與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的作文（精選18篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的與讀書學(xué)習(xí)有關(guān)的作文（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇1
黃舒彤是我們班的同學(xué)，她有一雙又大又圓的黑眼睛，時不時轉(zhuǎn)動一下，顯得十分機靈。一個高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，瓜子臉，十分惹人喜愛。她的優(yōu)點就是愛學(xué)習(xí)，最不愛打羽毛球了。有一次，體育課上，老師讓我們自由活動。解散后，我想去找她打羽毛球，找了整個操場都找不到，我就去教室找。果然，她就在教室里看書，我叫她去玩一會兒，她卻遙遙頭，說：不去，無論我怎么說，她也不下去，我只好自己走了。她還很愛運動呢，她和我同住一個生活小區(qū)，她天天堅持跑步，每次學(xué)校舉行運動會，都少不了她，連看電視也非常愛看《體育頻道》，還有一次，她來我家找我玩，看見我爸爸在看《奧運會女子體操比賽》。
她馬上走到沙發(fā)上坐下，在一旁和我爸爸看了起來，邊看邊和我爸爸討論起來，時而高興，時而吶喊，吸引著外面的人都圍著我們家奏熱鬧起來。無論我怎么喊也不走，唉！全神貫注地、真拿她沒有辦法。這就是我那個愛學(xué)習(xí)又愛運動的同學(xué)黃舒彤。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇2
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，我看不懂書上那復(fù)雜的文字，就讓爸爸媽媽給我念，當(dāng)然，我還會提一些稀奇古怪的問題：為什么草是綠的？為什么花有香味？為什么媽媽能生孩子，而爸爸那么高大卻不能？爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問題搞得哭笑不得，但他們總是說快長大吧，書會給你一個滿意的答復(fù)。
稍大一點了，我能看懂書上的文字了，就自己來看書，每當(dāng)看到賣火柴的小女孩那悲慘的身世時，銀豆豆總會不由自主的落下來，每當(dāng)看見孫悟空把唐僧救出來時，總會高興得手舞足蹈。
再大一點，我有了自己的小書架，里面有許多書，有敘事的，散文的，有小說，有漫畫……真可謂應(yīng)有盡有。
后來，我上了小學(xué)，憑著自己的努力，我被評為小書蟲，得到了我夢寐以求的借書卡，從此，圖書室了總會有我孜孜不倦的身影。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇3
書，它種類繁多，有童話，小說，科學(xué)，實用技術(shù)它來自不同的地方有英國，法國，日本，中國書讓我們能感受各國人們的憧憬和希望，書讓我感受世界各地的文化，思想！我喜歡看書！
我希望每時每刻都沉浸在書的海洋里，記得有一次周五與我的好朋友約好周日一起去公園玩，可是到了周日那天早上，媽媽對我說：湘，我們一起把家務(wù)做好，去定海新華書店看書行嗎？耶！太棒了又可以去看書了我心里老開心了，與媽媽一起做好家務(wù)就去新華書店了，把與好友相約去公園玩的事忘得一干二凈了！傍晚我滿載而歸《愛麗絲夢游奇鏡》《海底二萬里》《格列佛·游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》兒童的青年的甚至大人們看的書我也愛看。我可還是一個三年級小女生哦！回到家我就鉆到親愛的書里去了，直到我好友找上門來興師問罪了，我才想起相約公園玩的事情！
還有一次我到圖書館看書，與爸爸說，我十一點就會回來吃飯的！直到下午一點了爸爸擔(dān)心我是不是有什么意外事情跑到圖書館找我，我才知道己經(jīng)是下午一點了！
我愛看書，我喜歡自己的思想與圖書作者一起在思想的天空中自由的飛翔，我愛看書，在書的世界里我全神慣注我無法自撥。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇4
有一個活潑可愛的小男孩，他圓圓的腦袋，胖嘟嘟的臉蛋，彎彎的眉毛下長著一雙小而有神的眼睛。那就是我，東方紅學(xué)校192班的劉星雨。
我最大的愛好就是看書。大到《宇宙未解之謎》，小到一元的漫畫。我看過的書品種豐富，有：小說、童話、科幻類、作文、寓言因為我相信“書中自有黃金屋”。
每晚我都要打開書翻翻才能入睡，看到入迷時，還要媽媽強迫關(guān)燈才能睡著。清晨時分爸爸媽媽有時還在夢鄉(xiāng)，我已經(jīng)打開燈在知識的海洋里遨游了。
