學(xué)習(xí)的快樂作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的快樂作文1
學(xué)習(xí)快樂嗎?NO,一點兒也不快樂。在我剛上幼兒園的時候,我家隔壁住著一個正在上六年級的大哥哥,在我還在熟睡的時候,他就向著校園奔去,在我吃晚飯的時候他還沒有回來。
時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要踏入小學(xué)大門了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無奈地進(jìn)入了一年級的課堂。隨著時間的消逝,我漸漸地習(xí)慣了這個大家庭。慢慢地我覺得學(xué)習(xí)并非是我想象的那樣,學(xué)習(xí)也有快樂的時候。每當(dāng)我聽到新的故事,學(xué)到新的知識,懂得了正確的人生道理時,我就會感到快樂。
隨著年級的提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當(dāng)讀到主人公遇到挫折時,我就會暗暗地為他們加油;每當(dāng)讀到主人公重振精神時,我就會為他感到高興;每當(dāng)讀到主人公戰(zhàn)勝挫折,取得成功時,我就會為他喝彩。漸漸的,漸漸的,我覺得有學(xué)習(xí)的生活,才是真正快樂的生活。
學(xué)習(xí)的快樂作文2
學(xué)習(xí)對某些人來說是一種煩惱,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的必修課,我們不能逃避它,那我們就接受它,能勤奮地學(xué)習(xí),快樂地學(xué)習(xí)。
書是人們的良師益友,難道你會拒絕你的第二個老師嗎?莎士比亞曾說過∶書是人們饑餓時的午餐。只要不將學(xué)習(xí)視為煩惱,不讓快樂的心被學(xué)習(xí)的勞累扼殺,而將這種勞累當(dāng)作知識充實,當(dāng)作一種生活的體驗,當(dāng)作一種快樂,一種享受,這樣,學(xué)習(xí)和快樂自然雙飛。
所以,勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),才是我所提倡的!我們該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩就玩,這樣,我們既學(xué)習(xí)了,又休息了,何樂而不為呢?用勤奮耕壇,以快樂享受,才不辜負(fù)難得一次的學(xué)習(xí)體驗,讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,為自己的理想去奮斗吧!
學(xué)習(xí)的快樂作文3
學(xué)習(xí)能讓人獲得知識,能讓人進(jìn)步,還能讓人體會到快樂。
有一天,我放學(xué)回來,拿起了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書津津有味地讀了起來?墒俏曳较乱豁摰臅r候,看見了一道讓讀者思考的數(shù)學(xué)題。我一點一點從題目中找信息,然后便開始思考做這道題的方法。但是我費盡了腦子也想不出來,我并不想麻煩父母,想自己做出來。我一遍又一遍的讀信息,想出各種不同的思路,卻怎么也做不出來,我只好放棄了。
在一堂數(shù)學(xué)課上,老師正在講一道題,我發(fā)現(xiàn)這道題和我昨天看的書上的題的類型一模一樣。我感到很驚喜,于是我認(rèn)真地聽老師講的方法和思路。在放學(xué)回家的路上,我加快了腳步,飛奔到家里,急忙拿起了那本書。我一邊想思路,一邊把方法寫在書上。最后我終于做出了這道題。我把這件事告訴了父母,他們都說我太棒了,把學(xué)到的知識活學(xué)活用。
從這件事中我真切地體會到了學(xué)習(xí)的快樂,我們要把學(xué)習(xí)到的知識活學(xué)活用,這樣學(xué)習(xí)才會更快樂,更有價值。
學(xué)習(xí)的快樂作文4
有的人一聽到“學(xué)習(xí)”可能有點頭腦發(fā)昏,但我卻不一樣,因為學(xué)習(xí)時我很快樂。學(xué)習(xí)讓我懂得越來越多的知識,學(xué)習(xí)讓我攀登上了知識的高峰。
在“學(xué)習(xí)”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點也不錯,閱讀書籍也是學(xué)習(xí)的一種,這時你仿佛能跨越時間和空間,與一位睿智的老人在對話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收,會讓我們越來越聰明。
還有人說,讀書是件枯燥之事。我并不這么認(rèn)為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學(xué)業(yè),又學(xué)到了不少知識,這樣的好事,何樂而不為呢?
同學(xué)們,聽了我這一番話,你們是不是對學(xué)習(xí)有了更深層次的理解呢?
希望大家也能和我一樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事哦!
學(xué)習(xí)的快樂作文5
每個星期六下午我都要去諸暨補課,補得是英語在那里上課給了我許多的快樂,每次上課的過程中還可以一邊學(xué)習(xí)英語一邊玩游戲,游戲玩的都是英語游戲,非常的有趣,在那里上課好多同學(xué)都覺得在那里上課很有趣還有外教來上,外教就是別的國家來的.老師,幾個星期在上一節(jié),我們補課是在下午的,只有三節(jié)課,可是在那里上的每一節(jié)都很快樂的。
記得有一次,有一個英國的外教來交了我們一堂課,那個外叫特別搞笑,所以上他的外教課也非常快樂,非常的高興,我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲,殺人就是老師用手碰到一個人的頭要別人來猜,這就是殺人游戲,木頭人我們一邊念英語一邊擺各種姿勢,當(dāng)老師說:“停的時候!蔽覀兙筒荒軇恿,老師又用各種姿勢來逗笑我們,我們就在心里說就是不笑可老師總是能找出三個,找到三個就可以動了,然后要他們表演,一般都是男生,而且都是說英語的。
原來學(xué)英語可以這么快樂。
學(xué)習(xí)的快樂作文6
我們每天都會聽到“學(xué)習(xí)”這個詞,但是,這個詞究竟是什么意思呢?
