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      學(xué)習(xí)的作文

      時(shí)間:2021-02-26 15:10:39 學(xué)習(xí) 我要投稿

      【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文合集6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文合集6篇

      學(xué)習(xí)的作文 篇1

        我的爸爸個(gè)子高高的,頭發(fā)黑黑的,戴著一副眼鏡,喜歡讀書(shū)。

        這段時(shí)間,爸爸學(xué)習(xí)很刻苦,他都是9點(diǎn)到單位,下午5點(diǎn)半下班,晚飯后爸爸就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,一直學(xué)到晚上10點(diǎn)多。他有時(shí)看名師講課的視頻,有時(shí)認(rèn)真記筆記,有時(shí)看著書(shū),嘴里還念念有詞。桌子上攤開(kāi)的資料一摞摞的,記得密密麻麻的筆記。

        周末放假,爸爸也不出去玩,在家看書(shū),聽(tīng)講課,連上廁所都捧著書(shū)看。到中午了,媽媽做好飯,讓我叫爸爸來(lái)吃飯,我去叫了,過(guò)了好一會(huì),他也不來(lái),媽媽只好再去請(qǐng)他,他竟然說(shuō)忘記了。這就是廢寢忘食吧。

        一開(kāi)始,我還不以為然,漸漸地,我便開(kāi)始疑惑起來(lái),爸爸為什么學(xué)習(xí)這么認(rèn)真呢?一問(wèn)才知道,爸爸要考律師,要當(dāng)一名法律工作者,幫助人們伸張正義,查明事情的真相。

        爸爸還知道許多關(guān)于法律的知識(shí)。有一天我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真,爸爸就說(shuō):現(xiàn)在要給陳禹錚懲罰,根據(jù)刑法的規(guī)定,給予陳禹錚的懲罰是,重寫(xiě)一遍作業(yè),馬上執(zhí)行!

        活到老,學(xué)到老。這句話一點(diǎn)也不假,爸爸認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度感染了我,我還是個(gè)小學(xué)生,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      學(xué)習(xí)的作文 篇2

        學(xué)習(xí)在生活中是必不可少的,說(shuō)到滋味,自然不能少了生活中的調(diào)味劑——酸,甜,苦,辣,咸。

        酸

        “起床了,到點(diǎn)兒了,再不起就晚了,快!”聽(tīng),以是老媽在叫我起床了。真是的,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就私自給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,浪費(fèi)我星期六偷懶的大好時(shí)機(jī),氣死我了!翱禳c(diǎn)兒行不行!薄爸懒!笨禳c(diǎn)吧,不然一會(huì)我的屁股就要開(kāi)花了,好辛酸哪!被窩,再見(jiàn)了!

        甜

        “張聰”……喲呵,這次英語(yǔ)考試考的好的有我哎,太棒了!這個(gè)就叫“功夫不負(fù)有心人”,好高興。雖然每個(gè)星期六8點(diǎn)上英語(yǔ)輔導(dǎo)班是一百個(gè)不愿意,但是我沒(méi)有遲到過(guò)一節(jié)課。但是取得了那么好的成績(jī),心里甜滋滋的。

        苦

        “天哪,怎么辦,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀,馬上就要開(kāi)學(xué)了,作業(yè)剩下那么多,今天這項(xiàng)作業(yè)如果不完成,回來(lái)老爸又要吵了,煩死了!边@不,以是我在“驚天地,泣鬼神”了。好好的一個(gè)假日,我呢,沒(méi)計(jì)劃好,先瘋玩,玩夠了才想起作業(yè)沒(méi)有完成,根本就寫(xiě)不完嗎,怎么辦哪,命苦。

        辣

        “你的.作業(yè)不合格,被留在老師那了,自己再買(mǎi)一個(gè)本吧!甭(tīng)到課代表這樣對(duì)我說(shuō),我很傷心,臉頓時(shí)火辣辣般紅了起來(lái),哎,真丟人!

        咸

        “張聰,23名!编牛渴裁,我才考23名,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,那么差勁,怎么可能。卷子發(fā)了下來(lái),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)才考76分。一看,都錯(cuò)在一次函數(shù)上了,我后悔死了,都怪我那幾節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),眼淚在不知不覺(jué)間從眼眶跑了出來(lái),流到嘴里,咸咸的。

        學(xué)習(xí)生活中因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)調(diào)味劑,變的有趣多了。

      學(xué)習(xí)的作文 篇3

        剛?cè)氤踔,總覺(jué)得初三離我們是那么的遙遠(yuǎn)。然而,兩年過(guò)去了,終究還是踏入初三的學(xué)堂。初三對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生都是那么的重要,它將決定我們未來(lái)的命運(yùn)。在這一年中,我將努力而刻苦的學(xué)習(xí)。在初三生活中,將勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的向前進(jìn),作最后一搏!

