適者才能夠生存。

      學(xué)會生存作文 篇6

        生存,這兩個(gè)看似普通的字眼,卻包含了無數(shù)深刻的哲理。遇到地震時(shí)被埋在廢墟下,家里沒關(guān)好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)嗎?

        這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級學(xué)生,放暑假了,他和同學(xué)們參加了生物夏令營。來到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過去,不知過了多長時(shí)間,趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛。但是,他看不到一個(gè)同學(xué),也沒聽到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但還是努力地回想老師對他所說的話:“在森林中迷路時(shí),千萬不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個(gè)深呼吸,給自己制定了一個(gè)方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學(xué),根據(jù)這一個(gè)方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學(xué)們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。

        這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。

        學(xué)會生存

        地震,火災(zāi),洪水自救春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

        學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

        學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

        學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

        也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

        太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

        春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。

        春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

        夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

        秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

        冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

        原來,生存的四季那樣美。學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)?/p>

        冬天既然來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

        學(xué)會生存

        春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖,也是我們這輩子所需要做的事。在這個(gè)自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學(xué)會保護(hù)自己,只要有一線生機(jī),就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)學(xué)會生存,就要堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對自己說:“明天會更好!”學(xué)會生存,就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻(xiàn)過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事。∽雷釉f過:“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!“學(xué)會生存”別看這四個(gè)字簡簡單單,看似簡單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。

        至少,我懂得了學(xué)會生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)!

        學(xué)會生存

        春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

        春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

        學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

        學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

        學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

        也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

        太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

        春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

        春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

        夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

        秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

        冬季,冰封的'世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

        原來,生存的四季那樣美。學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)椤旒热粊砹,春天還會遠(yuǎn)嗎?

        學(xué)會生存

        生存,是一項(xiàng)本領(lǐng)。

        生活中,只有那些善于生存、會自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

        魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

        當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

        生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

        我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會生存。

        讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多……

        學(xué)會生存

        ——讀魯賓孫漂流記有感

        不管在何時(shí)何地,我們都應(yīng)該提防身邊發(fā)生的一切,學(xué)會保護(hù)自己,更要學(xué)會如何生存,因?yàn)樵谑澜缟衔覀儾豢赡茴A(yù)料在下一秒會發(fā)生什么,讓我們手足無措的危險(xiǎn)事情的自然災(zāi)害,人為災(zāi)害,各種個(gè)樣的災(zāi)害,無時(shí)無刻都在給我們敲響著警鐘,讓我們學(xué)會如何保護(hù)自己,讓自己學(xué)會生存。

        我讀過一篇文章叫做“魯賓孫漂流記 ”文章主要講的是:一個(gè)愛探險(xiǎn)的人總是喜歡到各地探險(xiǎn),又一次,因?yàn)樗说拇庥霰╋L(fēng)雨事件,不幸遇難他被流落到一片荒無人煙的小島,他船上的同伴也都已經(jīng)不知去向,只有她獨(dú)自一人存活了下來,他就是魯賓孫。可是在島上沒有任何人,他曾經(jīng)也放棄過生命,覺得在這個(gè)島上根本就生存不下來,可是當(dāng)他想到唯獨(dú)上帝把他一個(gè)人留下來時(shí)他似乎有了生存的勇氣,于是,在這個(gè)小島上,從此就有了人的足跡,他就是有著頑強(qiáng)生存意志的魯賓孫,正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的求生欲望,使他在這個(gè)島上不可思議的活了二十多年,那我們可能會不知不覺的聯(lián)想到,在這二十多年來它吃什么,到底是靠什么生存的呢,說到這里,我覺得就可以體現(xiàn)出魯賓孫是個(gè)聰明的人,因?yàn)樗美弥車臈l件使自己保障了起碼的生活,創(chuàng)造了一個(gè)百年聞所未聞的見所未見的奇跡。并用自己衣兜里僅剩下的麥子撒到了圍墻邊,就這樣幾年過去了,他親自終于吃到了自己種的麥子,又把自己打到的獵物存養(yǎng)的麥子,使自己的生活過的有滋有味,有快樂的存活了十八年。

        魯賓孫之所以在島上生活了那么多年,是因?yàn)樗恢北3种?一份樂觀向上的態(tài)度,把絕望轉(zhuǎn)化成希望,更是因?yàn)樗兄斆鞯拇竽X,在面對生與死的抉擇時(shí),勇敢的選擇了活下去,讓他在這十幾年中感受到了生的快樂,體會到了活的意義,在我們漫長的人生旅途中,學(xué)會生存是我們必修的一課,因?yàn)橹挥杏赂业幕钕氯ィ覀儾艜w會到生活的酸、甜、苦、辣,和難以琢磨的人生百態(tài)。

        學(xué)會生存

        以前,我看過許多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺得與自己無關(guān),自己一定不會遇到。個(gè)新聞卻讓我感到恐懼。也許是因?yàn)橐郧澳切┒急任倚,而這個(gè)新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。

