愛上學(xué)習(xí)五年級作文
生活中，不知有多少同齡人是真正愛上學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀冋幱趷弁娴哪挲g。說實(shí)話，我也不太喜歡，常常讓老師和父母擔(dān)心，并時(shí)時(shí)催促我要多學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)。
記得有一次，我的一次語文測試考了個(gè)不及格，心里感到忐忑不安。因?yàn)檫@件事，語文老師讓我把爸爸叫進(jìn)教室里，我緊跟在爸爸后面，心怦怦直跳，整個(gè)人就像一只受驚的小兔子。王老師的'臉上沒有一絲笑容，嚴(yán)肅地對我說：“你跟你爸爸說一下為什么把你爸爸叫過來？”爸爸的眼睛直溜溜地盯著我，我嚇得后退了好幾步，最后只好吞吞吐吐地對爸爸說：“爸爸，這次我的語文測試只考了五十四分，班里倒數(shù)第一�！碑�(dāng)時(shí)我的聲音壓得很低，嗚嗚咽咽的，生怕被別人聽到似的，說完，頭也低了下來。這時(shí)，王老師對爸爸說：“事情就是這樣，最近他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上課也不專心聽講，做作業(yè)時(shí)老是偷懶，缺乏自覺性，你要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)他，否則下次考試又得考個(gè)不及格呀！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。站在一旁的我，對老師語重心的話語，聽在耳里，記在心里，我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，取得好的成績，不為老師和父母操心。
回到家，我一聲不吭，一溜煙地上了樓，就用做作業(yè)來掩飾我提心吊膽的內(nèi)心，想躲避爸爸的訓(xùn)斥，然而，爸爸這次卻沒有太多地批評，只是走到我的身邊，讓我先做了一張作息時(shí)間表。
在這張作息時(shí)間表里，爸爸和我制定了每天放學(xué)回家后的計(jì)劃。有看書，有運(yùn)動(dòng)，還有親子交流。爸爸還跟我約定我做作業(yè)，他看書，一起靜下心來學(xué)習(xí)，我從心底里感謝爸爸的用心良苦。
過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)自己的成績提高了不少。我想：這全是爸爸的功勞，才使我靜下心來，愛上學(xué)習(xí)。
其實(shí)學(xué)習(xí)恰是一項(xiàng)慢跑運(yùn)動(dòng)，它貴在堅(jiān)持，貴在興趣。我想自己一定能慢慢鍛煉。愛上學(xué)習(xí)，少讓老師和父母操心，真正成為一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
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