有關寫雪景作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫雪景作文8篇，歡迎大家分享。
寫雪景作文 篇1
今天，早上吃飯的時候，爺爺告訴我：“今天因為內蒙古冷空氣的影響，傍晚會下一場中到大雪。”
這幾天，還暖和如同陽春三月，今天清早，天氣突然變冷，空中布滿了灰色的陰云，中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。傍晚時分風停了，就下起雪來。
開始下雪了。呵！多美的小雪花呀！開始零零落落的，又小又薄，又柔又輕就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片一片小小的羽毛，飄悠悠落下來。地撒謊那個一會就白了，城市的冬日到了夜里，在路燈的照射下雪花變得更加美麗了！看，門前那落了葉的一排排楊樹只上，只聽見雪花簇簇地不斷下落。偶爾咯吱一聲響，樹木的枯枝被積雪壓斷了。
雪后的大地到處都披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。那一排排樹木上都自豪地綻放開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍著啊為紫色的光芒；而落光了葉子的柏樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呵！一陣寒風吹來，樹枝微微顫動，那玉桂椋枝就發(fā)出“叮當”的聲響如同揚琴的美妙奏鳴。那紛紛落下的玉屑兒映著朝陽，閃耀出繽紛的色彩。
大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去咯吱咯吱的響聲。一群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗。
雪落在大地上，悄悄的融化了，徐徐地滲到地下保持水分，控制溫度。那一片片的冬麥就是在雪的覆蓋下，安全越冬茁壯成長。是�。【褪沁@默默無聞的雪滋潤著大地，孕育著翠綠夏天和金黃的秋天。
我愛的冬日，更愛的雪。
寫雪景作文 篇2
圣潔的冬姑娘，悄悄地到來，她撒下一片片潔白的雪花，
300字。樹上、房頂上、路上都安上了“雪衣”。一個銀裝素裹的世界就展現在人們的面前。 這悄然落下的雪，讓一個個活潑的小伙伴都不約而同地走出了門，打起了激烈的雪仗，而旁邊的女孩卻截然不同，她們用這大自然的恩賜，創(chuàng)造出了一個個活靈活現的小雪人。
不過，今年的雪還有一個重大的作用，那就是——打破了“世界末日”的謬論。創(chuàng)造這個驚天謊言的是一個名叫“全能神”的邪教組織。在它們的傳單中曾寫到：在末日當天，會達到999度的高溫，但是卻下起了鵝毛大雪。里面還寫到會經歷三天三夜的大黑暗，可現在我們不還坐在明亮的教室里上課嗎？
這真是一場無與倫比的雪呀！
寫雪景作文 篇3
天藍藍的，不知何時開始下起雪來。
雪從天上飛下來，飛到人們的頭發(fā)上，黑頭發(fā)的變成了白頭發(fā)。雪飛下來，落到孩子們的手上，便融化了。
孩子們得意地欣賞著雪景，只等雪停止后跑出去打雪仗，然后打到滿身是雪，打倒太陽落山，才依依不舍得回家。
大人們可不想讓老天爺下雪，因為下雪路滑，容易出事兒。上班的時候，就務必騎得慢慢的。
可是，不管是大人還是孩子，總有不一樣的。比如大人喜愛下雪，孩子不喜愛下雪。
雪不管人們，仍是瀟灑地飛下來。
寫雪景作文 篇4
春天，人們面對的是一片生機勃勃、春意盎然的景象；夏天人們面對的是酷日炎炎與汗流浹背；秋天，人們面對的是一場又一場的秋雨與蕭索的秋風。十場秋雨過后，人們面對的是銀白色的世界，所有的物體都被冬天的使者：雪，勾畫出了白色的輪廓；鋪上了一條白色的被子；撒上了一層銀光閃閃的亮片。冬天雖然寒冷，但是與夏天時整天泡在臭汗里的滋味相比好受多了。
