【精】描寫雪景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的描寫雪景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫雪景作文1
這個(gè)冬天來得特別早，早早地下起了雪埋沒了還未腐爛的落葉，打碎了還在枝頭的花朵。街邊的行人裹地很厚，小心翼翼地走路，總怕冰凍的冰塊使自己滑倒。從行人們口中呼出的氣體化成了白茫茫的霧交織在一起后又消失得無影無蹤。
相對于行人們的小心翼翼，校園里的孩子們卻活潑的很，雖然裹得很厚實(shí)但依然擋不住奔跑的步伐。他們奔跑在冰上，似乎一點(diǎn)也不怕滑倒，偶爾有孩子摔倒了，他們也不哭不鬧，嬉笑著雪地上爬起來去追趕小伙伴們的腳步。
我從家中出來的時(shí)候天上還在飄著漫天漫地的大雪。我騎著自行車上學(xué)，手套、外套、帽子、口罩、圍巾一樣不缺，把我自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出一雙眼睛觀賞著雪景，感受著冬天的溫暖。好像是被溫婉的雪所融化，平日里一刻不停的車?yán)染挂矞厝崃嗽S多，汽車行駛地極慢，卻也井井有條。
這個(gè)冬天其實(shí)不太冷。太陽很快從云朵后探出頭，把陽光灑滿大地，使冰雪融化。這可苦了那些貪得無厭的孩子，蜂擁著奔向有雪的地方，抓住一切時(shí)間享受最后的一點(diǎn)歡樂。大地上的雪反射著陽光，就像灑滿了星星，亮閃閃的。
融化的雪也很美。樹枝上的積雪消釋了，滴著晶瑩的水珠，慢慢地消融。埋在雪堆里的落葉露出些蹤跡，若隱若現(xiàn)，掉到地上的殘花仿佛還有生命似的，依然嬌艷欲滴。原本白茫茫的世界變得多姿多彩，五顏六色。冬天未必要用白色來形容。
我回到家就把被汗水浸濕的手套放在暖氣上烘著，然后就鉆到沙發(fā)上蜷縮著，把整個(gè)身子都現(xiàn)在柔軟的沙發(fā)中，手上捧著一個(gè)玻璃杯，杯里氤氳的水汽模糊了我的視線。我就這樣靜靜地望著窗外的人、車、狗、樹，心底升起一種莫名的幸福感，不自覺地笑了。
描寫雪景作文2
盼望著，盼望著，大雪終于來臨了。這是入冬以來最大的雪。玉屑似的雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降，落入大地的懷抱。
早晨，推開門看，地上已有淡淡的、薄薄的積雪了。剛開始，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒兒隨風(fēng)飄落。不一會兒，大片大片的雪花，便從天空中簌簌落落地飄下來。沒多久，大地上就變得白茫茫的。美麗的六角形雪花在空中飄飛著、狂舞著，給遠(yuǎn)近的樹木、山川和房屋，都穿上了一件厚厚的、潔白的棉襖。向遠(yuǎn)處望去，嗬！整個(gè)大地變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。近處，一些樹木的枯枝上蓋滿了一層毛茸茸軟綿綿的雪末兒。而那些冬夏常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪針兒。一棵棵樹木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位婷婷玉立的少女。風(fēng)一吹，樹枝輕輕地?fù)u晃著，猶如少女們在擺動著她們的玉手。那銀光閃爍的雪針兒雪末兒，從樹葉兒和樹枝上慢慢地飄落下來，好似向大地撒下一把珍珠�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。這場雪，真美啊！
學(xué)校里、馬路上、院子中都積滿了厚厚的雪。這時(shí)，三五成群的同學(xué)們，來到操場上打雪仗、堆雪人、拋雪球，小手兒和臉蛋兒凍得通紅，也沒人喊冷。操場上一片歡聲笑語，那快樂的喊聲，把樹上的雪都震落了。操場旁邊，有幾位老師在看著同學(xué)們玩耍嬉戲，臉上露出了笑容。
��！這場大雪，帶給我們一個(gè)白茫茫充滿幻想的童話世界。
描寫雪景作文3
夜里下了一場鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地，遠(yuǎn)處的樹白了，房頂白了，真是一個(gè)銀色的世界。
早晨，晶晶穿得暖暖和和的，踏著雪，哼著歌，到森林里去玩。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧，原來老爺爺坐的是冰凳子，吃的是冰塊。晶晶好奇地問：“老爺爺，這么冷的天吃冰塊，不覺得冷嗎？”老爺爺笑瞇瞇地回答：“不冷，不冷。因?yàn)槲沂潜敔�，就生活在這冰的世界里�！薄罢娴膯�？”晶晶張大了嘴。爺爺接著說：“不信，我就帶你去參觀我住的房子吧！”