記得有一次，我在看書，吃飯時媽媽叫了我好幾次都沒有動靜，等到我餓得前胸貼后背時才走到飯桌前刷刷兩口吃完，接著又急忙跑回房間看書去了。最好笑的是有一次，我坐在小板凳上看漫畫，結(jié)果忘記板凳沒靠背，看到可笑之處笑得直接從凳子上摔了下來。還有一次看書看得迷迷糊糊，明明吃完了飯，我卻大聲地叫：“媽媽，天都黑了，怎么今天還不吃飯？”媽媽笑著對我說：“你是不是腦袋有問題？”你說可笑不可笑？
在我床上，枕頭下，書柜里，學(xué)習(xí)桌上，茶幾上，飯桌上，到處都有我的書，俯首即拾。每次有事沒事的時候，隨手拿起一本，吸著墨香，沉入書中的世界，每每這時，便成了我最大的享受。
這就是愛看書的我，想要和我交朋友的話，就到192班來找我吧，我一定不會讓你們失望的！
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇5
每個人都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡玩沙包，還有的人喜歡踢毽子等等，而我不喜歡這些，只喜歡看書。為什么呢？因為我時常記著兩句名言：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他的�！薄勘葋�，“用別人喝咖啡的時間來工作。”——魯迅。
有一次放假，媽媽把飯菜做好了讓我吃飯，而這時我正坐在床上看《哈利波特》，而且看得正高興，隨口應(yīng)和了一聲“知道了�！笨晌以娇丛接腥�，不一會兒我就把吃飯的事情拋到九霄云外去了。不知什么時候媽媽上班回來，關(guān)切地問：“兒子，你吃飯了沒有？”我呢？這才回過神來，感覺肚子餓了，就低著頭說：“沒有�！眿寢屢荒樀臒o可奈何，小聲嘀咕著：“當(dāng)初真應(yīng)該給你起一個名字叫‘小書迷’�！蔽也缓靡馑嫉男α诵Α�
因為喜歡看書，每次上廁所我也帶著書。邊看書邊上廁所，在廁所待一個半小時也是常有的事。
有一次，我上廁所時帶了一本書，邊上廁所邊看書，正看得入迷，忽然聽到媽媽在外面吼道：“臭小子，你什么時候出來？都一個多小時了�！眽牧�，我連忙把書藏了起來，匆匆忙忙地開了門跑了出去。而媽媽還在嘮叨著……
對我而言，書是什么？書是我，我是書。從《安徒生童話》到《哈利波特》，從《十萬個為什么》到《福爾摩斯探案集》我都有瀏覽。它們有的讓我開懷大笑，有的讓我淚水漣漣，有的讓我開拓視野，有的讓我增長知識。更有趣的是，每天睡前我總會看書，睡覺時枕頭邊放一本書才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇6
記得小時候，我還不怎么認(rèn)識字的時候，媽媽就買來很多故事書，常常在我睡覺前坐在我的床頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多有趣的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理，也陪養(yǎng)了我對故事書的興趣。
現(xiàn)在，我上學(xué)了，老師教我認(rèn)識了很多字，我能自己讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小說、作文書等。里面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎么寫作，也知道了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時也明白了很多道理，也讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。現(xiàn)在我一有時間就會去看媽媽給我買的書，好幾次看書的`時候，特別是休息天的早上，我會早早的醒來，趁爸爸媽媽還在睡覺時，偷偷的躺在床上看書，因為爸爸說躺著看書對眼睛不好。從學(xué)吧回來后，爸爸媽媽忙著做家務(wù)做飯，那也是我看書的好機會，好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)我都沒聽到，媽媽說再沒聽到，就不給我買新書了，我想媽媽只是嚇我的，看書總比一個人無聊的玩要好吧。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇7
“雛鷹爭章”活動的各位評委老師，今天我在這里鄭重推薦我們班的閱讀小能手——周芃暄同學(xué)，我相信這枚“閱讀獎?wù)隆狈撬獙佟?/p>
