學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文
作文一:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日,為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”活動!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,……”這次活動又讓我想到了這首流傳至今的歌曲。
學(xué)雷鋒活動開始了,我們六年級和五年級都被分配到校外,我們班的同學(xué)拿著掃把、火鉗和抹布興致勃勃地來到了目的地。隨著老師一聲令下,同學(xué)們開始工作了,他們有的拿著掃把在認(rèn)真地打掃著垃圾,有的拿著火鉗在花圃里尋找著塑料袋等白色垃圾,還有的拿著抹布在社區(qū)的墻上“趕走”可惡的廣告紙……每個(gè)同學(xué)都十分的認(rèn)真、仔細(xì),每一片樹葉,每一點(diǎn)塵土都不放過。突然,耳邊傳來一個(gè)聲音,“怎么辦哪?”尋著聲音望去,原來是負(fù)責(zé)“趕走”廣告紙的同學(xué),他無論怎么用力,都不能“趕走”墻上那些可惡的廣告紙,望著那張廣告紙,它好象在向我們大喊:“哼,想趕走我,沒那么容易!”后來,我向一位老師借來了一個(gè)“武器”——鏟子,終于讓它消失得無影無蹤。
雷鋒曾經(jīng)說過一句話使我受益匪淺,他說:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中。”沒錯(cuò),只要我們還活在世界上一秒,都應(yīng)該為祖國、為人民奉獻(xiàn)出一切,這樣我們的生命才會有意義!
作文二:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因?yàn),?962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有的'舍身救人,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵(lì)和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。
我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!
3月5日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——“雷鋒紀(jì)念日”。許多人都會在這一天去做好事?墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣,而是永遠(yuǎn)無私奉獻(xiàn)。在這個(gè)呼喚愛心的時(shí)代,讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧!
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