有關(guān)學(xué)會(huì)生存作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛。而人,只有學(xué)會(huì)生存,才能叩響成功彼岸的大門。
——題記
十歲的冬天的一個(gè)早晨,我從被窩里爬起來(lái),看見(jiàn)小樹(shù)披上了白棉襖,太陽(yáng)公公正將金色的光芒灑向大地,心動(dòng)極了,忍不住想出去玩。但媽媽卻走進(jìn)了我的房間,說(shuō):“今天我和你爸爸要去辦點(diǎn)事,你一個(gè)人在家,行不行?”我不假思索地說(shuō):“當(dāng)然!眿寢屌R走前又叮囑:“如果有人敲門,你可要提防點(diǎn)。 币?yàn)橄氲郊依锺R上就是我一個(gè)人的“天地”了,我不耐煩地送走了爸爸媽媽。
啊,一個(gè)人在家的感覺(jué)真好!我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著電視?戳舜蠹s半個(gè)小時(shí),“嘭嘭嘭”響起了敲門聲。
我以為是爸爸媽媽回來(lái)了,心里有點(diǎn)不太高興——這么快就回來(lái)了,我還沒(méi)玩兒夠呢。我正要去開(kāi)門,走到門前忽然警覺(jué)起來(lái):“不對(duì),爸爸媽媽不會(huì)那么快回來(lái),再說(shuō)了,他們應(yīng)該帶鑰匙了吧?”我耳畔想起了媽媽的聲音:“如果有人敲門,你可要提防點(diǎn)!”對(duì)呀,萬(wàn)一敲門的是壞人怎么辦呀?
“嘭嘭嘭”的敲門聲再次響起,我警覺(jué)地問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”
那個(gè)人說(shuō):“小朋友,我是你爸爸的朋友,今天我來(lái)找他談?wù)勆!?/p>
我搬了一個(gè)小凳子,從貓眼兒里朝外看:站在門外的是一個(gè)大約三十來(lái)歲的陌生叔叔,穿著一身破舊的羽絨服。我有點(diǎn)兒膽怯地說(shuō):“我爸爸不在家……你改天再來(lái)吧!
“?那太遺憾了。但是我找他有急事兒,能不能讓我先進(jìn)去等?”那個(gè)陌生人焦急地說(shuō)。
我聽(tīng)他那焦急的口氣,心就軟了,也許,他真的是來(lái)找爸爸談生意的呢。我正準(zhǔn)備開(kāi)門,又警覺(jué)起來(lái),想起了在電視上看到的許多非法分子會(huì)裝成父母的朋友,來(lái)騙取孩子的信任。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。如果他是壞人,那他進(jìn)來(lái)了豈不很危險(xiǎn)?怎么辦呢?
我急中生智,試探地問(wèn):“哦?你既然是我爸的同事,那我爸在醫(yī)院工作得怎么樣?”
“哦,你爸工作得不錯(cuò)。這樣吧,你先開(kāi)門,我進(jìn)去跟你細(xì)說(shuō)。”那個(gè)陌生人說(shuō)。
我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒。壞了,他一定是壞人,我爸壓根兒不是在醫(yī)院工作的!我開(kāi)始緊急思考對(duì)策。
門外的敲門聲還在繼續(xù)。我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)絕妙的主意浮出腦海。我不停地拍打門把手,還用身體不停撞門,門把手發(fā)出了咯吱咯吱的響聲,很像在扭門把手的聲音。我故作焦急地說(shuō):“哎呀,叔叔,我們家的門怎么回事?門把手?jǐn)Q不開(kāi)了!”接著,我又叫了一聲,好像很使勁的樣子,“這樣吧,我打個(gè)電話叫我爸回來(lái),把門修一修。這樣你就可以來(lái)跟我爸談生意了!”
門外那個(gè)聲音顯然有點(diǎn)慌張:“這……那……那算了,我改天再來(lái)吧……”
我乘勝追擊:“叔叔,等一下嘛,你不是有急事嗎?我爸爸很快就來(lái)了!
