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      學(xué)習(xí)作文600字

      時(shí)間:2022-04-28 14:14:30 學(xué)習(xí) 我要投稿

      【必備】學(xué)習(xí)作文600字10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】學(xué)習(xí)作文600字10篇

      學(xué)習(xí)作文600字 篇1

        學(xué)習(xí)和娛樂,好像自古以來就是兩個(gè)不可分開的死對(duì)頭,學(xué)習(xí)多了,娛樂就需要減少,娛樂多了,學(xué)習(xí)就得減少。在孩子眼中娛樂是一種能讓人忘記煩惱無憂無慮的“好人”,但在父母眼中學(xué)習(xí)就是給孩子的未來多加一點(diǎn)希望。那到底誰才是對(duì)的呢?任何事物都有是與非,需用理性的眼光去選擇。

        現(xiàn)在的我六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,學(xué)習(xí)任務(wù)更大了。雖然想緊抓學(xué)習(xí),但是不免常常想著玩、娛樂。強(qiáng)烈的玩耍心讓我根本顧不上學(xué)習(xí)。媽媽爸爸經(jīng)常在耳邊說:好好學(xué)習(xí)少看電視,少玩電腦。雖然我很想努力學(xué)習(xí),可是愛玩的心總是讓我學(xué)習(xí)無法集中注意力。時(shí)間飛逝我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始慢慢下降。直至考了有史以來一個(gè)79分,我這才急眼了,終于意識(shí)到了我不該只顧娛樂了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。我分清學(xué)習(xí)和娛樂的主次,安排好學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。在學(xué)習(xí)中我慢慢體會(huì)了學(xué)習(xí)的快樂與獲得知識(shí)的喜悅。于是我愛上了學(xué)習(xí)。成績(jī)又上升了!所以學(xué)習(xí)很重要!

        學(xué)習(xí)很重要,但是也應(yīng)該勞逸結(jié)合。在娛樂的時(shí)候多了解一些課外的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。也很不錯(cuò)哦!

        電腦大家都熟悉,電視大家也不陌生。在父母眼中它們會(huì)使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降,其實(shí)不完全是。而我就是一個(gè)電視迷,我上學(xué)時(shí)周末就是我的電視日。起初,我只看一些娛樂節(jié)目和電視劇。有一天,媽媽搶走我的遙控板按到了“奇妙的動(dòng)物世界”,開始我不怎么愛看,可后來我發(fā)現(xiàn)原來動(dòng)物世界也這么奇妙,于是我愛上了這一類的節(jié)目!看電視的時(shí)候我也學(xué)會(huì)了好多的課外知識(shí)。電腦不是光用來打游戲的,如果你用它來查詢資料、閱讀一些書籍是再好不過的了!有時(shí)候玩一些智力游戲也能開發(fā)你的智力、活躍你的大腦,這也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

        所以在我看來,勞逸結(jié)合是必要的,只是要時(shí)間分配恰當(dāng),主次分明。學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)不想著玩先學(xué)后玩,學(xué)完了該學(xué)的,做完了該做的,玩的時(shí)候才玩的踏實(shí),玩的開心。

      學(xué)習(xí)作文600字 篇2

        彈指瞬間,居在校訊通快一年了。在這短暫的時(shí)間里,用心感覺了同學(xué)們讀書的熱情,老師們用鍵盤敲出了對(duì)孩子們無聲的指導(dǎo),分享了同學(xué)們發(fā)自心中對(duì)知識(shí)無窮的渴望,領(lǐng)略了老師們精彩的文筆。

        在班主任黨老師的指導(dǎo)下,我和老爸參與這期的書香班級(jí)活動(dòng),有幸獲得書香家庭的稱號(hào),我知道這與老師的鼓勵(lì)和老爸的執(zhí)著是分不開的,這份榮譽(yù)應(yīng)當(dāng)屬于我的老師和老爸。