冰雪爺爺帶著晶晶來到一座房屋跟前，爺爺指著房屋笑咪咪地說：“瞧，這就是我的家！”晶晶一看，雪屋是圓頂?shù)�，看不到一根木頭、一塊磚，完全用冰雪砌成。
晶晶又隨著老爺爺走進(jìn)雪屋。她看見屋子里也到處是雪，還鋪著一床雪被子，便間：“冰雪爺爺，您晚上就蓋這嗎？”老爺爺笑著沒吭聲，他掀開雪被子，哇，一片綠色的麥苗！老爺爺說：“冬天，麥苗蓋上雪被子，無論天多么冷，麥苗都不會凍死。到了來年春天，天氣變暖了，雪化了，我的冰房子也要化成水，讓麥苗喝得足足的。這樣，麥子才能長得好，長得壯，麥?zhǔn)詹拍苡泻玫氖粘赡�！”晶晶聽了，拍著手說：“原來雪地里還藏著不少知識呀，謝謝您，冰雪爺爺！”
描寫雪景作文4
一下車，漫天飛雪。明媚的陽光下，雪松、霧凇、冰凌銀裝素裹，晶瑩剔透。在這如夢似幻般的醉人美景中，神農(nóng)架頂宛若童話世界。
踏上一座極具年代感的鐵索橋，我不禁停下腳步，凝望著橋下潺潺的溪水，那么的安靜、祥和，心中充滿了久違的恬靜，那流水終于撫平了我終日躁動不安的心。
走上一級積滿了厚厚白雪的臺階，眺望遠(yuǎn)方，格外朦朧，似夢幻般神秘。向前走著，踏著棉花般輕柔的雪，聽著耳邊不絕的溪流聲，心靈仿佛被這一切洗滌，回歸最初的純潔。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如鵝毛一般，輕輕地落在房頂上，為房頂披上一件銀衣，也將神農(nóng)架籠罩了起來。此時(shí)的神農(nóng)架那么靜，那么輕。
美，在這一瞬間產(chǎn)生，美的令人窒息。
放眼望去，一座座巍峨的大山在云霧中顯得格外神秘，恰似一個(gè)個(gè)敦厚的守林老人，千年如一日地守護(hù)著神農(nóng)架免受世俗的紛擾。
這些白色，怎么望都無法盡收眼底，萬物皆銀裝素裹，似一幅靜止的風(fēng)景畫，唯獨(dú)潺潺溪水仍保持生機(jī)，緩緩溪流與一旁被冰封的植物形成極其鮮明的對比，像一個(gè)無拘無束的少女在山間嬉戲，像一條棕色的絲帶，緩緩飄動著。
我想，《與朱元思書》所說的“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸事物者，窺谷忘返”大概就是這種意境吧。陶淵明當(dāng)年若是來到這里，大概就會在此隱居了吧。
好山，好水，好雪景，盡收神農(nóng)架。
描寫雪景作文5
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
今天下了20xx年的第一場雪，大雪紛飛，人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪的那純凈，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，變得純潔而又美好。
雪，深切切的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，似乎出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，仿佛整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)的葵花廣場格外美麗，早上很冷，出來的人不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一處果林，枝杈上零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹下。
今天下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球，這讓倍感意外和驚喜。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望，孕育著歲末的喜慶。
描寫雪景作文6
冬姑娘吹走了金色的秋天，悄悄地向我們走來了。它給我們帶來了大霧，幾乎每天早晨幾步之內(nèi)只聽得見聲音看不見人影；帶來了凜冽的寒風(fēng)；帶來了枯枝凝寒的景。讓我們感到冬天的到來。
我們蘇州極少下雪，如果下雪了也不大。不過有一年的雪是很大的，使我感到十分驚喜。
記得是三年級時(shí)，由于下雪我們考試提前了。第二天一早我就早早起床，打開窗戶，伸出頭，用手接雪花，看著這潔白無瑕的雪，我的心情十分愉悅。
