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      我的學習伙伴作文

      時間:2021-09-28 18:19:03 學習 我要投稿

      我的學習伙伴作文(15篇)

        在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的學習伙伴作文,希望能夠幫助到大家。

      我的學習伙伴作文(15篇)

      我的學習伙伴作文1

        我又有了一個新的橡皮,它是橢圓形的,它披著一件花色的衣服,全身都是藍色的,它衣服上印著一只羊,上面寫著:喜洋洋與灰太狼橡皮擦。

        這是我用自己的學習積分掙回來的。把它拿在手里,它好像在對我說:“小主人,你要好好保護我,不要把我的衣服脫了哦!我也會冷的!

        它就像我們,也有兄弟姐妹,不過,它們可是與眾不同的。它們的鄰居就是鉛筆和書,還有尺子。

        可不要小看它們。有時,我寫錯字了,橡皮擦姐姐馬上跳出來幫我,有時,我太著急了,字總寫不好,橡皮擦姐姐好像說:“耐心點,再耐心點,字總會寫好的!

        橡皮擦對我真好,它是我最好的朋友,我喜歡它們哦!

      我的學習伙伴作文2

        我的學習伙伴,他的臉圓圓的,鼻子塌塌的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,他就是彭鑫洋。他上課不講話,積極舉手發(fā)言,上課認真聽講,把老師講的每一個字,每一句話都記得清清楚楚。

        有一次,我把子一號作業(yè)本用完了,忘了帶備用的本子,當時,急得我滿頭大汗,我想今天的作業(yè)抄在哪里呢?彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后,他毫不猶豫地跑到他的座位上,拿出他的本子借給我。后來,我安心多了,我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用,要不然我還以為我真的不能抄作業(yè)了。

        平時,我們還經(jīng)常在一起相互學習,我不懂的題目問他,他不懂得問題也問我。后來,我們逐漸成了學習上的好伙伴。

      我的學習伙伴作文3

        我有一位學習好伙伴,它就是我心愛的文具盒。它是媽媽送給我的。

        它穿著藍色的外衣,上面有米老鼠,唐老鴨和一條狗。打開蓋子一看,里面有大名鼎鼎的鉛筆警察,還有橡皮爺爺和水彩筆大哥,它們住二樓。一樓住著胖胖的軍人雙面膠。它們這樣成了一個美好的大家庭。

        我上美術(shù)課的時候,雙面膠軍人出來幫忙粘東西,水彩筆大哥幫忙畫畫。當我寫錯字的時候橡皮爺爺?shù)靡獾南耄骸霸撐疑蠄隽!碑斘覍懽值臅r候,鉛筆警察幫我寫出工整的字。

        我學習好的時候,文具盒好像對我說:“必須繼續(xù)努力,不要驕傲。”

        當我學習差的時候,文具盒好像又對我說:“你必須虛心,不然,我不和你做朋友了!庇谑,我馬上改了馬虎的習慣。

      我的學習伙伴作文4

        我學習的好伙伴是鉛筆、橡皮和文具盒。

        鉛筆是我的學習好伙伴,因為老師每次叫我們寫字時,鉛筆就會跳出來,好像說:“小主人,我在這里!蔽荫R上就把鉛筆拿出來開始寫,寫出來的字漂漂亮亮。

        橡皮也是我學習好伙伴,因為每次我寫錯字時,橡皮馬上從文具盒里跳出來,扭扭自己的身子,錯別字馬上就不見了。

        文具盒是我學習好伙伴,因為文具盒可以把鉛筆和橡皮裝進他的大肚子里。晚上鉛筆睡著了,橡皮也睡著了,文具盒里的東西都睡著了。

        我要謝謝我的學習好伙伴,是它們幫助了我。

      我的學習伙伴作文5

        我的學習好伙伴是我的文具盒。它是我的媽媽給我買的。

        每當我寫字的時候,我的筆就會從文具盒里跳出來為我寫字。每當我寫錯字的時候,我的橡皮又會從文具盒中跳出來,把我寫錯的字擦得干干凈凈。每當我想畫畫的時候,我的水彩筆就會從文具盒里跳出來和我一起畫畫。每當我學習不認真的時候,文具也會生氣。我用它肚里的鉛筆寫字,便會把字寫錯。每當我說小話的時候,我的筆就又會寫錯別字。這樣,我再也不敢不認真和說小話了,字也寫得很好了。

        我一定要好好學習,考到一百分,這樣,我的文具盒就會很高興。

      我的學習伙伴作文6

        我的學習伙伴 有時候,我在想:有人陪著我一起學習一起進步就好了?上б恢睕]找著,現(xiàn)在,機會終于來了。

        媽媽給我買了個凱特貓的玩具,多可愛的玩具啊,黑溜溜的眼睛特有神,好像會動呢,尖尖的耳朵,還扎著蝴蝶結(jié),兩個小手中間還抱著一個枕頭呢!我愛不釋手的看著,心里別提有多開了,突然眼前一亮,她不是可以是我學習中的好伙伴嗎?

