【實(shí)用】校園雪景作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的校園雪景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園雪景作文 篇1

　　雪后的校園美麗又充滿歡樂。

　　看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔、那么晶瑩，路兩旁是挺拔的水杉樹，像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過，水衫樹上的雪慢慢悠悠地飄下來，落在人的臉上、頸項(xiàng)里，讓你覺得一陣清涼。

　　教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿了水晶般的水冰釘，給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。

　　教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。圓形的大花園里，本來已經(jīng)葉枯花落的花木，這時(shí)候又“開”滿了朵朵白花。

　　操場(chǎng)上更美。兩旁的柳樹，樹下的水泥乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)中央高大的籃球架，全都銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上，像是鋪上了一個(gè)大大的席夢(mèng)思，白而輕柔，我多想躺在上面睡一覺��！

　　“丁零零—”下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來，男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的就是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，炸開一簇簇白色的雪霧。我們女同學(xué)喜歡滾雪球，堆雪人，七八個(gè)人一起滾一兩個(gè)大小不等的雪球，再擺在一起，用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛，用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的小嘴兒。一會(huì)兒工夫，一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。

　　美麗的雪花！你給我們的校園增添了美麗，增添了歡樂。作文

校園雪景作文 篇2

　　初雪在十一月二十三號(hào)降臨到了學(xué)校，這一天我覺得是本年至今最冷的一天，大家都穿上了最厚的衣服，每個(gè)人都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蒼藍(lán)的天空中看不到一點(diǎn)陽光，天似乎也都早早陰了下來，大風(fēng)肆無忌憚的狂虐，衛(wèi)生間的門在大風(fēng)的刮呼下顯得那么的.脆弱，“啪嗒，啪嗒”拍打著。主席臺(tái)上面的紅旗也都隨風(fēng)招展，在這樣的天氣下，紅旗顯得更加招展飛揚(yáng)了！

　　傍晚時(shí)分，天空開始下起了冰渣渣，小冰渣打在人的臉上有些疼，但是更能夠讓人感受到冬天的氣息。瀟瀟灑灑的小冰渣到臉上數(shù)秒后就變成了清涼的透爽的小水滴。臨近深夜，雪花如約而至。今年的雪花來的似乎早一些，雪花飛舞的季節(jié)終于到了，傍晚時(shí)分雪花飄落，說不上是鵝毛大雪，但是今年第一次見到如此美麗的雪花，人們的心中難免有所感慨吧！操場(chǎng)一側(cè)的“小動(dòng)物”們身上也都覆蓋上了一層白雪，使他們?cè)诎}皚白雪中更有生命力了。

　　到了第二天早晨，整個(gè)世界杯銀裝素裹，一切都變得純白無暇，在雪花飄零的世界中感受抹抹純白。走出去看看，整個(gè)世界都被冰封，像是童話故事中的那樣純真浪漫。抬起頭仰望著無邊的天空，淡藍(lán)的天空中雪花凋零，我被這片片晶瑩的雪花陶醉，兩三片冰涼的雪花輕輕降落在額頭，順著額頭變成晶瑩的水滴劃過臉頰，更讓我感受到冰雪世界的細(xì)微之美。在無邊的雪地中蹲下，隨著重力變大，積雪在“咯咯”作響，走在雪地上，“咯咯”聲伴隨著你，像是冬季獨(dú)有的交響樂曲。

　　操場(chǎng)上被層層積雪覆蓋，我們?cè)诓賵?chǎng)上，那種感覺仿佛回到了小時(shí)候，呵著手，緊緊地捂出了一個(gè)橢圓形狀的球。裹雪球的時(shí)候手是冰涼的，但是發(fā)射雪球時(shí)的心情是狂熱的。在雪地中奔跑、追趕讓我們感受到大雪獨(dú)有的趣味。打累了，我們就雙手張開，肆無忌憚的向后平躺，更能夠感受到雪的溫暖。冬天我們最期待的就是大雪，所以我們不能讓大雪白白融化，珍惜這次來之不易的雪。在雪地上，我們?cè)谘┑刂写驖L，盡管滿身是雪，但是我們非常的開心、滿足。

　　冬天的雪是是上帝的賜予，讓我們感受到四季的變化莫測(cè)。讓我們感受到寒冷之中人與人的溫存，還讓我們感受到了冬天獨(dú)有的精彩！

校園雪景作文 篇3

　　它來了。一簇簇?zé)o法比擬的壯美，一重重?zé)o法復(fù)制的靈氣，一朵朵靈與美的化身，包圍著你，吸引著你。我認(rèn)真聽講的心，也被同學(xué)們那一聲：“下雪了”吸引了過去。墨綠的松枝上，潔白的積雪壓彎了樹梢，帶以冬日的蒼勁美。綠樹掩映間隱約可見學(xué)校屋頂?shù)募t瓦，明麗動(dòng)人，映襯著白雪，相得益彰。遠(yuǎn)山上微風(fēng)吹過，不見樹影搖曳，樹上雪花紛紛落下，樹上會(huì)不會(huì)有出生的鳥兒感嘆世間：“這么美麗，但怎么這么冷呢？”