        剛開始時(shí),當(dāng)我們面對(duì)浩如煙海的優(yōu)秀博文,覺得很難邁出最初的一步,而當(dāng)我們邁出最初的一步,就發(fā)現(xiàn)知識(shí)真的很神奇,它帶給我們快樂和欣喜,也讓生活變得充實(shí),更使我們?cè)诓粩噙M(jìn)步。是校訊通讓我們知道:在學(xué)習(xí)中,勤奮——是獲得成功的關(guān)鍵,而興趣是最好的老師,熱情是最強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。在這個(gè)充滿知識(shí)的空間里,有幸認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師和被知識(shí)充盈頭腦的同學(xué)們,他們對(duì)讀書的熱情和對(duì)知識(shí)的渴求讓我自愧,在求知的路上自己做得太少了,甚至微不足道。

        在這次活動(dòng)中,我們的成績(jī)很不理想,特別是老爸,看到同學(xué)一篇篇優(yōu)秀的文章被推薦而顯得很慚愧。每次走進(jìn)博客,他總是以慚愧的目光看著我,有時(shí)我就想:是不是老爸覺得自己太笨了?不如小學(xué)生?但是老爸的話證實(shí)我的想法是錯(cuò)誤的,他每次都對(duì)我說:這次咱們得再努力一些,爭(zhēng)取寫的更好。所以老爸一走進(jìn)校訊通就忘記了時(shí)間,特別是他休息的時(shí)候,我上學(xué)時(shí)他在看文章,下學(xué)了還在。老爸是努力的,不相信自己比別人差,不相信自己的孩子比別的孩子差。我也要更加勤奮學(xué)習(xí),不能比老爸差。

        在老爸執(zhí)著的態(tài)度下,我已經(jīng)愛上校訊通施教的平臺(tái),不被失敗氣餒,相信成功就離我們不遠(yuǎn)了。世上沒有學(xué)習(xí)不好的笨孩子,要是不勤奮、不努力那就真的成了笨孩子了。學(xué)習(xí)使我快樂,我快樂因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)作文600字 篇3

        我是一個(gè)學(xué)習(xí)桌。我和我的小主人可親密呢。他很愛護(hù)我。我也喜歡他。

        每天晚上我的小主人都會(huì)到我這兒學(xué)習(xí)。然后我就會(huì)把身子挺直,讓我的小主人舒舒服服的寫字、看書。

        我的下面有兩個(gè)抽屜。還有兩個(gè)空的地方,是將來裝電腦用的,還有個(gè)是放電腦鍵盤的。但是小主人的爸爸沒有裝電腦。因?yàn)榕滦≈魅送嬗螒,說是以后再裝。

        在書桌上面是書架,還有一個(gè)柜子。帶有門。書架是兩層的。放有很多小主人的書。小主人很愛學(xué)習(xí)。中午,晚上或睡覺前,都會(huì)看會(huì)兒書。小主人的爸爸常對(duì)小主人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嗫磿鴮(duì)寫作文有好處。

        有時(shí)小主人沒事干,我就對(duì)他說:“小主人,快來跟作伴吧!庇谑切≈魅司蛠砜磿。我就靜靜的看著小主人,感覺他真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。

        有一次小主人寫著寫著就睡著了。我不禁同情他。但那是因?yàn)樗麤]有認(rèn)真完成作業(yè),不好好學(xué)習(xí)。小主人的爸爸懲罰他讓他重新做作業(yè)。唉,如果他能認(rèn)真一點(diǎn)就好了,也免得挨吵或挨打了。

        我是小主人和他的爸爸從商店里買回來的。小主人剛開始并沒有發(fā)現(xiàn)我。我看到小主人從別的精妙絕倫的書柜旁邊擦肩而過,可是,不知道為什么小主人突然注意到了我。他快步向我走來。生怕別人搶走我似的。只聽他對(duì)爸爸說:“爸爸,我想要這個(gè)書桌,還是純木做的呢!

        “可以,兒子就買這個(gè)吧!彼陌职执饝(yīng)了。他對(duì)小主人可真好啊。

        小主人一把我?guī)Щ丶,就很愛護(hù)我。而且小主人是個(gè)愛看書的人。我的肚子已被他填滿了。有字典和英語詞典等工具書,有他的1到3年級(jí)的課本,有小說等……

        我有時(shí)看著小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)我看著小主人開心的唱著歌我也開心,有時(shí)我看到小主人悲傷我也很難過,有時(shí)我看了小主人歡快的在我身上寫著作業(yè)。

        我雖然不能和小主人說話,可我可是小主人的好幫手呢。我可以幫小主人放書。幫他學(xué)習(xí)。要是沒有我,他的書能放在那一個(gè)地方呢?你說是不是呀?

