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      我的學(xué)習(xí)用品作文

      時(shí)間:2021-04-29 16:14:23 學(xué)習(xí) 我要投稿

      我的學(xué)習(xí)用品作文5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的學(xué)習(xí)用品作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的學(xué)習(xí)用品作文5篇

      我的學(xué)習(xí)用品作文1

        我有一個(gè)文具盒,那是我過生日時(shí),媽媽送我的,我很喜歡它。上面印著一位公主,皮膚非常白,披著一頭黃色的頭發(fā),戴著一個(gè)像太陽似的耳環(huán),高高的鼻梁。看!這位公主正拿著一大把口紅,公主選了一支口紅,正在涂呢!公主的周圍有一些五角星圖案?蓯蹣O了!哦!差點(diǎn)兒忘了手上還戴著一個(gè)戒指,身穿一套粉色的裙子,好看極了!

        記得喲一次,有一道題難倒了我,我看了看那位公主,她正對(duì)著我笑,仿佛在說:“小主人,加油,你仔細(xì)想想,一定能寫出來的!”我心里鼓足了勁兒,再次仔仔細(xì)細(xì)地想了一會(huì)兒,真的寫出來了呢!我高興地對(duì)公主說:“謝謝你,小公主!”

        這個(gè)文具盒會(huì)時(shí)刻提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí),要好好報(bào)答媽媽。

      我的學(xué)習(xí)用品作文2

        夜晚,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我的文具盒里傳來了一陣陣爭(zhēng)吵聲。

        鋼筆跳了出來,驕傲地說:“我的本領(lǐng)最大,我能幫小主人寫出一排排好字呢!你們能嗎?”

        “鋼筆,你錯(cuò)了,難道我不能嗎?”鉛筆反唇相譏道。

        “我的本領(lǐng)才最大呢!”直尺得意地說,“有了我,畫的線才能直。沒有我,小主人能把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬畫得那么直嗎?”

        “你們別自以為是了,你們誰有我的本領(lǐng)大?”卷筆刀高傲地說:“鉛筆頭斷了,要不是我把它削尖了,今天鉛筆可能還寫不出來了呢!”

        鉛筆袋爺爺看見他們吵得不可開交,就說:“你們的本領(lǐng)都很大,少了你們其中一個(gè),主人的作業(yè)能順利完成嗎?”

        所有的文具都慚愧地低下了頭。

      我的學(xué)習(xí)用品作文3

        我有一盒修正貼,這是放學(xué)我和最好的朋友一起在學(xué)校門口買的。

        這個(gè)裝滿修正貼的小盒子是黃色的,上面有一個(gè)笑話呢,是這樣的:學(xué)渣的最高境界是上完了七節(jié)課,課桌上還擺著第一節(jié)課的書。每次我看見后都覺得很好笑。笑話旁有一只小熊貓正閉著眼,打著小呼嚕,做美夢(mèng)呢!我想:這只小熊貓一定是個(gè)“學(xué)渣”。打開黃色的小盒子,里面有一張課程表,課程表的下面就是一大堆的修正貼了,最后,還有一張小貼紙。

        自從有了修正貼,寫家庭作業(yè)時(shí),每次我寫錯(cuò)字,我都把錯(cuò)題找到劃掉,用修正貼貼上,就不會(huì)把作業(yè)弄得亂七八糟了。

        有一天我把它弄丟了,找來找去,心里很著急,最終我在筆盒里找到了。

        我真喜歡我的這盒修正貼呀!

      我的學(xué)習(xí)用品作文4

        我有很多很多的學(xué)習(xí)用品,有淘氣的鉛筆袋,愛睡懶覺的橡皮,喜歡到處亂跑的鉛筆和喜歡抽時(shí)間打個(gè)盹的直尺,還有喝不夠藍(lán)黑墨水的鋼筆。

        我來說說我和它們之間的故事吧,我那個(gè)“小淘氣”—鉛筆袋老是喜歡躲在我的書包的最底下,我要用它的時(shí)候,咦,它去哪兒了?可能在書包里沒拿出來吧?哈哈,它還真的在里面!

        我的橡皮喜歡爬到鉛筆袋的最底部,然后呼呼大睡,鉛筆喜歡在里面到處亂滾,直尺喜歡在下課時(shí)睡一會(huì)兒,鋼筆老是喜歡喝很多的'藍(lán)黑墨水。

        我非常喜歡我的這些學(xué)習(xí)用品,我要跟它們做最好的朋友,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)過程中一直離不開它們。

      我的學(xué)習(xí)用品作文5

        今天我要給大家介紹的學(xué)習(xí)用品是直尺。

        我的直尺是透明的,上面印著事一只可愛的藍(lán)色小熊,在和一群藍(lán)色的小星星玩捉迷藏的游戲。旁邊還有一個(gè)放大鏡,可以把小的物體放大。直尺的一邊是直線,刻著刻度,一共15厘米幫助我劃好直線,量準(zhǔn)長(zhǎng)度;另一邊是波浪線,可以幫助我作記號(hào)。

        這就是我的直尺,它給我的學(xué)習(xí)帶來了很多的方便,真是我的好幫手!

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