學(xué)習(xí)天才作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)天才作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)天才作文1
人一生下來不是什么都會的,只有通過后天的學(xué)習(xí)來慢慢彌補(bǔ),學(xué)習(xí)對于一個(gè)人來說是很重要的,沒有人生下來就是天才,他們都是通過不斷的學(xué)習(xí)來慢慢成就自己。
著名語言藝術(shù)家侯寶林先生,在他小時(shí)候因?yàn)榧彝l件原因只能上三年小學(xué),但是他十分勤奮好學(xué),經(jīng)過自己的努力,技藝已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步,成為了著名的語言專家。有一次為了買到自己想要的一本書,他跑遍了多個(gè)北京的舊書攤,但是仍然一無所獲。后來他得知北京圖書館里面有這本書,他在大雪紛飛的12月連續(xù)長達(dá)18天連續(xù)頂著風(fēng)冒著雪去抄書。這本書整整有10萬字,他只花了18天就抄完了整本書。侯寶林正是憑借著自己的這種堅(jiān)持和勤奮,才成為相聲的一代宗師。侯寶林先生用自己的經(jīng)歷告訴我們,想要成就一番事業(yè),就要付出一份努力,一要勤奮好學(xué),二要堅(jiān)定不移。
沒有努力再有天分也不會有什么發(fā)展,學(xué)習(xí)可以成就天才,成就自己,我們作為學(xué)生學(xué)習(xí)是自己的本分,但是真正要學(xué)習(xí)的不只是書本上的知識,更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)能力,我們要更加的努力,為社會主義添磚加瓦,為了這個(gè)社會做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)天才作文2
我有一個(gè)同學(xué),他叫趙xx。
他有著一頭烏黑的頭發(fā),像松針一樣,根根筆直的豎立著。月牙般的`眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)長鼻子,還有一張惹人喜愛的櫻桃小嘴,一笑起來就露出兩排潔白的牙齒。
有一次上課的時(shí)候,老師提出了一個(gè)很難很難的題,正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)低著頭,一籌莫展,無從下手的時(shí)候。他卻迅速地把手舉得高高的。都不敢相信,他居然能在這么短的時(shí)間內(nèi)想出思路。
還有一次,我們在寫《長江作業(yè)》的時(shí)候。有道題難住了我,我冥思苦想,許久,在我百思不得其解時(shí),我偷偷地看了一眼趙星宇,誰知他正在不慌不忙地寫這題的答案,一副輕松自如的樣子,寫完之后,還輕描淡寫地來了一句:“太簡單了,小菜一碟!彼捯粑绰洌乙呀(jīng)對他的天才智慧佩服得五體投地。這還不算,最讓我拍手稱贊的是老師把這題改出來,他的答案居然還是對的,從此以后我只好甘拜下風(fēng)了。
對了,趙星宇字寫得也好,簡直和打印出來的一模一樣,老師每次都對他的字贊賞有加,有一次還說他得停一下,要不然的話我們的字他看都看不中。
我介紹了這么多,你是不是也很想認(rèn)識他呢?
學(xué)習(xí)天才作文3
我們班中有一位學(xué)習(xí)天才,她身材中等,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)彎彎的眉毛,一張櫻桃嘴,兩只圓圓的大眼睛。她的反應(yīng)很快,是個(gè)不可多得的人才,她不僅學(xué)習(xí)好而且品德更好。
她的學(xué)習(xí)好體現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上。有一次數(shù)學(xué)老師問我們什么叫分?jǐn)?shù)單位?這下可把我們難住了,教室里雅雀無聲,大家斂聲屏氣都在努力地思考,一只手突然舉起來,它十分引人注目,寧靜的課堂突然你一言我一語議論起來。在眾人懷疑地目光下,她站起來輕松地說出答案,大家對她佩服地五體投地。
她的品行更是讓人油然起敬。記得那次,放學(xué)后,我在回家的路上遇到了她。突然,一個(gè)老奶奶跌倒,她正要過去扶,我拉著她說:“少管閑事,萬一是碰瓷的呢?”她說:“沒事,哪有那么多的壞人呀!”說著,她就去扶那位老人,我也只好跟過去,一起扶起了老人,老人夸獎了我們。
這就是我們班的學(xué)習(xí)天才,她就是王思雨,一個(gè)既善良又聰明的女孩兒。
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