      學(xué)習(xí)作文600字 篇4

        打字,是我們要掌握的最基本的本領(lǐng),它無論在哪里都很受用,不但以后工作要用,就是現(xiàn)在我們寫作文也用得上。

        我像往常一樣,寫完了作業(yè)之后,就寫老師要我們寫的作文。我拿出筆,拿出本子,冥思苦想了一番,就開始寫了起來。我把作文寫完了,交給媽媽時(shí),就有一股莫名的興奮,心想:只要媽媽把作文發(fā)給林老師,我就可以玩了。媽媽對(duì)我說:“博,你都是讀六年級(jí)了,該學(xué)會(huì)打字了。”這句話猶如晴天霹靂一般,把我做完作業(yè)的好心情徹底毀壞了,我用求助的眼神看著爸爸,可爸爸卻說:“沒錯(cuò),說得有道理。”爸爸話音剛落,媽媽就出去了,我以為爸爸這下總該幫我了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,你可以幫我把作文打上去嗎?就這一次!卑职謪s不為之動(dòng)容,說:“博仔,你不學(xué)會(huì)打字,將來怎么工作。楷F(xiàn)在好多工作都要在電腦上操作!蔽衣犃诉@話,便不再抱有希望,只好進(jìn)了房間。

        爸爸笑了笑,隨即也來到房間里,他坐在椅子上教我打字:f和j上面有一條橫線,食指放在上面,大拇指放在空格上,左手的三根指頭放在f左邊的三個(gè)格子上,右手的三根指頭放在右邊的三個(gè)格子上。我就按著爸爸教給我的方法慢慢地打了起來,爸爸看到我專注的樣子,露出欣慰的笑容出去了。

        我打了將近三個(gè)小時(shí),才把這篇作文打完。媽媽知道了,狠狠地表?yè)P(yáng)了我一番。我累得趴在床上,但不知怎么回事,心里喜滋滋的。

        從此以后,每次老師給我布置的作文都是我自己在電腦上打出來的。我打字的速度越來越快,我就漸漸地喜歡上了打字,每打完一篇作文,心里就有一股滿滿的成就感。

      學(xué)習(xí)作文600字 篇5

        說到“學(xué)習(xí)”大家都會(huì)想到刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),而說到“娛樂”大家會(huì)想到開心玩耍、嬉戲,所以大家都會(huì)認(rèn)為這兩個(gè)詞是反義詞,其實(shí)它們與我們的生活息息相關(guān)、形影不離。因?yàn)槟阕鳂I(yè)做完了,玩耍才會(huì)開心。

        關(guān)于這個(gè)問題,我有親身經(jīng)歷:在一個(gè)陽光燦爛,天氣極好的一個(gè)星期日里,我早早地起了床,因?yàn)檫@周作業(yè)老師布置得較多,所以我要抓緊時(shí)間完成,剛剛做到一半,弟弟妹妹哥哥的電話如同流水般向我涌來,他們?cè)陔娫捓锔嬖V我下去放風(fēng)箏!一聽到“放風(fēng)箏”這三個(gè)字啊,我的心已飛到了空中玩耍、跳躍,而且已經(jīng)12點(diǎn)鐘了,我便放下我手中的筆,徑直走到廚房,對(duì)正在炒菜的媽媽說:“下午要去放風(fēng)箏,作業(yè)等晚上回來再做!边沒等到媽媽回答,作業(yè)們已自覺地迅速飛到了我的書包里。于是,我開始吃飯,10多分鐘便吃完了,就開始催促他們,不一會(huì)兒12:40了,他們也吃完了飯,我們約好1:00鐘在鹽井廣場(chǎng)見,到了一點(diǎn),還不見妹妹,弟弟和哥哥倒是太陽從西邊升起,那么準(zhǔn)時(shí),可能是極想放風(fēng)箏的緣故吧!到了一點(diǎn)半,才見妹妹和她的爸爸媽媽飛奔而來,妹妹氣喘吁吁地對(duì)我們說:“對(duì)不起,我來遲了!”我很好奇她為什么來遲,她告訴我:“今天上午作業(yè)沒完成,吃了午飯又做了一小時(shí)才辛辛苦苦補(bǔ)上的!蔽乙宦牐R上想起來我還有那么多作業(yè)沒做完,吃了午飯都不知道做一會(huì)兒。于是我那一個(gè)下午都想著那個(gè)作業(yè),都沒玩開心。

