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      學(xué)會生存作文

      時間:2021-03-31 14:19:01 [第四單元]學(xué)會生存 我要投稿

      有關(guān)學(xué)會生存作文匯總5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)學(xué)會生存作文匯總5篇

      學(xué)會生存作文 篇1

        春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實(shí)里,人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強(qiáng)著生存。

        原來,生存的四季那樣美!學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的到來!

        我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:

        一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

        今天的我們,21世紀(jì)的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開始,我們要學(xué)會生存,做一個會自我保護(hù)的孩子,難道不好嗎?

        在受人欺負(fù)或侵犯的時候,我們要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動動自己的大腦;在遇到災(zāi)難的時候,我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個8歲的小女孩,而且要比她做得更好!

        四季的不同生存,養(yǎng)育了我們這幫少年,我們要用安全了回報它。學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)!做一個健健康康的好孩子,好少年!

      學(xué)會生存作文 篇2

        學(xué)會生存作文600字

        如果你在野外迷了路怎么辦?

        如果你在偏僻的小路上遇到壞人怎么辦?

        如果你回家后發(fā)現(xiàn)家人昏迷會怎么辦?

        人生不是一帆風(fēng)順的,會有突如其來的危險。就像上面說的。在這個社會里,生存是一項(xiàng)我們必須要掌握的知識。

        我的父母從來沒有休假過,所以我的周末常常會自己在家里。剛搬家時的一次,我自己呆在家里。一開始沒什么,但不一會兒,門鈴響了。是爸爸?不會的,他很忙不會回家的,爸爸也有鑰匙,按門鈴沒有必要。我鼓起勇氣拿起了聽筒,我說:“喂喂?”聽筒的另一邊一片寂靜,我有點(diǎn)怕,無意間按到了開門的按鈕,糟了!我恨不得殺了自己。我聽到一陣腳步聲,知道有人來了,我回想著原來聽過一個人在家敲門的情形。算了,我就裝作家里面沒有人,不行,萬一他破門而入怎么辦?我小心的搬來個大椅子,一方面堵著門,另一方面因?yàn)槲乙簇堁蹓虿坏。門外是一個叔叔,手里面拿著什么,不會是兇器吧?我隨手拿了爸爸的一雙大頭皮鞋,準(zhǔn)備在他開門的時候砸暈他,又拿起了電話按了爸爸的電話號碼,手停留在通話鍵上隨時都可以打通電話。

        他剛想敲門,就聽見他的電話響了,電話里面的人跟他說了好多,意思是,電話里面的那個人問他還沒來,他說他好像走錯方向了,我才恍然大悟,我看著他走上樓后,才嘆了一口氣。還好有驚無險。

        生存是必須學(xué)會的一門課,我們要學(xué)習(xí)在不同的環(huán)境,不同的場合應(yīng)對不同的事件。

        學(xué)會生存作文600字

        春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

        學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

        學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

        學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。

        也許,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

        太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。

        于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

        春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

        春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

        夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

        秋季,收獲累累碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

        冬季,冰封的世界里,人們堅強(qiáng)地生存。

        原來,生存的四季那樣美。學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因?yàn)椤?/p>

        冬天既然來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

        學(xué)會生存作文600字

        學(xué)會生存這四個字大家應(yīng)該很熟悉吧!這四個字很簡單,有的人認(rèn)為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂的故事.比如要:好好生活,好好學(xué)習(xí),好好保護(hù)自己......讓我來講述一下其中一項(xiàng)----自我保護(hù).

        自我保護(hù)這四個字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時也要好好保護(hù)自己.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學(xué)生機(jī)智聰明而沒有被敵人帶走.這些都屬于自我保護(hù)的問題.有一天,我正在看報紙,看到一篇凄慘的事:有一個小男孩,因?yàn)榧庇谏蠈W(xué),怕遲到,過馬路的時候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當(dāng)場死亡.這個意外使人非常心痛,這是因?yàn)樗皇亟煌ㄒ?guī)則,使這場悲劇發(fā)生.這場悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規(guī)則.還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自己一個人在家寫作業(yè),小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮(zhèn)定,并沒有神色慌張而巧妙的問道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當(dāng)然,這個陌生人是有備而來的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個小女孩的聰明才使自己沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學(xué)習(xí).

        "自我保護(hù)”?這我會哦!讓我來教教大家我的保護(hù)方法吧:發(fā)生火災(zāi)時,我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關(guān)掉所有的電源,出門打電話報警,逃生時不能做電梯,要走樓梯.打雷的時候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過馬路的時候,不能闖紅燈,否則后果不堪設(shè)想,一定要遵守交通規(guī)則.

