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      學(xué)會(huì)生存作文

      時(shí)間:2021-04-07 09:33:39 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

      【精品】學(xué)會(huì)生存作文七篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文7篇,歡迎大家分享。

      【精品】學(xué)會(huì)生存作文七篇

      學(xué)會(huì)生存作文 篇1

        學(xué)會(huì)生存是聯(lián)合國(guó)教科文組織首倡的一個(gè)概念。國(guó)際教育委員會(huì)主席埃德加·富爾曾說(shuō)過(guò):“人們?cè)俨荒芤粍谟酪莴@取知識(shí)了,而要終身學(xué)習(xí)如何建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識(shí)體系——學(xué)會(huì)生存!笔前!生命是寶貴的,生活是五彩繽紛的,我們應(yīng)學(xué)會(huì)生存。

        我曾看過(guò)這樣一則報(bào)告:正住在家中的王小兵發(fā)現(xiàn)家中著火了,趁著火勢(shì)還不大,便跑進(jìn)廁所拿下浴巾,并打濕鋪在身上,再拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。火勢(shì)越來(lái)越大,王小兵也就到達(dá)了家門口。他迅速跑到小區(qū)對(duì)面的小賣部,對(duì)劉大嬸說(shuō):“劉大嬸,我是王小兵,我們家著火了,為了避免其他人受到傷害,請(qǐng)您把電話機(jī)借給我!眲⒋髬鸲挷徽f(shuō),就把電話機(jī)借給了王小兵。王小兵拿過(guò)電話機(jī),按下119,對(duì)消防隊(duì)員說(shuō):“我是王小兵,某某小區(qū)遭遇火災(zāi),請(qǐng)速速趕到!

        消防隊(duì)員很快就來(lái)了,幸虧消防隊(duì)員來(lái)的及時(shí),火已經(jīng)被撲滅了。消防隊(duì)員笑著對(duì)王小兵說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的孩子!”

        是啊!在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該像王小兵一樣,保持冷靜的頭腦,在困難面前毫不退縮。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每天大約有十多個(gè)青少年因天災(zāi)人 禍而失去他們春天般寶貴的生命。

        你是否做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別放入三個(gè)裝滿了沸水的鍋中,煮一會(huì)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜變軟了,也就是說(shuō)它已經(jīng)完全被環(huán)境打敗了;雞蛋變硬了;咖啡豆最有趣,它進(jìn)入水后,反而改變了水。

        在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該像雞蛋一樣變得堅(jiān)強(qiáng),像咖啡豆一樣去學(xué)著改變環(huán)境。如果是你,你會(huì)選擇當(dāng)胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆呢?

      學(xué)會(huì)生存作文 篇2

        “生存”就是說(shuō)在遇到困難時(shí)自我保護(hù)。學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)于每個(gè)人都非常重要。這不,我在海南三亞我經(jīng)歷了一件嚇破膽的事。

        那天陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香,我騎車外出,家人緊隨其后。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不亦樂(lè)乎?墒窃诨貋(lái)的路上,發(fā)生了一件意想不到的事。一輛摩托車飛馳而過(guò),在距離我二十來(lái)米的距離停下,我騎著自行車在馬路上走,可那車卻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),但我不以為然我以為他是外地人一時(shí)走錯(cuò),才調(diào)了頭?墒撬僖淮纬^(guò)了我,我透過(guò)他車上的后視鏡看到了他那不懷好意的目光和他那嘴角上一些邪惡的笑意。不大一會(huì)兒,一輛藍(lán)色的電動(dòng)車又從我旁邊過(guò)去,跟那人用海南的語(yǔ)言說(shuō)了幾句話,便匆匆離開了。我好像發(fā)現(xiàn)了有些異!冶桓櫫恕V笪亿s緊跳下車,一直將目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)人的身上。只見他穿了一雙白色球鞋,深色褲子,黃色皮衣,一頂黑色棒球帽。我邊看邊上人行道,和家人靠攏,并告訴了這一切?墒悄莻(gè)人不依不饒,一直看著我。好久他才飛快拐彎,消失在我的視線之中。我自以為擺脫了束縛,便邁開步子大步向前?墒锹愤^(guò)加油站,有看到了他。我趁他不注意,讓姥爺騎車,我來(lái)了一個(gè)“大變身”,我穿上了姥姥的衣服眼鏡也摘掉了。懷著忐忑不安的心情返回家中。

        這一次的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性,讓我明白了遇到危險(xiǎn)不要慌張。這樣才能學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓自己的經(jīng)驗(yàn)更豐富。

      學(xué)會(huì)生存作文 篇3

        在西方有一部小說(shuō),18世紀(jì)歐洲最出色的思維家盧梭曾倡議每個(gè)成長(zhǎng)中的青多年,尤其是男孩子皆應(yīng)當(dāng)讀它,這利書是——《魯賓孫漂流記》