周芃暄長得胖胖的，但眼睛忽閃忽閃的，看上去很機靈的樣子。我為什么要推薦周芃暄呢？這件事就要從三年級說起了。當(dāng)時，他就非常愛讀書，有一次，巫永杰帶了一整套數(shù)學(xué)故事書到學(xué)校來看，周芃暄與金昊晟兩人都爭先恐后地去借，巫永杰借給他們后，不到三天，一本書就給他消化了，兩個星期不到就全部看完了。記得還有一次，他從教室后面的圖書角拿了一本書，正在全神貫注看書時，有同學(xué)叫他去老師辦公室，他聽后，慢慢地走了出去，可手上還是拿著那本書，走著走著，忽然肩膀碰了一下墻，他還以為自己撞到了同學(xué)，連忙說了好幾聲對不起，其他同學(xué)看見了，都“撲哧”一聲笑了出來，他聽見旁邊的人笑了，看了一下，才恍然大悟，原來自己撞倒了墻。
因為看書入迷，我們兩個好朋友還鬧過矛盾呢。有一次，我跟他說話，他忽然來了句“你真是笨吶！”我聽了，立即火冒三丈，氣沖沖地說：“你干嘛罵我？”說完，我就走了。直到下午放學(xué)后，他才來向我道歉，周芃暄說“對不起，早晨我在讀書是講的，不是說你，而是說書中的人！”我才知道，原來是我錯怪了他。我們這對好朋友又和好了。
評委們，你們是否同意把閱讀獎?wù)陆o閱讀小能手——周芃暄呢？
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇8
我們的同學(xué)個個都是小書蟲，但有那么幾個小書蟲就不一樣，他總是比別的小書蟲要特別一些。最近，我們班在流行種書，叫《偷心九月天》。那里面所有人物的名字都是按照每年的月份來算的，比如：1月、2月、3月、4月。那幾個特殊的小書蟲就是榮源戈、陳一帆、薛智文。
榮源戈的認(rèn)真指數(shù)是3顆星。形態(tài)是激動型。每當(dāng)榮源戈讀到精彩部分時，他喜歡的人物出現(xiàn)了，他就會大聲叫好，如果他喜歡的人物輸了，他就會猛捶一下桌子，然后搖搖頭，嘴里不斷發(fā)出嘆息聲。又是他讀到他喜歡的人物使出了絕招時‘他也會站起來，學(xué)著那個人物的絕招，耍幾下再坐下看。
陳一帆的認(rèn)真指數(shù)是4顆星。形態(tài)是注意情節(jié)型。陳一帆也看《偷心九月天》。他看書時比較安靜，遇見自己喜歡的人物與別人打斗時，他就在心里默默地為她喜歡的人物加油。如果他喜歡的人物輸了，他就會在心里想:下次一定要贏。倘若他喜歡的人物又贏了，他就會把書拿起書，給那個被他喜歡的人物的手下敗將的喜歡的人看。那個人一看，臉一下子紅了，像個特別紅的蘋果的紅汁灑了他一臉。陳一帆看書時非常認(rèn)真，不放過每一個細(xì)節(jié)，每一個細(xì)節(jié)或精彩部分他都讀的津津有味。
薛智文的認(rèn)真指數(shù)是3顆星。形態(tài)是交流型。薛智文看書時，坐在那兒像一口鐘一樣，一動不動的，非常專注的看書。有時和同學(xué)一起看一些情節(jié)，看完后互相交流一下。要是他喜歡的人物贏了，他就會對那個他喜歡人物的俘虜喜歡的人說：唉，不成那！那個人低著頭，一句話也沒說。又譬如他喜歡的人物輸了，他就會踏一下腳，搖搖頭，一聲不響的往下看。
這三個同學(xué)各有優(yōu)點，而且他們還把這本書中的人物各喜歡的人，當(dāng)做是他們自己，等人數(shù)夠了，就開始把書上的內(nèi)容轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實來玩。他們?nèi)齻�還真是各有優(yōu)點呢！
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇9
無書不購書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書海，飽覽群書，潛心而讀，你才會在腦海里冒出。
很多人曾說過的一句話：讀書好哇，讀書真好！來讀讀語文書吧！它會使你感到母語的精確、生動、形象、豐富，體會在母語的熏陶下變得言可達(dá)意，話能由衷；來讀讀數(shù)學(xué)書吧！漫游在一個由數(shù)字、符號、圖形組成的神奇世界里，你會感到思維活躍，分析能力迅速提高；來讀讀英語書吧！你會見識到異域的風(fēng)土人情，擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。讀書好哇，讀書真好！再來讀讀課外書吧！
魯迅的書讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書讓你認(rèn)識到偶然中的必然；泰戈爾的書，真、善、美令你心動---這些書，可凈化我們的心靈，令我們自覺的構(gòu)筑起一個個美好的精神樂園。讀書好哇，讀書真好！人類，就是在讀書中登上了不斷進(jìn)步的階梯，發(fā)出贊美的感嘆：讀書好哇，讀書真好！