        "安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護(hù)自己.

        學(xué)會生存作文600字

        生存,只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下,才能學(xué)會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,你才能領(lǐng)會以學(xué)會及生存。如果你從來沒親身經(jīng)歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人!書本永遠(yuǎn)不可能教會你如何生存,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,才能領(lǐng)會生存的真正的含義。

        磨難,只能由自己承受,沒人能代替。看這個事例,你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué),都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學(xué),在學(xué)校住宿?墒菦]幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因?yàn),他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎么辦。

        呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學(xué)會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學(xué)了。許多家長可能認(rèn)為,學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因?yàn)檫@樣教出來的是個白癡!生活白癡。ê孟裼迷~不當(dāng),不過想不出更好的了)。學(xué)業(yè)再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學(xué)習(xí)?相比生活,學(xué)習(xí)顯得微不足道!一個人首先要學(xué)會如何生存!

        我們學(xué)生,首先要學(xué)會生存,只有學(xué)會生存,學(xué)會生活,學(xué)會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學(xué)生的生存能力,而不是學(xué)習(xí)成績!

        學(xué)會生存作文600字

        每個人總得學(xué)會生存,即使一個人也要勇敢活下去.學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無論在什么時候要學(xué)會生存的道理.

        這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國.是什么力量能使他堅強(qiáng)生活二十八年呢?___是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是一種頑強(qiáng)的意志.才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的.

        他漂流到孤島上以后,他沒有地方住,沒有食物,還不安全.他沒有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡陋的帳篷.他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來他在島上種下了小麥,還卷養(yǎng)了山羊,吃的難題也解決了.他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時,野人的出現(xiàn)卻沒有嚇倒他,而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí),想辦法戰(zhàn)勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個野人,救下一個野人,取名叫“星期五”.我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難,永不言棄的精神.

        我們現(xiàn)在所生活的時代,并不一定會像魯濱孫一樣,但是我們的生活并不會一帆風(fēng)順,有時還可能遇到一些危險的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的,我在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮了.現(xiàn)在我知道:僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想.我要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴自己,一切才剛剛開始.

        今后我要樂觀面對生活,遇到什么困難,都要勇敢面對,學(xué)會生存,學(xué)會獨(dú)立生活!

        學(xué)會生存作文600字

        人多不足以依賴,要生存只有靠自己。

        ——題記

        學(xué)會生存?吹竭@幾個字眼,我沉思了許久。生存,就是活著,就是存在。我們應(yīng)該學(xué)會如何好好活在這個世界上。這個題目讓我想到了前幾天在網(wǎng)上無意中看到的一個故事,發(fā)生在美國的真實(shí)故事。

        約翰湯姆森是一名18歲的美國學(xué)生,他和他父親住在北達(dá)科他州的一個農(nóng)場里。有一天,他獨(dú)自一個人在他父親的農(nóng)場里面干活。期間,一不小心,在冰上滑了一跤,這倒不算什么,可更可怕的事情發(fā)生了——他的衣袖被絞在他正在使用的機(jī)器里,兩只手臂當(dāng)場就被機(jī)器切斷。

        多么可怕的事情!看到這里,我的心不禁狠狠地顫了一下,為這個18歲的學(xué)生著急。我心想:他難道就只有死路一條了嗎?

        于是,我緊接著往下看。在這迫在眉睫的時刻,他并沒有因此而慌亂,他立馬跑到一個小屋里。你們想想,一個突然間失去雙手的人能跑到遠(yuǎn)離農(nóng)場400米的屋子里,是怎樣的“奇跡”。∷苋淌苤ルp手的,撕心裂肺的疼痛跑去,是多么堅強(qiáng)!他用嘴咬開門,立馬找到電話,卻沒有手撥號,于是他靈機(jī)一動便想到了用筆,把筆含在嘴里來撥電話號碼。他打給了表兄,向他求助。

        在等待的過程中,他為了不讓血白白地流走,又把斷臂伸進(jìn)了浴盆里。直到救護(hù)人員來到,他才冷靜地說:“不要忘了把我的手帶上!