原來,“學(xué)習(xí)”是一個組合詞!皩W(xué)”,是受教育的意思;而“習(xí)”,是復(fù)習(xí)的意思。可是,到現(xiàn)在為止,在我見過的人里,有99。999%的人,都是只學(xué)不習(xí),因而造成了現(xiàn)在的殘局:聽到學(xué)習(xí)就發(fā)愁,就想逃避(我也不例外)。
到了初中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實沒那么痛苦,是有物外之趣的。經(jīng)過細(xì)心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛,愛得措手不及。并將我從以前的“見了語文就愁”變?yōu)榱恕捌炔患按叵肴タ凑Z文書。”
總而言之,言而總之,學(xué)習(xí),是一個苦樂交加的詞,我們不應(yīng)當(dāng)只認(rèn)清它的苦,它里面還包含著許多樂呢!
學(xué)習(xí)的快樂作文7
一想起以前在上學(xué)前又哭又鬧,現(xiàn)在想想還還真可笑。
但以后我慢慢的習(xí)慣了學(xué)習(xí)生活,那時只想可以玩罷了,后來我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件漫長的事,也很累、有時還會被老師罵,但如果不是這樣生活就沒有趣了、也不會交到這么多好朋友,還有一年我就要和我的母校、朋友、老師說再見了。我真的舍不得離開他們,因為這六年的感情是最讓人忘懷的一起玩耍、一起運動、一起聊天......有一首歌說明了這一點:“天長地久”。
現(xiàn)在我要珍惜這一年要多為班級做事、為學(xué)校爭光 。利用我擅長的美術(shù)在最后一學(xué)年里創(chuàng)造奇跡 。
最后無論我們奔波到哪我的心永遠(yuǎn)與大家在一起。
學(xué)習(xí)的快樂作文8
山西省大同市城區(qū)46小學(xué)六年級(3)班 霍田田
許多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學(xué)習(xí)是快樂的。
在寫作文時,我想著可能得來的稿費和可能是受到的表揚,于是把平時積累的好詞好句加入其中,把平時學(xué)到的特殊句式結(jié)構(gòu)加入其中,最后反復(fù)修改。等到作文發(fā)表領(lǐng)到稿費時,我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。
在做數(shù)學(xué)題時,每解開一道題,并且做對,我都有些開心。
尤其遇到奧數(shù)題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經(jīng)過畫圖、演算,終于得出正確答案時,我又會無比高興,還會有一種微微的成就感。
在看課外書時,我就像在演一場話劇。我會隨著主人公進(jìn)入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗他們的生活。
這時,我既能學(xué)到課外知識,又很開心。
我快樂的學(xué)習(xí)生活還有許多,正是因為我覺得學(xué)習(xí)很快樂,才感到學(xué)習(xí)挺輕松。
指導(dǎo)教師:張平
學(xué)習(xí)的快樂作文9
學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開心果,是讓人快樂的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。
學(xué)習(xí)的享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識的來源,也是的根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí),人們在蝴蝶身上獲得,制造了飛機。人們在人手的結(jié)構(gòu)中得到了,發(fā)明了挖掘機。世界真是無奇不有,看來,知識能給人們帶來便利。
長大了,也處處需學(xué)習(xí)。長大以后,找工作都要有高學(xué)歷,沒有學(xué)習(xí)就沒有知識,沒有知識就沒有高學(xué)歷,沒有高學(xué)歷就更沒有工作了。如果不學(xué)習(xí),就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學(xué)習(xí)還能帶來財富。
在中學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,不應(yīng)感到痛苦,因為學(xué)習(xí)能給我們帶來無窮的知識。在求知的過程中,會遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會享受到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)習(xí)會帶來快樂,學(xué)習(xí)會帶來便利,學(xué)習(xí)會帶來財富,難習(xí)不是一種享受嗎?
學(xué)習(xí)的快樂作文10
經(jīng)過半個月的努力練習(xí),合唱比賽已圓滿的結(jié)束了。
雖然比賽已經(jīng)告一段落,但那悠揚的歌聲仍然在我們耳邊回響,那響亮的口號常常在我們心中蕩漾,那跌宕起伏的心情依然在我們腦海中浮現(xiàn),那收獲滿滿的幸福與快樂讓我們記憶猶新。
還記得當(dāng)初鋼琴劉馨蔓、賀子衿,練不好時傷心的淚水,甚至有時躲在桌子下面不想讓同學(xué)們看見。還記得指揮白羽飛,她是我們的班長,很少被批評,但這一次她的指揮打錯了,老師當(dāng)著全班批評了她,她的淚水就像一根細(xì)線般順著臉龐流了下來。
記得兩位伴舞的同學(xué),每天不停地練習(xí),常常受傷,但依然在比賽現(xiàn)場發(fā)揮得十分出色,讓評委們連聲叫好。還記得報幕員我和李嘉和,花費了自己休息時間來背臺詞、練習(xí)動作。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”不管最后的結(jié)果如何,這件事我是永遠(yuǎn)不會忘記的!