        現(xiàn)在,凱特貓每天都站在我的書桌前,當我遇到難題想分心的時候,抬眼一看,小貓咪正瞪著一雙小你沒坐正哦,頭要抬高哦!泵慨斢龅竭@種時候,我都會沖它笑笑,然后改正。

        我很感謝小小凱特貓陪伴著我一起學習,所以經(jīng)常都會給她洗澡,讓 它保持潔白無暇,就像她的媽媽,課余時候為了 她忙得不亦樂乎。睡覺的時候,會和我一起鉆進被窩,我摸摸她,表揚今天身體很棒。

        看,現(xiàn)在我的小貓咪正陪著我一起寫作文呢,嘻嘻,知道我在寫她嗎?

      我的學習伙伴作文7

        我有一位幫助我學習的好伙伴,它就是我心愛的文具盒。

        這個文具盒是我滿九歲時,姐姐買給我的,姐姐希望我好好學習,天天向上。

        我的文具盒大約長18厘米,寬6厘米,我的文具盒還穿著粉色的大衣,大衣上有幾朵五官的康乃馨,還有一個燦爛的太陽,我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面有許多成員。

        打開第一層里面有漂亮又歡快的鉛筆公主;有充滿氣質(zhì)的鋼筆國王;有肥胖的橡皮皇后。打開第二層里面住著威武高大的直尺將軍。當我做家庭作業(yè)時,美麗又歡快的鉛筆公主歡天喜地地走出來為我寫出工整美觀的字;當我做數(shù)學作業(yè)時,尺子鋼筆一起走出來為我測量長度,求出解答;當我馬虎時,橡皮快速地走過來擦掉我寫的錯別字。

        我愛我的文具盒,它真是我的學習好伙伴。

      我的學習伙伴作文8

        我有一位學習好伙伴,它就是我心愛的文具盒。

        這個文具盒是我要上二年級媽媽給我買的,媽媽希望我好好學習,長大找上好工作。它長17厘米,寬6厘米,穿著一件淺藍色的衣服,衣服上有一只西瓜太郎,他好像在洗手間里刷牙。

        我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面很豐富,打開第一層,里面住著漂亮修長的鉛筆妹妹,威武的尺子先生,肥胖的橡皮爺爺,它們組成了一個溫暖額大家庭。

        當我做數(shù)學題,威武高大的尺子先生大步大步地走出來,當我做語文題時,漂亮修長的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來了。當我寫錯字時,肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來為我擦掉錯別字。

        當我不認真,文具盒上的西瓜太郎好像在說:“我不幫你了!碑斘艺J真時,它好像在說:“你真棒!”

        文具盒,你真是我的學習好伙伴。

      我的學習伙伴作文9

        我的學習好伙伴是字典。它是媽媽送給我的生日禮物。字典外衣顏色是紅色,它是長方形的。它的肚子里面有著許許多多的字。

        它把我不會寫的字告訴我,還可以把我不認識的字告訴我讀音。

        記得有一次,我有一個“蓬”字不認識,可把我急壞了。書上的“蓬”字好像得意地沖我說:“你連我都不認識!你真是一個大笨蛋!”這時,我想到了字典,馬上利用部首查字法,查出了它讀“péng”

        每當我認真學習時,它好像在對我說:“你真是個愛學習的好孩子!笨擅慨斘也徽J真時,它又好像在對我發(fā)火:“你喲啊認真一點才行呀!”

        !我有這樣一個學習的好伙伴真是太好了!

      我的學習伙伴作文10

        在我的書包里住著一個文具盒,它是我8歲過生時朋友送給我的生日禮物。

        文具盒的形狀是長方形的,顏色是藍色的。上面住有3只小老鼠,它們穿的'是灰色的大衣,好像開晚會似的。打開文具盒的第一層,里面住著鉛筆哥哥和鋼筆弟弟,下一層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。他們真像一家人,在文具盒這個大家庭里過著幸福的生活。

        當我粗心寫錯字,小橡皮妹妹就站出來擦掉我馬虎時寫錯的字。它在紙上擦字時發(fā)出的聲音就像對我說:“你一定不能粗心喲!!边@時,鉛筆哥哥又要出馬寫字了,它在紙上劃動發(fā)出的沙沙聲,好似在說:“對!橡皮妹妹說的對!蔽疫B忙改正了錯字。不知用了多久,我把鉛筆哥哥用到了只剩下不足5厘米了。媽媽說:“把這支鉛筆給扔了!蔽艺f:“不!眿寢層终f:“留著這支鉛筆也沒有用!笨晌疑岵坏,讓它繼續(xù)住在文具盒里吧。

        我真喜歡這些文具,因為它們是我的好伙伴!