        通過這件事,我受到了很大很大的教育,要先把最重要的學(xué)習(xí)完成,才能做次要的事情。

      學(xué)習(xí)作文600字 篇6

        我非常喜歡看老師為我們訂閱的《小學(xué)生之友》這套叢書,每一期里面的內(nèi)容都十分的豐富。每個(gè)欄目里都選載了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事,讓我在閱讀的過程中,獲得了許多不同的知識(shí),拓展了我的視野。其中有科學(xué)類,有科幻類,有數(shù)學(xué)類,有國(guó)防科技類,有探索自然類的……

        例如:科學(xué)類的,讓我了解了幾位發(fā)明家。他們用各自不斷探索的精神,千萬次艱苦執(zhí)著的實(shí)驗(yàn),創(chuàng)造出了各種偉大的發(fā)明,為人們的生活帶來了便捷。又如科幻類的,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:做人要講究誠(chéng)信,不能去欺騙任何人。像故事中的王小帥那樣,經(jīng)常去誆騙別人,因此反而受了不少的磨難,吃了許多的苦頭,結(jié)果就連自己也還是上當(dāng)受騙。最終他決定洗心革面,痛改前非,重新做人。古人曰:“誠(chéng)信乃萬物之本”。所以,我們要從小要講究信用,這樣別人才會(huì)信任你。而數(shù)學(xué)類,則讓我知道了幾位數(shù)學(xué)家,他們?cè)跀?shù)學(xué)的領(lǐng)域里都做出了杰出的貢獻(xiàn)。并且書中還刊載了幾道有趣的數(shù)學(xué)題,供我們課余時(shí)間思考練習(xí),提高了我的反應(yīng)能力。此外還有我國(guó)最新的科技發(fā)明簡(jiǎn)介,像極地用的破冰船,軍用的戰(zhàn)斗機(jī),航天用的宇宙飛船,氣象用的監(jiān)測(cè)衛(wèi)星,已經(jīng)運(yùn)用于交通的導(dǎo)航系統(tǒng)等。而探索自然類的,則是列舉了一些動(dòng)物和植物身上的奇特功能,給科研工作者們,帶來了各種創(chuàng)造發(fā)明的啟示……

        當(dāng)然,除了以上我簡(jiǎn)略的敘述外,《小學(xué)生之友》這套叢書里面還有許多其它各領(lǐng)域,各學(xué)科里的各種知識(shí),簡(jiǎn)直就是包羅萬象,類似于一套綜合性的“小百科全書”雖說選載的每則故事都短而精小,但濃縮的可都是精華部分。我親愛的同學(xué),如果你們也想豐富自己的課外知識(shí),增長(zhǎng)自己的見聞,那就趕緊找來看一看吧!

        江西宜春宜豐縣新昌二小四年級(jí):伍翰晨

      學(xué)習(xí)作文600字 篇7

        在我的腦海里,時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)情景:一個(gè)人,雙手比做“12”在我眼前晃來晃去,沒錯(cuò),這個(gè)人就是陳立峰!陳立峰有個(gè)外號(hào)叫做“鐵公雞”,此人因一毛不拔,不請(qǐng)客而得名?赏ㄟ^那件事,改變了我的看法。下面,先跟各位聊聊他“鐵”到什么程度吧。

        “鐵公雞”

        記得那是上學(xué)期的4月29日,那段時(shí)間我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì),烈日當(dāng)頭,酷暑難當(dāng)。大家熱得慌,自然口渴得也慌,紛紛跑到校門口的小攤前去買汽水喝。我也不例外,買了一瓶“可口可樂”喝。當(dāng)我回到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)陳立峰竟在一旁喝白開水!他和我們一樣,大汗淋漓,畢竟是在太陽底下暴曬了這么久,是人都會(huì)難受的,可他卻不愿去買一瓶汽水,而是一邊拿紙擦自己身子上的汗,一邊喝白開水。我看見了,不禁嘲笑道:“快來看啊,我們的陳家大少爺喝白開水了!”說罷,便哈哈大笑起來。他開始沒怎么說我,我看他沒說什么,便更加變本加厲了……

