【精選】學(xué)會生存作文400字7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會生存作文400字 篇1
人如果不能學(xué)會生存,那么他/她一定是從小嬌生慣養(yǎng),含在口里怕化了,捧在手里怕落了的少爺、公主。我的一次冒險經(jīng)歷,讓我學(xué)會了在一個陌生的環(huán)境里生存,從“公主”變成一個能獨立的人。
在我8歲那年,母親帶我去重慶這個“紅星城市”游玩。一天晚上,小舅伯、小舅媽、也也哥哥、大舅伯、媽媽和我到“朝天門”游玩。那里人山人海,旅游者仿佛全聚集在這個大廣場上了。此時,我在聚精會神地看一位叔叔做掛鏈。那是在一個米粒上能寫自己的名字和祝福語的東西。我很好奇,便站在叔叔的旁邊靜靜地觀賞。
不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)人漸漸少了,那位叔叔也收攤走了。我便開始找媽媽。我在整個朝天門廣場找了一圈,卻怎么也找不到媽媽們了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚也掉了下來。由于我只顧找媽媽,沒有停下來想一想。等我停下來,我記起了媽媽對我說過的話:“如果和大人走散了,就站在原地等待,不能到處亂跑!蔽依潇o下來,向我走失的地方走去,站在原地等待。但過了好久,媽媽都沒有來,我以為媽媽不來接我了,不要我了,便默默地哭起來了。我想找一位叔叔或阿姨,但又感覺四周全是壞人,害怕得不敢向前邁一步。忽然,也也哥哥的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了我。在車上,媽媽說是大舅伯發(fā)現(xiàn)我不見了,她們才去找我的,因為她以為我已經(jīng)先上車了。所以,我非常感激大舅伯。
那次的獨自探索,讓我有所啟示:在學(xué)會生存的途中我們必須學(xué)會獨立;在困難面前要鎮(zhèn)定,才能找到出路。
學(xué)會生存作文400字 篇2
為了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。
我們常常自詡為萬物的靈長,有著其他任何生物都無法匹敵的才智。當(dāng)我們還是遠(yuǎn)古人時,為了生存,人之間親密無間。而隨著科技的發(fā)展,當(dāng)人無需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。于是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是為了生存而為的。
可是大自然,卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……
草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類的槍沒有冒犯的地方,到處都是它們的領(lǐng)地。按理說它們有權(quán)獵殺任何一個看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來不殺絕。無論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動物,草原狼總會放跑一些,讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結(jié)出的法則:只有獵物的種群沒有滅絕,狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時之饑,卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂。在所有的欲望中,貪婪是最苦的那只果。我們總認(rèn)為自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒了我們,我們才明白知足的重要。
學(xué)會生存作文400字 篇3
“!多么勇敢的人,多么執(zhí)卓的精神!”我合上書本,可我的心里卻還默默贊揚著魯濱孫。
英國作家笛福筆下刻畫的這個勇敢,正直,聰明,執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會的故事。
我們這些小公主,小皇帝難道真得不應(yīng)從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒有,我們遇到困難只會退縮,根本沒有一點兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個糧食,電器充足的地方也不會自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會自己解決。魯濱孫為自己的未來設(shè)想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會為自己的未來設(shè)想嗎?不,我們不會,我們也不敢。我們只會走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿危險,但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運挑戰(zhàn),自立自強(qiáng)的精神。
我們這些愚昧無知的孩子都應(yīng)明白,要學(xué)會生存,具備自我保護(hù)能力!
