【必備】尋覓春天的蹤跡作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文10篇,希望對大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
南方的冬天沒有雪,隨著春天的到來,滄桑的大地依舊滄桑,泛著土黃,春天的冷風(fēng)在樹梢間穿梭,帶著尖叫般的聲音漸漸的隨著露水蒸發(fā)在暖日下,浸沒在這喧囂中,連這暖人的日都如金色的雨,帶著清涼與溫?zé),出現(xiàn)在這南方的大地上。細(xì)數(shù),紅的、黃的、嫩綠的、老綠的,恍若隔世的出現(xiàn)在春天里,帶著清新與稚嫩,悄悄的肆虐的萌發(fā),枝葉旁午。
其實春天的美好根本不需要雪消失的映襯,她帶著她特有的溫煦,一樣能把大地染出絢麗的顏色,只不過她想與我玩?zhèn)小小的游戲,調(diào)皮的讓我去尋找罷了。我踏著春的腳印呼喚著春的名字,帶著一路泥濘與新綠,聽著和煦的風(fēng)聲,沖著枯黃的大山,沖著清冽的泉水大喊“春,你聽見了嗎?游戲開始了,我一定會找到你”春風(fēng)拂面,春一定聽見了。
初春的大山帶著點滴的新綠,枯葉再遮不住那可人的嫩,雨淅淅瀝瀝的下著,像似安慰,像似埋怨,我望著大山,向春吟道“天階小雨潤如酥,草色遙看近卻無”風(fēng)輕輕的吹動那枯黃的老葉,是春的否認(rèn)。春又溜走了。我俯下身,推開那枯黃,嗅著春的香氣,是那帶著青草味,透著淡淡的清新,我笑著吟道“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”說著,一片從枯枝上掉下來的老葉落在了我的掌心,春怕是想說這枯葉分明,帶著腐臭罷,春又悄悄的跑了。我細(xì)細(xì)尋覓,發(fā)現(xiàn)樹根旁長著許多五彩繽紛的小花,花瓣上帶著晶瑩的露水,幾只蝴蝶繞著它們翩翩起舞,我自信的吟道“留戀戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”春風(fēng)漸漸變得寒冷我不得不拉緊了衣袖,春淘氣的證明,這寒冷的風(fēng)是冬天的風(fēng)才對。
春相信,她一定不會輸,我相信,我一定不會輸。南方的大地漸漸變得溫暖,五顏六色的花開了,巍峨的大山不再是枯燥的土黃,南方的春天漸漸顯出她的特色來,綠的成熟、綠的稚嫩、綠的穩(wěn)重、綠的調(diào)皮,同樣是綠,南方的春天卻豐富的多,甚至展現(xiàn)
出金黃與火紅,雨依舊淅淅瀝瀝的下著,像似鼓舞,像似寬容,“我找到你了呢,春!”
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
住在城市中的我,已長時間沒有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時突然說到春天,他說這春光明媚已然來到,我側(cè)目看向窗外,簡直不敢相信。因為在城市中我找不到一點點春天的氣息。
經(jīng)老師提點后,以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽變的勤奮了,平日里到了雞鳴時也不見上班,而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來換班。
于是我開始懷疑春天來了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。
恰逢清明節(jié),早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。
走在鄉(xiāng)間小路上,我努力的尋找著?粗厣蟿倓傘@出小腦袋的小草,我蹲下來,撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問道:“春天來了嗎?”