        鐵公雞其實(shí)并不“鐵”

        過了一段時(shí)間,學(xué)校號(hào)召給貧困山區(qū)的兒童獻(xiàn)愛心,同學(xué)們都踴躍參加。我找到陳立峰,問他捐了多少錢,準(zhǔn)備再嘲笑他一番。只見他不緊不慢地舉起了雙手,做出了“12”的姿勢(shì)!1塊2,對(duì)吧?”我試探著問道。他搖了搖頭!白疃嘁簿12元吧?”我說,可他還是搖了搖頭。我想:這家伙不會(huì)摳門到只捐1角2分錢吧!想到這兒,我便走開了。過了幾天,劉老師說:“你們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)陳立峰,在這次為貧困山區(qū)兒童獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,捐助了120元!眲⒗蠋熣f這話的一剎那,我愣住了,羞愧得低下了頭……

        現(xiàn)在,我終于明白:奢侈浪費(fèi)不是大方;節(jié)約樸素不是小氣!

      學(xué)習(xí)作文600字 篇8

        “不準(zhǔn)上網(wǎng)”,“不準(zhǔn)打游戲”!老爸老媽千叮嚀萬囑咐,甚至到了談網(wǎng)色變的程度。有的給電腦設(shè)置密碼,有的干脆把鍵盤鎖進(jìn)抽屜里,防孩子上網(wǎng)甚于防賊。

        但是,在我家卻是“城門大開”,你想什么時(shí)候上就什么時(shí)候上,當(dāng)然這是因?yàn)槲覐膩聿粫?huì)亂闖禁區(qū)才有這種自由,還有更重要的是我上網(wǎng)不但不影響學(xué)業(yè),而且有助于學(xué)習(xí)。上個(gè)學(xué)期“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,李老師布置我們編一份慶“六一”的手抄報(bào),要求挺高的:內(nèi)容豐富,版面漂亮。畫幾個(gè)氣球我還行,但要編一張報(bào)紙談何容易。老師又說了,你們可以找家長(zhǎng)幫忙,也可以上網(wǎng)找資料。找家長(zhǎng)幫忙是最簡(jiǎn)單的了;氐郊依,我問老爸:“手抄報(bào)是怎樣編的?”爸說:“寫幾段文字,畫幾幅畫不就行了嗎?”我追問:“寫些什么,畫些什么?”爸爸說:“我也沒編過,不太清楚!薄澳敲,‘六一’兒童節(jié)是怎樣來的?”我還在問。爸爸有點(diǎn)煩了,沒好氣地說:“我怎么知道那么多?”我想起老師的話,就提議:“我們上網(wǎng)查查看好嗎?”爸爸爽快地說:“行,快打開‘萬事通’——百度查找!蔽以趯(duì)話框里輸入“手抄報(bào)”,點(diǎn)擊“搜索”,一份份手抄報(bào)的樣板出來了。輸入“六一兒童節(jié)”,點(diǎn)擊“搜索”,嘩,屏幕跳出的內(nèi)容可真多啊,有“六一”兒童節(jié)的'來由,有慶“六一”兒童節(jié)的各種活動(dòng)信息等等,內(nèi)容多得讓我眼花繚亂,真不愁沒內(nèi)容可編了。

        很快,一份內(nèi)容豐富,版面漂亮的手抄報(bào)誕生了,讓美眉老師贊口不絕。我就是這樣上網(wǎng)的,難道這樣上網(wǎng)可怕嗎?“上網(wǎng)無罪!”只要我們小學(xué)生控制好自己,使用好網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是可以成為我們學(xué)習(xí)的好助手。

      學(xué)習(xí)作文600字 篇9

        我叫#今年10歲,家人均為農(nóng)民。本來家中有五口人,年邁多病不得不靠藥來維持生命的爺爺、奶奶;常年身體有疾不能外出打工掙錢的父親,用一已之力承擔(dān)家庭重?fù)?dān);任勞任怨的母親和年幼無知卻讓全家人操心的我。但是,不知是什么原因,媽媽外出已經(jīng)三年沒有回家了。我問爸爸、爺爺、奶奶,“媽媽哪里去了?”他們都支支吾吾,說“媽媽打工去了!笨晌蚁氩幻靼祝骸斑^年了,別的小朋友的爸爸、媽媽都回家了,可我的媽媽怎么就不回來呢?”我可真想她!