整個(gè)世界彌漫在飄飛的雪花中，雪花給大樹蓋上了白白的棉衣；給房子披上了精美的玉妝；給大地鋪上了厚厚的棉衣。一眼望去，白茫茫的一片。我家的一棵松樹也積了一層厚厚的雪，可松樹依然挺立著，絲毫沒有屈服，我想到了陳毅的詩句；“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
這漫天飛舞的雪花，好像棉花、又似羽毛，一片一片一團(tuán)一團(tuán)地灑落下來。它們有的像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中飛翔；有的像可愛的小水滴，在空中飄揚(yáng)；有的像美麗繽紛的花朵，從空中掉落……
沒多久，隔壁家的小伙伴們都下樓玩雪了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在搭雪橋。我也和媽媽在堆雪人，用小水桶做帽子，用紐扣做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用豆子做嘴巴，十分可愛！
��！我愛你那雪白的冬天。我更愛那迷人的雪花！
描寫雪景作文7
每年都會有四個(gè)不同的季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都會呈現(xiàn)出不同的季節(jié)景色。如春天，鳥語花香，到處都是復(fù)蘇的景象；夏天，樹木花草都格外的綠，到處都是一片生機(jī)勃勃的樣子；秋天，萬物枯萎，到處都顯示出一片枯落的景象；冬日，白雪皚皚，像是給大地穿上了一件白色的棉襖。在這四個(gè)美麗的景色中，我最喜歡的就是白雪皚皚的雪景。
冬日下雪的時(shí)候，天空中就會飄下許多白色的雪花，這些漂亮的白色雪花就會像萬物中的小精靈一樣舞動著自己白色的身軀，飛到萬物的頭頂上。只要等到這些小精靈夠多時(shí)，他們就會變成一件件白色的棉襖，給光禿禿的森林穿上，給象征高潔品質(zhì)的梅花穿上，給堅(jiān)硬無比的巖石穿上，給世間的一切萬物穿上。
然而這些小精靈們不僅能夠給世間的一切萬物穿上潔白無瑕的棉襖，還能夠變魔法呢！當(dāng)他們落到小溪、小河或湖泊等水域，水就會靜止不動了，變成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又會堆積一層厚厚的“小精靈”們。放眼望去，整個(gè)世間的一切都被白色的小精靈們籠罩著。這時(shí)，我就會把地球幻想成一個(gè)透明的水晶，世間的一切都會在這個(gè)透明的水晶球里顯示出來。當(dāng)太陽公公出來時(shí)，這些小精靈們就會乖乖地服從太陽公公說的話，變成水流向遙遠(yuǎn)的大海，成為大海中的一部分。
這就是我看到的雪景，你看到的雪景又會是怎樣的呢？
描寫雪景作文8
這并不是今年的第一場雪，但可能是最后一場。
早晨，下著大雨，天空陰得厲害。豆大的雨點(diǎn)砸在傘上，傘便像個(gè)老人，無力地彎下了腰，衣服也隨著傘的無力而濕了個(gè)透，臨近學(xué)校時(shí)，隱約聽見有兩個(gè)老人在說：“這天氣，下午準(zhǔn)得下雪?”
不知道是為了應(yīng)驗(yàn)?zāi)莾蓚�(gè)老人的話，還是怎的，下午，天真的開始下雪了。那時(shí)應(yīng)該是在上課吧，雪就不知不覺開始下了。起初，大家誰都沒有發(fā)現(xiàn)，一心聽老師的第一節(jié)課，后來，不知是哪個(gè)眼尖兒的同學(xué)看見了，結(jié)果一下子大家都知道了，那時(shí)，雪已經(jīng)有些大了，洋洋灑灑地飄下來，有股子豪壯的感覺，像戰(zhàn)士那么義無反顧。
好容易，等到了下課鈴響，老師前腳剛出教室門，我便沖到了走廊上，用手小心地接住一片雪花，沒等看清它的模樣，它便化成了水，再試一次，卻又是這樣的結(jié)果，我不再堅(jiān)持什么，只是茫茫然看著這些雪花，不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無反顧地沖下來，明明知道自已會化為水滴，卻還是如此，為什么？為了看一眼這個(gè)美妙的世界，用生命？為了看看孩子們的笑顏，用自己為數(shù)不多的時(shí)間？為了滋潤干枯的泥土，用身軀？它們會得到些什么呢？不過是人們對雪的驚奇罷了；不過是孩子們一晃而過的笑顏罷了；不過是泥土的瘋狂吮吸罷了，但這些，于它們，有何好處呢？我搖搖頭，嘴角露出一絲苦笑，身邊，一群同學(xué)正嘻嘻哈哈地打鬧：“看，頭屑雨！”“怎么？又不是沒見過！”他們不懂我的愁，就像我不懂雪的癡一樣。
雪，漸漸小了一點(diǎn)，但每一朵都來得認(rèn)真，來得莊重?
