我心愛的學習用品作文通用15篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我心愛的學習用品作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心愛的學習用品作文1
我有許多文具,有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這只鉛筆盒長22厘米,寬9厘米,是用塑料制成的,穿著一件紫色的連衣裙。一見到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個芭比娃娃,第一個娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發(fā)上有一只藍紫相間發(fā)卡,穿著一件黃色T恤和一條藍色牛仔裙,正在專心致志的讀書呢!另一個娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起,露出甜甜的微笑。她金發(fā)上戴著精致的皇冠,穿著一條白色的紗裙,腳蹬一雙高跟鞋,雙手托著下巴,仿佛在說:小主人,好好學習喲!在她們的周圍點綴著無數(shù)朵小花,美麗極了!
打開蓋子,鉛筆盒分上下兩層,上層躺著十二支2H鉛筆,好像隨時等待我的命令。掀開上層的活動板,便可領略下層的風光了。格子邊上放著一把直尺,緊挨著是一支十色筆,熒光筆藏在小抽屜里,身邊躺著一塊藍色的橡皮,上面畫著兩只小鳥,它們正在比賽唱歌呢!鉛筆盒是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。它是我學習的好助手,也是我的好伙伴。
我心愛的學習用品作文2
我現(xiàn)在用的學習用品有很多,有橡皮、直尺、自動鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書包。
它是藍色的,用的是防水布料,上面鑲嵌著許多五彩繽紛的五角星,像天空中一顆一顆閃耀的星星,好看極了!我所有的學習資料被我的書包整理得井井有條:第一層是飯具,第二層是作業(yè)本和語、數(shù)、英三門課以及其他副課的書本,第三層是我畫畫的作品。書包的兩側有兩個小口袋,水杯可以往里面放,可安全了!書包上有我最喜歡的人物--宇航員,每當我做作業(yè)馬虎的時候,書包上的宇航員好像對我說:“小主人,要好好學習呀!”;每當我上課認真的時候,宇航員仿佛豎起大拇指,對我說:“小主人,你真棒!”
書包啊書包,如果沒有你的話,我的作業(yè)本、課本肯定都會變成無家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書包,它陪伴我渡過了快樂的時光,它帶領我在知識的海洋里遨游。
我心愛的學習用品作文3
我有一個精美別致的文具盒,它的功能齊全,小巧玲瓏,可愛極了。
這個文具盒是媽媽從文具店里把它買來送給我,我越發(fā)喜歡它了。它是由鐵皮制成的長方體,身穿一件紫羅蘭色的披風衣,可漂亮了。文具盒上有一位美麗的芭比公主,她有一頭金色亮麗的頭發(fā),身穿粉色的衣服,手里捧著一本書,好像要笑著對我說:“可愛的小主人,你看我多愛看書呀,要向我多多學習才會變得跟我一樣有智慧呦!”
這個別致的文具盒不僅外表美觀,而且還是一位“小管家”呢!它內部有兩層。第一層方鉛筆和自動鉛,它們的頭都朝右,好像這是筆盒的“圣旨”呢!第二層自然就是放水筆,鋼筆,尺子,橡皮和鉛芯了。每當我寫了錯別字,肥嘟嘟的白橡皮就扭著它那胖身體“跑”上前來為我擦錯別字,每當我要劃線的時候,尺子小姐和鉛筆先生就會“沖”到我身旁,讓我劃出筆直的線。瞧,我的筆盒多能干呀,把文具們指揮的團團轉。
這,就是我功能齊全的鉛筆盒,我對它愛不釋手。
我心愛的學習用品作文4
我有一個美麗又可愛的文具盒,是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。
鉛筆盒小巧玲瓏的,粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一只穿著黃色連衣裙的米老鼠,頭上還結著一個大大的蝴蝶結,是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個計算機,我做完數(shù)學作業(yè)的時候,可以用這個計算機來驗算。鉛筆盒的里面有兩層,第一層我準備放自動筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。
有一次,我正在寫作業(yè),一不小心,把鉛筆盒碰倒在地上了,我心想:這下慘了!我的筆一定全都斷掉了。然后,我打開鉛筆盒,竟然安然無恙,這都要感謝我的鉛筆盒。
后來,我越來越喜歡我的鉛筆盒了,如果沒有鉛筆盒,我的筆可要全都斷了呢!雖然現(xiàn)在我的鉛筆盒的表面已經(jīng)凹凸不平,但我還是堅持用它,因為我們倆已經(jīng)成了好朋友了嘛!
