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      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字

      時(shí)間:2021-07-21 10:22:28 學(xué)習(xí) 我要投稿

      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字八篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字八篇

      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字 篇1

        我和日記似乎天生就是一對(duì)冤家對(duì)頭。每次老師布置了日記我都會(huì)覺(jué)得天昏地暗、日月無(wú)光,回到家之后只有咬著筆桿冥思苦想,到了傍晚八九點(diǎn)也仍在挑燈夜戰(zhàn)。到了評(píng)日記的時(shí)候,卻又因?yàn)楸瞥鰜?lái)的日記寫(xiě)的不錯(cuò)而在班里作為佳作大聲讀,使我萬(wàn)分自豪。這種微妙的關(guān)系,從三年級(jí)何老師接任以來(lái)就從來(lái)沒(méi)變過(guò)。

        班主任何老師很看重班里的作文水平,三日一日記,五日一作文,我和另外幾個(gè)同學(xué)就這樣稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一開(kāi)始我還挺不適應(yīng)的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上,幾乎什么都寫(xiě),可我的日記有一大部分都得了評(píng),所以只好在班上尷尬的讀,結(jié)果在班里惹下了不少的“仇家”,都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰(zhàn)。我意識(shí)到閑時(shí)莫道人短長(zhǎng),于是我又嘗識(shí)只寫(xiě)簡(jiǎn)單的人和事,盡量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫(xiě)作高手。在里面加一些自以為不怎么華麗但是卻很幽默搞笑的詞語(yǔ)和句子。寫(xiě)景的文章我用了許多比喻、擬人和夸張的手法,這也漸漸成了我的一大風(fēng)格。

      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字 篇2

        每個(gè)人都有一些經(jīng)歷,在生活中、學(xué)習(xí)上都有。而我那次難忘的的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是做飯。

        那是一個(gè)星期天,我在家默默地看著媽媽給我買(mǎi)的新書(shū):《胡小鬧日記》。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然我的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音。原來(lái),我該飽餐一頓了!我想:吃什么呢?面包,不行,太小了!填不飽我的肚子,要不然,我就去做一道美味的可樂(lè)雞翅吧!說(shuō)完,我立馬跑到廚房,從冰箱拿出了雞翅、可樂(lè)。

        可我不會(huì)做怎么辦,媽媽出差不在家,怎么辦呢?我可以去問(wèn)樓下的張奶奶呀!到了樓下,奶奶告訴我先把雞翅中間切一道口,再用材料將雞翅腌制好。起鍋放一小碗水,水煮開(kāi)后把雞翅放進(jìn)去,再倒上可樂(lè),烹調(diào)一會(huì)兒就成功了!我把張奶奶告訴我的都清楚地記在了我的腦海中。

        我開(kāi)心地到了家,按照奶奶給我講的那些步驟去做。不到半小時(shí),一道美味的飯菜就做好了!我端著大碗的雞翅跑到奶奶家讓奶奶嘗一嘗我的手藝,奶奶嘗了一口,說(shuō):“呦,怪好吃呢!”我笑了,滿臉笑開(kāi)了花兒。

        這件事就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我至今記憶猶新、終生難忘。

      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字 篇3

        我學(xué)過(guò)很多知識(shí)和本領(lǐng),比如:學(xué)騎自行車(chē)、網(wǎng)上購(gòu)物、畫(huà)畫(huà)、舞蹈等,但是令我難忘的還是學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。

        兩年前,媽媽問(wèn)我有什么興趣愛(ài)好,我當(dāng)時(shí)才上一年級(jí),對(duì)畫(huà)畫(huà)很喜歡。媽媽知道我的兩個(gè)姐姐在一家“階梯畫(huà)室”學(xué)畫(huà)畫(huà),就問(wèn)大姨那家畫(huà)室在哪,因?yàn)楹徒憬銈円黄鹣嗷ヒ灿袀(gè)照應(yīng)。

        那個(gè)畫(huà)室分為三個(gè)班,分別是:?jiǎn)⒚砂、中?jí)班、高級(jí)班。無(wú)論是誰(shuí)來(lái)了都要分階段上課。我來(lái)了就進(jìn)入啟蒙班,我們老師先手把手地教我們畫(huà)畫(huà),第一天畫(huà)的是船,老師手把手教一遍,我又自己畫(huà)一遍,沒(méi)過(guò)三天我就從啟蒙班轉(zhuǎn)到中級(jí)班了,老師告訴我,我是從啟蒙班轉(zhuǎn)到中級(jí)班速度最快的學(xué)生。