　　一下課我們就奔向操場(chǎng)。雪花從空中抱團(tuán)飄下，像是天使彩翼的流光，在臉上，在發(fā)上，在睫毛上，融化成水珠，晶瑩剔透。操場(chǎng)像巨大的溜冰場(chǎng)，而我們也都成了溜冰員，你追我敢，笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，雖然凍得通紅，火熱卻從心底涌出。我愛雪后的校園，我要成為一片雪，飄向更遠(yuǎn)的地方。

校園雪景作文 篇4

　　“下雪了，下雪了……”起床鈴聲剛響，一陣歡呼聲就打破了寧?kù)o的校園，同學(xué)們歡呼著跑出宿舍，校園立即沸騰了！

　　雪花悄悄地飄了一夜，校園里早已銀裝素裹，樹兒穿上了潔白的棉衣，樓房戴上了白絨帽，就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、田野和村莊都是白茫茫的，猶如在仙境一般！雪花是神奇的，它們像一群白色的小精靈，帶著潔白的六角帽，趕來裝扮大地；雪花是活潑的，它們變成了一只只白蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，令人目不暇接。雪花是快樂的，白茫茫的一片，就像片片鵝毛，從高高的天上勇敢地跳下來，興奮地旋轉(zhuǎn)著……

　　下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥歡呼著奔向校園，雪花屏住呼吸，靜靜地看著孩子們快樂地玩耍：同學(xué)們有的在感受雪的冰涼；有的在用雪捏成各種各樣的小動(dòng)物；有的在盡情地打雪仗，只見一個(gè)個(gè)白色的雪團(tuán)迅速?gòu)哪阊矍帮w過，就像一顆顆流星，碎在地上；有的同學(xué)多么想把冬天的美景留住，正在和老師合影呢，他們笑得多開心呀！你看，在大門口，一個(gè)孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍，正給孩子送來厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不攏嘴，這真是冬天里最暖人的畫面……

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”雪，仍然在校園中飛舞，歡笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩，冬天的校園多美�。�

校園雪景作文 篇5

　　今天早晨，雪姑娘帶著她的禮物來到我們身邊，她一路走一路揮撒著她的禮物。你猜對(duì)了，她的禮物就是雪花。

　　我來到學(xué)校，眼前一片白茫茫的。樹枝上是一片白，屋頂上是一片白，到處都是一片白，操場(chǎng)上像鋪了一層地毯。

　　教學(xué)樓后面有一個(gè)雕像。那是一名少先隊(duì)員，他的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾，穿著白色的衣服與褲子。一朵朵雪花飛下來，落在他的頭上、衣服上、手上，雖然他的臉凍得蒼白蒼白的，但他依然在吹他的小喇叭，多勇敢的“小戰(zhàn)士”啊!

　　小朋友們開心極了。他們有的在樓梯上踩腳印，踩出了一幅“畫”；有的在操場(chǎng)上堆雪人。最有意思的是打雪仗。大家你打我、我打你，樂得滿臉飛霞，校園里歡笑連天。

　　啊!雪姑娘悄悄地離開我們，但雪姑娘帶來的禮物我們會(huì)珍藏在心中。

校園雪景作文 篇6

　　虎步騰空去，兔耳悄然聽春步。黃葉飛入天，嚴(yán)寒東風(fēng)白校園。春天的腳步已近，但雪花還是緊趕慢趕地前來造訪�？�，雪天的校園，有一份特別的美麗，那寧?kù)o的白色真是令人迷醉。

　　我去過很多地方旅游，看到過好多雪景，它們固然大氣磅礴，但卻不如我們學(xué)校的雪景樸實(shí)可愛。

　　雪霽天晴朗，校園的空氣中蕩漾著涼爽，也蕩漾著我們的快樂。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧?kù)o。站在樸真樓上往下看，操場(chǎng)上的積雪在陽光的照耀下亮晶晶的，就像散發(fā)著光彩的白色錦緞。走近了去看，每一簇積雪都像一團(tuán)白色的精靈，在地上挨挨擠擠地沉睡著，讓人不忍心打擾。再看看樹上那些白色的精靈，把樹枝編成了一條條銀色的帶子，就像仙女的銀魔杖，只需輕輕搖晃一下，就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲，為校園增添勃勃生機(jī)。

　　順著樸真樓往里走，就是敏學(xué)樓了。這座教學(xué)樓不像樸真樓那樣“蒼老”，一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過后，就像被刷了一層白漆，顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹雖說只剩下了光禿禿的枝丫，但有了雪花的親吻，明年它們一定會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子、開出更芬芳的花朵。在樹下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印，那是同學(xué)們嬉戲過后留下的痕跡呢。

　　再往里走就是勤勉樓，這里是老師的“天堂”和學(xué)生的“地獄”，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和主任都在這里辦公，哈哈！你看，有一個(gè)學(xué)生見了校長(zhǎng)，先是敬禮，然后拔腿就跑，真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個(gè)燙金大字，這是我們的校訓(xùn)——“勤樸敏健”。別看這四個(gè)字很簡(jiǎn)單，它們的寓意十分深刻：“勤”指勤勉敬業(yè)，勤奮好學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，昂揚(yáng)向上；“樸”指做人誠(chéng)實(shí)純樸，返璞求真；“敏”指敏而好學(xué)，大膽質(zhì)疑，注重探究，勇于創(chuàng)新；“健”指堅(jiān)持鍛煉，身心健康，樂于交往，堅(jiān)強(qiáng)自信。

　　這就是我們的雪中校園，它安靜又美麗，真是一座學(xué)習(xí)的天堂呀！

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