你看，小雪像幾只白色的睡獅，靜靜地躺在那里睡覺；又像一群白色的牛在喝水；風吹過時還像幾只北極熊從河里爬上來。
在這一望無垠的銀色的世界里，小伙伴們不怕寒冷沖出家門，在自家的院子里嘻戲、打鬧。打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪，還有很多游戲。冬天給小伙伴帶來了無窮的滿足、歡樂，與熱情；即使天再冷，風再大，小伙伴的心理也是非常溫暖的。雖然冬天像一個惡魔一樣用冷酷的表情面對著我們，但是帶給我們的不是傷害，卻是一種“幸�！�。
在冬天，一家人同坐在火爐旁，手里捧著一杯溫暖的奶茶，望著窗外那紛紛揚揚、從天而降的雪花和樹上的臘梅花，看著那銀白色的，已被積雪覆蓋的房屋，聽著那腳踩在雪上“咯吱咯吱……”的聲音。這是多么的溫馨，多么幸福呀！
北風呼呼的吹，卷起了漫天美麗的雪花，吹起了落在地上的的臘梅花。雪紛紛地下，下出豪氣，下出祝福，下出快樂。霜慢慢地“向上爬”，形成了窗戶上一道美麗的風景。霜、花、小雪在天空翩翩起舞……這時，吸一口氣，冰冰涼涼的，清爽的好干凈舒服呀！
�。∥覀冇肋h都是這么有情趣，這么溫馨，這么的令人陶醉！我真希望我能化作一片潔白的雪花，在天空中飄蕩飄蕩，永遠停留在冬天——這個充滿童話的世界里！
寫雪景作文 篇5
今天早上，我還沒起床，就聽見弟弟的叫聲：“哥哥，快來看呀！下雪啦！”我一聽，立刻一骨碌從床上爬了起來，飛快地穿好衣服，奔到窗邊，往窗外一看，��！窗外白茫茫的一片，空中紛紛揚揚地飄著雪花，有的親吻著樹梢，有的棲息在屋角。整個世界銀裝素裹，成了一個童話王國。我快速吃完早飯，就像只小鳥一樣“飛”出了家門，要和雪來個親密接觸。
我抬頭仰望天空，一朵朵雪花像一個個可愛的雪之精靈，輕盈優(yōu)雅；又好似一個個穿著銀色紗裙的芭蕾舞女，在空中跳著曼妙的舞姿；又仿佛是朵朵雪白的梨花，迎著寒風怒放———我伸出手，想接一片雪花在手心里仔細觀察，誰知這雪花好像很害羞似的，剛落到手心里就化成了小水珠，從我的指縫間溜走了。但也有一些膽大的，調皮的落在我的頭上、身上，不過片刻，衣服上就落了薄薄的一層，我湊近了，饒有興趣地觀察著，發(fā)現雪花是六角形的，嬌小纖柔，晶瑩剔透，好像是用水晶雕琢而成，又仿佛是用玉石砌成的，十分美麗。
過了一會兒，雪下大了，一個個小精靈變成了一群調皮的小娃娃，好像在做游戲似的，十分開心的抱成團，擁成簇慢慢飄落下來。
院子里的雪地上早已成了孩子們的天地，幾個孩子用雪堆了一座大碉堡，然后躲在里面互相投擲雪球，一個個小臉都紅撲撲的，好像真的冒著槍林彈雨在奮勇殺敵，銀鈴般的笑聲在雪地上跳躍，引的行人紛紛駐足。一個孩子仰著頭，張著嘴，仿佛是想嘗嘗雪花是什么滋味。我也脫下手套，加入了這支玩樂的行列，我們決定堆一個大雪人。經過兩個多小時的努力，一個白胖的大雪人大家面前，我們歡呼著，雀躍著，開心極了。雪不像花朵那樣嬌艷，不像小樹那樣挺拔，但它純潔無暇給我們孩子帶來了無限的歡樂。
寫雪景作文 篇6
噢，下雪了！它是那樣的婀娜多姿，是那樣富有詩情畫意，是那樣的美麗動人、風彩迷人。就像天使的翅膀上的絨毛，在空中飛舞，似牛毛，似蝴蝶，似落葉……給萬物蒙上了一層飄渺的面紗。
雪，有它的詩意，也有它的憂郁，但更多的是美麗。
“千里冰封，萬里雪飄�！焙妹�；“山舞銀蛇，原馳蠟象�！焙苊�；“千片萬片無數片，飛入蘆花總不見�！闭婷�；“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛�！弊蠲馈@真的是美，讓人禁不住心馳神往。
童年時的我喜歡雪花。因為我好奇這些諸多的或雪白或透明的晶體是從哪來的？從天上來的嗎？