我心愛的學習用品作文5
你們要是問我最喜歡什么學習用品,那我會毫不猶豫地給你們答案—書包。它是去年爸爸媽媽送給我的生日禮物。媽媽希望它每天陪伴我好好學習。
我的書包是用防水材質做成的,它方方正正,設計樸素,全身深藍,上面有一塊藍白相間的格子裝飾,這使得整個書包看上去多了一點文藝范。書包的背面墊著一層薄薄的海綿,這樣里面的書靠在我的背上時就不會覺得不舒服。兩根寬寬的肩帶,它能幫助我挺直脊梁,保持良好的走路姿勢。在書包的兩側,各有一個小口袋,可以裝水杯、餐具、紅領巾……
書包內部結構也十分科學,里三層外三層,一共有七個口袋,大小不一,能把大小形狀不同的東西分門別類地放進書包。第一層管理我的字典,第二層管理筆袋,第三層管理我的書本……我的書包肚子大大的,大得好像可以裝下整個世界,裝下很多很多的知識,就像知識的海洋。早晨上學時,我把書包理得整整齊齊,背著它去學新的知識;上課時它陪我一起聽課、一起學習;放學背著它回家,它陪我一起寫作業(yè)、一起復習、一起預習,把新學的知識重新鞏固一遍。每當我把優(yōu)秀的成績單放進它的肚皮時,它都好像在對我微笑,希望我繼續(xù)努力,也像在期待著我能取得更好的成績。
這就是我的書包,我最心愛的學習用品。它就像我的好伙伴一樣,陪伴著我一路向前。
我心愛的學習用品作文6
我有一個鉛筆盒,它是去年圣誕節(jié)時我在香港買的,是我最心愛的學習用品之一。
鉛筆盒的外形呈長方形,高約2厘米,長約15厘米,批著一件藍白相間的條形外衣,在肚子上貼著一張3D卡片?ㄉ弦黄叹G的菜地點綴著火紅的紅辣椒,邊上還有驅趕鳥兒的稻草人。再仔細一看,畫面完全不同了,原本火紅的紅辣椒變成了金黃的玉米,仿佛像田間站崗的衛(wèi)士,向人們報告著秋收的來臨;稻草人則成了一塊牌子,上面寫著“農民辛苦好幾年,一偷回到解放前!焙孟褚嬖V人們什么……
鉛筆盒不僅外形美觀,而且經(jīng)久耐用。打開盒蓋,最先映入眼簾的是一張我親手制作的課程表,旁邊貼滿了我得來的粘紙。盒內共有上下兩層,第一層躺著鉛筆和圓珠筆,第二層里直尺和橡皮正做著美夢。每當我要使用時,便會“喚醒”它們:鉛筆和圓珠筆各司其職;橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯字;直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直;大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會跳起優(yōu)美的舞步,留下一地“足跡”;當我的本子“脫殼”時,膠水便會“毛遂自薦”,用它粘性十足的“口水”將“脫殼”的本子修復如初……
我喜歡我的鉛筆盒,它是我學習生活的好伙伴與好幫手。
我心愛的學習用品作文7
我有一只普通的書包它是我一眼看中買來的。
書包是長方形的,長34厘米,高45厘米,寬15厘米。顏色是深藍色的,是用尼龍布做的,十分牢固,上面印了一個太陽和一副羽毛球,仿佛在說:“小主人,你要多做運動,身體健康才是最好的!彼先ビ钟灿止饣,還會發(fā)出聲音來,像媽媽在洗衣服。
我的書包一共有四層。第一層是放餐具和抹布的,媽媽每天把餐具洗干凈后,放在里面。我在第二層里放了藍水筆,紅筆和鋼筆。第三層里放了一些作業(yè)本和一個鉛筆盒,每當我做完作業(yè),我都會把作業(yè)放在里面。第四層是放課本的,我每天都會把語文、數(shù)學、英語書等整理好,一股腦兒裝進去。書包的兩邊有兩個小口袋,一個放水杯,另一個放紙巾,拿起來很方便。
我喜歡我的書包,它給我的學習帶來了很大的幫助,我每天背著它去上學,心里非常高興!