學(xué)習(xí)的快樂作文11
英語是我們很重要的一門學(xué)科。我們班許多同學(xué)在此次期末考試語文,數(shù)學(xué)都在90分以上,就因英語未能達(dá)到90分而未能被評為三好學(xué)生!確為一件憾事!甭說別人,就我自己也才考了個89分呢!又咋敢說別人呢!所以我決定寒假上英語課外補習(xí)班!
開始我剛學(xué)了幾天,覺得有一點點兒入門了,覺得非常高興!知道了不少日常用語與人交流,也知道了別人所不知道的英語,覺得異常興奮!幾次測試成績也慢慢提升:從81到100分!于是我便默默的暗下決心:到下學(xué)期一定要爭取考到全年級第一哦!
為了實現(xiàn)這個目標(biāo),一有機會我便不斷向老師,同學(xué),爸媽,親戚,朋友請教學(xué)習(xí)英語的竅門,并天天糾纏爸媽用英語進(jìn)行對話!經(jīng)過一段時間的不懈努力,現(xiàn)在有了長足的進(jìn)步!信心被百倍地期望著新學(xué)期的到來,與同學(xué)們一決雌雄!
學(xué)習(xí)的快樂作文12
最近,我通常在中午和媽媽一起背古詩。
有一次,我們背古詩背到“青蟲相對土秋絲”的時候,媽媽突然轉(zhuǎn)過頭來,對著我吐起“秋絲”,我連忙也轉(zhuǎn)過頭去,對著媽媽吐起“秋絲”,之后,我們相對哈哈大笑!我說:“這才教學(xué)與玩嘛!”這首詩我很快就背好了。
還有一次,我和媽媽走在路上,我無意間抬頭望了望天,看見云在和我一起走,就說;“不知云與我俱東。”媽媽趕緊停下來說;“看看到底是不是云與我俱東啊?”云還在走,我高興地說:“云真的與我俱東啊!”媽媽糾正道:“應(yīng)該是不知孕育我俱西!币驗槲覀冋谕鬟呑吣!我們倆有不約而同的哈哈大笑起來。
看來,只要處處留心,就能從學(xué)習(xí)中尋找到快樂
學(xué)習(xí)的快樂作文13
學(xué)習(xí),是一件快樂的事情。學(xué)習(xí),可以讓我們的知識更加淵博的唯一辦法。曾經(jīng)有一件事,讓我改變了對學(xué)習(xí)的看法。那天下午。正在上科學(xué)課,老師正在講關(guān)于雨量器的事。突然,老師出了一個問題,同學(xué)們都爭先恐后的回答。可是,沒有一個的答案是正確的。我想啊想啊。忽然,靈光一閃,我想起我曾經(jīng)看過一本書,書上講過類似的問題。于是我就說了答案,老師夸獎了我,還送我一張小鳳凰卡呢!
經(jīng)歷了這件事,我恍然大悟,學(xué)習(xí)其實是一件快樂的事。學(xué)習(xí)讓我們的知識越來越豐富,足不出戶就可以知道天下事。雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你就會感覺到很有成就感,并且很快樂。
學(xué)習(xí)的快樂作文14
學(xué)習(xí),是什么呢?是七色的彩虹,是多變的云彩……永遠(yuǎn)美好!永遠(yuǎn)燦爛!
我愛看書,愛畫畫,更愛運動。這些學(xué)習(xí)愛好,讓我的生活變得更加美好!
首先,看書可以讓我學(xué)習(xí)到大量的課外知識。通過書本我可以不出家門就可以了解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!
其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創(chuàng)造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學(xué)習(xí)中變得更加聰明!
最后,運動不僅能鍛煉我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運動培養(yǎng)了我的意志品質(zhì),讓我在困境中能保持樂觀的心態(tài),勇于克服困難。
因此,我在快樂地學(xué)習(xí)著,相信能在美好的學(xué)習(xí)生活中會變得更棒!學(xué)習(xí),讓我的生活更加美好!學(xué)習(xí),是一種享受!
學(xué)習(xí)的快樂作文15
學(xué)習(xí)也是快樂的,因為你學(xué)習(xí)了許多知識,當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識,當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績的時候……
你會感到無比的快樂,因為這些都是通過你的努力所取得的。學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵,無孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺得適合即可。有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是通過后天畢生的努力,F(xiàn)在,我們這些正在求學(xué)的學(xué)生,當(dāng)中,有很多人是認(rèn)為自己先天不足,沒辦法學(xué)好,因此悲觀泄氣,無心向?qū)W。其實,這是大可不必的,只要勤奮努力,希望就在面前。
積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。
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