“是的,春天來了!彼褐^驕傲地看著我。
我半信半疑的站起來了,繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖,看見陣陣春風(fēng)吹過大地,大地綠了;吹過柳葉,柳葉青了;吹過小溪,小溪開始?xì)g唱了。我來到了小河邊,看見清澈碧綠的的河水,看見河底有可愛的魚兒在水中游來游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過。春風(fēng)里,桃花紅,杏花白,到處生機勃勃,充滿盎然生機。自古便有詩人記載曰:“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜!薄氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!倍F(xiàn)在,我就看到了詩人所描述的場景,如此美麗的場景。
同時,春風(fēng)也把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無情人有情,團結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)的景象多么富有春意。
俗話說:“一年之計在于春。”此時,農(nóng)民伯伯正忙著播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,它帶給了農(nóng)民伯伯無限的希望。
可愛的春天給我們帶來了心靈的愉悅,帶來了五彩繽紛的世界,帶來了無盡的希望。
回到家中,我才發(fā)現(xiàn),原來我心目中的春已然悄悄而至。
瞧——
那粉紅桃花,那翠綠柳樹,那小鳥鶯鶯,那小魚歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
又是一年春來到,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
——題記
今年四月,我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉(xiāng)的鳳凰溝賞花。平時因為要學(xué)習(xí),沒有時間出去玩,這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花,我的心情非常興奮。天空蔚藍,幾朵白云悠閑地劃過,留下一道淺淺的痕跡。坐在車上我好奇地打開車窗,柔和的春風(fēng)拂過臉頰,新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤迎面撲來,我盡情地呼吸著清新的空氣,遠(yuǎn)離了都市的喧囂,仿佛一切都變得美好起來。
一晃兩個小時的路途就告一段落了,我們到了鳳凰溝。園內(nèi)綠樹成蔭,山清水秀,鳥語花香,環(huán)境幽靜,空氣清新,這里有櫻花園,海棠園,桂花園還有茶花園。聽說海棠園的海棠花已經(jīng)開花了,我和爸爸媽媽沿著指示牌去海棠園。沿途我看到一大片還沒有開花的'樹,那是櫻花樹,櫻花樹抽出了小小的綠芽。再往前走,我們來到海棠園。我簡直要叫起來了,海棠園里開滿了海棠花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如彤云密布,美麗極了。我想起了小學(xué)學(xué)的一首古詩“春江水暖鴨先知”,我想不僅僅鴨子知道春天來了,花兒也一定知道吧!你看那漫山遍野爭相開放的海棠花不也正是在告訴人們春天來了嗎?
我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林,駐足在一棵海棠花前,樹上掛了一個牌子上面寫著長壽冠海棠。海棠樹上每一根枝干上都開滿了花朵,有粉色的,有紅色的,還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵,細(xì)細(xì)地打量,海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的,再向上漸漸變粉。花瓣的上端粉里透紅,花瓣微微下垂,在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子,紅綠交相輝映,仿佛構(gòu)成了一幅春天的畫卷。我情不自禁俯下身子仔細(xì)地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進鼻子,聞香望著手中的海棠花,我不禁沉醉其中,流連忘返。
在花的指引下,我進入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭,深沉的樹枝和黃綠交錯的樹葉都成了她的陪襯,粉嫩的花朵隨風(fēng)輕輕搖曳,像一個個舞者,在陽光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影,留住這美麗的瞬間。
聽說海棠花的花期很短,每年也只是開一次花,海棠花傾盡一生只為開花,她把一生中最美麗的時光都奉獻給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心,我仿佛看見她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑,那是對春天的不舍還是對來年的向往?花開花謝,我知道她的此生一定無悔,因為她綻放過了,留下了一世余香。春天就這樣悄然無聲地來了。
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
早晨,我推開窗戶,一股春天的氣息撲面而來。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中,溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽,在春光的沐浴中綻開了笑容。
春天來了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。
今天是個好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲,個個抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來;▔镌缫褯]有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來,他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過一些可愛的小黑點兒,噢,原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來加入它們的行列,與它們并排合唱。
我發(fā)現(xiàn)街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺,我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來來往往......好一派和諧快樂的景象!
春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹葉里,在清澈見底碧綠的湖水里,在明媚的陽光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上,永駐在我們心中!
