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      學習雷鋒作文

      時間:2021-10-17 12:10:36 學習 我要投稿

      【精品】學習雷鋒作文十篇

        在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學習雷鋒作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】學習雷鋒作文十篇

      學習雷鋒作文 篇1

        有句話是這樣說的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”由這句話就知道雷鋒是個怎樣的人了!

        “一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

        在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過馬路。當他看到前方?jīng)]有車時就飛快的向前跑去,就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車,可能是汽車剎不住車,然后就準備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來了一個大人,大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身,車過去了,小孩沒事了,可大人的腳卻被車的后輪壓到了,車主下車一看,見大人抱著小孩還不放,腳卻已經(jīng)滴血淋淋,車主為之而感動得霎那間說不出話,就在這時小孩的媽媽來了,見到媽媽的小孩,哭著跑過去撲在媽媽的懷里,車主把這一切都告訴了小孩的媽媽,小孩的媽媽趕快打了120,救護車趕來了,把大人接上了車,而后小孩和小孩的媽媽來到醫(yī)院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。

        如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

        最后我倡導看到此文的人,都來向雷鋒同志學習。

      學習雷鋒作文 篇2

        “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”,《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

        不知不覺,又到了明媚的三月,三月百花爭艷,三月鳥語花香,三月楊柳吐翠,三月春風輕拂,三月彩蝶紛飛,三月……

        談起三月里,有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現(xiàn)在每個人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出-個人,一個年少英俊的少年--雷鋒。

        說起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格……

        三月被人們稱為雷鋒月,在這個月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。

        就在今天,我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠,今天我只不過是為環(huán)保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺得這是我們應該做的.。

        今天,同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場,打掃衛(wèi)生,同學們都干得非常有勁,決定把每-個角落都掃得干干凈凈,一片樹葉也不放過,干得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績不怎么好,但是在勞動方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學習榜樣,其它同學也不差,一個勁地猛干,雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活,自己也不好意思在-邊歇著,也加入了掃地行列當中。

        在今天的活動中,同學們都很想當新-代的“小雷鋒”大家-起?戇?讓我們一起向雷鋒學習吧,學習他全心全意為人民服務、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂的精神吧!

      學習雷鋒作文 篇3

        盡管旅游車離景點還有一段距離,可我的心已砰砰直跳……因為我要與張紫怡來為老年朋友們當小導游。這可是我第一次來為大家講解景點!

        一路青山,一路綠水……伴著這美妙的景色與歡快的歌聲,我們來到了紅梅公園,準備著開始介紹紅梅公園。

        沿著小路我便開始了我的講解之旅。

        “我們現(xiàn)在處于常州最大的一個綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽。雖然我表面上心直口快,但心里卻為自己捏了把汗,唉!幸虧沒讀錯。

        來到了紅梅閣,接著我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊伍中間,清了清嗓子:“這里……”

        此時,老人們聽得津津有味,情不自禁地頻頻點頭:“常州真是一塊風水寶地呀!”我一手牽起了一位年老的婆婆的手,一手又牽著一位拄著拐杖的老爺爺?shù)氖郑骸斑@里便是嘉賢坊……”我的話語雖然有些疙疙瘩瘩,但是爺爺奶奶們?nèi)匀粫闹业募绨蛘f:“這孩子,好樣的!”大家此時完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹如蔭的公園里。也許有的老人會睹物思人,想起了自己美好的童年;也許有的老人會夸口不絕,覺得常州真是個文化之鄉(xiāng);也許有的老人會借景抒情,想起了遠在天邊的子女……他們繼續(xù)參觀著景色。聞著芬芳的花香,聽著老人們的故事,看著美麗的風景,我變得豁然開朗,不再害怕的我繼續(xù)敘說著那美麗的景色,古老的神話與悲慘的遭遇。

        這時,一位老奶奶突然問起了我:“小姑娘,你知道‘延陵世澤,讓國家風’的意思嗎?”我的解說詞中并沒有這段簡介,我當時并沒有害怕,從容地指著這八個鏗鏘有力的字:“我覺得應該指的是希望常州世世代代幸福,是國家更有風范。從而表達了常州人民對季子的崇敬與懷念。”她聽了若有所思:“嗯,不錯。你們是祖國的棟梁之才,一定要為國爭光!”我懂事地點了點頭。

        這次的活動,我收獲的不僅是當導游的滋味,還令我感到了無比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……

      學習雷鋒作文 篇4

        三月到了,學校組織我們“學雷鋒,樹新風”,這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事,可媽媽說我不是“雷鋒”。

        要過年了,人們都在買年貨,我也和媽媽去超市。人真多啊,看著人頭攢動的人群,我東張西望,得先把包存好。到管理處,存包也得排隊,真麻煩。正當我排隊時,前面?zhèn)鱽硪粋男中音:“慢點,把我鞋帶踩開了,看看,真是的。”一邊埋怨,一邊蹲下來系鞋帶。我就在他身后,“啪”的一聲,我還沒看清什么,叔叔已經(jīng)系好鞋帶,匆匆在我身邊擠走了。“錢包,叔叔的錢包,叔叔,叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說:“叔叔走遠了,我都看不見了,走吧!薄霸趺崔k?”我晃了晃錢包!澳阋桑觅I年貨。”媽媽眨了眨眼睛!昂俸伲娴?”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看,馬上明白了。對,交給他來處理。