        我們一家人的收入僅靠種幾畝地來維持,生活水平只能算得上溫飽,卻還得擠出一部分錢為爺爺、奶奶買藥,然而,為了供養(yǎng)我上學(xué),讓我有一個(gè)好的出路,家人不得不省吃儉用,爺爺、奶奶甚至還打算停止吃藥!這些年來,他們過的可真苦!

        俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家!鄙蠈W(xué)后,我便逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)的習(xí)慣?吹酵瑢W(xué)們丟棄的廢紙、廢鉛筆,廢橡皮之類的東西我都撿過來自己用,不能用的我便收集起來并一齊賣掉賺些生活費(fèi)也算是減輕了家人的負(fù)擔(dān),拾一些廢紙,揀一些塑料瓶都是我的必備任務(wù)。沒有零花錢,我不能奢望能吃零食。每天每頓飯我都會(huì)吃一些非常便宜又能填飽肚子的飯。我希望能減輕一些家庭負(fù)擔(dān)。

        盡管家里窮,就連我個(gè)子小,同學(xué)們也取笑我說是餓不長(zhǎng)的。但在學(xué)習(xí)上,我可努力了。我從來不遲到、早退,更不會(huì)缺一節(jié)課。我總是坐在教室第一排,認(rèn)真地聽老師講課,做筆記。每次我的考試成績(jī)總是排在班上前列。我總是想:“我一定要學(xué)出個(gè)樣來,讓爸爸高興,讓媽媽開心,她就會(huì)回到我身邊的!”

      學(xué)習(xí)作文600字 篇10

        在我未出世的時(shí)候,我的爺爺已經(jīng)不在這個(gè)世上了,他已經(jīng)去了另一個(gè)星球。

        從我懂事的那天起,我的心中就存在著一個(gè)慈祥的“爺爺”——地球。沒有了它,就沒有人類;沒有了他,就沒有美麗的世界;沒有了他,我們就不會(huì)生活的如此豐富多彩……所以,我很愛我的“爺爺”

        “爺爺”告訴我:“水是生命的源泉!痹谏衬,就是沒有水,人們就這樣渴死了;植物也是因?yàn)槿狈λ菸。他還告訴我們:“要節(jié)約用水!辈蝗,我們就會(huì)像那些植物一樣,因缺少水分而死。

        “爺爺”還說:“要保護(hù)森林中的朋友,例如說樹,他也有好處。春天的樹,是花兒們選美的地方;夏天的樹,是蟬兒們唱歌的舞臺(tái);秋天的樹,是葉兒們睡覺的搖籃;冬天的樹,是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!薄盃敔敗闭f的沒錯(cuò),樹木的好處很多。正因?yàn)槲覀內(nèi)祟悶E砍濫伐,大樹朋友們逐漸減少,而洪水猛獸卻危害我們的家園。所謂說:“危害地球,就是危害我們?nèi)祟愖约;拯救地球,就是拯救我們(nèi)祟愖约!彼晕覀円Wo(hù)森林中的朋友。

        “爺爺”他還說:“要保護(hù)好我們的環(huán)境!薄盃敔敗闭f的沒錯(cuò),空氣也是我們的朋友,我們也要保護(hù)它,讓我們每天都生活在清新的空氣當(dāng)中。如果我們的空氣朋友被污染了,我們將生活在一個(gè)煙塵彌漫的地球,這不但是對(duì)我們的身體有危害,還會(huì)對(duì)地球“爺爺”有重大的危害,所以,我們要保護(hù)環(huán)境。不要隨地扔垃圾,把垃圾送回它自己的家――垃圾箱。

        我從“爺爺”的話中獲益匪淺。我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的地方,他還教懂了我:生命是只有一次,我們要保護(hù)它,不能讓他受到危害。

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