        小說(shuō)除了出色離奇的故事外,最呼引記者的處所就是魯賓孫敢于冒險(xiǎn),敢于尋求的性格。即便流降荒島也毫不泄氣。在荒無(wú)人煙缺少最基礎(chǔ)的生存前提的小島上,他孤身一人,克服了很多凡人無(wú)法設(shè)想的難題,堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái),沒(méi)有屋子,他自彼拆修,沒(méi)有食品,他嘗試著擊獵、種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,應(yīng)用領(lǐng)巾篩面做面包……島上的第24年,他還打救了一個(gè)野人,給他棄名為“星期五”。在他的教導(dǎo)下,“禮拜五”成了一個(gè)忠誠(chéng)誠(chéng)實(shí)的傭人。

        就這樣魯賓孫在荒島上樹立了自人的物資跟精力“王國(guó)”。面對(duì)人生窘境,魯賓孫的所息所為,無(wú)不顯示出好漢本質(zhì),體現(xiàn)了資產(chǎn)階層回升時(shí)代的發(fā)明精神和開辟精神。

        望完了《魯賓孫漂淌記》我徐慢走還俗門眺望著這一棵棵枝繁葉茂的樹,不禁想:假如爾是魯賓孫我怎么?

        如果我是魯賓孫經(jīng)由首次失預(yù)先,我會(huì)像魯賓孫一樣大膽地再次破志遙航嗎?不,我無(wú)奈點(diǎn)對(duì)絕不留情的浪濤。

        如果我是魯賓孫,流浪荒島,鳴每天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我能像魯賓孫那樣很速鎮(zhèn)定下來(lái)嗎?不,對(duì)從天而降的災(zāi)害,我只會(huì)非常張皇,手足無(wú)措,不會(huì)斟酌大家的處境,也不會(huì)從救。

        如果我是魯賓孫,該我發(fā)明家己在撕咬著本人的錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)像魯賓孫那樣英勇地站沒(méi)去嗎?不,我會(huì)以最鈍的快度跑歸野天天禱告著它們不要找到我。

        我不得不抵賴,我們確切在祖邦媽媽的暖和懷抱面生活得很幸福,像游走在波浪不驚的大海上,相反,我們也是可憐的。有一個(gè)學(xué)習(xí)杰出的男孩,考上了清華大學(xué)。可在進(jìn)學(xué)不久,就被趕出校門,理由是:他不生活的能力,在采訪他媽媽時(shí),他媽說(shuō):“為了能讓孩子有充分的時(shí)光學(xué)習(xí),家中的所有齊由我來(lái)作,孩子從不動(dòng)手,我認(rèn)替學(xué)習(xí)是最重要的”。

        興許良多人以為孩子的教習(xí)誠(chéng)然主要,但培育孩子的著手能力也是不可疏忽的恰當(dāng)?shù)拈啔v一些挫折,對(duì)培養(yǎng)剛毅的性情,對(duì)面突領(lǐng)事件能沉著應(yīng)答的才能很有輔助!遏斮e孫漂源記》讓我們理解了生存的本事,咱們不要干飯來(lái)張心,衣來(lái)伸手的小天子,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)堅(jiān)忍不插的意志,豐盛的常識(shí)技巧,樂(lè)觀踴躍的我生立場(chǎng),才干造就惡我們的生存能力,在當(dāng)前的生涯中我們才會(huì)戰(zhàn)勝沉重艱苦,走在平坦的大講上。

        我瞅著窗外的那些樹,油然生伏敬仰之口。忽然一陣大風(fēng)把樹吹彎了腰,有些樹被吹倒了?晒Σ痪,一棵樹緩緩坐訖來(lái),挺直了腰板,佳直,直得發(fā)明,直得刺眼……

      學(xué)會(huì)生存作文 篇4

        生存,雖然只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但里面卻有著數(shù)不清的道理。要想學(xué)會(huì)生存,需要經(jīng)歷許多的坎坷與磨難,要有面對(duì)苦難的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,更需要的是在處境最險(xiǎn)的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)活下去的希望。

        記得小時(shí)候,我很好奇公園里有什么好玩的,能讓許多的小孩去那里玩。于是,那幾天我天天想去公園玩,天天粘著爸爸帶我去,只要爸爸不帶我出去,我就嚎啕大哭,怎么也停不住……

        終于,一個(gè)星期五的下午,爸爸帶我來(lái)到了紫荊山公園,我是第一次來(lái)到公園,所以對(duì)任何東西都投以好奇的目光。走了一會(huì)這時(shí)突然向一個(gè)地方跑了過(guò)去,過(guò)了一會(huì),就不見了人。我看不到爸爸了,就開始尋找他。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)年齡小,以為爸爸不要我了,我就開始在旁邊叫:“爸爸!爸爸!你在哪!爸爸!爸爸!”可是怎么也找不到,我一邊喊,一邊哭出了聲。這時(shí)我想到了廣播站的工作人員,用大喇叭一定能找到我爸爸。我馬上跑到廣播站,那有一個(gè)叔叔,我就跑上前問(wèn):“叔叔,你有沒(méi)有見到過(guò)我的爸爸?他剛剛還在這呢,現(xiàn)在不見了,你幫我廣播廣播吧!”工作人員問(wèn)我:“孩子,你爸爸長(zhǎng)什么樣。 蔽倚募比绶俚卣f(shuō):“個(gè)子很高,有胡子,穿了一身黑!