我心愛的學習用品作文8
我有一只精致的文具盒。因為這一年我過生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍色的,形狀是長方形,而且,每個角的下方都有一個又大又圓的輪子。在文具盒的上面,有一只又可愛又胖的小熊,仿佛在開汽車似的,感覺非常威風。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時像一顆顆冰糖葫蘆、有時像一個小小的球、還有的時候像一個大大的棉花糖呢!
我打開文具盒蓋,可以看到它的內部結構。盒內分上下兩層,上面一層我準備放自動筆和尺子。掀開上面的活動盒,便個看到下層。下層我準備放一塊橡皮和一支水筆,當然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個“休息的地方”。
自從這個文具盒來到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔心:“鉛筆會不會被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護鉛筆才不會被摔斷。所以我從心里喜歡它!
我心愛的學習用品作文9
我有一個文具盒,是剛進學校讀書時買的,我可喜歡它了。
我的文具盒是藍白相間的,鐵制成的,長20厘米,寬8厘米,是一個長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案:正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦!原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳,有兩只小老鼠一邊吃飯,一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧!兩只小老鼠正朝飯店趕來,一只騎著車,一只跨著大步。
打開盒蓋,便可領略下面的風光了:小文具們的臥室布置得簡樸而實用?瓷厦娴囊粚樱褐背哒崎e地躺在那里閉目養(yǎng)神;它的左邊躺著鉛筆五兄妹;右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動鉛筆媽媽和藍色可擦水筆爸爸;還有“獎券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦!
別看它們平時一聲不響,當我要用它們的時候,它們可熱心啦!當我要做作業(yè)時,只要把文具盒打開,鉛筆馬上會來幫我,聽從我指揮;當我要劃線時,直尺毫不猶豫的跳出來,幫我劃線;當我一不小心寫錯字時,線小橡皮更是挺身而出,舍己為人,幫我改正“錯誤”。
!平凡的文具盒,我愛你。我將永遠珍惜你、愛護你,因為,你是我學習時最好的幫手!
我心愛的學習用品作文10
從小到大,我有過許多學習用品。其中,我最喜歡的是現(xiàn)在用的筆袋,那是媽媽這學期開始送給我的開學禮物。
這只筆袋是紫色的,上面印了一個“芭比”的圖案。要知道,這可是我最喜歡的卡通人物哦!你瞧,她大大的眼睛閃閃發(fā)亮,活像兩顆黑水晶;翹翹的鼻子下有一張?zhí)鹛鸬淖彀,正對我笑個不停,好像每天都有許多開心的事!每次,我一看到這只筆袋,心情就無比愉快!
這只筆袋不僅漂亮,還很實用呢!打開筆袋,你會發(fā)現(xiàn)它共有兩層。第一層是個小袋袋,只能做橡皮寶寶的小臥室。第二層是個大袋袋,里面住著修正帶、鉛筆、U盤等一大家子的文具寶寶呢!你看,這會兒他們正舒舒服服地躺在一起,似乎在悠閑地聊天呢!其中,第二層里還有一個網(wǎng)格的小口袋,是鉛芯姐姐的家。聽我這么一說,小朋友,你們是不是覺得我這個筆袋很精致?的確如此!我喜歡它的兩個重要原因,就是它美麗的圖案和精巧的.設計。
為了讓這些平時辛苦為我服務的文具們有個整潔、溫馨的家,我每周都會把筆袋清洗一下,十分愛惜。時間久了,這個筆袋不僅每天陪伴我上下學,是我重要的學習用品;同時也成為我最知心的朋友,分享著我每天的快樂、傾聽著我的憂愁。我愛這只筆袋!