        就這樣,他終于被送往了美國明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院,醫(yī)生立即給他動了斷肢再植手術(shù)。

        慶幸的.是,手術(shù)非常成功。他在醫(yī)院住了將近一個半月后,便出了院。后來他也恢復(fù)地很好,能繼續(xù)上學(xué)了。

        看完這個故事,我就覺得像歷了一次險,故事完了,心終于也隨之平靜了下來?赐赀@個故事,我想了很多。在這生命攸關(guān)的時刻,約翰能結(jié)合智慧與意志,堅強(qiáng),獨(dú)立,勇敢地與一切作斗爭,不屈不撓。他認(rèn)為,只要還有一線生存的希望,就不應(yīng)該放棄。頓時間,我對這個僅有18歲的男孩肅然起敬。

        約翰的故事給了我們太多啟示,我們確實(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰的精神。我們要懂得如何學(xué)會生存,我認(rèn)為,無論是物質(zhì)上的還是精神上的,自身的積累是最重要的。其次,在緊急情況下,要知道如何自救。比如:地震來臨時,我們應(yīng)當(dāng)立即逃到空曠的地方去,以免被砸傷;火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該拿毛巾捂住鼻子,從安全出口逃出;洪水襲擊時,我們最好在屋頂上避災(zāi)……我們應(yīng)該要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,適者生存,隨遇而安,更要能忍受,能變通,能觀察,這些才是最重要的。你看,這位普通青年不正是我們的好榜樣嗎?

        我們都知道,生命只有一次,我們應(yīng)該懂得生命的意義,懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛生命,珍惜生命,讓自己在生存中變得更加堅強(qiáng)、勇敢、自尊、自信。

      學(xué)會生存作文 篇3

        魯濱孫這個名字,大家一定都不陌生,它就是來自《魯濱孫漂流記》的傳奇人物。他喜歡航海和冒險,到過世界上許多地方,但在一次航海中,他遇難了,整條船只有他一個人活了下來,并且他流落到了一個荒島上。魯濱孫在這個荒無人煙的島上并沒有坐以待斃,而是從大船上拿了許多日用品,堅持生存了下來。他開荒、種植、養(yǎng)羊、打獵,甚至還教化了一個野人“星期五”,最后,他們就下了一名船長,并終于回到了自己的祖國。

        魯濱孫的事跡很少見,但他恰恰反映了一個道理-----災(zāi)難并不可怕,只要有生存的技巧和生存下去的決心,就一定能夠順利的度過災(zāi)難。記得1976年7月28日凌晨3:42分,在河北唐山市發(fā)生了二十世紀(jì)以來全球死亡人數(shù)最多的一次地震----唐山大地震。那次地震的震級達(dá)到了里氏7.8級,造成了24.2萬余人的死亡,70.36萬人受傷,4204名兒童成為父母雙亡的孤兒,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)一百億RMB以上,倒塌房屋更是不計其數(shù)。為什么其他國家發(fā)生比我們還要強(qiáng)烈的地震,卻造成的損失比我們這邊小很多呢?---就是因?yàn)椴粫,在大地震發(fā)生時,許許多多的人不知道如何避難,坐以待斃;也是因?yàn)槿藗儧]有強(qiáng)烈的生存意識和不會自救,才造成了如此之大的損失?梢,學(xué)會生存是多么的重要!

        人就像一串?dāng)?shù)字,只有生命是一,其他的什么金錢、名譽(yù)、地位等等都是零。而只有生命這個一,加上后面的無數(shù)零,就可以組成無限大的數(shù);而如果沒有這個一,再多的零也還是零。所以,請大家學(xué)會生存,好好保護(hù)自己,讓自己的生命煥發(fā)出無限光彩!

      學(xué)會生存作文 篇4

        雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞,才能長出滿山的蓓蕾;魚兒只有學(xué)會弱肉強(qiáng)食的生存法則,才能游遍廣闊的大海,而我們只有學(xué)會生存,才能保護(hù)自己。

        我遇到過幾次危險,不過,令我記憶深刻的也只有幼兒園那回了。

        記得那天天氣晴朗,我跳下爸爸的車,向校園跑去,進(jìn)了校園,領(lǐng)了通知書,玩了一會兒就走了,那時的我不知道他們要上班,以為他們還在外面等我,于是,我傻乎乎的向老師道了別,走出校門,左顧右盼,沒有發(fā)現(xiàn)車子,自作聰明的我向著;丶业哪菞l路走,一路走一路想:嘿嘿,爸爸媽媽一定會夸我的。一路上,有許多叔叔阿姨哥哥姐姐停下腳步,詢問我,可能是那時柯南看多了,覺得誰也不能信,因?yàn)楹苡锌赡苁腔录侔绲模∷,我沒有回應(yīng)他們,只是對他們搖搖頭,笑了一下,便自己走(頭也不回),他們見我沒搭理,只好自己走了。