“我……我還有事,先走了!苯又,傳來(lái)一陣慌忙下樓的聲音。我趴在窗戶上往下看,那人已經(jīng)落荒而逃。
爸爸媽媽回家后,我將事情講給他們聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,變聰明了!知道對(duì)付壞人了!”我聽(tīng)了心里自豪極了。
從這件事中,我體會(huì)到了學(xué)會(huì)生存的重要性。也明白了遇到壞人是要冷靜面對(duì),這樣,才能化險(xiǎn)為夷。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
學(xué)會(huì)生存在人生中是很重要的一件事,學(xué)會(huì)生存是遲早的,但越早越好。我就在我12歲那年慢慢學(xué)會(huì)生存的`。那年和父母走散,獨(dú)自想法找到他們。
那是個(gè)周末,我們一家四口坐公交車去姨媽家玩。他們那個(gè)小區(qū)像個(gè)迷宮,房子排列有序,樣式相同。一下公交車,我迫不及待的沖下去。不知不覺(jué),遠(yuǎn)離父母。我又不知道自己身處何處,這時(shí)我才恍然大悟:我迷路了。這個(gè)地方陰森森的,我瑟瑟發(fā)抖,十分害怕,焦慮的想:我該怎么辦,完了完了我不會(huì)永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他們了吧,就在這時(shí)一陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái)使我神清氣爽,想起了:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睗u漸冷靜下來(lái)又陷入沉思:“問(wèn)路人借手機(jī),不不,萬(wàn)一這人是壞人。走地下車庫(kù)。又不行,那里陰森森的,如人間地獄。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)憂為喜:就去保安亭,哪里最好,我先憑著一點(diǎn)記憶返回,在四岔路口,我記不起來(lái)哪條路,我的心蹦蹦的跳,我默默告訴自己要冷靜,心想:我是順風(fēng)來(lái)的,還一路丟著餐巾紙。餐巾紙丟的還有些多。此時(shí)我信心倍增,聚精會(huì)神找了起來(lái),大概五分鐘我見(jiàn)到了一點(diǎn)白色我一蹦三尺高往返方向的路走,我破涕為笑蹦蹦跳跳的來(lái)到保安亭撥通了電話,我成功了!我找到了姨媽家,我十分自豪。
這次迷路雖然十分驚險(xiǎn),但讓我明白了:干任何事都要冷靜去分析判斷。也意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了一定的自我生存能力了。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
人的性命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有能夠能結(jié)束咱們的性命,因此咱們就應(yīng)珍惜性命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),咱們就應(yīng)開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他正因饑餓結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一向被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。最后想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴咱們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫忙房主抓住了小偷,改變了他的性命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。
在咱們遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,正因沒(méi)有了性命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找1條最有效的逃生方案。這樣咱們的生活就會(huì)十分愉悅,愉悅。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
開(kāi)頭:學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。
在一個(gè)星期五下午,我為了快點(diǎn)回家做作業(yè),便走了小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然冒出一個(gè)鬼來(lái),嚇我一大跳。
在分差路口,突然,兩個(gè)中學(xué)生從兩個(gè)路口冒出來(lái),把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右?jiàn)A攻,我心里大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)中學(xué)生,一個(gè)胖胖的,滿臉橫肉,而另一個(gè)人則像是剛出獄的人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō):“已經(jīng)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑(duì)我說(shuō):“小鬼,要錢要命?快把錢交出來(lái)!闭梦矣5塊錢放在兜里,那個(gè)是媽媽給我買作文書(shū)的錢,不能給他們。我對(duì)他們說(shuō):“哥哥,我身上沒(méi)有錢!蹦莻(gè)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō):“沒(méi)錢,哼哼,不信,給我搜身!蔽乙宦(tīng),要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我沒(méi)錢,不過(guò),我爸爸有錢,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來(lái),拿錢給你們?”他們一聽(tīng),嚇得撒腿就跑。