剛入校園的我喜歡雪地。因為厚厚的一層白色晶體多么像我的小床呀！它一定也是柔柔的，軟軟的！
快要畢業(yè)的我喜歡雪景。因為白雪繽紛、銀裝素裹的世界總是分外妖嬈�？偸橇钊讼蛲l(fā)人深思……
而現在的我，愛雪！
愛它的`雪白，愛它的高貴，愛它的純潔；愛它動人心魄的魅力，愛它富有詩意的人生。
太陽出來了！地上雪白的雪花漸漸融化了，它們在為自己要離開人間而傷心嗎？它們在為自己生命的結束而哭泣嗎？不！它們在笑，在歡樂，在自豪！它們完成了自己的使命，把歡樂播撒在人間各個角落；它們奉獻了生命，讓明年的人們豐收。讓我們站在窗前，傾聽又一個生命的奇跡！
寫雪景作文 篇7
雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無所知，這一次，老天給了我一個機會，20xx年，南丹下了一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺，
我懷著激動的心情來到了南丹市，剛下車，一陣寒風像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起了冰箱里的冰條，莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累了兩厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。
這個時候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個玩得老高興了。我們來到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住了我的視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見的就是樹了，樹枝上堆滿了雪，風一吹，樹枝就輕輕地搖晃，站在下面真害怕會被雪砸。
盡管我去看過了雪，但我對雪的了解還是這樣，不過至少我印象中的雪花不會是空虛的了。
寫雪景作文 篇8
這并不是今年的第一場雪，但可能是最后一場。
早晨，下著大雨，天空陰得厲害。豆大的雨點砸在傘上，傘便像個老人，無力地彎下了腰，衣服也隨著傘的無力而濕了個透，臨近學校時，隱約聽見有兩個老人在說：“這天氣，下午準得下雪?”
不知道是為了應驗那兩個老人的話，還是怎的，下午，天真的開始下雪了。那時應該是在上課吧，雪就不知不覺開始下了。起初，大家誰都沒有發(fā)現，一心聽老師的第一節(jié)課，后來，不知是哪個眼尖兒的同學看見了，結果一下子大家都知道了，那時，雪已經有些大了，洋洋灑灑地飄下來，有股子豪壯的感覺，像戰(zhàn)士那么義無反顧。
好容易，等到了下課鈴響，老師前腳剛出教室門，我便沖到了走廊上，用手小心地接住一片雪花，沒等看清它的模樣，它便化成了水，再試一次，卻又是這樣的結果，我不再堅持什么，只是茫茫然看著這些雪花，不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無反顧地沖下來，明明知道自已會化為水滴，卻還是如此，為什么？為了看一眼這個美妙的世界，用生命？為了看看孩子們的笑顏，用自己為數不多的時間？為了滋潤干枯的泥土，用身軀？它們會得到些什么呢？不過是人們對雪的驚奇罷了；不過是孩子們一晃而過的笑顏罷了；不過是泥土的瘋狂吮吸罷了，但這些，于它們，有何好處呢？我搖搖頭，嘴角露出一絲苦笑，身邊，一群同學正嘻嘻哈哈地打鬧：“看，頭屑雨！”“怎么？又不是沒見過！”他們不懂我的愁，就像我不懂雪的癡一樣。
雪，漸漸小了一點，但每一朵都來得認真，來得莊重?
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