        我的回答無(wú)法讓工作人員無(wú)法知道我爸爸的具體外貌,于是工作人員打開廣播播音:現(xiàn)在說(shuō)一件事情,在公園內(nèi),哪家長(zhǎng)走失了孩子?哪家長(zhǎng)走失了孩子?孩子為男,年齡大約6、7歲,上身藍(lán)衣。哪位家長(zhǎng)走失了孩子,請(qǐng)速到廣播站來(lái)認(rèn)領(lǐng)!

        一會(huì)兒工夫,爸爸就到廣播站把我接走了,原來(lái)爸爸去上廁所了,聽到廣播以為我丟了,就急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。

        通過(guò)這件事情,我至少懂得了什么叫做生存,生存是我們生活中一個(gè)不可缺失的.本領(lǐng)。

      學(xué)會(huì)生存作文 篇5

        開頭:你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒無(wú)人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造出美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是——魯濱孫。

        魯濱孫是個(gè)英國(guó)人。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島上。魯濱孫靠著他自己的力量,在島上生活了28年之后,遇見了一艘英國(guó)船,把他帶回了英國(guó)。

        我相信,中國(guó)的兒童能在沒(méi)有任何東西的幫助下,在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活,可能連1%能夠在島上自力更生的兒童都沒(méi)有,F(xiàn)在我們都養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習(xí)慣了。我們就像初生的嬰兒被母親呵護(hù)著,不受到外界的侵略。如果有一天,母親離開了我們,我們是不是會(huì)像迷失在森林里的小鳥不知所措呢?魯濱孫之所以能在島上這樣長(zhǎng)久的生活,是因?yàn)樗蟿趧?dòng)并善于利用自己的智慧頭腦。魯濱孫不放棄生活和希望,正是這種精神、這種從容面對(duì)生活的勇氣讓他重獲新生。

        路是自己走出來(lái)的,命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,才能像魯濱孫那樣。魯濱孫他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功絕不放手的,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”我們要像魯濱孫那樣,遇到困難要勇敢面對(duì);遇到挫折要鎮(zhèn)定自如;遇到失敗要重新來(lái)過(guò)。不輕易言敗,學(xué)會(huì)獨(dú)自、自主地生活!成為一個(gè)強(qiáng)者!

      學(xué)會(huì)生存作文 篇6

        學(xué)會(huì)生存在人生中是很重要的一件事,學(xué)會(huì)生存是遲早的,但越早越好。我就在我12歲那年慢慢學(xué)會(huì)生存的。那年和父母走散,獨(dú)自想法找到他們。

        那是個(gè)周末,我們一家四口坐公交車去姨媽家玩。他們那個(gè)小區(qū)像個(gè)迷宮,房子排列有序,樣式相同。一下公交車,我迫不及待的沖下去。不知不覺,遠(yuǎn)離父母。我又不知道自己身處何處,這時(shí)我才恍然大悟:我迷路了。這個(gè)地方陰森森的,我瑟瑟發(fā)抖,十分害怕,焦慮的想:我該怎么辦,完了完了我不會(huì)永遠(yuǎn)見不到他們了吧,就在這時(shí)一陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái)使我神清氣爽,想起了:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”漸漸冷靜下來(lái)又陷入沉思:“問(wèn)路人借手機(jī),不不,萬(wàn)一這人是壞人。走地下車庫(kù)。又不行,那里陰森森的,如人間地獄。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)憂為喜:就去保安亭,哪里最好,我先憑著一點(diǎn)記憶返回,在四岔路口,我記不起來(lái)哪條路,我的心蹦蹦的跳,我默默告訴自己要冷靜,心想:我是順風(fēng)來(lái)的,還一路丟著餐巾紙。餐巾紙丟的還有些多。此時(shí)我信心倍增,聚精會(huì)神找了起來(lái),大概五分鐘我見到了一點(diǎn)白色我一蹦三尺高往返方向的路走,我破涕為笑蹦蹦跳跳的來(lái)到保安亭撥通了電話,我成功了!我找到了姨媽家,我十分自豪。

        這次迷路雖然十分驚險(xiǎn),但讓我明白了:干任何事都要冷靜去分析判斷。也意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了一定的自我生存能力了。

      學(xué)會(huì)生存作文 篇7

        在人生中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。

        在我們這個(gè)美好的國(guó)度里,在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的大少爺和嬌小姐,F(xiàn)在,我們可能會(huì)想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂天。但是錯(cuò)了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說(shuō),家人總有一天會(huì)離開我們的?傆幸惶,我們要獨(dú)立的。

        如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足,就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的,早晚都要去面對(duì)的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存,不如早一天學(xué)呢?

        我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待小孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘阈『⒆觽円惠呑,它總有一天要離開小孩子們。小孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡小孩子們的是:無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

        這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個(gè)小孩。他媽媽去世了,家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺,這時(shí),爸爸因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”!僅僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動(dòng)告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。

        在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。

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