        轉(zhuǎn)了一圈,籃子早就滿了,我又抱了一些。正當我和媽媽說笑著走到收銀臺時,媽媽拉了我一下:“看看那個人!薄罢l?”我一看,真是有緣,剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結(jié)賬時,哪兒也找不到錢包。這時,保安叔叔過來,把他叫到辦公室去了。一會他回來了,邊走邊說:“好人啊,我真是幸運,碰到好人了!眿寢屆业念^:“你去說一下?”“我才不去,我要當雷鋒”!肮,雷鋒應該親自等失主啊,你等了嗎?”我笑了,媽媽也笑了。

        真的,這事太多了,誰遇到也會和我一樣。我真不是“雷鋒”。

      學習雷鋒作文 篇5

        “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強!边@是一個家喻戶曉的一首歌。

        我最近讀了一本書叫《雷鋒的故事》,雷鋒叔叔是大家都認識的,他從一位普通的士兵轉(zhuǎn)變成一個不平凡的人,人們經(jīng)常說:“雷鋒行路一千里,好事做了一火車”。

        書中介紹說:雷鋒是個孤兒,在黨的關心下參加了解放軍,成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。那時他有兩百元的積蓄,入伍后他把一百元捐給了公社;當遼陽發(fā)水災時,他又把剩下的一百元捐給了災區(qū)。平時自己省吃儉用,襪子壞了也舍不得買新的,補了又補再穿。我不由地想到我平時看到同學帶來了漂亮的文具,帶著新穎的手表,我會羨慕不已,回家后總要纏著媽媽幫我買?墒敲髅魑业幕顒庸P和手表還好好的。和雷鋒叔叔比起來,我真的好慚愧。他把省下的錢都幫助其他人,我卻在亂花錢。以后我要向雷鋒學習,勤儉節(jié)約,省下零花錢,為那些貧困地區(qū)的失學兒童獻出自己的一份愛心。

        雷鋒叔叔他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,但他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:'有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種'釘子'精神, 善于擠和鉆

        。而我們有非常好的教師和非常優(yōu)美的環(huán)境。我們更要好好來學習,才能用學來的知識為社會多做貢獻。

        雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是他的精神是永生的。他短促的一生,閃爍著奪目的共產(chǎn)主義光芒。在他日常生活中,處處表現(xiàn)了高貴品質(zhì)。他把“專門利人,毫不利已“看作是一個人最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中,處處表現(xiàn)了英雄本色。

      學習雷鋒作文 篇6

        讀了雷鋒的種種英雄事跡,我不得不說,雷鋒真是我們學習的榜樣!

        一次在車站換車時,雷鋒看見一個背著孩子的婦女,車票丟了,錢也丟了,雷鋒把自己的車票給了婦女,婦女問她的名字,他卻說:“我叫解放軍,就住在中國!”就是這種做好事不留名的舉動。引出人們流傳出的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

        可惜的是雷鋒22歲就因為公傷離開了我們!!如果他現(xiàn)在還活著,不知道都為我們中國人做了多少好事呢!

        他只顧著為別人奉獻,從不在乎自己,他用一生來幫助需要幫助的人,他從沒有抱怨什么,他把這當成是他的工作。他是一名軍人,身高只有一米五四,體重不足55公斤。可是他卻幫人們做了無數(shù)件好事。

        3月5日是學雷鋒日,在這一天,人們都要學習雷鋒做好事,光只有3月5日做好事不行,關鍵還要看平時,看你是不是真心做好事。如果是為了得到別人的一句“謝謝”一句夸講,這樣,做的好事,還有什么意義呢?還不如不做!!

        雷鋒年僅22歲就和我們永別了!我們要永遠記住他,他雖然死了,但他永遠活在我們心中!永遠活在黨的心中!我們要向雷鋒叔叔學習!

      學習雷鋒作文 篇7

        雷鋒是個家喻戶曉的名字,他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天,我們單元的幾個小同學準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。

        到了她家,她挺高興的問我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生,我說“您忘了,今天是”雷鋒紀念日,我們每年這個時候不都會來幫您打掃衛(wèi)生嗎?“王奶奶恍然大悟,沖我們笑笑說:“唉,我真老糊涂了,你們真是一群小雷鋒呀!”干完活,奶奶請你們吃米花糖。

        我們由沈娟姐姐領導,先進行分工,我掃地擦桌子,沈娟擦窗戶,張玉洗床單、被子,王剛當然是拖地,抬水,倒垃圾了。分完工,我們幾個便各顧各的,開始干了。

        我從里間開始一個角落一個角落地掃,連床底下也不放過。這可好,垃圾堆了好大一堆,王剛倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下來,可他沒有任何怨言。

        沈娟擦窗戶擦得可認真了,還擦了三遍,不過她個高,夠不著我可以想辦法嘛。她想了想,靈機一動,把抹布套在晾衣桿上,舉著擦,這樣一來手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了,而且特別干凈,陽光射在上面,像五彩石一樣刺眼。

        王剛拖地時,發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得拉他起來,他搖搖頭說:“沒關系,您不用擔心!闭f完又繼續(xù)擦了起來。

        張玉也一樣把床單一點一點洗了兩遍,又仔細的清洗了一次,白色的床單上面一點污點都沒有,王奶奶還夸他認真哩!