        中級(jí)班老師讓我們先照著黑板上呈現(xiàn)的畫(huà)去臨摹,黑板上是一位軍人,他穿著迷彩服,戴著一把槍站立著。我畫(huà)完了,又仔細(xì)修改了一遍后,給老師看。老師看后說(shuō):“丁子寒,你畫(huà)得還不行,你看,你把瘦子畫(huà)成了胖子。”于是,我拿回去修改。第二天,還是畫(huà)那個(gè)軍人,這次我認(rèn)為自己畫(huà)得很好,老師也說(shuō)我畫(huà)得還可以。等到第三天、第四天還是畫(huà)軍人,兩個(gè)星期過(guò)去了,還是畫(huà)他,我有些不耐煩了,就去找老師,老師對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”接著他又對(duì)我講達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事,聽(tīng)了老師耐心的話語(yǔ),我想以后當(dāng)我不耐煩的時(shí)候,就會(huì)想起今天老師的一番話,想到這我又積極起來(lái),認(rèn)真畫(huà)畫(huà)了。

        “世上無(wú)難事,只怕有心人”,老師的話一直對(duì)我有很大的影響,我真的感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。

      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字 篇4

        我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà),我在網(wǎng)上看過(guò)許多名人的畫(huà),他們的畫(huà)龍飛鳳舞,如龍升虎躍/筆走龍蛇。那展翅欲飛的雄鷹就像真的一樣,像是凝望著藍(lán)天,想在那里自由自在的飛翔。那副唐伯虎畫(huà)的梅花像就像是真的梅花,不,準(zhǔn)確地說(shuō)那就是一朵最鮮艷的梅花,在旁邊的白雪襯托下像一只頑強(qiáng)的生命。就像真的更使我心向著畫(huà)畫(huà)。

        我對(duì)媽媽說(shuō):我長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)畫(huà)家,畫(huà)許多的好看地畫(huà)。媽媽說(shuō):好啊,你長(zhǎng)大后,畫(huà)的那些畫(huà),我都會(huì)欣賞的。我興高采烈,可能認(rèn)為我很棒。媽媽說(shuō):但是,你要好好努力,要謙虛的請(qǐng)教別人,認(rèn)真地畫(huà)好每一福畫(huà),我會(huì)看你學(xué)的怎么樣的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭:我一定會(huì)畫(huà)好畫(huà)的。

        我記住了媽媽的話,回到學(xué)校后,我報(bào)了美術(shù)特色班,專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。課堂上,老師耐心地給我們講解一些畫(huà)畫(huà)的技巧,老師對(duì)我們很好,給我們講解畫(huà)風(fēng)景和人物時(shí)注意的要點(diǎn),還畫(huà)了幾幅漂亮的畫(huà),讓我們臨摹,增長(zhǎng)我們的水平,老師還對(duì)我們這些剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)都進(jìn)行了照顧。還讓一些畫(huà)畫(huà)水平較高的大哥哥為我進(jìn)行輔導(dǎo)。我把一些什么畫(huà)人物時(shí)先畫(huà)哪個(gè)部位的問(wèn)題和應(yīng)該涂什么顏色的問(wèn)題都問(wèn)了一遍。大哥哥們非但沒(méi)生氣還很認(rèn)真地對(duì)我進(jìn)行耐心的回答,還問(wèn)我還有什么問(wèn)題需要提問(wèn)。

        這樣,我的繪畫(huà)的水平越來(lái)越高,到最后,我的其中幾幅畫(huà)還受到了老師的稱(chēng)贊。我打心里去都很感謝老師的栽培和同學(xué)的照顧。要不是他們,也沒(méi)有我的今天,雖然繪畫(huà)很辛苦,但我有老師/同學(xué)的幫助/我一定會(huì)努力的。

      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字 篇5

        如果說(shuō)讓人最難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷莫非就是我讀小學(xué)時(shí)發(fā)生的那件事。