        學(xué)習(xí)是件十分辛苦的事,可是只有擁有知識(shí),才能豐富我的內(nèi)涵,豐富我的生活。因此,我會(huì)更得努力,刻苦的學(xué)習(xí)。初三的生活將是激情的,每位學(xué)生將在書(shū)中度過(guò)最后一年。也許會(huì)很累,但都是快樂(lè)的。也許多付出一些,多努力奮斗一分,便會(huì)走向成功。也許會(huì)有許多艱辛等待著我,但是我不會(huì)服輸,我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)都向前奮斗,我相信在不遠(yuǎn)處便是成功之路。從來(lái)都不氣餒,永遠(yuǎn)都不放棄,這就是我。

        初三到了,每天都會(huì)很緊張的學(xué)習(xí)著,生活著。在這一年中,將一切都拋到腦后,執(zhí)著的追求,不懈的努力。常言道;“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。,在學(xué)習(xí)中將遇見(jiàn)很多的挫折與困難,也將遇見(jiàn)很多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我會(huì)好好的,刻苦的學(xué)習(xí)。每天緊張的旋律推動(dòng)著我前進(jìn),我不會(huì)被它擊垮,因?yàn)槲矣蓄w平常心。

        初三將會(huì)多一門(mén)化學(xué)課,我要慢慢適應(yīng)它,認(rèn)真學(xué)好它,運(yùn)用它。所有的不足與缺點(diǎn)都要在這一年得到改善,而優(yōu)點(diǎn)就繼續(xù)保持吧!我相信自己,在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一定會(huì)比以前更努力,更認(rèn)真,更上一層樓!所有的一切努力,都將會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)自己。

        不要等失去還會(huì)懂得珍惜!

        學(xué)習(xí)雖艱苦,卻不能放棄,要執(zhí)著的追求!

        成功了,不要驕傲;失敗了,不要?dú)怵H,再接再厲!

        初三的生活是絢麗多姿的,好好體味,慢慢成長(zhǎng)!

        為我的未來(lái)作最后一搏!我相信自己,我會(huì)成功!

      學(xué)習(xí)的作文 篇4

        人生似乎是一場(chǎng)賭博,未來(lái)是我們的賭注,而學(xué)習(xí)是我們唯一的籌碼。學(xué)習(xí),是通向成功的途徑,而我也在這個(gè)漩渦中多年了。

        學(xué)習(xí)的旅程就像是懸崖間的鋼索,我們小心地在上面行走,要到達(dá)彼岸。就像是無(wú)窮無(wú)盡地奮斗,看不到前方的道,卻也不能停下或是回頭,只有堅(jiān)持著參與,我們向前邁進(jìn)著,追尋著……

        學(xué)習(xí)的滋味是苦澀的。我們?cè)阡撍魃闲凶,腳下是云海翻滾的無(wú)盡深淵,一步都不能錯(cuò)。這是一次不能失敗的競(jìng)爭(zhēng),它的前方是未來(lái)。我們?yōu)榱饲斑M(jìn),必須堅(jiān)持,為了前進(jìn),即使在這鋼索上磨破雙腳,流盡眼淚,也不能放棄。學(xué)習(xí)是苦澀的,當(dāng)我們面對(duì)那枯燥的書(shū)本,重復(fù)著閱讀,心中涌動(dòng)著對(duì)考試的懼怕,就會(huì)厭惡,就想逃避,可是,學(xué)習(xí)是條單行道,連回頭的路也已經(jīng)毀了,走上鋼索就無(wú)法離開(kāi)。我們只能背負(fù)著這種悲哀,承受著這苦楚,繼續(xù)前行。

        學(xué)習(xí)的路是不能回頭的,我們孤單地前行著,汲取路上的許多,充填著自己。邁著沉重的步伐,走在無(wú)人問(wèn)津的寂寞中,有的是自己獨(dú)自的傷心。但是,這旅程真的完全困苦難當(dāng)、無(wú)法下去嗎?