描寫雪景作文9
在我眼中，“——”是括蒼山上那條綿延的雪線……
江南初雪時(shí)，我想與雪來場親密的約會，便來到括蒼山的山腳。山腳寒風(fēng)呼嘯，卷起堆堆雪籽。雪籽在我的頭上，身上，手上，腳上跳躍著，如同一群小精靈在歡快地舞蹈，它們在我身上愉悅地舞動著。
我想看一看滿天飛舞的鵝毛白雪，便信步向括蒼山頂走去。我邊走邊撲打著面前飛舞的雪籽。雪籽擊打在臉上與手上，涼涼的，甚是舒舒服服。
來到山頂，只見一片白雪的世界，白雪漫天飛舞，鋪出一條雪白的路，一直綿延著，那條雪線，綿延到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
一腳踩著雪上，雪發(fā)出“吱吱”的響聲，一抬腳，雪地上便留下一個(gè)腳印。那座吊橋被雪掩埋了，變成了一條綿延的雪線，綿延到了對岸的森林里。
森林一片雪白，松柏被雪遮掩著顯得朦朦朧朧。一陣大風(fēng)吹過，積雪便從樹枝上傾瀉而下，如同織布機(jī)中吐出的白布，雪沖擊在地面上，騰起了一片雪霧，隱藏了后邊的美景。
我沿著松柏間的雪線疾步走出森林，抬頭望去，雪地上挺立著幾座三角形的小木屋。屋頂蓋著一張厚重的雪被，木門的下邊被埋在了雪的底下，窗戶用木條釘死了。小木屋的屋邊如同一條綿延的雪線，引領(lǐng)著我走向雪的世界。
一片白茫茫的世界，四周是無邊無際的白雪。寒風(fēng)大作，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，被風(fēng)卷起來，如同一簇簇飄動飛舞的柳絮，顯得煞是好看。
時(shí)間不早了，我望著被夕陽染紅的綿延的雪線，向山下走去。在一片雪白的世界中，有一個(gè)并不孤單的身影，沿著那條綿延的雪線行走著，漸行漸遠(yuǎn)……
我想念江南的雪景，我想念那條綿延的雪線，我想念與雪的那場親密的約會。
描寫雪景作文10
雪花姑娘踏著輕盈的腳步從遙遠(yuǎn)的北方來了。今天早晨，我還在睡夢中就聽見媽媽再說：“雪下了一天一夜了，外面的雪都積成6、7厘米高了”。
我聽后，一咕嚕從床上爬起來，迅速地穿好衣服，走到窗邊往窗外一看。“哇”我不由得驚嘆起來。只見外面白茫茫的一片，大地一片銀裝素裹。我見到這種情景，不由地想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”真美呀！你們瞧！地面上，草坪上，屋檐上，樹上——————到處都是那潔白如玉的雪。
下午，我和媽媽一起到小區(qū)里觀看雪景。剛到樓下，只見遠(yuǎn)處，有幾個(gè)小朋友和一個(gè)阿姨在堆雪人，我和媽媽急忙跑過去看。那個(gè)雪人是一個(gè)小女孩，背著書包正準(zhǔn)備去上學(xué)呢！小女孩的旁邊還有一輛兒童玩具車。我很佩服堆雪人的阿姨，她這兩樣?xùn)|西雕刻的栩栩如生，猶如真的小女孩和玩具車了。
旁邊的幾個(gè)小朋友也不閑著，在雪地里跑來跑去的，一會兒鏟雪，一會兒做蛋糕。我見幾位小朋友蛋糕做得很漂亮，我和媽媽也去做蛋糕，可是怎么也做不起來，我和媽媽的心中就產(chǎn)生了質(zhì)疑，馬上跑過去看那幾個(gè)小朋友蛋糕是怎么做的，原來她們是把雪放在一個(gè)塑料桶里，在用力的給它壓緊，再把它倒出來，一個(gè)蛋糕就做成功了。我終于知道她們是有一個(gè)塑料桶才做成的呀！難怪我和媽媽做不起來。
今天真是一個(gè)愉快的一天！我愛雪花，因?yàn)樗利�、純潔，不僅如此，它還給大地帶來許許多多的快樂與歡笑。
描寫雪景作文11
今年冬天，雪花一直頻頻來訪，給這個(gè)原本寒泠的冬季增添了一些少有的韻味。
我透過窗子向外看，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中如仙女散花般徐徐飄落，它們旋轉(zhuǎn)著，交織著，旋轉(zhuǎn)著，如一只只透明的薄蝶互相邀請，好象是要在自己降落在大地媽媽的懷抱里，跳完最后一曲優(yōu)美的華爾茲。雪越下越大，把我深深陶醉了，我多么渴望逃出這困倦的房屋，去享受雪帶來的滋潤，雪帶來的歡聲笑語��！
