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      學(xué)習(xí)雷鋒作文

      時間:2021-06-17 14:13:30 學(xué)習(xí) 我要投稿

      【推薦】學(xué)習(xí)雷鋒作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】學(xué)習(xí)雷鋒作文三篇

      學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

        老師曾經(jīng)跟我們說過,每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書后,我終于明白了。

        《雷鋒的故事》這本書告訴我,雷鋒是 汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士,書中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂的事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊,當(dāng)時天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問他們?nèi)ツ睦�。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向,但是雷鋒卻說是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒喝就悄悄地離開了。

        還有雷鋒平時省吃減用,連襪子都是補了又補,可當(dāng)他聽到哪里受了災(zāi),誰有困難,他就寄去自己節(jié)省下來的錢,還不留下名字。另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學(xué)習(xí),總是擠出時間學(xué)習(xí),每天晚上別人都睡覺了,他卻拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。讀了《雷鋒的故事》這本書,我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他助人為樂的品質(zhì),在學(xué)校主動幫助同學(xué),做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學(xué)校組織的愛心捐贈活動,把幫助別人當(dāng)成快樂的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,除了課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難,有釘子一樣的鉆勁,不會的問題一定要搞明白�!独卒h的故事》這本書簡單、易懂,故事生動,還能給我們很好的教育和啟發(fā),我建議你也去讀一讀。

      學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

        每年的3月初五是全國的‘學(xué)習(xí)雷鋒日’,這個世界因為有了那些為別人無私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔,才會變得如此美好,因為有了雷鋒叔叔,才有了我們今天的辛福生活......

        前幾天是學(xué)習(xí)雷鋒日,我們學(xué)校組織我們?nèi)チx務(wù)勞動,雖然很累,但每個人都是高興的,校長在我們每周一的升旗臺上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰,得到后世人的稱贊,現(xiàn)如今,人與人之間的關(guān)系只有金錢,地位,怎么樣爾虞我詐,有誰還會想到助人為樂,為這個世界奉獻(xiàn)一點,讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報,無私的為這個‘家’做貢獻(xiàn),我們是否也會像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻(xiàn),人們?yōu)槭裁磿Q雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。

        我們是否也想過積攢一些自己的零花錢去救助那些貧困的人?有人需要幫助時你是否及時給予幫助。公交車上有老人,孕婦我們是否想過要去讓座?有人摔倒了,你是否會想過去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過要去撿起它?沒有吧,我們從來就只會為自己著想,為自己找利益,能不能也想一想,愛心你有嗎?關(guān)心你有嗎?......

        俗話說得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開了我們很久很久,但他們的精神永遠(yuǎn)留在了人世間。

        如果當(dāng)世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會團(tuán)結(jié),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的`精神,因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好,我們的祖國才會更強大,更富饒。

      學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

        從開學(xué)到現(xiàn)在,班里一直進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒的系列活動。

        首先,我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的學(xué)生還帶來了有關(guān)雷鋒的圖片,雷鋒的格言。

        第二項是走近雷鋒。我們用了一節(jié)課來認(rèn)識雷鋒,了解他的成長故事,了解他的偉大人格。

        第三項是盡自己的可能多做好事,向雷鋒學(xué)習(xí)。

        今天的一個課間,付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個錢包,錢包里有11元錢。他們倆交給了我,我讓兩個孩子送到大隊室,讓大隊輔導(dǎo)員老師廣播一下是哪個同學(xué)丟失了錢包。

        溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動交到了學(xué)校。

        看來,孩子們已經(jīng)學(xué)會了盡量做好事,不是自己的東西不能據(jù)為已有。這也是一個進(jìn)步。下一步我要培養(yǎng)孩子們的關(guān)心關(guān)愛他人。我相信他們會樹立良好的德行操守。

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