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇10
讀書真好，有人說：“書中自人千鐘粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！币苍S有的人讀書為了千鐘粟，也許有的人讀書為了黃金屋，也許有的人讀書為了顏如玉。但我卻在讀書的過程中受益匪淺。歌德說過：“讀一本好書，就像是和一個高尚的人談話�！蔽易x《水滸傳》，當(dāng)豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時，我為他精湛的武藝而喝彩；當(dāng)花和尚魯智深大吼一聲，把楊柳連根拔起的時候，我為他拍手叫好；當(dāng)見到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅所迫害至死時，我感到義憤填膺、黯然神傷。
我讀《西游記》，伴著孫悟空一路西天取經(jīng)。當(dāng)他與二郎神斗法時，我為他吶喊助威；當(dāng)他三打白骨精，被師父逐回花果山時，我為他鳴冤叫屈；當(dāng)他與犀牛精戰(zhàn)斗，久攻不下時，我為他愁眉不展、坐立不安；當(dāng)他經(jīng)歷九九八十一難，功德圓滿的時候，我為他歡蹦亂跳、手舞足蹈……
我讀《三國演義》，我為劉備為了興復(fù)漢室、統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大志向，寧肯三顧茅廬，也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已；我為諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報國的精神而贊嘆；我為關(guān)羽大意失荊州，敗走麥城而扼腕嘆息。
我讀《紅樓夢》，走進(jìn)大觀園，聽著林黛玉凄婉哀傷、如泣如訴的葬花詞，我不禁為她灑下同情的淚。
讀書，它使我有了“少無適俗韻，性本愛丘山”的感情；讀書，它使我有了“窮且益堅，不墜青云之志”的信念；讀書，它使我有了“行賢而去自賢之心，焉往而不美”的做事的準(zhǔn)繩。讀書，開闊了我的眼界；讀書，增長了我的知識；讀書，陶冶了我的情操。
讀書真好！
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇11
寒風(fēng)簌簌敲窗，夜在滴滴答答的雨中前行，留著那夜色的心情與一本書或一頁紙相逢，陌生又熟悉，安心又誘惑。一書，一筆，坐聽風(fēng)雨而懷抱寂靜；一思，一悟，散擁雪月而閱透人情。
世界之大，書籍之多，我們讀不完所有，只好盡己所能，讀自己需要的和喜歡的，即便這樣，也是杯水車薪，囊中羞澀。
宋代禪宗大師青原行思提出參禪的三重境界：參禪之初，看山是山，看水是水；禪有悟時，看山不是山，看水不是水；禪中徹悟，看山仍然山，看水仍然是水。
人之一生，從垂髫小兒至垂垂老者，匆匆的人生旅途中，人們借佛之禪悟，喻為人生的三重境界。漫漫人生路，讀書與人生同在旅途，我不知道人的一生中，讀書能有幾種境界?也許是息息相通吧。
讀書之初，我們涉世未深，把目光看得很遠(yuǎn)，可是腳步很淺，沒有能力和閱歷來讀懂他們，書還是書，人還是人；具備了一定的年齡和內(nèi)力，通過文字的表層，似乎看到了另一個世界，如入桃花源，書中藏著山水，忘乎所以的時候開始迷惑、彷徨，中迷失，失去自我，書非書，人非人；洞察世事后的反璞歸真，誰又能集眾家與一家?自成一體的人畢竟不多，那應(yīng)該是讀書到的最高境界。
馬德說：“讀書人的閱歷是一面鏡子，可以洞鑒書之矯情、偽情、濫情，可以體察書之虛勢、頹勢、做勢。故閱歷越深的人，眼光越挑剔，可讀之書越少。也因此，閱歷亦成了一條繩索，捆綁人之思想。從而使其拒絕了浪漫到瑰麗之書，幼稚到純真之書�！�
我是彷徨的邊緣之人，我只知道，我是如何踩著它們，一個字一個字，像一葉葉小舟，穿山過水，抵達(dá)身體里汩汩涌動卻又不知方向的秘密河流，如同《桃花源記》中的武陵捕魚人，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。
指尖輕翻書頁，時間是在落英繽紛的字里行間悠閑踱過的，我聽到隔壁那個高三的孩子上樓了，他每晚下晚自習(xí)都很晚，到家時一般都在十一點一刻左右，估計十一點才下課的。聽他開門，關(guān)門，啪嗒一聲，門重重地合上，心里想，都臘月二十七了，大街小巷都涌動著濃濃的年味，而老師還在帶著這些孩子們心無旁騖，夜以繼日地寒窗苦讀。自古燈下功名皆苦求，不說懸梁刺股，鑿壁偷光，要想考入理想大學(xué)之門，不晝耕夜讀，勤學(xué)善思，那就等著千軍萬馬把你踏在腳下，任人宰割吧!