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
星期天,老師帶著我們一起去春游,我們在學(xué)校門口代理半個小時老師才來,老師說大家一起排好隊我們?nèi)ァW叩焦飞,看到那美麗的楊樹長出了動人的枝椏綠綠的,像剛長出來的頭發(fā)那樣美。我們排成一隊,各色的衣服像一條五彩的毛線那樣美麗。我們每個人都帶著午餐,有的帶面包有的是火腿腸……我也不例外,我?guī)Я艘恍┓奖忝婧蛢善克?/p>
我們又走了一會,到了一個小村莊,看到了一顆樹開著白色的花,我 問老師這是哦什么樹,老師說這事桃樹。游走了一會,又看到一棵桃樹,它的顏色是大紅色的,我從來都沒看到這么好看的樹,有很多同學(xué)都去看了。老師說你也過來看,我看了一會想著能不能數(shù)一下有幾片花瓣,記下來好寫作文,原來每朵花是五篇花瓣。
又走了一會到了到了公路上,公路兩旁有很多花五顏六色的像一個美麗的花園,走著走著到了一條小河邊,我們都問老師可不可以到河邊玩,老師說可以,要注意安全。玩一會我們就去野餐,有很多男同學(xué)拿了小石子在河邊玩打水漂的游戲,他們玩的可開心了。我也著急了,就拿了一個小石子去拋結(jié)果還差點掉到河里。我們都開心地玩……一會老師說都上來野餐吧。我們上了岸,老師說,八個人一組,我們都高新地吃著自己帶的美食。當(dāng)看到老師只帶了一瓶水時大家都爭先恐后的吧自己的食物給老師吃。
過啦一會我們就回家了,今天可開心了,以后還要出來玩,這是我一年中最快樂的時光,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
尋覓春天的蹤跡作文 篇6
春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗,去體會。
春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍的、粉的……開出了一片萬紫千紅的世界。看,那幾棵櫻花樹,有些花兒像個高傲的公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽光;有些花兒像一個害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優(yōu)雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開花,兒散發(fā)出濃郁的香氣,引來了許多蜜蜂和蝴蝶呢!
春天,是動物的樂園。許多冬眠的動物都漸漸地蘇醒過來了,積雪也在融化,整個森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個冬天沒有跳的勁道全部給補回來。百靈鳥正在開演唱會呢!引來了許多小動物來聽歌呢!如果此時你悄悄地去那里看看,會發(fā)現(xiàn)簡直可以用人間仙境來形容了。如果動物也會說話,那它們一定會說:春天真好,春天真好!
春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,把天空點綴得絢麗多彩!
春天,是一個令人回味無窮的季節(jié)。春天,真美!我愛這美麗的春天!
尋覓春天的蹤跡作文 篇7
寒風(fēng)仍舊帶著些許蕭瑟的味道,穿梭在同樣淡漠的鋼鐵森林中,與那冰冷的城市氣息相得益彰。PM2。5仍舊在空氣中橫行霸道,肆意妄為,鉛灰色的天空仍然是一片死氣沉沉,了無生機。春天,好像真的在這樣的一個麻木寡淡的城市里消身匿跡了。
每天無謂地維持著學(xué)校與家的兩點一線,不變的距離與沿途風(fēng)景囚禁了一切春天的幻想。教室里的燈光亮著,玻璃窗上的鏡像淡淡地映出這樣一個班級,所有人都麻木不仁地埋著頭,雕塑一般地沉默。
這樣的春天在哪里呢?眼前的世界只存在那些紛飛的卷紙、如山的作業(yè)與紅得刺眼的分?jǐn)?shù)。冬天的寒冷與無味在我們的世界中無限重復(fù),循環(huán)。
卷子上的習(xí)題沒完沒了,煩不勝煩,無非只是幾個基本概念,卻有無數(shù)種刁鉆的方式千變?nèi)f化。那些看似僅僅幾步到位的過程卻總是被種種限制一票否決,煩躁、抑郁占據(jù)了整個內(nèi)心。
猛然間的靈光一閃驅(qū)散了心中那令人惱火的不知所措。整理思緒后,將那隨即捕捉到的一點靈感洋洋灑灑地散落在試卷上,看著那最后密密麻麻的完美證明過程,連那涼薄的試題都滲透出一絲絲的暖意。抬頭望望天空,連陽光都要燦爛了些。春天在這里嗎?也許不全是的吧,但無論任何有著它的溫暖與滋潤。
大考在望的日子似乎已經(jīng)開始變得生不如死。夜夜的挑燈復(fù)習(xí)讓生活被疲憊與痛苦滿滿占據(jù)。征服難題的溫暖已經(jīng)滿足不了那徹夜的黑暗與寒冷,這樣的冬天又應(yīng)該怎樣堅持呢?漫漫長夜的摸索是在令人長嘆。
