學(xué)習(xí)打籃球作文
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學(xué)習(xí)打籃球作文1
今天是星期天，秋高氣爽，我去學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球。
一到那里，我便發(fā)現(xiàn)有不少和我一樣新來(lái)的`學(xué)生在那里打著籃球，投著籃。也有一些師姐、師哥在那里投球，個(gè)個(gè)可都是學(xué)藝精通，能力十足。我也不想落后，也走到籃球架前面，投起籃來(lái)。
“滴、滴�！崩蠋煹纳诼曧懥似饋�(lái)，我們趕緊都過(guò)去集合，開(kāi)啟了正式的籃球課堂。
老師一開(kāi)始就叫我們聽(tīng)他說(shuō)什么是運(yùn)球，我一聽(tīng)，心中便有一個(gè)小小想法：不就是運(yùn)球嗎？就是把球從這一邊拍到那一邊就行了嗎？還用得教�？墒俏业南敕▍s在下一個(gè)瞬間破滅了。
那時(shí)，場(chǎng)上一共擺了七八個(gè)障礙物，我們要繞障礙外圍一圈并且每到一個(gè)障礙物前要圍著那一個(gè)障礙物前要圍繞著他一個(gè)轉(zhuǎn)上個(gè)一圈。輪到我的時(shí)候，便用右手拍起球來(lái)，我走了出去，�。〔钜稽c(diǎn)兒忘了要小跑快速前進(jìn)了！接著，我開(kāi)始繞圈了，可是，我總是這么慢呀？我看了看球，哈，原來(lái)是因?yàn)楫?huà)圈畫(huà)得實(shí)在是太大了呀！但是，我又碰上了一個(gè)問(wèn)題；雖然這樣路短，可是會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的掉球，這該怎么辦？這時(shí)，我又想到了個(gè)好辦法，我可以把位置調(diào)到我最適宜繞圈的寬度，最終，我總算完成了。
從這一次開(kāi)始，我再也不會(huì)說(shuō)什么東西簡(jiǎn)單了。
學(xué)習(xí)打籃球作文2
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。暑假的早晨可不能浪費(fèi)。我報(bào)了籃球班，決定鍛煉身體。
第一天，我認(rèn)識(shí)了教我們的老師，她和藹可親，讓我們之間的距離拉近了很多。“嘟嘟……”上課了，我匆匆地跑過(guò)來(lái)，開(kāi)始了各種訓(xùn)練，我才知道老師上課和下課簡(jiǎn)直判若兩人。下課后，我就回家了。
就這樣，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了4天。第5天，老師露出了笑容，說(shuō)：“我們今天去碧洲公園活動(dòng)�！痹S多同學(xué)歡呼著，走出了校門(mén)。我總覺(jué)得老師有詭計(jì)，但我也跟了上去。果然，老師讓我們進(jìn)行越野跑，還玩了貼膏藥，可是，跑著跑著就累了，最后就可以用慘不忍睹來(lái)形容了。
到學(xué)校后，我們獲得了一枚勛章，作為這個(gè)星期的獎(jiǎng)勵(lì)。我開(kāi)心地戴著勛章回家了。
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