我心愛的學習用品作文11
大家猜猜看我最心愛的學習用品是什么呢?鉛筆盒?不對。橡皮?也不對。讓我來告訴大家吧,它是每天陪伴我成長的書包,是二年級時媽媽獎勵給我的。當我第一眼見到它時就讓我愛不釋手。
這個書包是布料制成的,顏色是牛仔藍的。它是我的好伙伴,因為我的學習資料,都是由它幫我安排的井井有條:第一層放我的餐具用品,第二層放我的作業(yè)本第三層放語文書數(shù)學書等課本。告訴你一個小秘密我書包的兩側還有兩個小口袋,水杯雨傘塞在里面嚴絲密縫,可安全了。書包上有我最愛的卡通人物——芭芘公主,每當我作業(yè)馬虎的時候書包上的芭芘公主好像在對我說:“小主人,要加油啊!”每當我上課認真的時候芭比公主仿佛翹起大拇指:“小主人,你真棒!”
書包啊書包,你讓我這些好朋友餐具、書、作業(yè)本能夠各就各位如果沒有你我這些好朋友們注定變成無家可歸的“流浪兒”。
啊,書包你雖然沒有華麗的外表,也沒有動聽的語言但是你是我學習中不可缺少的伙伴。是你陪伴我度過了學習中的春夏秋冬。讓我和你雙手相牽,迎接更美好的明天。
我心愛的學習用品作文12
每年開學,媽媽都要給我買許多文具,比如說,有凱蒂貓的活動鉛、可愛的卡通尺、精美的書包等。今年新學期,媽媽給我買了一個多功能鉛筆盒,我非常喜歡它。
這個鉛筆盒整體是粉紅色的,這可是我最喜歡的顏色,因為粉紅色非常的溫馨。鉛筆盒的形狀是扁長方形的。它的上下兩個底面上各有一只米老鼠和高飛的圖案,它們都咧開著嘴,像在向我們笑呢!鉛筆盒上還大大地寫著一九二八”,原來這代表這個卡通人物是一九二八年誕生的。除此之外,它上面還有一串英文,有些我看不懂,媽媽告訴我它的意思是:永遠陪伴在你身邊愛你的伙伴才是你真正的朋友。聽完,我腦海里一下子冒出了五六個小伙伴的名字。哈哈!原來我有這么多好朋友,真幸運。
這個鉛筆盒不僅外觀漂亮,最引人注目的是它的多功能。鉛筆盒正反兩面和其它鉛筆盒不一樣,因為它兩面都可以放文具。正面比較深,可以放筆,里面還裝了插筆的筆架。反面比較淺,可以放尺。在鉛筆盒的正面有兩個按鈕,我輕輕一按,就分別彈出兩個小盒子,一個盒子里有個卷筆刀,還有一個是放橡皮的。只要有了它,我再也不怕鉛筆變粗后找不到卷筆刀,橡皮因為亂扔而丟失了。我拿起鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個小盒子,這又是干什么用的?我好奇地打開一看,竟然是一個迷你電風扇,只要加上紐扣電池,電風扇就會旋轉起來。在夏天特別炎熱的時候,我可以享受這絲絲的涼風了。
這真是一個別致的鉛筆盒,飽含著媽媽對我的愛和殷切的期望。我會珍惜它,使用好它,好好學習,天天向上,不辜負媽媽的一番苦心。
我心愛的學習用品作文13
我有一個長方形的塑料文具盒,它長23厘米,寬12厘米,高4厘米。除了盒蓋以外,其余都是淺藍色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上那幅色彩鮮艷的風景畫,更是美麗迷人:藍藍的天空,一塵不染;草地上開著一朵朵五彩繽紛的鮮花;遠處是一片森林,微風陣陣吹來,綠葉颯颯;森林邊上的草地上坐著一個放羊娃。他正用短笛吹奏著動聽的樂曲,一串串悠揚的笛聲在原野上回蕩;離他不遠的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。(評:對文具盒圖案的細致描寫,用詞豐富,語句優(yōu)美,表現(xiàn)出小作者對它的喜愛之情。)
文具盒不光蓋上的圖畫充滿魅力,而且樣式新穎,使用方便。(評:過渡句既承上又啟下,使文章結構更完整,條理更清晰。)輕輕打開磁鐵吸住的盒子一看,就會發(fā)現(xiàn)居住的成員真不少。盒內分上下兩層,上層有性格爽直的鋼筆,還有藍色鉛筆,被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺著”,一點聲音也沒有,好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒,掀開上層,下面一層又分好幾個格:直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在呀。ㄔu:運用擬人化手法,寫出了文具盒的用處,符合孩子的特性。)中間比較窄的格子里放著一塊橡皮,橡皮上畫著一個小黑熊抱著一個氣球,可愛極了!