        那天,天接近黃昏,馬上就放學(xué)了,趕快在課堂上借書(shū)看,結(jié)果,還是只借到了兩本,雖然有點(diǎn)少,但是,有書(shū)已經(jīng)可以了。

        因?yàn)樵谛W(xué)我是住讀生,所以會(huì)有兩節(jié)晚自習(xí),一般作業(yè)寫(xiě)完后就沒(méi)什么可以干的了,所以借書(shū)好消磨時(shí)光啊。結(jié)果因?yàn)闀?shū)太好看,下了晚自習(xí)我還沒(méi)看完,于是我就想,我可以睡覺(jué)時(shí)再看啊。然后,我就被我的這一想法說(shuō)服了。

        疾步走到宿舍,飛快的走到寢室,快點(diǎn)洗澡之后,然后就準(zhǔn)備看書(shū),哪想到,剛坐到床上,就打睡覺(jué)玲了。哎,倒霉。

        然后就有了以下情節(jié)的發(fā)生。

        拿著手電筒看書(shū)。

        當(dāng)老師一來(lái),我就假裝睡覺(jué)呢,這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了,有時(shí)候我就喜歡被自己的小聰明洋洋自得,結(jié)果就疏忽了,我的被子沒(méi)有完全遮住手電筒的光,當(dāng)老師再次來(lái)檢查的時(shí)候,就看到了我把。

        看書(shū)看到津津有味的我,卻感覺(jué)到一陣疼痛在身上蔓延開(kāi)來(lái),潛意識(shí)告訴我,老師來(lái)了。那個(gè)場(chǎng)景,現(xiàn)在回想起來(lái),還有點(diǎn)澀澀發(fā)疼呢。

        “同學(xué),你這么晚了還在看書(shū)哦,好愛(ài)學(xué)習(xí)哦,是不是應(yīng)該跟你頒發(fā)一個(gè)‘愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀’呢?”梅老師說(shuō)道。頓時(shí),我的那個(gè)心里啊,翻江倒海的,眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

        最后的.結(jié)局是,我被罰半夜還在拖地,啊,我的天哪。

        那次的經(jīng)驗(yàn)告訴我,老師不是瞎子,老師也很精,當(dāng)然自己也不能半夜還在看書(shū),縱使書(shū)再好看。同樣,老師也是為了我好,看書(shū)是好,但也不能半夜看。

      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字 篇6

        今年端午節(jié),我和爸爸媽媽一起包粽子。讓我這樣一個(gè)從來(lái)沒(méi)有包過(guò)粽子的新手和兩個(gè)包粽子的老手一起包,我真的感到有點(diǎn)“鴨梨山大”呀!

        媽媽把泡好的江米、葦葉、蜜棗還有捆粽子的線拿了出來(lái),就開(kāi)工了。

        我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧傻煤煤媒虝?huì)我呀!”

        媽媽說(shuō):“學(xué)會(huì)包粽子并不難,你要對(duì)自己有信心!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

        媽媽接著說(shuō):“首先要將兩片葦葉折成一個(gè)‘漏斗’狀,這是最重要的。”我按媽媽說(shuō)的,左折折右折折,終于折成了媽媽說(shuō)的‘漏斗’狀。接我將江米放入折好了的‘漏斗’里,裝好以后,往里面放兩至三顆大棗,然后把它折成一個(gè)三角形的樣子,最后再用線捆上,這樣一個(gè)粽子就包成了!可是,我包的粽子像一個(gè)缺胳膊少腿的“士兵”,怎么著也站不起來(lái),我很傷心,這時(shí)媽媽說(shuō):“學(xué)會(huì)包粽子已經(jīng)是你一個(gè)很大的進(jìn)步了,所以你不用灰心,也不用傷心。”聽(tīng)了媽媽的話,我的心才好受些了。

        粽子終于都包好了,我饞得不了,就想馬上吃的嘴里。媽媽說(shuō):“想快點(diǎn)熟就得用高壓鍋煮,這樣熟得還快些。”粽子被放進(jìn)入了高壓鍋,我看著墻上的鐘表,期待著……

        終于,香噴噴的粽子出鍋啦!我迫不及待地夾出一個(gè)放到碗里,慢慢解開(kāi)捆粽繩,打開(kāi)還滾燙的粽葉,熱氣騰騰,白白嫩嫩的蜜棗糯米粽子展現(xiàn)在我的眼前。夾一口吃在嘴里,什么感覺(jué)?嗯,燙并甜蜜著!