向遠(yuǎn)望去，啊，整個(gè)城市都被雪所覆蓋，籠罩了，成了雪的王國。屋頂?shù)奶柲�，鋁合金上布滿了厚厚的雪花，就連平常一向都不肯低頭的大樹也因?yàn)楸徽稚狭艘粚友┒鴱澫铝搜Ｒ磺卸己孟笤谙删骋话悖兊脡艋�，迷人。聽，哪里傳來了一陣陣笑聲，�。≡瓉硎且蝗汉⒆釉谕嫠Ｄ�！他們的雪球在天空中來回飛舞，劃過一道道優(yōu)美的弧線，隨即又紛紛落下，成了碎雪末兒，可真是有趣！玩累了，便不管三七二十一，一咕嚕地坐在了雪地上。
雪，還在下著，我輕輕把手伸出窗外，不一會兒，調(diào)皮的雪花已簌酥的.飄在我手上，我沒注意到它已在融化，只顧在手上互相擺弄，晶瑩的水珠不住的落下，可我覺得它已經(jīng)給了我冬天的留戀，冬天的溫馨和快樂。這種感覺即涼爽又愜意，即舒服又令人回味。
哦！雪花------你是大自然送給我們的特殊禮物，是你，把我?guī)нM(jìn)了夢的世界！你雖然不像北國的雪花那般妖嬈，那般迷人，但你卻帶給了我們純白，圣潔的滋潤，我們愛你！
描寫雪景作文12
來了，20xx年的第一場雪來了。在這白色的世界里，梨樹開出白色的小花，房屋的頭上戴了白帽……到處一片潔白，在這片潔白無暇的世界，我們堆雪人、打雪仗，顯得格外高興。
下雪了，天空中的雪花送來一絲絲的涼意，讓人禁不住打個(gè)寒顫。雪下著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，落在樹木上，樹上開出一朵又一朵潔白的小花，落在樓房上，樓房也穿上了白色的大棉襖……落在大地上，大地覆蓋著一層銀色地毯，到處白茫茫的一片。而小小的我卻不得不沉浸在這個(gè)美麗而潔白的世界里。
起初是零星小雪，漸漸地變成了鵝毛大雪。��！雪下得又猛烈了，雪花在空中飛舞，象好多好多的小傘兵搖來搖去，不過總歸到達(dá)地面了。雪還在下著，風(fēng)還在刮著，大地漸漸變得無聲無息，真是太寂靜了。
又過了一段時(shí)間，風(fēng)停了，雪住了�？蓪W(xué)校的后操場上卻充滿生機(jī)，熱鬧起來了。我和同學(xué)們快速跑下樓，學(xué)校后操場上有許多同學(xué)也在那里，又疾步跑過去，和大家一起分享雪后的快樂。
他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的還滾了一個(gè)大雪球，還有的干脆在樹下站著，搖晃樹干，等待著雪從樹葉之間的空隙落下來，淋一次“雪雨”呢！也有的在……。
同學(xué)們跑著，跳著，追著，笑著，感覺既快樂又有意思，仿佛一群快樂而又無憂無慮的小鳥，也猶如一群小馬在一起追過來跑過去。我們在大地的懷抱中歡笑著，玩樂著。
我愛冬天的雪花飄飄，但我更愛戀這場雪――20xx年的初雪。
描寫雪景作文13
冬天里最有趣的當(dāng)然是玩雪啦！今天是大年初一，也迎來了20xx年的第一場雪。
我還在睡夢中時(shí)，媽媽的說話聲把我驚醒了。聽見媽媽驚喜地說：“外面下雪啦！”我連忙從床上爬起來，拉開窗簾一看：“哇，真的下雪了！”我趕緊穿上衣服，跑下樓去，那雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，那雪花在空中隨風(fēng)飄舞，如同一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。放眼望去，大地一片雪白，像披上了一件白色的大衣。
我走出門外，張開小嘴仰著頭與小雪花來個(gè)親密接觸，雪花飄進(jìn)了我的嘴里，涼絲絲的，雖然沒有糖果那么甜，但是清爽無比。于是我捧起地上的一層積雪，把它們先捏成一個(gè)球，然后在雪地里滾著滾著，雪球越滾越大，我就想：把這個(gè)大雪球當(dāng)作雪人的身子，再滾個(gè)小雪球疊上去當(dāng)作雪人的頭，我看了看，還缺少一點(diǎn)東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。