想起我中考那年，也是這樣的，老師日夜給我們念緊箍咒，做足思想工作，使我們不得不把時間系在弦上，朝朝暮暮在發(fā)弓，整日處于高度備戰(zhàn)的狀態(tài)。寒假自不用說，分秒必爭的時段，肯定是在校補課了。雖說我們早有心理準(zhǔn)備，卻不是心甘情愿，被老師勒在教室，在那個貧乏而又落后的年代，一年到頭就盼著過年，有好吃的，有好玩的，對過年無限憧憬和向往，還有心思學(xué)習(xí)嗎?
每日放學(xué)，我們踏著高低不平的鄉(xiāng)村小路，如箭一般往家飛奔。一路上，我們聞足了各種香味，有張家剛剛出鍋的豆腐壓在外面的小桌面上，一陣陣豆腦的清香；有李家做糙米糖、花生糖等熬糖稀的蜜糖味兒；有趙家柴火旺旺地?zé)箦�，熬一鍋的熱油，炸著各種小吃的味道；還有好多好多的美味一股腦兒地往我們空空的腹內(nèi)鉆，更讓我們饑腸轆轆，饑寒交困。我們只得繞道，沿著江邊的小道嬉耍，一邊還在大發(fā)惱騷，罵老師的無情與急功近利，罵書本的可恨，罵考試的殘酷，還要罵那些誘惑人的美味。
過年的時候，初三和高三的學(xué)生假期只有六天，年前和年后各三天。年前，那些濃濃的美味和書本的寡淡劇烈對抗，年后，過大年熱鬧的氛圍和獨處一隅清凈的課堂無形對峙，這些都造成了我們心里巨大的落差，憤懣之心，怠慢之形，皆現(xiàn)于臉上。懵懂的少年哪里知道老師的良苦用心，哪里知道前程還要在此一搏?只知道羨慕那些校門之外的孩子，可以走親戚，拿紅包，玩撲克，斗骰子，他們是多么自由，多么快樂哦!
那時把讀書當(dāng)做可恨可惱之事，也可以說是不矯情，不偽情。純真稚拙，是少年擁有的自然心態(tài)，如同春日竹林，疏影橫斜、挺拔蒼翠都是自然的，無須雕琢，蔥蘢的時光，無邪的年華。
現(xiàn)在，每每想著當(dāng)時苦讀的情景，都覺得當(dāng)下每分每秒都是奢侈的，快樂的!成長的路上，煎熬和磨煉是必備的，可是，我看著高三的孩子又背著沉重的書包，步履匆匆，我仍然覺得這世上寒窗最苦，學(xué)子最苦。學(xué)習(xí)，是一件最值得人尊敬的事!
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇12
有人說身體健康真好，衣食無憂真好，兒女孝順真好，我卻說讀書真好。讀書可以豐富知識，陶冶性情，啟迪智慧。讀書既能打發(fā)空閑的時間，又能補充大腦的營養(yǎng)，還能娛樂我們的心靈。在今天電腦普及，手機如洪水般泛濫的時代，我并沒有轉(zhuǎn)移我的愛好，我始終把讀書當(dāng)成了我的知己和伴侶。
讀書真好，書籍是良師益友，為我們無聊的光陰增輝添彩，書籍是時間的汪洋大海中的燈塔，在黑暗中為我們照亮前進(jìn)的道路，書籍如陽光，缺少陽光的滋養(yǎng)人就不能健康地成長。俗語說，天才在于勤奮，知識在于積累，而知識又主要來源于書籍。因此，我們青少年要多讀書。
讀書真好，它能豐富我們的知識，拓寬我們的知識面。自古以來人們都認(rèn)為“開卷有益”，古語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進(jìn)步，文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的源泉，我們要讓自己變的越來越聰明起來，必須多讀書，讀好書。
讀書真好，讀書能陶冶性情，改變一個人的氣質(zhì)，增加一個人的自信，“腹中有詩書氣自華”說的也是這個道理。很多知識女性雖然沒有光彩照人的外表，可是博覽群書，學(xué)識豐富，從而有修養(yǎng)，有內(nèi)涵，舉手投足間處處透露出一股自信和幽雅，你能說這些女性不美嗎？讀書能讓暴躁的人沉靜，讀書能讓孤寂的人開朗，讀書讓溫和的人更加謙和。讀書真好，如果我是魯濱遜一個住在一個孤島，我什么都不奢求，只求給我一本書就足夠了，那樣我的生活就不會乏味，我會活在我豐富的精神世界里，過得充實而滿足。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇13
當(dāng)我拿到一本好書的時候，眼前總是突然一亮，就好像一只蜜蜂飛入了萬紫千紅的百花園，如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜;又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚帆，書中一句句精彩的語句像一縷縷陽光灑滿我的心靈……