        學(xué)習(xí)的滋味是快樂(lè)的。我們走在這鋼索之上,也能享受山澗的清風(fēng),感受到人生的美妙?丛频囊苿(dòng)、漂浮,驀然間也感受到活著的樂(lè)趣。不是嗎?學(xué)習(xí)也有它存在的歡樂(lè),那飄蕩山間的樂(lè)曲和吟誦,也讓我的心沉靜,悠然飄散,平平淡淡而存在,快快樂(lè)樂(lè)地走下去,也別有一番心靈的體驗(yàn)。嗅山澗幽香,聽(tīng)萬(wàn)物鳴響,想千古憂愁,也覺(jué)學(xué)習(xí)便是趣味。

        學(xué)習(xí)的滋味到底如何?奇妙間我在苦澀與歡樂(lè)中找到了一點(diǎn)平衡。

        學(xué)習(xí)的滋味,甜或苦,卻也不只是這些,隱隱地感到不能輸。

      學(xué)習(xí)的作文 篇5

        已經(jīng)是夜里11點(diǎn)了,臨近小升初考試的我還在挑燈學(xué)習(xí)。爸爸媽媽都已經(jīng)睡了,只有它,還陪在我身邊。

        我望著它。它那一對(duì)黑溜溜的眼睛像一對(duì)黑珍珠,它也望著我!安辉缌,你也趕緊去睡吧!”我催促道。

        它仍然站在原地,像一個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我。

        我沒(méi)了辦法,繼續(xù)復(fù)習(xí)著功課。

        屋外的寒風(fēng),猛烈地敲打我的窗戶,也許風(fēng)也耐不住寒冷與寂寞吧。我想!鞍,現(xiàn)在呀,我的壓力太大了!蔽翌D了頓,“你知道嗎?我要小升初考試了,將來(lái)會(huì)離開(kāi)這里,到更遠(yuǎn)的地方上學(xué)!彼匀煌遥0驼0脱劬。“你肯定累了吧!我都讓你睡覺(jué)了,你沒(méi)必要這樣等我呀!”

        屋外的寒風(fēng),又向我們發(fā)起了一次猛烈的攻擊。

        它,輕輕地打了個(gè)寒戰(zhàn)。我揉了揉手中的暖水袋,扔給了它:“喏,你也暖暖。天冷,不用等我了,先去睡吧!聽(tīng)話!”

        它嗅了嗅暖水袋,輕輕地叫了一聲,又推給了我。

        我筆尖的沙沙聲,與它輕輕的呼吸聲,仿佛在演奏一首美妙的小夜曲。

        “當(dāng)———當(dāng)”,鐘表再一次敲響時(shí),我放下了筆。12點(diǎn)半了。

        “好了,我寫(xiě)完了。走吧,回去睡覺(jué)吧!”我沖著它說(shuō)。

        它,友好地舔了舔我的腳。我輕輕地抱起了它,“叫你別等我了吧,你一定累了,快回去睡吧!晚安!”

        我的學(xué)習(xí)中,有你相伴真好。

      學(xué)習(xí)的作文 篇6

        我只是家長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,我一點(diǎn)也不快樂(lè)。

        我是家長(zhǎng)口中別人的孩子,基本上每次都能考到高分,偶爾也有兩三次沒(méi)考好。但父母還是不滿意,在她們眼中,我永遠(yuǎn)都沒(méi)別人家的孩子好。只看得到我的成績(jī),永遠(yuǎn)都看不到我的努力。我對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,我都快崩潰了,每天都要戴上面具和她們做交流,每天晚上枕頭都是濕的,晚上8點(diǎn)上床,凌晨1、2點(diǎn)才能睡著。

        有時(shí)候,做好了,換來(lái)的只有一句表?yè)P(yáng);有一點(diǎn)沒(méi)做好,等來(lái)的就只能是打罵。

        大人說(shuō)東,我們絕不能往西,不然的話就是不尊重長(zhǎng)輩,不聽(tīng)話。

        雖然我知道你們這是為了我好,為了不讓我在以后的社會(huì)中淘汰,但你們可以換一種方式嗎?你可以對(duì)我好一點(diǎn)嗎?我們學(xué)生真的也很累,每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到八九點(diǎn),考試一旦沒(méi)考好就會(huì)遭到你們的責(zé)罵,每天辛辛苦苦寫(xiě)作業(yè),換來(lái)的只有一頓責(zé)罵嗎?

        只能按照你們的要求做,哈哈哈哈哈哈,學(xué)生?我們還是人嗎?中國(guó)學(xué)生到底犯什么罪了?作業(yè)是外國(guó)人發(fā)明的,可是還是中國(guó)學(xué)生寫(xiě)的最多。每天寫(xiě)作業(yè),上課,寫(xiě)作業(yè),上課,累成狗!家長(zhǎng)們呢?無(wú)動(dòng)于衷!“你們就是該學(xué)習(xí)的年齡”,我們受到的嘲諷是家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)不能想象的!我只是希望你對(duì)我們好一點(diǎn)!別再把我們當(dāng)成你們的學(xué)習(xí)機(jī)器了!

        好不容易到了雙休日,終于可以休息的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)這聲音:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?還不快去寫(xiě)!”難道我們只能做你的學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?我也有自己想做的事情,只希望你能理解我的苦。

        請(qǐng)別再把我當(dāng)做你們的學(xué)習(xí)機(jī)器了!

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