然后就從家里在拿了兩粒鈕扣和一個(gè)胡蘿卜，我先把兩粒鈕扣安在雪人頭上方，再用胡蘿卜插在了頭的中央，在鼻子的下方用手畫了個(gè)小嘴。這樣一看一個(gè)雪人做好了，我看見地上有一個(gè)塑料的碗，我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上，做帽子。哈，哈，一個(gè)雪人完成了。你瞧，它瞪圓了眼睛，正咧著嘴笑呢！就好像在說：“小朋友，新年好！”看著看著，我也不由得樂了！
直到中午，而我卻整天都沉浸于那一份美麗的雪景之中。
描寫雪景作文14
鳥魯木齊的雪米得真早��！美麗的金秋剛剛向我們招手告別，那銀色的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。
中午，天陰沉沉的，像抹了一層灰煙似的，凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地，一下子，大地變成了白雪世界。
雪整整下了一晚上。
第二天清晨，雪停了，我使勁推開門，呀，雪足有半尺厚，把家門堵住了。我抬頭一看，�。√炜障裉焖乃粯忧宄�，太陽公公把他那金色的光波射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。�。『靡粋�(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀！
我背著書包，戴著帽子和手套，高高興興地上學(xué)去了。
一路上，我踩在白色地毯似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的奏鳴曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路邊的樹木上壓滿了雪，樹上掛滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景物陶醉了。
到了學(xué)校，我望了望教學(xué)樓，真有點(diǎn)像愛斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了，同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾，有的索性躺在雪地上，望著天空，盡情地享受著冬天的樂趣。歡樂的笑聲，回蕩在冬的世界里。
在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我們在雪地里跑呀，踢呀，足球竟成了白雪的樂趣�！绻悴皇切陆耍蔷筒恢榔渲械臉啡ち�。我情不自禁地大聲唱：“我愛烏魯木齊的冬雪！”
描寫雪景作文15
凍醒了。
睡夢中感到一股涼意襲來，我醒了。瞥一眼鬧鐘，時(shí)間還早。朦隴中傳來微弱的‘，啪啪”聲，窗簾卷著角舞弄，窗外射進(jìn)亮白的光線。冷風(fēng)吹來，我瑟索著蜷縮。無奈，我下床快步踱到窗前，猛地一拉，沒有了寒氣。
看見了。
透過沾滿水珠的玻璃，我望見白茫茫一片�！把�，好亮!”我驚喜地喊在心里。擦干一處晶瑩的水珠，我看得更清楚了�！把卵┝�!”我反應(yīng)過來。盡管是黑夜，但在路燈的照射下，它還是顯而易見的。一枚枚細(xì)小的雪花從茫茫的夜空中盤旋而下，伴隨著幽悠的風(fēng)聲散落到人間。它是在向大地賜福嗎?
抓住了。
情不自禁地拉開窗，想讓白雪待在我家。伸出手，側(cè)著身，斜臥在窗臺上�！敖耍恕蔽倚闹心钪�。手在風(fēng)中停留了片刻，終于我挽住了一簇。拿到眼前，睜大雙眼細(xì)看，但屋里的暖氣早已悄悄將它攝走——融化了。風(fēng)猛地一吹，我顫顫發(fā)抖，雞皮疙瘩全出來了。雪終于吹到了我的臉上，雖說只有兩三秒或四五秒的駐留，你是在親吻我嗎?
相約校園。
早已打算和你在一起嬉鬧。課間，和多情的顧、怕冷的沈躥在一起踢雪球，口里喊著號子，把你們從地上累積在一起。感謝你帶來的歡樂。
驀地，我感到壓力的重大。究竟是美麗的你還是迷惘的你，祝福我吧，祝福大家，20xx年我們像這雪一樣順利飄進(jìn)心中仰慕已久的學(xué)校!
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