學(xué)會生存作文400字 篇4
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的'那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。
這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。
記得一個星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
學(xué)會生存作文400字 篇5
前幾天,我看到了一篇作文,是關(guān)于作者被車匪搶劫后巧妙地讓警察抓住車匪的,作者最后救了整車人。
這篇作文寫的是去年的秋天,作者與媽媽乘車去旅游,突然,汽車被攔住了,三個匪徒走上車來打劫。車上的人嚇得直發(fā)抖,都不得不交出財物來。作者也把身上僅有的10多元錢拿了出來。
車?yán)^續(xù)行走,來到了一個收費站,車匪讓車上的人裝作沒有任何事發(fā)生,作者就裝看書,但又不想讓這些可恨的車匪們得逞,他望了周圍,小學(xué)生作文快樂大本營,發(fā)現(xiàn)他坐在車的最后一排,剛好有車窗,于是他在褲兜中掏出一支筆,在書上寫著“車上有匪徒”五個大字,然后又裝作熱,打開了車窗,汽車經(jīng)過收費站時,作者趁車匪不注意,悄悄地把書從窗口丟出車外,他想,收費站的叔叔一定會發(fā)現(xiàn)這本書并報警。不到五分鐘,一輛警車真的追上來了。
過了一會兒,警察就上車。車上的乘客紛紛指認(rèn)出三個車匪。旅游大巴又恢復(fù)了熱鬧的場面,車上的人有說有笑,都在談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的事情,作者明白了:對待社會上的不法之徒,要學(xué)會保護(hù)自我,善于斗爭,歹徒最終是無法得逞的。
我覺得這篇作文的作者非常勇敢,他可以背著車匪求救,證明作者有膽量、有勇氣。在危險時,總會有機(jī)會閃過,文中的作者把握住汽車經(jīng)過收費站的這個機(jī)會向收費站的人求救,真是聰明勇敢。
我們要學(xué)會保護(hù)自我,善于斗爭,真正遇難的時候才能脫險。
學(xué)會生存作文400字 篇6
在寒假里,我閱讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書。我覺得魯濱孫是一個經(jīng)得起失敗的考驗,有堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生存能力的人。他經(jīng)歷了海上的風(fēng)險,從海盜的手中順利脫逃。當(dāng)他再次遇險漂流到一個荒無人煙的孤島上,不怕困難,建起了自己的城堡,動手挖陷阱,馴服了野山羊,靠自己的雙手,不愁吃、不愁穿。
魯濱孫也有冷酷的一面,佐立幫魯濱孫逃出了海盜的魔爪,可他卻把佐立賣給了船長。但后來又收留了土著人星期五,和星期五一起救出了要被野人吃了的俘虜,其中一個竟是星期五的爸爸,使他們父子團(tuán)聚。魯濱孫不像別人一樣知足常樂,他明明在巴西已經(jīng)快發(fā)財了,可卻還要去冒險,直到去島上漂流了整整二十八年兩個月十九天,這不是一般人所能做到的。
他身上頑強(qiáng)的生存能力,卻是我們這些出生在獨生子女家庭的孩子所欠缺的,我們整天被爸爸媽媽寵著,只經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的困難,沒遇上生活中的大困難,這一點,是值得我們好好學(xué)習(xí)的。其實我也很想嘗試一下,經(jīng)歷困難后獲取成功的滋味。
學(xué)會生存作文400字 篇7
人最寶貴的生命,人的生命只有一次,是父母和上天的恩賜。
生命本身是幸福的,但也是短暫的,總有一天會走到終點。因此我們每個人在這短短的幾十年中里面,應(yīng)該學(xué)會生存。
那么生存是生命呢?生存是珍惜生命,生存就是有所追求,生存就是積極向上的人生態(tài)度。
我們在日常生活中一定要學(xué)會如何生存。如果有一天災(zāi)難來臨時,我們就首先應(yīng)該學(xué)會如何避險,如何保護(hù)自己;在遇難的時候,我們應(yīng)該沉著冷靜,想想怎樣去解決問題;當(dāng)我們在生死邊緣徘徊時,我們應(yīng)該努力掙扎,學(xué)會如何不被閻王抓去,延長自己的生命。
而現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟暮鷣y破壞地球環(huán)境,真是在給自己挖墳?zāi)。地球上的資源和能源已經(jīng)在慢慢枯萎,如果我們再這樣無知得開發(fā)和浪費下去,我們?nèi)祟愡t早會在地球上消失,難道這就是我們要追求的生存嗎?讓我們都學(xué)會生存,愛護(hù)我們的唯一地球!
我們不禁要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的資源,更要在遇見危險和困難的時候,學(xué)會如何生存。就像魯賓遜一樣,在遇見困境時,千萬不要驚慌,要沉著冷靜,想想怎樣可以化險為夷,怎樣才會不受或者是少受傷害。
我記得我們的班主任給我們說過一句話“強(qiáng)者不是要壓倒一切,而是不被一切所壓倒!”讓我們每一個人都學(xué)會如何生存吧。
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