        走了一會兒,我感覺累極了,以為自己快到家了,結(jié)果向周圍看了看,才走到一半不到,我從未覺得回家的路如此漫長,直到一個大叔的出現(xiàn),不知為什么,這個大叔我看見好多次了,每次都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看,我察覺到了,盯著他看,他好像發(fā)現(xiàn)了似的,又拿起手機(jī)裝模做樣的談生意,那嗓門,生怕我以為他是人販子似的,不過這一次,他終于上前搭話了“小姑涼,一個人不怕啊,你家在哪?我送你啊!闭f罷,打開了高德地圖,見他這架勢,加上每一次見都會有種親切感,所以,我如實(shí)的告訴了他。等到了一個地方時,他下了車,我看向四周,心理恐慌,絕望了,過了一會兒,他出來了,帶了一條狗,上車,發(fā)動,車內(nèi)一片寂靜,只有呼吸聲,狗狗看見了我,像一個小孩沒見過升國旗一樣的好奇,對我左嗅嗅右嗅嗅,直到我皺起了眉,他才叫狗離我遠(yuǎn)去。

        “導(dǎo)航…。小姑娘,你家?下次別一個人跑了!蔽噎h(huán)顧四周,一切場景都是那么的熟悉,天是湛藍(lán)的,樹是綠油油的,花是美麗的,草是茂盛的,我從沒覺得生活幾年的地方是如此的美麗!我下了車,正準(zhǔn)備道謝,那位叔叔卻接到了一個電話,風(fēng)塵仆仆的走了。我向家跑去,悶熱的天氣,一下子就變得清爽起來。

        現(xiàn)在,我回想起來,我不禁后怕起來,如果,他是一個人販子咋辦,那只有等死了。所以,我現(xiàn)在要好好讀書,不能讓自己受到一點(diǎn)傷害!

      學(xué)會生存作文 篇5

        遇到困難與挫折時,不要?dú)怵H,不妨像魯濱孫一樣,從另一方面思考,感悟挫折,會給人生帶來更多的價值。

        題記

        一個英國人,由于航海冒險遭遇船翻,獨(dú)自一人在荒無人煙的小島上生活了28年。

        他從開始的一無所有,到后來,他吃到了自己種的糧食,有了成群的山羊,曬了許多的葡萄干直到28年后,他被遭遇叛亂的船長帶回了英國,他就是出自英國小說之父:丹尼爾笛福筆下的魯濱孫。

        看過許許多多的書,唯有這個長著大胡子類似于野人的魯濱孫在我的記憶里留下了深刻的印象。

        他遇到挫折時,勇敢無畏的精神令我佩服他沒有食物,但他并不默默的等待死神的降臨,他去找船上留下的食物,他經(jīng)過辛苦的打獵,如今畜養(yǎng)了成群的山羊

        他遇到挫折時,機(jī)智堅強(qiáng)的精神令我佩服他遇到了野人,但他并不害怕,他還救下了野人,并取名星期五,他教星期五說話

        他遇到挫折時,樂觀向上的態(tài)度令我佩服他并不把這種生活看作是等待死的過程,而把它當(dāng)作是一次奇妙的旅行,他把在島上生活的好處與壞處寫在一起,尋找值得感謝的東西

        魯濱孫的不畏艱險、機(jī)智勇敢、聰明能干、勇敢無畏值得每一個人學(xué)習(xí),最值得我們學(xué)習(xí)的,應(yīng)該是他處在困境時,樂觀向上,對生活積極的態(tài)度。如果不是當(dāng)初的樂觀,如果不是當(dāng)初的堅持。魯濱孫能回到英國嗎?不,不能。這是一種必然的結(jié)果!

        如今,越來越多的人在面臨挫折與困難時,都選擇逃避,選擇退縮。孰不知,挫折帶給人的是一種無形的成長,困難帶給人的是一種無形的成熟。雖看似小,卻價值連城。別為了我們一時的輕松和快樂,而失去了人生最閃亮的光彩!

        珍惜挫折,把挫折看作是一種成長,看作是一種無形的力量;感悟挫折,體會挫折帶給人生的價值,體會挫折在無形中給人生添上的絢麗色彩!

        挫折和磨難,只不過是人生坎坷道路上的一個個小插曲,一個個絆腳石,只要跨過去,你就贏得了這個世界給你無形的喝彩!

        珍惜挫折,感悟挫折。學(xué)會了正確的對待挫折,其實(shí)就學(xué)會了生存!

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