通過(guò)這件事,我明白了:遇事要認(rèn)真仔細(xì),不能粗心大意,慌里慌張。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
大家知道“生存”和“生活”的區(qū)別嗎?“生活”,帶有點(diǎn)兒享受的意味。在家里豐衣足食便叫生活,多容易啊!“生存”,在危急時(shí)刻,你只能靠自己拼搏克服,便叫生存,多困難啊!但是盡管如此,我們終究還是要學(xué)會(huì)生存,不然將來(lái)靠誰(shuí)?而“學(xué)會(huì)”是通往成功生存的唯一道路。
而我,是通過(guò)那件事學(xué)會(huì)生存的……
那個(gè)寒假,有一天,我在家悠然自得的看書(shū)。突然我想起了什么,猛地一看表——呀,都快12點(diǎn)了!我發(fā)愁爸媽怎么還沒(méi)下班呢,正想著,電話冷不丁的響了起來(lái)。我接起它,里面?zhèn)鱽?lái)父母的聲音!皟鹤,我們公司今天有急事,一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)了。午飯你自己想想辦法吧……”
我一聽(tīng),愣住了。什么?要我自己想辦法,那意思就是讓我自己做飯嘍!但我哪會(huì)做飯啊?可是,不做飯就沒(méi)有飯吃,就要餓肚子啊。我意識(shí)到我這會(huì)兒必須當(dāng)一次大廚了。沒(méi)辦法,我只能打開(kāi)冰箱,從里面拿出了一把青菜,一個(gè)雞蛋和一些肉,把他們仔仔細(xì)細(xì)地洗干凈,然后準(zhǔn)備學(xué)著媽媽的樣子炒起來(lái)。對(duì)哦,我應(yīng)該先煮飯的。我趕緊淘好米,下鍋煮。做頓飯真不容易……幸好下米我還是會(huì)的。生存在這復(fù)雜的世界,生存自然不是這么容易學(xué)會(huì)的。
而炒菜就沒(méi)有煮飯那么一帆風(fēng)順了。簡(jiǎn)直可以用慘不忍睹來(lái)形容。攤雞蛋還好,可炒青菜時(shí)就沒(méi)有了那般傲氣。我先把油倒在鍋里熱好,然后毫無(wú)防備地將那一把剛洗好的沾滿水的青菜,倒進(jìn)鍋里。結(jié)果就是——唰的一聲,我被嚇得閃到了三米外,真是心臟都要被嚇出來(lái)。等我緩過(guò)神重新回到鍋邊時(shí)。底層的青菜早已背上了一層罪惡的黑。
炒肉也不例外,我本想做一道炒肉,可我沒(méi)料到這肉片居然如此快熟。可惜了,我把炒肉做成了硬邦邦的肉干。沒(méi)事,湊合吃吧……我總感覺(jué)缺點(diǎn)顏色,于是又把肉倒回鍋里。加入了一些姜這下看上去好多了。我盛出來(lái)之后,突然想起來(lái)一件重大的事——忘放鹽了。這下足可以給這盤菜起個(gè)新的名字了——名副其實(shí)的“回鍋肉”。
我坐在餐桌旁,看著面前這幾盤黑暗料理,不僅哭笑不得。“哭”的是我足足費(fèi)了兩個(gè)小時(shí),花了九牛二虎之力才做好這“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”三盤菜;“笑”的是我做出了一頓像模像樣的午飯。只要勤加練習(xí),一定會(huì)跟媽媽做的差不多。雖然這頓飯并不很好吃,但我卻吃得津津有味,因?yàn)槲叶昧俗鲆活D飯有多辛苦。更重要的是,我靠自己,學(xué)會(huì)了一道必要的生存本領(lǐng)!
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
在一些突發(fā)的人為災(zāi)難和自然災(zāi)難中,我們要學(xué)會(huì)自救,要學(xué)會(huì)生存。下面,我就講一個(gè)親身經(jīng)歷的事。
有一次,我在練習(xí)游泳,我先做準(zhǔn)備活動(dòng),做完之后,準(zhǔn)備下水了。我是第一次游,覺(jué)得好玩,陳老師沒(méi)注意,下水了。
我的做法欺騙了我自己,剛游幾下,覺(jué)得很好玩,就決定游遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣,就引起了下面的故事。
我游著游著,快到頭了,我決定加速,剛向前一沖,前身向下傾斜,幾秒,整個(gè)身體就在水中了,我趕緊撲騰了幾下,沉下去了,慢慢向下沉,沉到底了。哎——反正就這樣了,順其自然吧!我做好了死前的準(zhǔn)備,手向前一伸,摸到了一面墻,我順著墻慢慢向上起,終于上去了。
這次游泳真驚險(xiǎn)啊!所以,人不要逞能,否則會(huì)樂(lè)極生悲。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。
人生在世,生命賦予我們的只有一次,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。二OO四年十二月二十六日,印度洋地震引發(fā)的海嘯奪去了近二百萬(wàn)人的寶貴生命。海嘯來(lái)臨之前,在泰國(guó)普吉島的麥考海灘上,一名美麗的小女孩一邊跑一邊大聲呼喊:“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請(qǐng)大家趕快撤離海灘,躲到安全的地方去!”
這個(gè)小女孩名字叫蒂莉,當(dāng)時(shí)只有十歲,她是和父母一起從英國(guó)來(lái)泰國(guó)旅游的。在海嘯來(lái)臨之前,小蒂莉發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量的氣泡,海水也在快速地后退。“不好,媽媽,要發(fā)生海嘯了!”她沖著媽媽大喊!澳阍趺粗?”媽媽驚奇的問(wèn)!皟芍芮袄蠋熃o我們講過(guò)有關(guān)海嘯的知識(shí)。海水突然退去,是海嘯的征兆之一!薄昂⒆樱蚁嘈拍,咱們要馬上通知海灘上的工作人員和游客,讓他們迅速轉(zhuǎn)移到安全的地方!