磕磕絆絆的考試終于結(jié)束,一百名的進步與超越霎時沖淡了以往所有的痛苦。又一種更為強烈的溫暖洶涌而來。春天在這里嗎?我想大概是吧。一次又一次的進步與飛躍,在寒冷的日子里逐漸迎來繁花似錦,百鳥歌唱,靜靜地感受那春天的足跡吧。春天的氣息,一步又一步地近了。
尋覓春天的蹤跡作文 篇8
春天的腳步姍姍來遲,只應(yīng)為瀑布般的大雪,麻木的我緩緩回過神來,想要去尋找美麗的春天。
破土的幼苗還未發(fā)出歡呼,就被春風(fēng)掛亂了身軀,芳香的花兒禁不住這寒冷,噴氣聲被淹沒在雨露中,斑斕的花傘似一朵朵鼓著的蘑菇,四處流蕩。轟鳴的喇叭聲在吵鬧里四處飄蕩。我想這大概是春天了吧!雨中繁亂的春天。
刺眼的暖陽把光輝灑向葉面,直直的射向了那如珍珠的雨露,肥胖的黃蜂四處忙碌,而彩色的蝴蝶正在跳舞,嬉鬧的笑聲從未減退,溫馨的翅膀四處飛翔,和諧的樂章正在奏響,燦爛的笑容不弱與烈日。我想這就是春天了把!公園里歡樂的春天。
清澈的湖水泛起微波,驚動了正在吃食的野鴨,撲棱棱鉆入了水底,斷了線的風(fēng)箏向岸邊飄去,身后的哭聲響徹?zé)o比,撞船的聲音在我耳邊響起,爽朗的大笑開懷不已,飛來的水滴濺濕衣襟,嘆息的聲音搖頭不停。我想這大概就是春天了吧!湖面上愉悅的春天。
粉色的桃花鮮艷無比,游玩的可人數(shù)不清晰,芳香氣味飄迷林里,直直的飄入那淡漠的心底,擺個pose還要打把傘說秀氣,各種聲音夾雜在這里,突然看見黃蜂飛往我這里,嚇得差點摔了個狗啃泥,噗笑的聲音在周圍響起,隨那香氣彌漫在花林,我想這大概就是春天了吧!桃林中芳香的春天。
找到了春天,多么的美麗,收獲的回憶印在心底,朋友們不如你們也來試一試,跟隨穿天的腳步,去欣賞她的美麗,收獲你的回憶。
尋覓春天的蹤跡作文 篇9
春天是有許多事情的比如說:有人去踏春的,有去收集標(biāo)本的,今天我就跟你說我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u
我們星期天去的,我們是步行到河堤那里。
我們?nèi)サ臅r候特別興奮,高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標(biāo)本嗎?關(guān)于這些問題我的腦袋亂七八糟的想了起來。
老師來了,我問老師:”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢?“老師說:”我們不去收集標(biāo)本,你想一想,我們要是把那里的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西。“我說:”知道了老師,我們一定是最有修養(yǎng)的人。“老師說:”對,你們是最有教養(yǎng)的孩子!“
過了一會兒老師說:”蘇鵬,把來踏春的人都記一下!疤K鵬說:”好,現(xiàn)在開始報你的名字!拔艺f:”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊了。老師問:”來的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說:”都記好了!袄蠋熅烷_始點名了,有些人沒有答應(yīng)到老師就問:”這些人都沒有來嗎?“蘇鵬說:”不是,有些人都去買東西了!斑^了一會兒買東西的人都回來了,老師說:”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說:”好!“
我們就出發(fā)了,半路上我們覺得這棵柳樹很好看,就讓老師走著照著。我們過馬路的時候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r候很開心!
尋覓春天的蹤跡作文 篇10
不知不覺中,春天已經(jīng)來到我們身邊,我走出家門,去尋找春天。
公園里,柳樹吐出了嫩芽,調(diào)皮的嫩芽們在風(fēng)中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹上蕩秋千。
天空中,溫暖的春風(fēng)跑來跑去,忙著吹醒冬眠的動物和傳達春天的消息,從我們身邊走過時還不忘吻一下……啊,春天在風(fēng)中唱歌。
云朵里,清涼的春雨離開云媽媽的懷抱,來到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來玩滑滑梯,有的跳進水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。
河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來,河里的小魚正游來游去,為春姑娘的來訪而高興哩!啊,春天在水中游泳。
春天來了,花叢里,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機勃勃!
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