      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字 篇7

        一轉(zhuǎn)眼,都6年級(jí)了,回憶起了1年級(jí)的時(shí)候:

        那年我才7歲,上了1年級(jí),看見(jiàn)媽媽離開(kāi)的背影,不經(jīng)眼淚在眼眶里大轉(zhuǎn)著!可一想到能和許多同學(xué)在一起,就不哭了!

        我們素不相識(shí),都坐在自己的位子上,看見(jiàn)老師來(lái)了,我端正的做好。老師說(shuō)“現(xiàn)在你們還不熟悉我,那我就來(lái)介紹一下自己……”我們認(rèn)真的聽(tīng)著,直到下課。

        8歲我2年級(jí)我們沒(méi)分班所以就都認(rèn)識(shí),我有幾個(gè)朋友,我們可要好了!每次下課都在一起,一起玩,一起聊天,一起做作業(yè)……

        很快我3年級(jí)了,分班了,同學(xué)不在了,又和1年級(jí)一樣,每一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。又加了幾個(gè)新同學(xué),我們漸漸認(rèn)識(shí),漸漸熟悉,我們也變得友好,學(xué)習(xí)上都互相幫助,有好東西都分享,有困難就一起面對(duì),同進(jìn)同退!

        4年級(jí)和5年級(jí)也沒(méi)什么好說(shuō)的了!

        一轉(zhuǎn)眼,12歲了,都6年級(jí)了,成了畢業(yè)班!當(dāng)然老師也會(huì)變,會(huì)越來(lái)越嚴(yán),我真希望成績(jī)不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同學(xué)88了,因?yàn)橐踔辛,要和同學(xué)分開(kāi)了!…… 最后祝所有同學(xué)天天向上、事業(yè)有成!

      學(xué)習(xí)經(jīng)歷作文400字 篇8

        很多人都難以忘懷自己學(xué)習(xí)書(shū)法或者畫(huà)畫(huà)等特長(zhǎng)的經(jīng)歷,而令我最難忘的是早上起來(lái)做煎蛋。

        記得是兩年前的一個(gè)晚上,我把鬧鐘調(diào)到了第二天五點(diǎn),以前我是六點(diǎn)半起床。因?yàn)榉偶倭耍蚁朐琰c(diǎn)兒起床做煎蛋。

        到了第二天,“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲把我從香甜的夢(mèng)中驚醒,我拍了下鬧鐘的頂端,終于鬧鐘安靜了。我穿上了衣服和鞋子,跑到了洗手間,把臉盆放滿了水,靜靜地等待著。我又把杯子裝滿水,牙刷被充滿薄荷味的牙膏蓋住了。

        洗漱完成后,我來(lái)到了我們家的廚房,從冰箱里拿出所有食材,我想:做哪一道菜呢?最終,我決定做三個(gè)煎蛋吧!我把火打開(kāi),拿出昨天買(mǎi)的油,倒入了鍋里,又拿出一個(gè)雞蛋,敲了敲桌子,把雞蛋打入鍋中,接著倒了一點(diǎn)兒味精,然后拿鍋鏟把雞蛋翻了過(guò)來(lái),最后把煎蛋放入碗里。

        我試吃了一下,感覺(jué)不好吃,所以這個(gè)煎蛋我吃了。我又像剛才這樣做了一遍煎蛋,這次感覺(jué)很好,我又給爸爸媽媽每人做一個(gè),我看父母還在睡,我打算給他們一個(gè)驚喜。我就這樣等了五分鐘。父母醒了,我把煎蛋放到了他們的面前,爸爸嘗了嘗,看他那表情,一定覺(jué)得我做的煎蛋好吃。母親也吃了,說(shuō):“很好吃。”又溫柔地問(wèn)我:“小子,你吃了嗎?”我說(shuō):“我吃了。”父母表?yè)P(yáng)了我,連聲夸贊:“你懂事了!

        這是我第一次做飯,擔(dān)心父母不喜歡,但看父母的反應(yīng),他們非常喜歡吃。而我也放心了,長(zhǎng)舒一口氣。我要更加努力,將來(lái)做更多的菜給父母品嘗。

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