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      學習也是一種享受作文

      時間:2021-04-15 18:20:37 學習 我要投稿

      學習也是一種享受作文

        在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學習也是一種享受作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      學習也是一種享受作文

      學習也是一種享受作文1

        一眨眼初中兩年已經(jīng)過去了,時間的腳步越來越快,以至于讓我產(chǎn)生一種“錯覺”——學習也是一種享受。

        和玩得比較好的朋友們一起聊天,經(jīng)常會聊到一個話題——學習,當時我們正在上初一,那時的自己認為學習嘛,初二也是可以趕的,于是能糊的作業(yè)就糊,不能糊的作業(yè)就去找同學抄,防止被老師留堂打手心,那時的我們覺得學習好苦好累,簡直就是人間地獄。希望早點上完初中結(jié)束這悲慘的學習生活。

        如今,我們上初二了,我們還是會經(jīng)常聊到學習這個話題其中有一段是這樣的:

        “馬上就要到端午了耶,就快放假了!”

        “是啊,真期待假日的來臨,這樣就不用學習了。”

        “其實,學習也不是那么壞!”

        “為什么!學習有好多的作業(yè),弄得我都沒有時間玩!”

        “其實,如果你把身心都投入到學習中去的話,也不會那么遭,反而還會有一點快樂!”好友說完這段話后,見好友不說話便接著說:“你看玉樹大地震學校倒塌了,那些臨近中考的學生也還在學習啊,你整天說人生下來就是享受人生的,那你有沒有想過學習也是一種享受呢!”

        “對啊,那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學呢!我們有這么好的學習環(huán)境和教育條件,為什么還不珍惜,他們想上學一定有他們的'理由,你為何不把你自己交給學習,感受一下學習的樂趣呢?!”

        其實,學習也是一種享受。初二的我們已經(jīng)領悟到這個道理了,也準備付諸行動了。

        那么初三的我們呢?

      學習也是一種享受作文2

        一眨眼初中兩年已經(jīng)過去了,時間的腳步越來越快,以至于讓我產(chǎn)生一種“錯覺”——學習也是一種享受。

        和玩得比較好的朋友們一起聊天,經(jīng)常會聊到一個話題——學習,當時我們正在上初一,那時的自己認為學習嘛,初二也是可以趕的,于是能糊的作業(yè)就糊,不能糊的作業(yè)就去找同學抄,防止被老師留堂打手心,那時的我們覺得學習好苦好累,簡直就是人間地獄。希望早點上完初中結(jié)束這悲慘的學習生活。

        如今,我們上初二了,我們還是會經(jīng)常聊到學習這個話題其中有一段是這樣的:

        “馬上就要到端午了耶,就快放假了!”好友

        “是啊,真期待假日的來臨,這樣就不用學習了。”好友

        “其實,學習也不是那么壞!”好友

        “為什么!學習有好多的作業(yè),弄得我都沒有時間玩!”好友

        “其實,如果你把身心都投入到學習中去的話,也不會那么遭,反而還會有一點快樂!”好友說完這段話后,見好友不說話便接著說:“你看玉樹大地震學校倒塌了,那些臨近中考的學生也還在學習啊,你整天說人生下來就是享受人生的,那你有沒有想過學習也是一種享受呢!”

        “對啊,那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學呢!我們有這么好的學習環(huán)境和教育條件,為什么還不珍惜,他們想上學一定有他們的理由,你為何不把你自己交給學習,感受一下學習的樂趣呢?!”好友

        其實,學習也是一種享受。初二的我們已經(jīng)領悟到這個道理了,也準備付諸行動了。

        那么初三的我們呢?

      學習也是一種享受作文3

        只是在每個人眼里是一件難受的事情。不過我認為學習是一種享受。

        因為老師告訴我學習是一面鏡子,會把你的考試分數(shù)反射出來,只要你認真去對待學習,它就會反射出好成績;然而,你就會從中得到快樂,也只有從中得到快樂的人,才是真正會享受學習,懂得享受學習的人;就會付出努力。

        以前老師給我講孩子,要想考個好成績,其實答案很簡單,首先,學習注重的就是平時,只要你上課認真聽講了,回家作業(yè)也認真做了,那你的分數(shù)自認而然的就提高了。其次,就是你千萬別讓你的學習分數(shù)而左右?己昧耍荒芴湴,以為自己全都懂了,上課就不聽講了,回家作業(yè)也不好好做了,不再把心思放在學習上了。當然,考不好也別灰心,只要不放棄不氣餒,從失敗中吸取教訓,從成功中吸取經(jīng)驗,就會勇往直前,更不會在同一個人地方跌倒兩次,這就是老師給我講個道理。

        不過,享受學習就意味著不對堆著高高的作業(yè)感到厭煩。老師常常會給我們布置很多作業(yè),堆得高高的,一看到這么多作業(yè),我們自然就會感到會頭疼,自然就不想做作業(yè)。之后引起的連鎖反應就是作業(yè)質(zhì)量差;不想做作業(yè)而一大早去學校抄作業(yè);上課無精打采的;甚至不想學習等。其實老師們只要少布置一些作業(yè),讓我們多一點我們童年時光的回

        憶就足夠了,但是老師也不能把作業(yè)布置太少了,那我們做它就沒意義了;這就是我的想法,這就是我怎樣享受學習的。

        要想學習好不難,只要你付出努力,就會得到回報,等到回報的時候,你就會知道,學習也是一種享受。

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