讀書的感覺真好，常常使我一捧起來就再也舍不得放下。白天我在“wc”看著書，媽媽催我去吃飯，過了幾個小時后，媽媽又來催了，我坐在馬桶上說：“馬上好了!”媽媽說：“我要進(jìn)來了!”我把書偷偷地藏在柜子里，可那不爭氣的柜子偏偏在媽媽進(jìn)來的時候柜門又打開了!害的媽媽生氣的說：”你這個小書迷!“晚上，我看了30分鐘的書，媽媽說：“馬上睡覺!”我看媽媽走了，又把燈打開了，我以為媽媽去睡覺了，結(jié)果媽媽在門外看著，直到10點后，媽媽進(jìn)來了，我馬上把燈關(guān)了裝睡，最后媽媽在原地裝走的聲音，我又把燈打開，看見媽媽驚呆了。一句詩寫的好：春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。
我總是近乎貪婪地讀著書，爸媽也會及時地買我喜歡的書，在《白雪公主》書中，我和七個小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇，保護(hù)善良的白雪公主;和洋蔥頭一起智斗牛魔王。我和書中的人物一起哭泣、一起歡笑，每一本書就像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。
飯讓我吃的飽，書讓我看的香，我愛讀書。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇14
書是朋友，陪我們走過春夏秋冬，書是老師，帶我們領(lǐng)略人生樂趣，書是我們不可缺少的一部分。
讀書是一種愛好，讀書是一種道德，讀書是一種修養(yǎng)，多讀書、讀好書可以從中發(fā)現(xiàn)自我。
記得有一次，老師問到:《九成宮醴泉銘》是哪個時期的碑刻？，我立刻回答到：是唐代碑刻。當(dāng)時老師非常開心，同學(xué)們也覺得我非常厲害，我開心極了。其實原本我也不知道，但是自從我讀了《古代文學(xué)——書法》后便了解到了很多有關(guān)的知識。這次經(jīng)歷讓我明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書不僅可以讓人學(xué)到很多知識，更能提高人的修養(yǎng)。正所謂十年苦讀無人問，一舉成名天下知，這就是讀書的樂趣。
“學(xué)入逆水行舟，不進(jìn)則退”讀書就像一只向前行駛的小舟會經(jīng)過風(fēng)平浪靜的水面也會遇到驚濤駭浪的時候，這樣才能到達(dá)彼岸。讀書不僅能讓你從中學(xué)到一些做人的道理，讀書也能成就一個人的事業(yè)。在我們的國家曾經(jīng)有一位讓人難忘的革命戰(zhàn)士周恩來，他在小時候就曾經(jīng)立下誓言：“要為中華之崛起而讀書”，新中國的成立有他不可磨滅的功績。這其中有他愛讀書，并從書中給予營養(yǎng)是分不開的。我家有一個大書柜，里面全是書，從幼兒班開始，我就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事。從識字開始，我便自己看起了書。書陪伴我一天天長大。爸爸媽媽給我的零用錢，我從不亂花，所以每年的壓歲錢不管多少爸爸媽媽都是由我自己支配，大部分都是用來買書。每逢爸爸媽媽帶我逛街，總會問我：“你想到哪里去呀？”我總是不假思索地說：“去書店！”從小到大，書就是我最好的朋友，它一直陪伴著我。
每天清晨睜開眼，第一眼看到的就是書，因為我每晚都要看會書才睡覺。因為我知道只要用心去讀，不僅能使我長知識，更能讓我明事理。我經(jīng)常沉浸于書的海洋，在那里遨游，流連忘返。讀到高興處，我會開懷大笑；讀到悲傷處，我會傷心流淚，從書中我知道了做人要正義、誠實，要做個務(wù)實有用的人，不要做華而不實、驕傲自滿的人。書，既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像一位真誠的朋友，跟我促膝交談。在我的生活里不能沒有書，她伴我成長，和我前行。
親愛的小伙伴們，讓我們一起讀書吧，多讀書，讀好書。讀書真好！
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇15
讀書似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁錐刺股呢讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺卻不可以不讀書呢有人說，讀書好，好在書中有黃金屋，有顏如玉。而我之所以愛讀書，是因為從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一大圖書角的書，古今中外，天文地理，童話、寓言、詩歌、小說……想看哪本看哪本。而它們對你來說，則是呼之即來揮之即去。那么多百科全書等著你，為你述說大千世界的奧秘。從海洋里的低等動物到人類的近親大猩猩動物們在變幻莫測的自然環(huán)境中生生不息創(chuàng)造出多姿多彩的世界……例如；你如果喜歡昆蟲，那你知道嗎？蟬在夏天為何如此清脆嘹亮的高歌，因為蟬從幼蟲到長翅膀能唱歌為止，需要在地下度過5年漫長的成長期，可是好不容易能自由的翱翔天空能自由的唱歌了，而它的生命只剩下30天，因此它要在僅剩的30天里盡情歌唱。