【精品】學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文300字 篇1
書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。今天,我就和你們聊聊“讀書(shū)”著個(gè)話題。
我愛(ài)看《三國(guó)演義》和《水滸傳》。我從前不會(huì)讀書(shū)會(huì)把水滸傳的“滸”讀“許”?晌椰F(xiàn)在不會(huì)了,我能把《三國(guó)演義》的故事背下來(lái)。
一次,我去新華書(shū)店看書(shū),我在一個(gè)書(shū)架上找到一本書(shū)——《巴黎圣母院》,打開(kāi)第一頁(yè),生動(dòng)的語(yǔ)句吸引了我,于是我就津津有味的看起來(lái)。
不知不覺(jué),已經(jīng)八點(diǎn)三十了,爸爸在我的身旁我也不知道,他拍拍我的背,我以為別人打到我了,也沒(méi)在意。最后我眼睛疲勞了才抬起頭,被爸爸嚇了一跳。
我愛(ài)看一些有趣的書(shū),有時(shí)讓我笑的前俯后仰,有時(shí)主人公讓我同情地潸然淚下。
如今,我已經(jīng)看了多部中國(guó)名著。我有很大的變化,知識(shí)豐富了,與同學(xué)交談?wù)Z句也幽默了,知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)也為我們小組加了分,同學(xué)不斷地夸我,羨慕我。
真可謂是我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文300字 篇2
我們每天都會(huì)聽(tīng)到“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞,但是,這個(gè)詞究竟是什么意思呢?
原來(lái),“學(xué)習(xí)”是一個(gè)組合詞!皩W(xué)”,是受教育的意思;而“習(xí)”,是復(fù)習(xí)的意思?墒,到現(xiàn)在為止,在我見(jiàn)過(guò)的人里,有99。999%的人,都是只學(xué)不習(xí),因而造成了現(xiàn)在的殘局:聽(tīng)到學(xué)習(xí)就發(fā)愁,就想逃避(我也不例外)。
到了初中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)沒(méi)那么痛苦,是有物外之趣的。經(jīng)過(guò)細(xì)心琢磨,原來(lái)是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛(ài),愛(ài)得措手不及。并將我從以前的“見(jiàn)了語(yǔ)文就愁”變?yōu)榱恕捌炔患按叵肴タ凑Z(yǔ)文書(shū)。”
總而言之,言而總之,學(xué)習(xí),是一個(gè)苦樂(lè)交加的詞,我們不應(yīng)當(dāng)只認(rèn)清它的'苦,它里面還包含著許多樂(lè)呢!
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文300字 篇3
學(xué)習(xí),是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠(yuǎn)美好!永遠(yuǎn)燦爛!
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)畫(huà)畫(huà),更愛(ài)運(yùn)動(dòng)。這些學(xué)習(xí)愛(ài)好,讓我的生活變得更加美好!
首先,看書(shū)可以讓我學(xué)習(xí)到大量的課外知識(shí)。通過(guò)書(shū)本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂(lè)趣!
其次,畫(huà)畫(huà)可以讓我擁有更多的想象力和創(chuàng)造力,那一副副美麗的圖畫(huà),讓我從快樂(lè)的學(xué)習(xí)中變得更加聰明!
最后,運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了我的意志品質(zhì),讓我在困境中能保持樂(lè)觀的心態(tài),勇于克服困難。
因此,我在快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,相信能在美好的學(xué)習(xí)生活中會(huì)變得更棒!學(xué)習(xí),讓我的生活更加美好!學(xué)習(xí),是一種享受!
學(xué)習(xí)的快樂(lè)作文300字 篇4
每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,將來(lái)?yè)碛谐晒Φ娜松。不知道大家有沒(méi)有想過(guò),成績(jī)優(yōu)秀和擁有成功的人生有什么關(guān)系。
在我讀過(guò)這本書(shū)后,認(rèn)為,能自覺(jué)完成計(jì)劃并且成績(jī)優(yōu)異獲得獲得過(guò)成就的孩子與幾乎沒(méi)有獲得成就的孩子相比,對(duì)待人生的態(tài)度是完全不一樣的。那些獲得成就的孩子,擁有自己一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自信,這樣,總能讓他們對(duì)待事情有熱情。而那些沒(méi)有成就的人,做事就會(huì)沒(méi)自信,就會(huì)猶豫,拖拉和抱怨。
現(xiàn)在很少有學(xué)生在學(xué)習(xí)上獲得成功,對(duì)學(xué)習(xí)缺少自信,而家長(zhǎng)又拼命送他們?nèi)ジ鞣N培優(yōu)班補(bǔ)習(xí)。其實(shí),如果孩子成了學(xué)習(xí)的奴隸,再優(yōu)秀的老師也很難把他們教好。那么,小學(xué),初中,高中,大學(xué),還有人生的學(xué)習(xí),遲早會(huì)把他們累跨的。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》告訴我,如果通過(guò)成功讓自己變成學(xué)習(xí)的主人,那么,成長(zhǎng)也可以變成很快樂(lè)的一件事。
希望大家讀這本書(shū),愛(ài)上學(xué)習(xí),成就自己的夢(mèng)想!
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