      我的學習伙伴作文11

        在我的房間里有一個書櫥,書櫥的架子上有經(jīng)典名著,有爸爸的工具書,還有我的課外書等。在這各種各樣的書籍當中,我最喜歡的是《新華字典》。

        自從一年級學會了查字典后,我?guī)缀跆焯旌退娒。它是一位不說話的“小老師",當我預習新課文或課外讀物,遇到不認識的生字時,我就會找它幫忙,它總是默默地告訴我這個生字的拼音、組詞、釋義等。

        每當我翻開它時候,就能從它身上學到新的知識。它是我成長歲月中陪伴我不斷進步的學習的伙伴!我喜歡它《新華字典》。

      我的學習伙伴作文12

        在我生日那天,媽媽送了我一個文具盒,我可喜歡這個文具盒了。我隨時都把它放在書包里。

        我的文具盒是個小姑娘的模樣。盒蓋上貼著許多大頭貼,可漂亮了!打開盒蓋,里面有我的課程表,還有我的鉛筆姐姐,橡皮哥哥,直尺妹妹和鋼筆弟弟。這些都是文具盒的第一層的居民。打開第一層,下面還有一層,那里全住著我備用的筆。

        每當我上課不認真時,看著文具盒,它似乎正瞪著我,說:“小主人,你上課這樣不認真,能當我們的小主人嗎?”我聽了馬上坐直認真聽老師講課。下課了,文具盒好像又笑瞇瞇地對我說:“小主人,你真棒!”我寫作業(yè)時和同學說話,字寫得很糟糕!文具盒趕緊打開盒蓋,讓橡皮哥哥出來幫我擦掉錯別字,讓我重新寫字。可文具不高興了,那打開盒蓋的聲音仿佛就是它的勸誡:“小主人,認真點。這樣不好好寫,可是不行的!

        文具盒一直默默地幫著我,它真是我的學習好伙伴!

      我的學習伙伴作文13

        我有一位學習伙伴,它就是削筆刀。

        削筆刀的全身由紅色和灰色組成,它像《星球大戰(zhàn)》里面的激光勇士,兩手也拿著棒子,樣子看起來十分酷炫。

        我的削筆刀的手可以轉(zhuǎn)動,但是卻和其它的削筆刀與眾不同哦。其它的削筆刀都要將頭拉出來再將筆插入,而我的卻可以直接將鉛筆插進去,然后再轉(zhuǎn)動后面問號一樣的把手就可以快速地將削筆。

        而削出來的筆屑會直接掉在削筆刀的身體里,只要將下面的小窗戶一推開,筆屑就會自動掉出來,一點都不會弄臟手呢。

        它還有一個很神奇的特點,就是削筆的時候倒著轉(zhuǎn)一下,筆就會自動彈出來,可好玩了。

        我十分愛惜這個削筆刀,因為它是外公送我的生日禮物。還記得那天在超市時,我一眼就被它深深吸引了,外公見我這么喜歡,二話不說就買來送給我。

        削筆刀它不僅僅是外公的愛,更是我的好朋友,所以我一定會好好愛護它。

      我的學習伙伴作文14

        我們總說:近朱者赤近墨者黑,你是什么樣的人,你的伙伴也會是什么樣的人。你的伙伴是成績優(yōu)秀的人,那說明你也很優(yōu)秀。

        上個星期,媽媽給我報了一個英語班,里面的同學學習都是在年級名列前茅的,這也讓我壓力很大,不過學習就應該有些壓力,這樣才能逼著自己優(yōu)秀。

        一群好的學習伴伙,也可以逐漸使自己優(yōu)秀起來,那里的同學

        上課時都十分有朝氣,敢于表達,上課回答問題也特別積極,而且他們懂得的課外知識也比我們多很多,F(xiàn)在,我與一群優(yōu)秀的伙伴一起學習,也沒理由偷懶,自己與別人有差距了,我也要迎頭趕上。

        在那里,我也不僅要關注學習成績,還要學習他們良好的習慣與字習方法。我發(fā)現(xiàn),那些同學特別會做筆記,不用老師提醒,大家就把重要的知識點記錄了下來。

        不逼自己一把,都不知道自己有多優(yōu)秀。從此刻開始,我也要逼自己一把,讓好的學習伙伴成就我更好的未來!

      我的學習伙伴作文15

        我有一位學習好伙伴,它就是我心愛的文具盒,那是我過生日的時候媽媽給我買的,因為媽媽希望我好好學習,天天向上。

        我心愛的文具盒長20厘米,寬8厘米,我的文具盒還穿著一件黃色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。

        我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面更豐富。打開第一層就有漂亮修長的鉛筆妹妹,還有威武高大的尺子先生,還有一位肥胖的橡皮爺爺,它們組成了一個溫暖的大家庭。

        當我做數(shù)學題時,威武高大的尺子先生慢慢地走過來說:“讓我來為你測量長度吧!”當我寫語文作業(yè)的時候,漂亮修長的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來了她為我寫出了漂亮的字,當我寫錯字的時候,肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來為我把錯別字擦掉了。

        當我不認真學習時,做在草莓冰激凌上的小白鼠說:“如果你不認真做題,以后再美味的冰激凌都不會給你吃!碑斘艺J真學習時,小白鼠笑瞇瞇地說:“你真棒。”

        我愛我的文具盒,我要永遠愛護它,保護它。

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