!文具盒,你幫我保管著我心愛的學習用品,為我服務,謝謝你!(評:對話式結尾,既能表現(xiàn)與文具盒的親密關系,又表現(xiàn)出小作者對文具盒的喜愛。)
我心愛的學習用品作文14
在今年過生日的時候,叔叔送給我一個有彩紙包裝的文具盒。
我在上學的時候把文具盒裝扮的非常漂亮,盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張,盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開盒蓋就看見一張課程表,課程表能幫助我們知道明天的課程安排,也能知道整理書包時放什么書。我自己還寫了一句座佑銘:每天進步。我的文具盒分二層,第一層放又痩又長的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”,還有又扁又高的尺“阿姨”,第二層放了身體強壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。
每當我要寫字時,鉛筆“叔叔”總是最先跑出來,寫出又端正又清秀的字來,當我寫錯字的時候,橡皮“表哥”就急忙跳了出來,幫我擦去錯別字,當我做豎式計算的時候,尺“阿姨”就一蹦一跳的出來,劃出筆直筆直的直線來。
這一個文具盒就像一個家,我喜歡這個文具盒組成的家園。
我愛我這個文具盒,因為它們與我度過了漫長的旅程。
我心愛的學習用品作文15
在我的生活中,出現(xiàn)過許許多多的文具。我最喜愛的就是一個外觀美麗,內部構造精致的鉛筆盒。
這個鉛筆盒,是一位德國朋友來訪時送的禮物。它是一個用布做的長方體,身披一件淡藍色的小外衣,看起來既雅觀,又惹人喜愛。一見到鉛筆盒,一幅生動的畫便展現(xiàn)在我的眼前:兩匹駿馬在小溪邊漫步,對岸坐著幾只小兔。一些潔白的花朵和翠綠的樹葉散在藍色的底板上,仿佛飄在藍天中。那匹駿馬似乎在對我說:“小主人,你考試考的好,我就讓你騎著我去美麗的自然風光中游玩!
文具盒的外觀就夠讓人贊嘆了,如果看到它的內部,那準會讓你大吃一驚。
拉開拉鏈,兩張用不同語言寫著的課程表馬上出現(xiàn)在你的眼前。將左邊一張課程表翻開,就會發(fā)現(xiàn)一支大腹便便的鋼筆正和“室友”——一把腰桿筆挺筆挺的尺在睡大覺呢!我的砂橡皮和鉛筆橡皮也在“房間”里玩耍,只有一塊方方正正的橡皮的和卷筆刀在焦急地等待著,希望小主人能讓它們來幫忙呢!還有一些彩筆懶洋洋的躺著。翻開右邊的課程表,只見一排彩鉛無精打采地掛著······
當我想使用它們時,它們爭先恐后地醒了,好像在說:“小主人,用我來幫忙吧!彼鼈兌加懈髯缘拈L處。橡皮幫我擦掉寫錯的字,彩鉛幫我畫出梅里的畫······
我的鉛筆盒把它們都裝了進去,讓它們有了個舒適的家。你說,我的文具盒是不是我最心愛的學習用品呢?
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