蒂莉和媽媽立即和飯店的工作人員一起,將海灘上的游客疏散到了安全的地區(qū),就在大家離開(kāi)幾分鐘后,海嘯就席卷而來(lái)。但萬(wàn)幸的是,這里當(dāng)時(shí)沒(méi)有人員傷亡的情況。
蒂莉的故事告訴我們:在生活中我們要熟知自我保護(hù)的常識(shí)。在有危險(xiǎn)的時(shí)候,我們只要活學(xué)活用所學(xué)的知識(shí),就可以有效的保護(hù)自己,甚至挽救他人。
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
在世界文學(xué)文庫(kù)中,有許許多多生動(dòng)的人物形象,在這一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象中,那個(gè)皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根槍在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。
他孤身一人,在孤島上獨(dú)自生活長(zhǎng)達(dá)28年之久!他躲過(guò)了野獸的襲擊,戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過(guò)命運(yùn)的不公平,他以一己之力,創(chuàng)造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數(shù)的幾粒麥粒,他并沒(méi)有不屑地把它們?nèi)舆M(jìn)茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過(guò)了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實(shí)。他還不可思議地?zé)隽四軌蚴⒎攀澄镌诨鹕蠠奶掌,用烘烤的方法制作了面包!他在荒島上度過(guò)的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!
智慧的28年?你聽(tīng)了一定會(huì)覺(jué)得匪夷所思?墒牵(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):如果不是驚人的智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來(lái),最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會(huì)在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰(zhàn)勝了孤獨(dú)與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過(guò)在那樣荒無(wú)人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅(jiān)硬的瓷器嗎?你試過(guò)在那樣惡劣的環(huán)境下,制作一片面包嗎?沒(méi)有,這一切都是常人可望不可及的!
而他——英國(guó)著名作家笛福筆下,那個(gè)曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的人——魯濱孫,他做到了!
縱觀整篇小說(shuō),我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養(yǎng)山羊,如何控制山羊的作息時(shí)間,何時(shí)擠奶,這是牧業(yè);他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西,這是心理,更是一種哲學(xué);他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項(xiàng)多么重要的學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)生存,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要和刻不容緩。且不說(shuō)孤身一人置身孤島,單是將來(lái)走入社會(huì),這一學(xué)問(wèn)便是必不可少的。
學(xué)會(huì)生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過(guò)人的智慧,朋友們,就讓我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存!
學(xué)會(huì)生存作文 篇9
學(xué)會(huì)生存這是每個(gè)人必備的本能,在困難時(shí),如果你會(huì)生存的話,那么你有可能能挽救自己的生命。
在《魯賓孫漂游記》中,魯賓孫被困荒島,可是他不怕困難,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),戰(zhàn)勝種種困難,頑強(qiáng)的生存下來(lái),我非常敬佩他能在艱苦的環(huán)境中生存下來(lái)的勇氣與決心。
報(bào)紙上也登過(guò)一則信息,有一名小女孩。在晚上時(shí),家人都在睡覺(jué),可是煤氣泄露的非常厲害,她發(fā)覺(jué)了煤氣正在泄露,她將屋內(nèi)所有窗戶全部打開(kāi),然后關(guān)上了煤氣總閥。就這樣挽救了一個(gè)家庭。她是多么偉大。
所以說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始我要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,而我現(xiàn)在最主要的則是干家務(wù),因?yàn)楦杉覄?wù)這也是學(xué)會(huì)生存之一,雖然不怎么偉大,但是如果連小事都不會(huì)做,在陌生的環(huán)境,遇到困難你又如何應(yīng)付呢?還談什么生存之道呢?所以說(shuō)從今后起我要將身邊的小事做好,然后在學(xué)習(xí)著如何生存,做好防范措施,這樣才能自我保護(hù),不受傷害。
學(xué)會(huì)生存作文 篇10
鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì)飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì)捕食;樹(shù)木如果要生存,首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì)生存,才能夠在社會(huì)上立足。
那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒(méi)事,便拿出了紙和打火機(jī),到陽(yáng)臺(tái)上玩起了火。之后,我覺(jué)得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì)在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說(shuō)的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水當(dāng)中便是不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺(jué)。我此刻也不閑著,拿起家里的座機(jī),打了一個(gè)電話給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過(guò)連生存都不會(huì)那又怎么能辦好其他的事呢?
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