        兩個小時過去了,我們終于把活兒都干完了。王奶奶讓我們坐下休息,還為了我們上街買了水果,我們謝過王奶奶就回家了。

        在回家的路上我想,時代雖然不同了。但是,老一輩的品質(zhì)我們不能丟,新一代少年也有雷鋒的精神!

      學習雷鋒作文 篇8

        每年3月5日是全國青年志愿者服務日,今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時此刻,我們學習院黨組書記、檢察長同志發(fā)表的《“學習雷鋒精神”踐行政法干警核心價值觀》一文,感念雷鋒事跡,將學習雷鋒精神與政法干警核心價值觀教育活動相結(jié)合,就更為溫暖、感人,也為做好今后的工作指明了目標、鼓舞了士氣。

        當前,正在全國政法系統(tǒng)開展的政法干警核心價值觀教育活動,與學習和弘揚雷鋒精神緊密相聯(lián)。正如院長在文中所說,“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價值觀教育,是新時期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。

        雷鋒精神應常學常新。隨著時代的發(fā)展,雷鋒精神不斷地被賦予新的內(nèi)涵,這是學雷鋒活動常學常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出,新時期政法干警學習雷鋒精神,就要學習他“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”的堅定共產(chǎn)主義信念;學習他“愛崗敬業(yè),甘做“螺絲釘””的奉獻精神;學習他“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的人生信條;學習他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神”;學習他“全心全意為人民服務”的崇高信仰。

        文中所提出的這些要求,適應時代的新變化,拓展和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵,把學習雷鋒與踐行政法干警核心價值觀結(jié)合起來,是對“雷鋒精神”的最佳詮釋,也為廣大政法干警在新時期學習雷鋒精神指明了方向。

        目標已經(jīng)明確,號角已經(jīng)吹響。在這春風拂面、新生命競相勃發(fā)的三月,讓我們大家對照文中提出的要求,查找自身存在的不足,學習雷鋒樂于助人,無私奉獻,將有限的生命投入到無限的為人民服務的事業(yè)中去;學習雷鋒愛崗敬業(yè),恪盡職守,以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績;學習他艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的生活作風,以實際行動踐行政法干警核心價值觀,做一名新時期“雷鋒式”檢察官。

      學習雷鋒作文 篇9

        我們知道有這樣一個人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么,他到底是誰呢?他就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

        有一次,我走在上學的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車沖了出來,我當時還沒反應過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個人笑著回答:“不客氣,我應該做的!

        當你得到別人的幫助后,你會心存感激,而當你幫助別人后,你就會有一種發(fā)自內(nèi)心的說不出的快樂。

        一天,我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題!蔽乙豢诖饝讼聛。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎么都弄不下來,可把我急壞了!肮Ψ虿回撚行娜恕保(jīng)過我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。

      學習雷鋒作文 篇10

        3月5日,是一年一度的學雷鋒日。我校大隊委與小記者帶著祝福,帶著禮物,來到了武進夕陽紅康樂中心,看望這些孤寡老人。

        我們到達時,正好是中午,有些爺爺奶奶需要休息。于是,我們在一位工作人員的帶領下,到一個個房間里去“慰問”和藹可親的老人們?粗麄円粡垙埿牢俊⒖鞓返男δ,我們也不禁十分快樂。

        在一個老人們專門打麻將的地方,我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁,她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師,我們與她交流總有一股親切感。她十分樂觀,說話時總是面帶微笑。她認為:快樂了就健康,所以經(jīng)常參加夕陽紅舉辦的各項活動,是這里的“積極分子”。在對黃奶奶進行一系列的采訪時,我們被面前這位積極向上、幽默樂觀的黃奶奶感染了,不時會哈哈大笑,不時會連連點頭。

        更值得一提的是,我、鮑會寧和蔣晗菲,還為這些老人們獻上了一支舞《快樂私家車》。雖然沒有音樂的伴奏,但我們3個依然興致勃勃,喊著節(jié)奏,十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿意的笑臉,我們跳得越發(fā)有力,越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完,我們已是氣喘吁吁,但看著他們的笑臉,我似乎減少了許多疲勞。這一次,同學們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂極了,當然,我們也滿意地笑了。因為我們做了一次活雷鋒,給老人們帶去了歡笑。

        同學們,其實我們每天都可以做“雷鋒”,就從關心老年人,孝敬自家長輩開始吧,積少成多,一起做“向善之人”。

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