你如果喜歡大自然，那你知道嗎？美國夏威夷的考艾島上，一年365天中只有15天不下雨，毛毛雨下落的速度要比一般的雨慢很多，因為它的雨滴非常細(xì)小，700個毛毛雨滴加在一起的大小相當(dāng)于一個普通雨滴。住在這里的人天天就像生活在大的桑拿房里�？傊�，在書的海洋里，慢慢地你會覺得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，又或是當(dāng)你對某一個問題小有心得時，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題做了充分地論述，正好騷到了你的癢處。這種柳暗花明又一村的感覺是那么舒服，是什么都換不來的。
樂趣之三，當(dāng)與同學(xué)談話時，你侃侃而談，書中的妙語一句句地往外跳。同學(xué)們一臉佩服的神情，羨慕地說：哇！士別三日，可得刮目相看啊！只有你知道這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。
歷數(shù)了這么多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因為讀書的樂趣是無窮的。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇16
我是一個愛學(xué)習(xí)的我，我每天都想著學(xué)習(xí)呀。
我有黑黑的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，紅紅的小嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個大鼻子，加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次，爸爸在校門等著，那一天，老師留了許多作業(yè)，我真是心如刀割，我心驚肉跳。我大步流星的跑出來，看見爸爸用摩托車帶我，我真是樂不可支，我爸爸帶我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜歡學(xué)習(xí)，我猶豫不決的打開書包，把書、本放在我的位置上，我坐在最后面，我悶悶不樂。因為做業(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè)，爸爸看見了，說；別寫了，兒子。
我想；不能不寫，不然一步跟不上，步步跟不上。我什也不聽。我只寫作業(yè)�；氐郊�，作業(yè)寫完了，但是沒活干了，這時我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè)，果然，媽媽曾經(jīng)說了一句話；你的作業(yè)，如過一天內(nèi)作業(yè)做完，你明天還會把它記住嗎，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起來么。
我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告，還是慢慢的寫吧，不要著急，要慢慢地寫，把那一切的東西全忘記了。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇17
做家長的，常常會以為自己已經(jīng)脫離學(xué)校，那么讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)成為過去時了。但其實不然，在教育孩子上，言教不如身教。另外，家庭是社會的細(xì)胞，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，要從構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭開始。我們的國家早已擺脫了貧窮，并且邁向了中等收入國家的行列。正所謂“大河有水小河滿”，如今的每家每戶，不再為柴米油鹽發(fā)愁了。孩子的教育，越來越成為家庭的頭等大事。做家長的，不妨跟孩子一起共同成長，構(gòu)建一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)型家庭。
畢業(yè)后最初的幾年，我在一家私企工作，當(dāng)時非常喜歡那份工作，而且報酬也不錯，所以每天就是想著怎么把手頭的工作干好，當(dāng)時并沒有想過企業(yè)的性質(zhì)問題。等到結(jié)婚生子后，我所就職的私企效益一天不如一天，以至于產(chǎn)假不但沒有發(fā)工資，更要命的是產(chǎn)假成了無限期的了。故名詞義，我被辭退了。
