有關(guān)《學(xué)會生存》作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的《學(xué)會生存》作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
《學(xué)會生存》作文500字 篇1
“無良賭徒因債走險，要錢不成殺害女童”，我的視線在這則新聞的標(biāo)題上又停留了一會兒后，若有所思地閉上眼。
類似的報道常見諸報端，有些孩子平安無恙、闔家團(tuán)圓，有些孩子卻被殺害，人財兩失。這在為我們敲響警鐘的同時也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴(yán)重問題。
什么是生存？
從字面上來看，它可以理解為“既生而存”，也就是“活著”，存在于這個世上�？墒�，如果僅像我們兩點一線的日子，那決不會有“生存”二字。生存是廣義的，這其中的一點，就是——學(xué)會讓心靈生存。
先來聽聽這個故事：林某是某重點高中的一名學(xué)生，因不堪學(xué)習(xí)壓力于傍晚跳樓，雖因搶救及時得以保全生命，卻永遠(yuǎn)成了植物人。這種類似事例不勝枚舉，每年總有一些人選擇自己結(jié)束生命。
這說明什么？
這說明，由于客觀環(huán)境合主觀情緒等多樣原因，我們會本能地對一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下，是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導(dǎo)和控制，彷徨的心便可能走進(jìn)沒有真、善、美的心靈沙漠。
心是脆弱的。它甚至遠(yuǎn)不如那孤身被困28年的魯濱遜，魯濱遜一個人在荒島，極容易精神崩潰，那樣，也終將淪為“星期五”一類的野人，失去理智�？墒�，他以堅強(qiáng)的心贏得了與命運拼搏的勝利。
只有讓心強(qiáng)大起來，才有逆境反擊的機(jī)會。
《學(xué)會生存》作文500字 篇2
一個人，獨自在荒島生活了28年;一個人，獨自在荒島開創(chuàng)出一個家——這個人便是聞名世界的魯賓孫。
《魯賓孫漂流記》中記載了魯賓孫因為一場變故從全體船員中被“剔”出來，流落到一個荒島，但他并沒有消極下去，而是積極地自力更生——他建了房子，利用了差不多一年的時間 做了柵欄，又捕了野山羊圈養(yǎng)起來，又利用船上搬下來的麥子反復(fù)種收了四年，貯存了糧食。并在一次野人的宴會上救出了將要被同伴吃掉的星期五，他教化了星期五。后來一條船來到小島上，船上的水手綁架了船長，魯賓孫和星期五救出了船長，船長答應(yīng)帶魯賓孫回英國。盡管島上的環(huán)境如此惡劣，但他毫不沮喪，他不懈進(jìn)取，憑著所學(xué)的知識和技能，創(chuàng)造了一大筆財富，足以他在島上受用一生。最后，他和親愛的妻子團(tuán)聚了。
看過這本書，魯賓孫自強(qiáng)、自立的精神使我感動，我為他不畏艱難的堅強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所折服。這是憑著對生命的渴望，他竟然奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這著實令人震撼。
如果魯賓孫沒有頑強(qiáng)的生存意志，那即使他有再強(qiáng)壯的體魄、再智慧的頭腦也無濟(jì)于事，面對突如其來的災(zāi)難，他的理智會消磨光，從而悲觀、猶豫，會因此絕望，從而走向死亡。
正是這種生的欲望，使魯賓孫頑強(qiáng)的`在荒島上生存下去;也正是這種生的欲望，使他磨煉出堅毅的靈魂。
《學(xué)會生存》作文500字 篇3
中，只有那些善于生存、會自我的人才算得上是主宰的強(qiáng)者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場。在遇到偶發(fā)事件、以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個：一個小男孩上，一天中午放學(xué)后走的，一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路，說：“小，去哪呀！”說著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯，來引誘這個小孩跟著他們走，孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁，他想了想對拐賣犯說：“叔叔我餓了�！薄昂�，你在車上等著，別亂跑�！庇谑�，拐賣飯下車給小孩買飯，小孩趁這個時間跑下車，看見一對老人開了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說清楚了事情的來龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來報了警，把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個，不要吃的食物，當(dāng)遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我的目的。
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