        在一張報(bào)紙上說,一個(gè)二年級的小女孩在家做作業(yè),急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒!澳,我是XX食品調(diào)查局的工作人員032號,請接受我們的調(diào)查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個(gè)溫柔的女音從電話聽筒里飄出,認(rèn)她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨”,結(jié)果第二天家中遭竊,大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過,所幸沒有人員傷亡。

        看了這段新聞,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。心想:我會不會遇到了一位類似的調(diào)查員阿姨,她會不會就是個(gè)入室盜竊集團(tuán)的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是降臨到我們家。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會怕,也能應(yīng)付。啊,我絞盡腦汁,終于想起來了!我記得報(bào)紙上說過,遇到要你提供個(gè)人信息的調(diào)查員,萬不可慌張,要鎮(zhèn)定、果斷地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我輕輕的舒了一口氣。

        我想,或許,那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨,確實(shí)是如假包換的調(diào)查員。但我們常說“防人之心不可無”,即使這是位調(diào)查員,也不要輕易地透露個(gè)人信息,這樣信息就容易泄露,引來危險(xiǎn)。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰,安得是什么心。有或許這一次,因?yàn)槲业囊痪湓,是我自己和家庭安然無恙?傊,我們在生活中,要學(xué)會生存。面對危險(xiǎn),要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護(hù)嬌嫩的生命之花。

        學(xué)會生存

        春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

        學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

        學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

        學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。

        也許,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

        太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。

        于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

        春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。

        春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。原來,生存的四季那樣美。學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)槎旒热粊砹,春天還會遠(yuǎn)嗎?

      學(xué)會生存作文 篇7

        “只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@曾是危地馬拉的著名作家阿斯圖里亞斯說過的,人生確實(shí)要勇敢,要學(xué)會生存!我就有過一次可怕的經(jīng)歷,可能對現(xiàn)在的同學(xué)們來說僅僅是一件微不足道的小事,但對于那時(shí)的我卻是一件可怕的大事,我的經(jīng)歷是——被小狗追趕。

        七歲的一天,在一家飯店門口,有一只小狗,全身灰毛,模樣很丑。我看它挺有趣,便撿起石子向它扔去,它繞著石子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還用鼻子嗅了嗅。我覺得很好玩,便拿起一塊大點(diǎn)的石頭又扔過去。石頭飛了過去,正中小狗的腹部!它“噗”地一下往后退了兩步,然后立刻狂吠著向我沖來!我驚慌失措,拼命逃跑,嚇出了一身的冷汗!

        沒想到我跑快了,小狗也加速了,它邊跑還邊叫著,我越來越慌了,雙腿軟綿綿的,感覺魂都沒了。突然,我想起了上次爸爸說的,遇到狗不要慌張,不要太急地逃跑,這樣狗會誤以為你是小偷而更會窮追不舍!我靜下心來,躡手躡腳地走動著,全身僵硬,像僵尸一般,兩條腿機(jī)械地?cái)[動著,可狗卻像個(gè)看守人,緊跟隨后。轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,小狗都沒有離開過我,于是我開始考慮怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我說起過,比如:蹲下身子,假裝要扔石頭過去等等。我沒再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上擺弄著,小狗立刻夾著尾巴跑了。

        我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)了一圈,再走過一條小道,才到了飯店,看見爸爸媽媽,心中的石頭頓時(shí)落了下來?次覞M頭大汗的,媽媽笑著說:“你看你玩的,全身都是汗!”可她絕對不會想到剛才我與狗的對峙,我沉住了氣,終于擺脫了小狗的追擊。

        那次的事,使我難以忘記,雖然這是一件不足掛齒的小事,但我從中發(fā)現(xiàn),我會生存了,會保護(hù)自己了!我在努力成長!

      學(xué)會生存作文 篇8

        在繁雜的大都市和廣袤的大自然中,我們不但要獲得豐富的知識和技能,學(xué)會養(yǎng)家糊口以外,我們還要學(xué)會保護(hù)自己,要學(xué)會在大自然和大都市中生存。

        我們都遇到過不少危險(xiǎn)的事情。比如在小巷里,看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識下都會拔腿就跑,但是,我們要一定保持冷靜,千萬不能拔腿就跑,可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍,你可以停下腳步彎下腰來,擺出一個(gè)要撿石頭的樣子。那樣狗就會慢慢地離開你,因?yàn)樗詾槟阋檬^砸它。

        我們都看過劫持人質(zhì)的新聞。如果我們是人質(zhì),我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者,他們有可能會立即傷害到你!所以我們一定要冷靜下來,不要喧鬧,以免造成混亂,要理智地選擇逃生的方法!

        如果你身在荒蕪的大自然里,你更要學(xué)會生存。在這里,除了知識以外,你強(qiáng)大的意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣,他僅僅是用破船上寥寥無幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能,就讓自己在一片荒島上,建造了自己的養(yǎng)殖場、稻田和小別墅,甚至還逮了個(gè)野人馴化他當(dāng)了自己的朋友!

        我們要學(xué)會生存,才能有更好的未來。

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