老公一個人的工資，除了要還房貸和孩子的奶粉錢，還要維持日常生活。就這樣，我們過上了“月光族”的生活。節(jié)假日的時候，別的人家可能會去血拼掏街，或者外出旅游，但我們因為囊中羞澀，所以只好呆在家里。
我和老公都有一個共同的愛好，那就是看書。二人世界的時候，我們只要逛街，書店就是我們的必經(jīng)之地，每次光顧都會久久駐足。漫步書海，那份閑適和自在，寧靜和祥和，恐怕只有愛書人才能夠體會得到。
一家三口生活拮據(jù)的時候，再次把書店作為休閑的好去處。大人和孩子各看各的，在書店或者圖書館里一呆就是一個半天，著實感覺到時間過得飛快。我們在圖書館辦理了借書卡，把喜歡的書借回家里看。
我小的時候，那個年代，家家戶戶都忙著解決吃飽吃好的問題，很少有買書大人孩子一起看的情況。那時候，如果發(fā)現(xiàn)一本書，都會不止一遍地看。長大后，盡管也喜歡看書，但喜歡的程度怎么也沒有小時候那般強烈了，再也沒有那種如饑似渴的感覺了。
清代名士張潮在《幽夢影》中說：“少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中賞月。老年讀書，如臺上望月�！睆垚哿崴f：“成名要趁早�！逼鋵崳x書又何嘗不是呢？對于孩子而言，趁著年紀(jì)小的好奇，趁著寶貴的童真，趁著精力充沛，多讀書，如果再能從書中悟出一些生活的真諦，那何樂而不為呢？
身為人母的我，我想我要在兒子喜歡讀書的這個年齡，盡可能地讓他多讀一些書。我想將來有一天，他或許會因為日益沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，或許會因頻繁的人情往來，或許會因瑣碎的家務(wù)纏身，從而抽身乏力；也或許會因炎涼的世故而對書中的道理不屑一顧。從而沒有一個良好的心境去讀他所喜歡的書籍或者曾經(jīng)喜歡的書籍。
于是，當(dāng)孩子能夠聽懂一些話的時候，我和老公就開始讀給他聽。開始的時候，我們選擇一些童話，我們盡量有感情地讀，有時候我和老公還會做一些角色扮演，讓孩子有種身臨其境的感覺。漸漸地，孩子由一言不發(fā)地聽，到開始問我們書中一些詞語的意思，后來到跟我們一起探討書中的故事。印象最深的是給孩子讀簡易本的《三國演義》，當(dāng)時他非常喜歡聽，我們也不斷地對他進(jìn)行發(fā)問，比如讓他說出赤兔馬的來龍去脈，讓他說出桃園三結(jié)義講的是哪三個人，甚至他還自己杜撰了一句“既生諸葛，何生司馬”。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，隨著孩子年齡的增長，領(lǐng)悟力也在提升。孩子愛上讀書的過程既是愛好培養(yǎng)的過程，也是愛好的代際傳遞的過程。每一個家庭，不妨都來一個全家總動員，愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭，與孩子共同成長。
與讀書學(xué)習(xí)的作文 篇18
想要學(xué)習(xí)好，讀書自然是無可爭議的好方法，“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”，這句話可謂是金玉良言。的確，書就像一艘船，帶領(lǐng)“井底之蛙”駛向知識的海洋，讓我們在知識的海洋里去遨游，去汲取知識，讀書更是一種享受，使人感受到無與倫比的快樂。我的身邊就有一群愛讀書的伙伴們。
“小明，你要看書看到什么時候呀！”一個陽光明媚的日子，我來到小明家里，邀請小明一起出去玩，可是他一直在看書，似乎到了“走火入魔”的境界，無論我怎么叫他，他都是充耳不聞，仍然穩(wěn)如泰山地坐在椅子上，旁若無人地看著書，一會兒哈哈大笑，一會兒唉聲嘆氣，似乎變成了書中的人物，我見他毫無反應(yīng)，便使出了“河?xùn)|獅吼”：“小明！”他嚇了一跳，詫異地看著我，問：“你什么時候來的，我怎么不知道？”我有好氣又好笑地對他說：“我還以為你看書變得神志不清了呢，你總算清醒過來了，剛才我叫你，你都不理我！對了，我們出去玩吧！”小明則戀戀不舍地看了看自己捧在手里的書，似乎還想再回到書的世界里，然后又左右為難地看了看我，似乎又不想讓我掃興，在我的催促下，他終于極不情愿地起了身，和我一起出門去玩了，可是在玩的時候，他像丟了魂兒似的，沒精打采的，像泄了氣的皮球，我知道，他肯定又在思念他的那本被他視為珍寶的書了，我只好讓他回去看書了�？吹剿桥d高采烈的樣子，好像買了彩票中了五百萬似的，同時我又奇怪，書真有那么大的魔力？后來我才知道，對于愛學(xué)習(xí)，愛看書的人來說，書就像一塊磁鐵，吸引著其。
書，就像一個知心朋友鼓勵你，啟發(fā)你，也像一頓美味至極的大餐，讓你回味無窮，如此之多益處，如此之好享受，你還在等什么？讓我們一起遨游在知識的無盡海洋中，盡情的學(xué)習(xí)吧！
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